2023年第三季度学校党建工作总结范文【推荐4篇】

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2023年第三季度学校党建工作总结【第一篇】

20_ 年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的十九大精神，努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下：

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的十九大报告，习近平同志重要讲话精神，重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

党支部关心青年党员的成长，鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

组织党员干部认真学习“十九大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、加强学校廉政文化建设

学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点，通过开展“六个一”活动，即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。

半年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，党建工作上了新台阶，办学水平得到了不断提升，成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中，我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风，齐心协力，大胆创新，勇于实践，保质保量地完成年度工作计划，为学校的和谐持续发展作出贡献!

2023年第三季度学校党建工作总结【第二篇】

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下，以党的精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，按照创建“五个好”党支部的要求，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以“办好人民满意教育”为主题，充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、20xx年主要工作

(一)开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度，用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动，每次学习确定一个学习主题。20xx年我们结合党的群众路线教育实践活动，组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，特别是提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神，以及在指导兰考县委班子专题民主生活会时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导，学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的读书笔记和心得体会，并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育，党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”，树牢了为民务实清廉的价值观，办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20xx年10月8日，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会，认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际，把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来，从六个方面思考学校党建工作。 一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济，两条腿走路。制度是刚性约束，是关住权力的硬性“笼子”，如何把制度做好贯彻衔接，如何做到制度的细化，是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机，将活动长效、持久、认真的坚持下去，让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理，强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障，学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里，遇到问题时要做到有纪可依，有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督，办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导，提升了党员的思想境界，使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片，请专家作了一场辅导报告，集体研读了一些文件选编和论述摘编，写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊，群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式，把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中，决策执行方面8条，加强与群众联系方面4条，文风、会风方面2条，体制机制方面6条，制度建设方面3条，校务公开方面1条，民生方面2条，规范管理方面2条。针对群众反映的问题，学校坚决贯彻中央八项规定，坚持边查边改、立行立改，限时整改。

3、严肃了党内生活，召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会，弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题民主生活会作为严格规范党内政治生活的一次生动实践，在开展批评和自我批评上动真格、开新风，整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的，使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日，我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动，全体党员对照党员标准和教育实践活动要求，聚焦“四风”问题，实事求是地开展批评与自我批评。会上，大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析，摆问题、提意见，讲真话、说实话，深入分析产生问题的原因，并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题，不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰，敢于揭短亮丑，对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯，出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率，严肃认真，开得扎实有效，达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

4、不断完善了制度建设，规范教育教学管理，进一步提升制度的执行力和约束力。为了巩固教育实践活动的成果，学校对现行的制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实;对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善;对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。经认真调查研究，修订完善了《浮山中学领导班子党风廉政建设方案》、《浮山中学教师中、高级职务竞聘考核方案》，《浮山中学教职工考勤制度》、《浮山中学教职工年度考核方案(试行稿)》、新建了《浮山中学绩效工资考核分配方案》、《关于转入浮山中学就读的规定》等。

(三)、抓师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象，加强教师的职业道德教育，利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育，并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行 “师风师德演讲比赛”，对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为责任书》，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务，他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习，深入钻研现代教育技术，积极参与教育教学改革，教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动，动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地，为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障，推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设，提高教育实效性,促进学校创新发展

1、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，认真开好领导干部民主生活会和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定，严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格发展程序，规范发展流程，坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”，努力把在教学第一线骨干教师培养成党员，引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察，把2名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓，分管书记具体抓，总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件，是否按照党员标准要求自己，是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、民主生活会等活动的开展，使党员同志时刻意识到自己的党员身份，进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

(五)抓群团建设，构建和谐发展新局面。

1、加强工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权的职能。20xx年学校工会组织召开教代会先后讨论审议通过了《浮山中学教师中、高级职务竞聘考核方案》，《浮山中学绩效工资考核分配方案》等事关教职工切身利益的制度，推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。节假日积极组织教职工开展文体活动，活跃教职工业余文化生活;组织教职工体检，关心教职工的身体健康;关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见;组织开展对老同志的看望慰问活动。

2、加强共青团工作的领导，推进“党建带团建”工作。党总支特别重视和发挥团组织在学生自我教育和管理中的作用，通过团组织开展形式多样的系列校园文化活动和道德实践活动，对青年学生进行人生观、社会主义核心价值观教育。积极开展团员推优工作，努力把积极要求进步品学兼优的团员培养为建党积极分子，全年累计“推优”43人，在青年学生中营造了浓厚的积极向上的精神氛围，促进了学生的学习。

总的来说，过去的一年，在县教育工委的正确领导、关心、支持下，学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众，党员意识淡薄，宗旨意识不强，先进性不突出，党费交缴不积极甚至不愿交。支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足，觉得自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，对自己要求不严，执行制度不力，规矩意识不强。

2023年第三季度学校党建工作总结【第三篇】

本学期，我校党建工作结合学校实际，紧紧围绕教育教学积极开展各项活动，加强了党的组织建设、加强了学校干部队伍和教师队伍这两支队伍的思想和工作作风建设，开展了有效的思想政治工作，确保了学校的稳定，为学校教育质量的提高以及学校各项工作的顺利进行作出了努力和贡献。现将党建工作总结如下：

一、加强组织建设，规范组织工作

为适应新形势,尽快实现各项工作按教育局统一的要求和规范运作,进一步加强我校党组织建设，切实提高我校党政领导班子整体素质和组织建设水平，我们多次组织班子成员到局直各校学习取经。在学习的基础上,结合学校的实际,调整了党委成员的分工,从新划分了责任区，进一步明确了各人的职责。

领导班子作风建设取得明显成效。召开了班子专题民主生活会，认真总结回顾了近几年来学校领导班子的经验教训，确定了“明确职责、敢于负责、坚持原则、加强团结”“十六字”班子工作方针。形成“认真负责、分工合作、互相支持、讲究效率”和深入群众的工作作风。坚持了领导班子例会制，民主集中制，集体领导等制度。实行领导分工合作，岗位责任制。坚持了群众评议干部、党内评议和民主生活会制度，坚持相互经常性的交心通气活动。思想工作在班子内部畅通无阻，形成强大合力。团结、稳定、和谐的党政班子和健全的学校党组织有效地保证了学校党支部各项工作的顺利开展。

着力加强了制度建设，发挥学校党支部的作用。学校党支部除严格落实“三会一课”制度外，还有计划的组织全校党员集中学习。按规定和要求开展了民主评议活动，召开党员生活会，认真开展民主评议党员工作，坚持党员目标管理，积极探索新形势下党员教育的有效途径和形式。坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开。

对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，坚持了党政主要领导事前商量，统一思想，坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强了决策的民主性和科学性，完善了民主集中制和党政议事规则，增强我校党建工作的实效性。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，搞好党员组织发展工作 。

二、抓好党员和全体教职工的政治思想教育 ，确保学校稳定和发展

党支部利用党日活动、党课和定期举行的政治学习，加强社会主义核心价值观观、十九大会议精神、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》的学习。积极响应局党委的号召，动员安排布置了 “三抓三提升”工作。通过学习和活动，学校领导、中层以上管理人员和党员同志在新形势下都能保持清醒的头脑，时刻与党中央保持一致，做到了坚定共产主义信念，牢记为人民服务的宗旨，在自己的工作岗位上发挥共产党员的先锋模范作用。

讲究实效，组织好教师的政治学习、做好职工的思想政治工作，每期开学、每次教师大会，学校党政主要领导都要结合学校工作实际，组织教职工学习政治，学习教育教学的法规，学习上级有关师德修养方面的要求，传达上级领导有关讲话精神。学校每周一的晨会，学校领导、班子成员，都会点评学校师德师风方面存在的不足或问题，提出明确的要求和建议。我们除了组织教师学习外还注重与教师的个别谈心沟通，做耐心细致的思想工作，更着重于于学校广大员工关心的实际问题。

三、努力抓好党风廉政建设工作

强化责任意识，进一步完善党风廉政建设责任制，按照落实党风廉政建设责任制的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，建立了学校领导成员党风廉政建设岗位责任制度，明确了学校党支部书记为党风廉政建设第一责任人。精心部署，认真考核我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党风廉政建设责任制进行考核，强化责任追究;教育、制度、监督并重，促进领导干部廉洁自律，加强党风廉政教育，增强廉洁自律意识， 加强领导干部的廉洁自律，杜绝一切腐败现象的发生， 完善监督机制，加强党风廉政建设;深入开展“廉政文化进校园”活动，把党风廉政建设和党建工作推向深入，做到与师德建设结合， 与党员干部学习教育活动相结合， 与校园文化建设相结合， 与加强学校领导班子作风建设相结合，与创建人民满意学校活动相结合。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。我们将继续努力切实加强学校党风廉政建设工作，为办人民满意的教育作出新的贡献。

四、抓好党员活动，发挥好党员和党组织的作用

党员活动是党组织对党员进行教育和管理的一种基本形式。我们认真地召开了党委民主生活会，运用批评与自我批评的武器解决好存在的问题。通过民主生活会沟通思想，消除隔阂，增强团结。按计划、讲究实效地组织开展了党员常规学习和活动。每年组织学校党员进行义务劳动，捐资助学，扶贫帮困，很好的在群众中发挥了党员的先锋模范带头作用。学校还定期组织全体党员去革命胜地进行参观接受再教育。

党支部积极参与学校重大问题的决策和日常工作的研究，并在学校行政和教职工之间起桥梁、纽带作用，保障行政机构的正常运转。党支部还制订了领导干部廉洁自律的规定，党支部和行政的议事规则，公开办事过程，坚持民主集中制，定期召开党支部会，对学校重大事情进行商议研究，协助行政做好对学校的考核、评优、职改、青年教师培养、学校的发展规划、重大的改革方案出台等工作。行政领导也能定期把学校工作向党委和教代会汇报，并能虚心听取各方面意见，不断改进工作。实行了校务公开，学校员工收情况、评先评优、招生收费等重大事项都按规定进行了公示。很好地发挥党支部的监督作用。

一期来，学校党支部坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，带领学校全体党员践行社会主义核心价值观，保持共产党员先进性，较好地发挥了党组织的政治核心和党员的模范带头作用，认真贯彻、落实上级党组织安排布置的工作，较好地完成了各项工作。但我们深知我们的工作离局党委的和上级组织的要求，与兄弟学校相比还有不少差距。特别是在工作的规范化、制度化方面有待进一步的提高。今后我们要更加虚心地向兄弟学校党组织学习，更加积极主动地向上级党组织和领导请示汇报工作，在上级党组织的指导和帮助下，发挥党支部和全校党员的主观能动性，创造性地开展工作，充分发挥党员在学校工作中的先锋模范作用，进一步增强党组织的凝聚力，吸引力、战斗力，大力推动我校素质教育向纵深发展。

2023年第三季度学校党建工作总结【第四篇】

半年来，我支部带领广大党员群众认真学习宣传领会和贯彻落实党的十八大会议和中央一号文件精神，使广大群众对党的十八大及今后工作目标和总体要求有了一定的了解，让群众能得到更多的实惠。特将上半年工作汇报如下：

一、加强党员管理教育工作，我村党员57名，其中女党员11名，纳入4名入党积极分子，转预备党员1名。结合开展现代远程教育，开展学习活动，每月组织一次生活会，开展一次远程教学活动。

二、党支部坚持“三会一课”制度，组织党员开展“学党章、守纪律、转作风、树形象”活动，利用党员活动日，组织支部党员学习十八大报告、中央一号文件精神及新党章，支部成员撰写学习心得体会5。

三、在党员中开展创业行动，大力培育党员中的创业典型，通过他们的创业事例，带动我村二、三产业的发展。

四、抓好开展农村双培养一加强活动，做好后备干部培养教育管理，今年培养后备干部2名，都是从年青党员和入党积极分子中选拔，为今后两委班子和各项事业打下基础。

五、抓好党务、政务、财务三公开，按照五个支部的目标，认真落实重大事项党群议事制度，及时将村党务、政务、财务公开，接受党员群众的监督。

今后我村一定按照党委安排，按时召开党员大会，定期组织党员观看党员电教片等，进一步提高我村党员素质。