民主生活会意见民主生活会意见及建议通用5篇
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民主生活会意见民主生活会意见及建议【第一篇】
一、总体评价
领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已,廉洁奉公,在职工中树立了较好的形象。
二、具体意见和提议:
1、要充分发挥干部职工的主观能动作用,加强各项工作督察,多注意细节。
2、要明确工作思路和部门职责分工,做好各项工作的后盾,加强管理,进一步推进发展。
3、更多地收集有利于单位工作发展提议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。
4、要关心职工切身利益,多下基层了解群众疾苦,关心基层干部工作生活状况,在管理上应多从人性化角度研究。
5、要时刻坚持学习进取性,多加强各方面知识的学习。
民主生活会意见民主生活会意见及建议【第二篇】
1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。
2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。
3、要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。
4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。
5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。
6、充分发挥职代会职能。
7、加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。
8、加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。
9、希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。
10、领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。
民主生活会意见民主生活会意见及建议【第三篇】
按照中央统一部署和吉林省党的群众路线教育实践活动总体安排,10月10日至11日,省委常委班子集中2天时间召开专题民主生活会,围绕为民务实清廉,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”突出问题,紧密联系思想和工作实际,认真对照检查,深刻剖析根源,以整风精神开展批评和自我批评,进一步明确努力方向和改进措施。
省委书记王儒林主持会议,并代表省委常委班子进行了对照检查。省委常委班子成员逐一进行了对照检查,并对每位常委同志提出了批评意见。中央督导组组长卫留成、副组长李明波和有关成员,以及中央教育实践办、中纪委、中组部有关同志专程到会指导。省人大常委会党组书记、省政协主要负责同志列席会议。
省委常委班子专题民主生活会是省委党的群众路线教育实践活动中的重要环节。省委常委班子对这次专题民主生活会高度重视,会前做了充分的准备。一是采取多种形式深化学习,在规定篇目基础上重点学习了习近平总书记系列重要讲话和刘云山、赵乐际同志关于深入开展教育实践活动重要讲话精神,特别是先后两次集中学习了总书记在参加指导河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,进一步树立了宗旨意识、增强了群众观点。二是广泛征求各方面意见,下基层、接地气,征求到对常委班子及个人的5个方面26类1624条意见建议。三是立说立行、边查边改,对查摆出来的问题第一时间进行改正、解决。四是认真撰写对照检查材料,深刻剖析思想根源,提出整改措施,常委间互相审改,有的同志修改了十多次。五是开展集中学习讨论,深入交流学习体会并联系个人和工作实际进行了党性分析和自我剖析。六是广泛开展谈心活动,在普遍谈心基础上又进行了重点谈心交心,常委之间充分沟通和交换了意见,统一了思想,形成了共识。七是积极征求中央督导组意见,并根据督导组意见对教育实践活动安排、对照检查材料等做了进一步完善。
省委常委班子按照中央要求,认真检查了遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定的情况,并深入查摆出在“四风”上存在的15个方面突出问题。形式主义上,主要是政绩观有偏差,存在“形象工程”、“政绩工程”、“面子工程”问题,对能够立竿见影、产生轰动效应的活动比较重视,特别是一些开工、剪彩、奠基等活动常委同志参加了不少,有的做事情不是从实际出发,喜欢摆花架子、图表面热闹;科学发展思想树得不牢,存在唯GDP论英雄,在转方式、调结构上下功夫不够问题,在城市建设上追求面貌变化,对地下工程、综合承载能力等方面重视不够;片面追求增长速度,层层压指标、压任务,导致一些数据存在水分;工作效能不高,存在文山会海问题,文件发了不少,会开了不少,话讲了不少,但质量成效不高,指导推动工作的实际效果不明显;深入基层、深入群众不够,调查研究很少到矛盾突出、条件艰苦、生活困难的工矿、山区和农村。下基层浮于表面、走马观花,往往是提前打招呼,按“规定路线”走,见事先挑好的人,很难听到真话、了解到实情。官僚主义上,主要是推动工作落实力度不够,今年上半年连续发生多起重特大安全生产事故,教训刻骨铭心,主要反映出在全省上下普遍存在不落实这一顽症,习惯以文件落实文件、以会议落实会议、以批示落实批示,没有带头抓好落实,没有对不落实严格督促检查,没有建立起抓落实的长效机制;保障和改善民生不到位,对群众反映强烈的问题解决不力;服务意识不强,发展环境不优;解放思想不够,缺乏开拓进取精神;决策民主化水平不高,没有充分吸收各方面意见;用人上存在不正之风,对跑官要官从严整治不够。享乐主义上,主要存在超标准用车、违规使用军警牌照、公款出国经费过高等问题。奢靡之风上,主要存在公务接待超标,节庆、会展和论坛等过多,楼堂馆所建设铺张浪费等问题。
针对这些问题,省委常委班子深刻剖析了对作风建设极端重要性认识不足以及在理想信念、宗旨意识、自身建设等方面产生问题的思想根源,进一步明确了整改措施和努力方向。大家一致表示,要坚决贯彻落实中央关于加强作风建设的各项规定要求,确保在作风建设上取得扎扎实实的成效;要坚决做到立说立行、立行立改,真正解决作风建设的实际问题;要着力建立健全长效机制,有效推动作风建设制度化、规范化、法治化、常态化;要坚持把人民群众放在心中最高位置,始终保持与人民群众的血肉联系;要坚持解放思想、开拓进取、艰苦奋斗,全力推动吉林科学发展、安全发展;要注重加强学习,着力建设政治坚定、能力过硬的领导集体;要更加从严要求自己,切实发挥好常委班子示范引领带动作用;要切实转变工作作风,带动形成重落实、敢落实、善落实的浓厚氛围。
常委同志本着对党、对事业、对班子、对同志、对自己高度负责的精神,聚焦“四风”问题,认真开展了批评和自我批评。王儒林带头发言,深入剖析自身存在问题并诚恳请其他同志提出批评意见。接着,各位常委同志进行了深刻的自我批评,对存在的问题敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰,讲得很坦诚。有的同志谈到,实际工作中存在急于求成、急功近利问题,片面追求增长速度,没有把发展质量和效益摆在重要位置。有的同志谈到,为了追求政绩,在思想和工作上存在大嗡大轰、重形式轻内容问题,重视体现政绩的项目,对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。有的同志谈到,工作落实缺乏一竿子插到底的精神,会议部署多、推动措施少,一般号召多、检查落实少,责任没有到位,没有完全取得实际效果。有的同志谈到,解决文山会海不触及根本,没有下真功夫,没有拿出坚决的态度,会议和文件精简都不到位。有的同志谈到,学风不够端正,学习不够自觉主动,甚至把学习当作负担,特别是对理论学习浅尝辄止、不深不透,存在学用脱节的问题。有的同志谈到,由于作风不深入,有时听不到群众的真实呼声,职务越来越高,耳朵却越来越“背”,考虑问题作决策,没有完全从维护群众利益出发。有的同志谈到,过去到基层蹲点一住就是半个月,现在到乡镇都很少,没有完全沉下去,艰苦奋斗精神淡化了,拼搏进取劲头消减了,安于现状思想滋长,特权思想抬头,享受方便优越条件觉得很舒服很风光。有的同志谈到,经常陷于迎来送往之中,对大吃大喝、下基层住大房间、摆阔气讲排场问题听之任之,自我感觉良好,等等。常委同志间的相互提醒和批评,开门见山,不评功摆好,不讲官话套话,不送鲜花、不放礼炮、一针见血、切中要害,做到了既真刀真枪,又与人为善,形成良性互动。通过认真开展批评和自我批评,省委常委班子专题民主生活会出现了既有红脸出汗的严肃,又有加油鼓劲的和谐,常委同志在严肃和谐的氛围中吐露了心声、碰撞了思想、凝聚了共识、增进了团结。
卫留成代表中央督导组作了讲话,充分肯定了省委常委班子专题民主生活会取得的成果。卫留成指出,吉林省委对这次民主生活会高度重视,会前做了认真准备,会上大家结合实际深入查摆剖析问题,明辨了是非、增强了党性,进一步提高了思想认识;查摆了突出问题,剖析了思想根源,起到了“照镜子、正衣冠”的效果;认真开展了批评和自我批评,提高了班子解决自身问题的能力;注重立行立改,进一步明确了整改方向,是一次高质量的民主生活会。中央督导组对吉林省下一步教育实践活动和班子思想政治建设提出了明确要求:一要切实增强宗旨意识,进一步树立正确的政绩观。健全完善科学的政绩考核体系,树立正确的选人用人导向,引导各级领导干部进一步强化宗旨意识和群众观念,从实际出发,从群众利益出发,不追求脱离实际的盲目攀比,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧,真正按规律办事,真正为群众着想。二要聚焦“四风”问题,对作风建设经常抓、长期抓。以这次教育实践活动为契机,聚焦一些突出问题,坚持不懈地进行整治,真正以作风建设的实际成效取信于民。三要进一步落实党要管党、从严治党要求,切实加强领导班子和干部队伍建设。把执行政治纪律、财经纪律和组织人事纪律作为铁律,决不能突破思想道德底线,也决不容许踩法律法规的红线。四要抓住整改落实和建章立制两个关键,务求活动取得实效。整改落实,要抓住主要矛盾和突出问题,从群众反映最强烈的具体问题改起,拿出实实在在的措施,拿出切实管用的办法,抓紧抓实,防止搞形式走过场。建章立制,要立足当前,着眼长远,以制度机制固化作风建设的成果,形成刚性约束,防止问题反弹反复,防止改作风一阵风。
王儒林在总结讲话时指出,这次专题民主生活会取得了较好效果,达到了预期目的。有六个突出特点:一是中央督导组指导有力,及时传达了中央要求,提出了很多很好很重要的意见和建议,并全程参加指导,为开好这次民主生活会提供了有力支持、发挥了重要的指导作用。二是班子成员高度重视,以高度负责的精神和严肃认真的态度,深入查摆“四风”问题,为开好民主生活会作了充分的准备。三是形成了“人人帮我、我帮人人”的良好局面,常委同志对自身存在的问题进行了深刻的自我批评,相互批评做到了直言不讳、真诚相助。四是深刻剖析了思想根源,明确了努力方向,为下一步整改提高奠定了基础。五是达到了增进团结的目的,班子成员在党性原则基础上增强了掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结,对促进党的建设、提高省委领导班子发现和解决自身问题的能力也有新的启示。六是用好批评和自我批评的武器有了良好开端,真正触及灵魂、触及思想,民主生活会达到了预期目的。事实证明,只要我们严格党内政治生活,敢于使用、善于使用、经常使用批评和自我批评这个有力武器,就一定会越用越灵,越用越有效,一定会推动和促进省委常委班子成为坚强的领导集体。
王儒林强调,要着力在整改落实上下功夫,推动教育实践活动取得新成效。这次专题民主生活会只是一个好的开端,吉林省教育实践活动即将转入整改落实、建章立制环节,一定要坚决克服“闯关”思想,按照中央督导组提出的要求,切实增强宗旨意识,继续聚焦“四风”问题。要立说立行,发扬“钉钉子”精神,一件事一件事地抓、一个问题一个问题地解决,决不留尾巴,决不留后遗症。要建章立制,对于活动中的好经验好做法,抓紧用制度规范的形式固定下来,转化为加强党的自身建设、营造良好风气的常态化举措。要突出实效,着力在解决重点难点问题上取得扎扎实实的成效,让干部群众感受到省委解决问题的坚定决心,感受到活动带来的新变化新气象。要常抓不懈,做到思想改造不能松,党性锻炼不能松,纪律约束不能松,对照检查不能松,整改落实不能松。
王儒林强调,省委常委班子要发挥表率作用,带动全省作风建设实现新突破。要作信念坚定、政治忠诚的表率,始终坚持中国特色社会主义,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,确保中央政令畅通。要作亲民重民、执政为民的表率,始终坚持密切联系群众,以群众利益为重,以群众期盼为念,切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。要作改革创新、拼搏进取的表率,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,保持奋发有为的精神状态,勇于开拓、勇于创新,牢固树立正确的政绩观,努力做到心无旁骛、埋头苦干,夙夜在公、勤勉工作。要作抵制“四风”、清正廉洁的表率,始终坚持加强党性锻炼和思想道德修养,坚守共产党人精神追求,时刻绷紧廉洁自律这根弦,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到常抓不懈、锲而不舍、驰而不息。要作遵纪守法、依法办事的表率,始终坚持法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,带头依法执政、依法行政,越是矛盾突出,越要坚持依法、依规矩办事。要作真抓实干、务实重行的表率,始终坚持实干兴省、实干兴业,坚决克服“不落实”这一顽症,把更多时间和精力放在推动工作落实上,敢于担当、敢于负责,一抓到底、善始善终、善做善成。省委常委要在各方面严格要求自己,真正带好头、打出样,以实际行动为全省广大党员干部树标杆、作示范。
王儒林强调,要坚持两手抓、两促进,推动吉林省经济社会发展再上新台阶。要在提高质量和效益上下功夫,加快调结构、转方式,促进经济转型升级;要深化改革,坚决破除体制机制障碍,进一步增强发展活力和动力;要全力保障和改善民生,精心维护社会和谐稳定,同心协力把各项工作落实好、完成好、推动好,向党中央、向全省人民交上一份满意答卷。
民主生活会意见民主生活会意见及建议【第四篇】
党委班子:
总体上看,XX党委是一个风清气正、充满活力、团结和谐的坚强集体,是一个创新能力强、服务意识好、战斗精神旺的坚强集体,是一个敢于应对挑战、勇于自我革新、善于解决棘手难题的坚强集体,年龄梯次、知识结构、性格搭配等都比较合理。XX部作为(单位)党委日常事务的承办机关,在推进(单位)全面建设方面,发挥了神经中枢的功能作用,为繁荣先进X文化、社会主义核心价值观和确保正确的办学方向做出了应有贡献。注重自身建设、作风务实踏实但是,对照理论理想、党章党纪、先进先辈这“三面镜子”,深入查摆,我感觉主要还存在以下问题和不足:一是有计划地理论学习不够。理论素养是党员干部的命根子,笔杆子是党员干部的重武器,在培养党员干部提高理论素养的计划性针对性系统性上有不少差距,不能满足工作需要。
二是存在工作安排过满过密过紧现象。有时工作安排超越了机关人员少的实际状况,大家往往疲于奔命,忙于应付,影响了工作质量。
三是有规划的研究成果不够。要有规划地加强治工作实践经验的梳理和总结,争取每都能有二到3篇理论成果。二、班子成员
可以说,党委各成员都是各有所长,优点很多,但是,按照只讲问题不提优点的要求,在这里不对各成员的优势作出评价,经深思细找反复对照,只对部党委成员存在问题及不足,提出如下批评建议。
X同志:作为(单位)党委常委、XX部党委书记,理论水平高,工作能力强,创新思路宽,(单位)改建后,在推进XX工作创新发展、确保中心任务完成方面服务保证作用发挥明显。存在不足:一是对不良现象和风气的抵制还不够坚决。作为营造和维护良好环境氛围职能部门的党委书记,在这方面不能只让自己“洁身自好”,还应有更大作为。二是对机关整体建设抓得还不够紧。书记个人能力很强,但在抓机关干部能力培养上不够均衡,对机关整体谋划力、服务力、执行力和战斗力的一定影响。
A同志:作为部党委副书记,工作干劲足,攻坚能力强。存在不足:一是理论水平还不够高,应进一步加强学习思考,进一步提高理论素养。二是工作深入一线具体指导还不够,对部属还应该传授更多具体方法。
B同志:服务意识好,谦虚谨慎作风实。存在不足:一是工作干劲不如以前足了,导致完成任务标准不高质量下降的问题。二是全局观念还有待进一步提高,领导关注的工作比较重视,领导不关注的有时关注程度就不够。
C同志:吃苦意识强,战斗精神旺。存在不足:一是工作统筹还不够好,主要是处理轻重缓急工作任务上,还存在统筹不细,顾此失彼现象;二是理论素养和文字水平与岗位需要还有一定差距,还需进一步锻炼提高。
D同志:有干劲有闯劲有思路,基本功不错。存在不足:一是全局意识还不够到位,有时习惯于站在一个科室看问题,不能把宣传文化工作放在全校XX工作层面上看待,在一定程度上影响了工作标准和落实力度;二是统筹全科人员力量使用还不够到位,造成苦乐不均。
E同志:不怕苦能吃苦,周到细致,能独立承担工作。存在不足:一是理论水平和文字能力还不够高,需要在下步工作多自我加压,多锻炼多提高。二是开展工作魄力还够足,
民主生活会意见民主生活会意见及建议【第五篇】
根据不忘初心,牢记使命的主题教育安排,我党支部利用课后时间召开党支部全体党员会议,开展谈心活动。
具体情况如下:
我们党支部首选组织全体党员集中在党员活动室。本次谈话是以组织生活会议的形式进行的,但没有演讲大纲,主题是忠于初衷,牢记使命,但内容不限于此。涵盖生活、工作中的困难和建议。
气氛轻松活跃,在座的每一位同志
极发言。支部书记班子成员主动向其他党员同志们征询意见,并进行了批评与自我批评。过程中,求真务实,不搞老好人主义和形式主义。真正达到了红红脸,出出汗的目的。对于同志们的建议,都表示虚心接受。
另外,同志们也表示,将继续加深学习,利用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的良好契机,补补理论知识,并把所学转换为所用,更好的投入到工作中去。
本次谈心谈话达到了预期目的,同志们反响强烈。纷纷称赞。
会议结束。