乡党委领导班子优点和缺点范例精选4篇
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乡党委领导班子优点和缺点【第一篇】
×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断。
推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
×××同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
乡党委领导班子优点和缺点【第二篇】
1、作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，提议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。
2、在抓常抓长上还不够，提议坚持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。
3、作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，提议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。
4、作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，提议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步齐头并进。
5、虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，提议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。
6、作为纪委书记，在学习还存在必须的片面性，提议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。
7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，提议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。
8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，提议定期为党员干部讲党课，以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
9、作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。
10、作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，提议在这方面予以加强，促进理论学习有计划有章法地开展。
乡党委领导班子优点和缺点【第三篇】
1．领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。
2．对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。
3．领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的心声。
4．领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。
5．领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。
6．领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.期望领导和职工一齐参加各种文体活动。
10.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。
乡党委领导班子优点和缺点【第四篇】
******领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通较好，能以身作则，严格要求，贯彻落实党风廉政建设要求，具体评价如下：
1、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过支委会、办公会议讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现团体力量，班子的团结统一。
3、领导班子思路清晰、明确，异常是交通安全设施行业竞争如此激烈的情景下，我们今日的成绩，跟领导班子的努力分不开。
4、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为事业发展作贡献，不计个人得失。
5、领导班子改革创新意识强，能正确应对环境形势、大胆探索改革创新思路，努力寻找新的利润增长点。
6、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题：
1、提议领导在决策上要多研究职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上研究问题。
2、提议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
3、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
4、工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。
二、领导班子存在的问题
（一）反映班子“四风”方面存在的问题，其中：
1、形式主义方面，具体为：
1存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；
2习惯用会议传达、落实工作，会后分解职责不够，跟踪不力。
2、官僚主义方面，具体为：
1有时工作布置落实不力，执行不力，工作效率不高；
2有时大局观念不强，过分强调客观条件；
3往来文件签个字，自我主张不多，作用不大。
3、享乐主义方面，具体为：
1注重效益，组织纪律性不强；
2业务工作方面，还不够深入、大胆。
4、奢靡之风方面，具体为：
1勤俭节俭、艰苦朴素意识不强，不够精打细算；
2加强“三公”管理。
（二）其它方面存在的问题
1进一步加强厂务公开工作；
2工会应做好职工慰问工作。
三、深入开展教育实践活动的意见提议：
1加强基层领导干部教育培训；
2抓好主题教育活动；
3设计求真务实的载体；
4坚持开门搞活动，充分调动群众参与的进取性；
5抓好活动与具体工作的结合；
6建立群众路线的长效机制；
7树立正面典型，纯洁风气，树立正气；
8加大对违法违纪行为的惩治力度。