党史学习教育专题民主生活会征求意见材料3篇
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党史学习教育专题民主生活会征求意见材料1
党支部生活会征求意见对学校党支部领导班子及成员意见建议的梳理根据学校党支部《关丁征求对学校党支部领导班子及成员意见建议的通知》要求,全校17名党员紧紧围绕个方面的问题,利用天时间,在全校广泛地征求了师生对学校班子及成员的意见建议。截止11月30日,共征求到各类意见和建议条,涉及到思想建设、作风建设、内涵建设等多个方面。通过广泛征求意见和建议,大家一致认为:今年以来,学校班子及成员能够认真贯彻党的十八大有关会议精神,紧紧围绕01年度整改要求,坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,高瞻远瞩,团结和带领全校教职工不断克服各种困难,有效推动学校内涵建设,使教学质量、就业质量显著提升,并为学生继续深造提供平台。总体认为,学校党支部一班人是干事的人,能干事的人,能够按照党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,淡薄名利,讲团结、讲奉献,模范履行党员的义务,为广大师生员工做出了表率。但对照坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风的要求,还存在以下几个方面的不足:
党建及思想教育方面:一是加强党员干部政治理论学习及其他党员活动的组织;二是加大学生思想教育,有效的提高组织的凝聚力和战斗力;三是加大对思想政治工作的投入;四是希望学校强化对教职工职业教育理念的培训,强化职业教育在服务临朐经济社会发展的意识教育,充分调动教职工的积极性,使学校健康、快速的发展。
领导工作方面:建议对口分管的领导,针对自己的分管工作,多召开一些专题会议或者学习会议,加强对分管领导和工作人员的培训工作,让每个有关人员知道要做什么,还要知道怎么去做,为什么要这么做。
改革创新方面:希望积极推进人事分配制度改革,推行学校二级方面管理制度,健全创收管理制度,增加学校收入,提高教职工待遇和福利,切实增强学校办学活力。积极推进学院后勤管理工作,使宿管工作更加人性化,餐厅食堂更加标准化。
党史学习教育专题民主生活会征求意见材料2
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。小编今天为大家精心准备了观看100周年庆典心得,希望对大家有所帮助!党史学习教育专题组织生活会征求意见党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行我为群众办实事,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题组织生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕四个对照进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个人对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照学史明理方面。通过多年的工作经历,结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好有了更深一步的理解,对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行两个维护等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在差不多、够用了的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。
(二)对照学史增信方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,用实实在在的工作来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。
(三)对照学史崇德方面。党史学习教育开展以来,本人不断从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养,不断传承红色基因,涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉,激发走好新时代长征路的精气神。但对照学史崇德的要求,还有一些做得不够的地方。一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到守土有责、守土担责、守土尽责,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。
(四)对照学史力行方面。近些年,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。
二、问题的主要根源
(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。
(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作10年,在业务岗位工作也已经满10年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但精神状态有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。
(三)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。
三、下步的努力方向
(一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,力争多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。
(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。
(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。
党史学习教育专题民主生活会征求意见材料3
1、解放思想,与时俱进,牢固树立并认真实践科学的发展观和正确的政绩观。市委一班人始终坚持正确的发展方向,把中央提出的科学发展观和正确政绩观贯穿于经济社会发展中,围绕建设“大而强、富而美”的社会主义新山东和经济强市目标,不断健全完善决策目标、执行责任、考核监督体系,为经济社会持续快速健康协调发展奠定了坚实的思想基础、组织基础。
一是始终坚持马克思主义学风。着眼于对当前政治经济形势和全市实际问题的理论思考,充分发挥市委理论学习中心组的作用,带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神,全面把握科学发展观和正确政绩观的深刻内涵,坚持学习理论同解决当前经济社会生活中的实际问题有机结合,形成了认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,执政能力和领导水平显著提高,党的先进性得到更加充分的体现。
二是始终坚持以经济建设为中心不动摇。市委常委领导班子及成员立足实际、着眼大局,全面分析形势,准确把握规律,始终坚持以经济建设为中心,不断梳理完善发展思路,突出重点,明确责任,强化措施,狠抓落实,建设经济强市的进程日益加快。特别是在城市建设、开发区发展、招商引资、大项目培植等方面,盯得住,靠得上,解难题,办实事,做出了样子,推进了工作,达到了干部满意、市民满意、群众满意、投资者和企业经营者满意。三是始终坚持科学的人才观。以提高执政能力为目标,以增强“五种能力”为核心,坚持以调整和优化人才结构为主线,突出党政领导干部、企业家、学科带头人的培养选拔,大力加强人才队伍建设。在党政领导干部队伍建设上,严格执行,加强和改进党的基层组织建设,健全完善保持共产党员先进性的长效机制。在自身建设中,市委常委一班人带头坚持和贯彻党的民主集中制,集体领导、分工负责,既充分发扬民主,又善于正确集中,时时处处以大局为重,以事业为重,议事制度健全,议事程序规范,大事讲原则,小事讲风格,团结一心,步调一致,班子凝聚力和战斗力不断增强。
四是始终坚持走群众路线。市委一班人坚持立党为公、执政为民,科学执政、民主执政、依法执政,不断强化党的宗旨观念和“群众利益无小事”意识,切实转变作风,大力实施民心工程,倾情尽力解决好事关群众切身利益的实际问题,千方百计实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,做到了急民所急、帮民所需、解民所难。各位常委认真执行包保村制度,深入基层,深入群众,倾听呼声,排忧解难,积极帮助弱势群体和困难群众克服生产生活困难,认真解决篇2:为区委常委专题民主生活会征求意见的报告
关于为区委常委民主生活会征求意见的报告xx街道党工委按照鞍东组发文件要求,于10月13日到10月17日,在街道领导班子及所属党组织中,围绕区委常委班子及成员作风建设方面,在贯彻落实规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度等方面的情况,以座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求了党内外群众的意见和建议。
通过征求意见和建议,xx街道领导班子和党内外干部群众一致认为,铁东区委常委班子及成员历来十分重视领导干部的作风建设,是勤政务实、高效廉洁的领导集体,在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见和建议有:
一、领导干部作风建设方面:
努力打造为民办实事、关注民生的领导班子,思想解放、开拓进取、心系群众、坚强团结、清正廉洁,具有良好的作风。
1、领导干部要坚持发挥表率作用,牢固树立“为民服务”的理念,摆正公仆位置,多为群众办实事、办成事、办好事,解决实际问题。
2、领导干部要积极倡导求真务实、真抓实干的作风。使干部真正把心思用到干事业上,把功夫下到查实情、出实招、办实事上。不搞劳民伤财的“形象工程”,对作风飘浮、敷衍塞责、弄虚作假的行为必须严肃追究责任。
3、领导干部要坚持改革创新,积极探索机关作风建设的新途径。注重实践推动,促进机关工作人员有效履职。
二、在贯彻落实规定的52个“不准”方面:
1、提高思想认识,增强贯彻执行的自觉性。要常怀三颗心,一是对要常怀敬畏心,二是对权力要常怀“平常心”,三是对诱惑要常怀“明白心”;要全面掌握的基本要求和主要内容,以身作则,严格要求,做廉洁从政的表率;要保持清醒头脑,自觉接受监督,防止腐败行为发生。
2、认真学习贯彻落实,通过正反两方面的教育,使党员牢固树立正确的理想信念。充分发挥党员先锋模范作用,不利用职务之便牟取私利,收受礼品,工作中廉洁自律,秉公办事,始终把党和人民的利益放在首位,立党为公、执政为民,在群众中发挥表率作用,克服改正工作中存在的突出问题。形成互相监督、互相学习的良好氛围。
3、大力倡导廉洁风气,严格执行廉洁从政各项规定,坚决纠正各种不廉洁行为,促进和保证政令畅通。要认真学习,落实到我们的工作中去,努力营造一个廉洁从政的氛围,永葆共产党员的先进性。
三、在党政领导干部选拔任用工作四项监督制度方面:
1、强化思想教育。作为一名党政领导干部要自觉主动带头学习党政领导干部选拔任用四项监督制度,始终注重抓好领导干部的思想教育,使四项监督制度入心入脑,真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,不断增强贯彻执行干部选拔任用工作法规的政治意识和责任意识。
2、强化制度规范。认真贯彻执行干部选拔任用工作法规,坚持正确的用人导向,加强干部选拔任用工作中容易发生问题环节的监督工作的制度建设,不断推进干部选拔任用工作制度化、规范化,营造一个风清气正的选人用人环境。
3、强化用人公信原则。一是把好群众公认环节,采取多种措施,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。二是把好民主推荐环节,在无记名投票推荐的基础上,要扩大听取意见的范围。三是把好组织考察环节。增加民意调查、实绩分析、与考察对象面谈等新方法,丰富考察手段,力求更加真实、全面、客观地评价干部。四是把好酝酿讨论环节。多方征求交换意见,在充分酝酿的基础上,坚持无记名投票表决、民主决策任免干部。五是把好任职环节。坚持干部任前公示,进一步增强干部选任工作的透明度。
4、强化监督检查。坚持把对和有关落实干部选拔任用工作法规贯彻执行情况的监督检查,作为加强干部选拔任用工作监督、防止用人不正之风的关键环节来抓,对检查发现的问题及时进行纠正和督促整改。