学校落实全面从严治党主体责任清单汇总5篇
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学校落实全面从严治党主体责任清单【第一篇】
深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，落实新时代党的建设总要求，一以贯之、坚定不移全面从严治党，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对学校全面从严治党各项工作的领导，指导和推进学校全面从严治党工作向纵深发展。
1.坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻执行党中央决策部署。推进“两个维护”具体化，将贯彻落实习近平总书记等中央领导同志指示批示精神列为学校党委会、校长办公会等重要会议的第一议题，将贯彻落实省委和省委教育工委决策部署摆上重要议事日程，定期开展贯彻落实情况“回头看”。
2.加强党对学校工作的全面领导。全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，确保党的理论和路线方针政策在学校深入贯彻落实。致力于加快推进教育现代化和建设科教强省，办好人民满意的高职教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.把政治建设摆在首位。提高政治站位，彰显政治属性，强化政治引领，增强政治能力，严守政治纪律和政治规矩，涵养良好政治生态，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格重大事项请示报告制度，及时向省委教育工委请示报告有关重大事项。推进党的政治建设制度化，进一步健全体现党中央要求、符合教育系统特点的党建制度体系。建设让党中央放心、让人民群众满意的模范部门，在落实全面从严治党责任中走在前、作表率，引领带动全校上下抓好全面从严治党。
4.强化思想理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，作为学校党委和全校党员、干部教育培训的首要任务和必修课程，学校党委理论学习中心组每两月至少专题学习1次。深入落实不忘初心、牢记使命制度，引导党员、干部坚定理想信念，增强宗旨意识。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进师生头脑。
5.落实意识形态工作责任制。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，把坚持以马克思主义为指导全面落实到办学治教和教育教学、哲学社会科学研究各方面，维护全校意识形态安全。加强课程教材审核把关，完善意识形态联系机制，深化新时代高校思想政治理论课改革创新，加强思想政治理论课教师和辅导员队伍建设，全面推进课程思政建设，防范化解教育领域重大风险。优化教育系统正面宣传和舆论引导工作机制。每年至少专题研究2次意识形态工作，并向省委教育工委每半年专题汇报1次。
6.坚持民主集中制。重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项，必须经学校党委集体讨论决定，并强化对决定执行情况的监督检查。贯彻党管干部、党管人才原则。统筹推进学校党委、各二级学院领导班子和干部队伍建设，严格执行党政领导干部选拔任用工作条例及相关规定，严防选人用人不正之风和腐败问题，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。加强对全校人才工作的宏观指导和统筹协调，突出政治引领吸纳，团结服务各类教育人才。
7.加强党的基层组织和党员队伍建设。领导各党总支的工作，定期研究各部门及各二级学院党建工作，部署落实各项任务，每年听取各总支党建工作述职报告。支持配合省委教育工委对学校党委党的工作的统一领导，自觉接受其对学校党委履行各党总支党建主体责任的指导督促，防止出现“灯下黑”。统筹指导推进各党总支加强党的建设和全面从严治党，组织召开全校党的建设工作会议，着力提高党内活动和党的组织生活质量。
8.切实抓好党的作风建设。持续深化落实中央八项规定及其实施细则精神和省委教育工委实施办法，坚决反对特权思想和特权现象，每年年底要对学校各党总支落实情况进行1次专项检查。坚决纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义，切实为基层减负。坚决纠治学校漠视侵害群众利益的腐败和作风问题。加强学校师德师风建设。发扬密切联系群众优良作风，到基层调研要做到党的建设、教育发展、教育改革、意识形态、安全稳定、全面从严治党“六个必问”。
9.加强党的纪律建设。履行学校党委党风廉政建设主体责任，开展经常性的全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党性党风党纪教育，注重发挥正面典型示范和反面典型警示教育作用，适时召开警示教育大会。持之以恒正风肃纪反腐，实事求是精准运用监督执纪“四种形态”，讨论和决定纪委、监察处查处的党员干部的党纪处分和学校党委管理的党组织、党的领导干部失职失责问题的处理，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。
10.带头遵守党内法规制度。严格落实党内法规执行责任制，建立健全各党总支党建工作制度，不断提高制度执行力，指导推动全校完善党的建设和全面从严治党工作制度体系。
11.履行党内全面监督责任。领导各党总支党内监督工作，抓好对党员、干部的日常教育管理监督，制定党员、干部教育培训规划，开展对党忠诚教育，坚持和完善党内监督体系，制定廉政风险清单，加强廉政风险防控，强化对权力运行的监督与制约，防止公权力被滥用。
12.支持纪委、监察处依纪依法履行监督职责。主动接受纪委、监察处监督，坚持每半年与纪委、监察处专题会商一次全面从严治党工作，听取意见建议并整改落实。
学校落实全面从严治党主体责任清单【第二篇】
按照区教育局党委统一部署，学校扎实开展全面从严治党主体责任活动。开展活动以来，我校支部认真履行全面从严治党主体责任，深入学习贯彻党的十九大精神，做好党风廉政建设，充分发挥领导核心和战斗堡垒作用，推动全面从严治党向纵深发展，现报告如下：
一、工作情况
（一）履行组织领导责任
1．加强对全校全面从严治党建设工作的领导，贯彻落实上级部署的全面从严治党工作任务，研究制定措施。召开党建工作专题会议，研究部署全校全面从严治党工作任务，制定工作计划、目标要求和具体措施；对工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部责任范围、责任清单、责任要求，推动责任落实。层层签订《落实全面从严治党主体责任目标保证书》，明确责任，抓好落实。定期对全面从严治党主体责任工作进行总结。
2．严明纪律规矩。严明政治纪律，加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。严肃党内政治生活，党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在基层党组织的组织生活和民主评议，经常开展批评与自我批评，严格执行民主集中制。
（二）抓“一岗双责”，进一步建立健全党建责任制
主要负责人切实履行党建第一责任人的责任，把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实“一岗双责”的重要抓手，认真落实党风廉政建设责任制。一是全面落实“一岗双责”。按照”谁分管、谁负责”的原则，把党风廉政建设责任制的落实与学校各项工作紧密结合起来，同部署、同落实、同检查、同考核；班子成员同时肩负着业务工作和党风廉政建设的双重责任，负责抓好分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况，加强督查和指导力度，发现问题及时研究解决。二是坚持把纪律和规矩挺在前面，完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒，提高廉政谈话和诫勉谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的，及时谈话，指出危害，查找原因，提出要求，把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。
（三）抓学习教育，认真落实学习教育制度
一是坚持把深化学习教育放在首位，为全体党员购买了《党章》《条例》《准则》《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习材料。组织全体党员干部，深入学习一系列文件精神，同时要求根据各自工作性质，适当调整时间，采取集中学习和自学相结合，保证了学习时间和效果，做到了党员干部全覆盖。二是组织党员干部观看专题教育片，开展反腐倡廉警示教育，通过反面典型案例分析，盘点官员堕落的类型，剖析干部蜕变的原因，做到警钟长鸣，增强了党员干部的反腐倡廉意识。坚持向革命先辈学，向身边的优秀党员，激发自己内心的正能量，激发人性中的真善美。
（四）抓制度建设，进一步强化规矩和纪律意识
一是进一步建立健全各项规章制度。坚持以制度管人管事，规范党员干部权力运行，重新修订完善了《财务管理制度》《考勤制度》等制度，并在工作中突出把握重点工作营造老老实实做人，清清白白干事的氛围。二是认真执行各项规章制度。从源头上加强党风廉政建设，坚持民主集中制原则，坚持重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金使用集体讨论决策，确保民主决策和科学决策，严格遵守中央“八项规定”。三是加大党务政务公开力度。通过公开栏对分局党务、财务公开，接受广大干职工的监督、增强工作透明度；通过召开座谈会、发放《征求意见表》等形式，广泛征求党风和行风建设方面的意见，自觉接受社会监督。四是严格考核问责。有责任就要有考核，为确保党支部主体责任的落实，党支部建立了《落实全面从严治党主体责任清单》，并纳入年底综合目标考核中，加强考核，有效促进了责任和工作的落实。
二、存在问题
（一）学习教育形式不够多样，内容不够丰富;
（二）个别党员的表率意识不强，先锋模范作用发挥得还不够好。
三、下一步工作打算
（一）抓好班子自身建设。当好自觉履行政治责任的表率，当好建设学习型组织的表率，当好带头改进作风的表率，当好争先创优的表率，当好清正廉洁的表率。
（二）拓展学习教育成果。结合“两学一做”“不忘初心，牢记使命”学习教育，围绕保持先进性和纯洁性要求，激发广大党员勇于担当、奋发有为、干事创业的动力和热情。
今后，我们要更加深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动全面从严治党向纵深发展。
学校落实全面从严治党主体责任清单【第三篇】
一、履行领导责任
1.研究落实区教育局20xx年度工作任务，把全面从严治党列为重点工作之一。(完成时限：4月)
2.研究落实区教育局20xx年度源头治理预防腐败工作。(完成时限：5月)
3.研究落实区教育局20xx年度全面从严治党工作要点。(完成时限：5月)
4.积极参加上级有关全面从严治党的重要会议，认真领会相关会议精神，在学校党政办公会上及时进行传达学习。(完成时限：适时)
5.听取1次学校班子成员完成全面从严治党牵头任务推进情况的工作汇报。(完成时限：8月)
6.听取学校班子成员履行全面从严治党主体责任情况汇报。(完成时限：12月)
7.向教育局党组报告20xx年度落实全面从严治党主体责任情况，并在一定范围内公示。(完成时限：12月)
8.审核学校班子成员20xx年度个人述责述廉报告。(完成时限：20xx年1月)
二、推动责任落实
9.督促班子成员落实对分线条、年级、学科组全面从严治党主体责任情况并进行检查。(完成时限：12月)
10.督促党支部落实党风廉政建设和作风检查工作汇报。(完成时限：7月、12月)
11.督促检查党支部组织落实学校专项治理“微腐败”工作开展落实情况。(完成时限：7月、12月)
12.与班子成员签订全面从严治党主体责任书。(完成时限：5月)
13.牵头并督促学校班子成员及时处理群众来信来访，切实解决群众反映强烈的热点难点问题，依法协调处理群众诉求。(完成时限：适时)
14.督促班子成员指导分管线条制定20xx年度全面从严治党主体责任清单。(完成时限：5月)
15.督促班子成员按照责任分工，落实教育局反馈的关于我校20xx年度主体责任检查考核及党风廉政建设群众意见整改落实。(完成时限：11月)
16.督促班子成员开展廉政风险排查和防控。(完成时限：8月)
三、加强教育监管
17.与班子成员进行1次廉政谈话。(完成时限：9月)
18.召开1次支委会学习会，以全面从严治党理论为学习内容。(完成时限：11月)
19.就落实全面从严治党主体责任要求集体约谈学校班子成员。(完成时限：8月)
20.为学校党员干部上廉政党课1次。(完成时限：7~8月)
21.召开学校班子专题民主生活会，开展批评与自我批评。(完成时限：20xx年1月)
四、保持清正廉洁
22.带头以普通党员身份参加所在党小组组织生活会，与党员同志交心谈心，查摆自身存在的问题，听取意见建议。(完成时限：12月)
23.制定个人20xx年度主体责任清单，并根据后期上级工作安排及时添加工作任务。(完成时限：4月)
24.按规定如实填报领导干部个人有关事项。(完成时限：5月)
26.按要求认真撰写20xx年度个人述责述廉报告。(完成时限：12月)
27.全年两次认真组织撰写领导班子履行全面从严治党主体责任及廉洁自律工作情况的报告。(完成时限：6月，12月)
学校落实全面从严治党主体责任清单【第四篇】
学校党支部认真贯彻上级和区党工委关于落实全面从严治党主体责任的工作安排部署，进一步推动学校主体责任落实，现将20xx年度落实全面从严治党主体责任自查情况汇报如下：
一、指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚持党要管党、从严治党，突出党的政治建设，围绕落实中央关于加强和规范党内政治生活、严守政治纪律和政治规矩等部署要求和“不忘初心、牢记使命”主题教育要求。
二、党支部领导班子责任落实情况
（一）从严抓思想方面
支部领导班子带领全体党员全面系统学习了党章党规和习近平总书记系列讲话及十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持一致，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。全体党员思想认识和理想信念均有较大提升，对社会上及党内出现的消极落后思想有了清醒的认识，并自觉予以反对，全体党员在各自的岗位上带头干、比着干。
（二）从严抓党治党方面
支部领导班子坚持要求普通党员做的，领导干部先做好，要求普通教师做的，党员先做好。把管党治党作为最根本的政治责任，强化主责主业意识，突出政治引领，严肃党内政治生活，加强党内监督，夯实基层基础，完善制度机制。
（三）从严抓干部方面
实行条块结合的领导干部责任制，纵向有校长室--处室--年级组、教研组的线的管理，横向有年级主任负责的块状管理，处室领导下沉一线分管各年级组、教研组，保证了学校政策的落实。对各级干部坚持从严教育、从严管理、从严监督，树立正确选人用人导向，营造风清气正选人用人环境，从严教育管理监督干部的情况，落实激励机制和容错纠错机制。
（四）从严抓作风方面
坚持每周至少一次的学校领导干部会，务求统一思想，真抓实干。教育干部坚持和发扬党的优良传统和作风，持之以恒坚持良好工作作风，鼓励党员干部忠诚干净担当，形成作风建设长效机制。
（五）从严抓整改方面
领导班子坚持每天一次转校园和带班执勤，发现问题，立行立改，强化责任落实，强化问题整改。
三、党支部领导班子成员责任落实情况
（一）支部书记“第一责任人”责任落实情况
校长兼党支部书记坚持以党建为引领，全面从严治党，通过班子会议，主题党日，党课，人文讲坛等形式，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育全体干部和党员，建设引领聚合学校正能量，促进学校持教育教学续健康发展。
（二）党组织其他成员履行“一岗双责”强化统筹配合、加强督促检查情况
支部副书记自觉做好配合工作，对分管的工作抓大放小，统筹安排，加强指导和检查督促，各项工作有力度、有温度。组织委员积极履行“一岗双责”，在做好级部教育教学工作的同时，对党支部分配的工作积极担当，乐于奉献，努力做到想在前，干在前，做好表率。
四、存在问题及改进措施
（一）存在问题
一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于教学工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。
二是进取精神有所弱化。随着任教时间增长，思想上求稳，固守传统和经验的时候更多，紧迫感不太强，进取意识有所弱化。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有的人认为现在学校事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有的存在畏难思想，认为制约学校发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
（二）改进措施
一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是学校工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，高标准高质量完成任务。
三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究，根据我们学校特点,切实摸清师情，吃透学情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为学校分忧，真心实意为师生排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力创建有温度有品质的学校。
学校落实全面从严治党主体责任清单【第五篇】
一、党组主体责任清单
局党组对我局的全面从严治党工作负全面领导责任，坚持主抓直管，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。具体责任如下：
1.及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、清廉建设和政治生态建设的重要决策部署、重要会议精神，结合实际研究并提出贯彻落实的具体措施。
2.局党组在研究部署专项工作的同时，应当就全面从严治党、清廉建设和政治生态建设提出要求。
3.局党组会议应当集体研究决策、直接部署推动事关我局全面从严治党和清廉建设的重点工作、重大事项、重要安排。
4.每年年初听取上一年度领导班子成员履行全面从严治党主体责任情况汇报，全面总结分析，研究制定本年度全面从严治党工作计划、目标要求和具体措施，结合工作分工逐项细化分解落实责任到领导班子成员，并明确具体要求和时间进度。
5.每季度至少召开1次专题例会，总结分析全面从严治党工作情况，研究部署下一阶段工作，遇有重要事项，及时集体研究决策、作出部署。
6.按照党章和党内法规履行职责，组织开展党章党规党纪宣传教育，按照把纪律和规矩挺在前面的要求，把握运用监督执纪“四种形态”，全面执行党的纪律。
7.严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，结合实际制定实施具体措施，组织开展监督检查，建立健全作风建设长效机制，持之以恒纠正“四风”和损害群众利益的行为。
8.严格执行干部选拔任用的有关规定和干部选拔任用责任倒查、“一报告两评议”、离任检查等制度，防治选人用人上的不正之风和腐败问题。
9.严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和党内监督各项制度，建立权力清单制度，加强廉政风险防控，健全防止利益冲突机制，推进党务政务公开和各领域办事公开，把权力关进制度笼子。
10.对上级巡视、巡察、主体责任报告评议、全面从严治党主体责任落实情况专项检查等提出的整改要求，及时研究提出整改落实措施，并分解落实责任，限期完成报结。
11.每年1月底前分别向县委及县纪委提交上一年度党组履行主体责任情况书面报告，同时要求科室(单位)书面报告，把全面从严治党纳入我局年度工作综合考评范围，组织开展对各科室(单位)履行主体责任情况的重点检查。
12.落实党纪处分决定及有关配套处理措施。
13.主动接受纪委(纪检监察组)的监督，支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。
14.加强局机关党委、机关纪委建设，领导和推动机关党委、机关纪委承担党风廉政建设日常工作。
15.加强问责工作，对在党的建设和党的事业中失职失责的，严肃责任追究，并对典型问题予以通报曝光。
16.上级党委确定的其他工作事项。
二、党组书记责任清单
局党组书记要坚持管党治党，牢固树立不抓全面从严治党工作就是失职的意识，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，履行好党风廉政建设“第一责任人”职责。具体责任如下：
1.研究全面从严治党工作安排和具体措施，部署上级巡视、巡察反馈意见的整改落实。
2.参加涉及全面从严治党全局性工作的会议和活动，对全面从严治党重点工作亲自部署、协调、督促、落实。
3.对反映领导班子成员、科室(单位)负责人作风和廉洁自律方面的轻微问题开展约谈提醒。
4.组织领导班子成员开展经常性批评和自我批评，对领导班子成员和科室(单位)主要负责人进行经常性教育、管理、监督。
5.督促领导班子成员履行好“一岗双责”，定期听取领导班子成员履行“一岗双责”情况;定期与科室(单位)负责人谈话，了解督促主体责任落实情况;对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的科室(单位)负责人进行约谈并督促整改。
6.及时听取全面从严治党工作汇报，协调督办重大违纪违法案件的查处，帮助执纪执法机关排除办案中的阻力和干扰。
7.带头学习贯彻党章党规党纪，在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。
8.按照局党组的统一安排，每年带队对科室(单位)年度全面从严治党主体责任落实情况进行检查考核。
9.每年年初按照上级纪委要求，当面报告个人履行党风廉政建设“第一责任人”职责和廉洁自律情况并接受评议。
10.主动接受纪委(纪检监察组)的监督，支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。
11.推进本地本单位机关纪委建设，支持机关纪委按照党章党规规定履行职责、发挥作用。
12.上级党委确定的其他工作事项。
三、领导班子其他成员责任清单
领导班子其他成员要对职责范围内的全面从严治党工作负主要领导责任，把全面从严治党目标任务要求融入分管业务工作之中，既抓业务又抓党务，严格履行“一岗双责”。具体责任如下：
1.定期专题研究、布置、检查职责范围内的全面从严治党工作，指导督促分管科室和联系分局(所)落实全面从严治党主体责任。
2.按照局党组确定的全面从严治党任务分工和责任分解要求，按时抓好落实并向局党组报告。
3.加强对分管科室和联系分局(所)班子成员的日常教育管理和经常性监督检查，对发现的廉洁自律和作风方面的苗头性、倾向性问题做到早提醒、早制止、早纠正。
4.受局党组书记委托，对反映分管部门和联系单位中层干部作风和廉洁自律方面的轻微问题开展约谈提醒。
5.与分管科室和联系分局(所)负责人开展经常性谈话，了解督促主体责任落实情况，对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的分管科室和联系分局(所)主要负责人进行约谈并督促整改。
6.带头学习贯彻党章党规党纪，在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。
7.按照局党组的统一安排，每年带队对分管科室和联系分局(所)上年度全面从严治党主体责任落实情况进行检查考核。
8.主动接受纪委(纪检监察组)的监督，支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。
9.上级党委确定的其他工作事项。
四、科室(单位)负责人责任清单
1.切实履行“一岗双责”，按照局党组的要求，做到业务工作与党风廉政建设工作同落实。
2.及时传达学习上级及局党组有关全面从严治党、清廉建设和政治生态建设的重要决策部署、重要会议精神，
3.定期向局分管领导汇报履行“一岗双责”情况。
4.带头学习贯彻党章党规党纪，在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。
5.结合本科室(单位)工作实际，与所属人员经常性地开展廉政谈话，做到抓早抓小。
6.对上级巡视巡察提出的涉及本科室(单位)的整改要求，认真研究整改措施，并抓好落实。
7.主动接受纪委(纪检监察组)的监督，做好“三重一大”事项报备工作。
8.局党组确定的其他工作事项。