中国共产党组织建设一百年读书心得【最新4篇】
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中国共产党组织建设一百年读书心得【第一篇】
中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务，精心谋划推动；作为领导小组成员单位，切实履行“双重责任”，在参与组织服务全党学习教育的同时，高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。
中共中央政治局委员、中央组织部部长陈希强调，要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，把握组织部门特点和组工干部队伍实际，引导机关党员干部时刻铭记党的光辉历史，始终牢记党的初心使命，切实扛起肩负的历史责任，更加自觉地学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风，更加自觉地贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。
提高政治站位，精心谋划、部署推动
中央组织部部务会对部机关党史学习教育高度重视，按照党中央统一部署，及时组织研究、谋划推进。迅速召开部理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育动员会，对部机关党史学习教育进行动员；部机关及时制定印发党史学习教育实施方案，从开展专题学习、强化政治引领、推动学习实践、加强组织领导等方面，对学习教育作出部署安排；同时成立部机关党史学习教育领导小组，负责组织开展工作。
中央组织部机关各党组织通过多种形式进行再动员再部署，立足实际对本单位学习教育进行细化安排，进一步明确任务单、时间表、路线图，层层压实支部书记、支委成员、党小组组长责任，做到规定动作不游移、自选动作不偏离，推动党史学习教育扎实有效开展。
在党史学习教育中，中央组织部注重结合党史学习教育深化组织工作发展史、部史部风学习，深刻认识组织建设的发展脉络、历史经验、基本规律，传承弘扬组织部门的光荣传统和优良作风。各党支部（党总支、党委）结合各自工作，创新方式方法，引导党员干部从党史中汲取智慧和力量，不断把学习成果转化为工作动力和工作成效。
坚持“五学联动”，学深悟透、走深走实
中央组织部坚持把学习贯穿始终，紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，探索形成部理论学习中心组—机关党委—局党支部—青年读书小组—党员个人“五学联动”机制，在部机关迅速掀起党史学习教育热潮。
部理论学习中心组以上率下“领学”。坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，充分发挥“关键少数”的示范带动作用。围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，带头开展学习研讨。举办部理论学习中心组（扩大）学习报告会，邀请中央宣讲团成员作党史学习专题辅导报告。
机关党委组织指导“督学”。把学习教育情况纳入年度考核、党建工作述职评议考核内容，作为民主评议党员的重要依据。注意发挥机关党委、人事局合署办公优势，加强服务指导。定期开展座谈交流，及时了解学习进展。
局党支部结合职能“深学”。部内各单位采取专题读书班、交流分享会、学讲部史部风等多种形式，组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。有的结合党员队伍实际，按照补课型、积累型、工作型、研究型四个类别有针对性地组织学习；有的建立完善每周集体学习、“双周学·人人讲”制度，分专题开展学习研讨；有的开展“每日一课”线上学习，党小组轮值主持，以朗诵一段文献、讲述一个典故等多种形式开展学习。
青年读书小组互动交流“促学”。制定部机关“礼赞百年·知史爱党”青年学党史系列活动方案；举办青年读书沙龙，组织机关青年开展读书分享和互动交流；开展青年党史学习答题自测、举办青年党史知识竞赛，以测促学、以赛促知。
党员个人积极主动“自学”。注重激发机关党员学习动力，引导精心制定计划，沉下心来读原著学原文悟原理。有的开展“党史百年天天读”活动；有的建立每天自学1小时制度，明确个人读书进度；有的要求党员突出某一方面问题深入研究思考，学思践悟，不断把学习教育引向深入……
注重学用结合，以学促做、担当作为
党史学习教育中，中央组织部大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作，努力把学习成效转化为做好组织工作、服务人民群众的实际成果。
扎实开展“我为群众办实事”实践活动。落实党员干部直接联系群众制度，大力推行党员志愿服务，谋划开展“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动，广泛发动基层党组织和党员干部为民办实事解难事。组织部机关各单位从建立完善抓党建促乡村振兴基层联系点、支持基层党建学习平台建设、推动落实对口帮扶资金政策、畅通12380举报渠道、加强基层公务员队伍建设等方面研究提出“我为群众办实事”项目清单，制定具体实施方案，逐一明确工作措施、责任对象和进度安排。学习教育期间，各单位至少解决1—2个突出问题，让党员干部群众感受到实实在在的变化。
认真履行党史学习教育领导小组成员单位职责。印发通知，将党史学习教育作为干部教育培训的重点任务，在党校（行政学院）、干部学院开设专题班次和相关课程。发挥线上学习培训优势，依托中国干部网络学院、共产党员网等平台，开发微党课，扩大党史学习教育覆盖面。精心做好“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰、颁发“光荣在党50年”纪念章等工作，积极营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围。
不断提高组织工作质量水平。坚持结合职责使命学党史，部务会成员结合分工，牵头开展重点课题调研，各局级单位立足实际，围绕“党的组织生活百年历史考察及启示”“百年来党员队伍建设的成就与经验”等开展工作研究，梳理历史脉络，提升专业化水平。系统研究党的建设特别是组织建设发展历程和基本经验，组织编写《中国共产党组织建设一百年》。围绕党和国家工作大局，汲取组织工作历史经验，扎实做好地方领导班子换届、完善党的组织体系、全方位培养引进用好人才等重点工作，推动组织工作高质量发展。
中国共产党组织建设一百年读书心得【第二篇】
中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务，精心谋划推动；作为领导小组成员单位，切实履行“双重责任”，在参与组织服务全党学习教育的同时，高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。
中共中央政治局委员、中央组织部部长陈希强调，要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，把握组织部门特点和组工干部队伍实际，引导机关党员干部时刻铭记党的光辉历史，始终牢记党的初心使命，切实扛起肩负的历史责任，更加自觉地学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风，更加自觉地贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。
提高政治站位，精心谋划、部署推动
中央组织部部务会对部机关党史学习教育高度重视，按照党中央统一部署，及时组织研究、谋划推进。迅速召开部理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育动员会，对部机关党史学习教育进行动员；部机关及时制定印发党史学习教育实施方案，从开展专题学习、强化政治引领、推动学习实践、加强组织领导等方面，对学习教育作出部署安排；同时成立部机关党史学习教育领导小组，负责组织开展工作。
中央组织部机关各党组织通过多种形式进行再动员再部署，立足实际对本单位学习教育进行细化安排，进一步明确任务单、时间表、路线图，层层压实支部书记、支委成员、党小组组长责任，做到规定动作不游移、自选动作不偏离，推动党史学习教育扎实有效开展。
在党史学习教育中，中央组织部注重结合党史学习教育深化组织工作发展史、部史部风学习，深刻认识组织建设的发展脉络、历史经验、基本规律，传承弘扬组织部门的光荣传统和优良作风。各党支部（党总支、党委）结合各自工作，创新方式方法，引导党员干部从党史中汲取智慧和力量，不断把学习成果转化为工作动力和工作成效。
坚持“五学联动”，学深悟透、走深走实
中央组织部坚持把学习贯穿始终，紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，探索形成部理论学习中心组—机关党委—局党支部—青年读书小组—党员个人“五学联动”机制，在部机关迅速掀起党史学习教育热潮。
部理论学习中心组以上率下“领学”。坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，充分发挥“关键少数”的示范带动作用。围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，带头开展学习研讨。举办部理论学习中心组（扩大）学习报告会，邀请中央宣讲团成员作党史学习专题辅导报告。
机关党委组织指导“督学”。把学习教育情况纳入年度考核、党建工作述职评议考核内容，作为民主评议党员的重要依据。注意发挥机关党委、人事局合署办公优势，加强服务指导。定期开展座谈交流，及时了解学习进展。
局党支部结合职能“深学”。部内各单位采取专题读书班、交流分享会、学讲部史部风等多种形式，组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。有的结合党员队伍实际，按照补课型、积累型、工作型、研究型四个类别有针对性地组织学习；有的建立完善每周集体学习、“双周学·人人讲”制度，分专题开展学习研讨；有的开展“每日一课”线上学习，党小组轮值主持，以朗诵一段文献、讲述一个典故等多种形式开展学习。
青年读书小组互动交流“促学”。制定部机关“礼赞百年·知史爱党”青年学党史系列活动方案；举办青年读书沙龙，组织机关青年开展读书分享和互动交流；开展青年党史学习答题自测、举办青年党史知识竞赛，以测促学、以赛促知。
党员个人积极主动“自学”。注重激发机关党员学习动力，引导精心制定计划，沉下心来读原著学原文悟原理。有的开展“党史百年天天读”活动；有的建立每天自学1小时制度，明确个人读书进度；有的要求党员突出某一方面问题深入研究思考，学思践悟，不断把学习教育引向深入……
注重学用结合，以学促做、担当作为
党史学习教育中，中央组织部大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作，努力把学习成效转化为做好组织工作、服务人民群众的实际成果。
扎实开展“我为群众办实事”实践活动。落实党员干部直接联系群众制度，大力推行党员志愿服务，谋划开展“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动，广泛发动基层党组织和党员干部为民办实事解难事。组织部机关各单位从建立完善抓党建促乡村振兴基层联系点、支持基层党建学习平台建设、推动落实对口帮扶资金政策、畅通12380举报渠道、加强基层公务员队伍建设等方面研究提出“我为群众办实事”项目清单，制定具体实施方案，逐一明确工作措施、责任对象和进度安排。学习教育期间，各单位至少解决1—2个突出问题，让党员干部群众感受到实实在在的变化。
认真履行党史学习教育领导小组成员单位职责。印发通知，将党史学习教育作为干部教育培训的重点任务，在党校（行政学院）、干部学院开设专题班次和相关课程。发挥线上学习培训优势，依托中国干部网络学院、共产党员网等平台，开发微党课，扩大党史学习教育覆盖面。精心做好“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰、颁发“光荣在党50年”纪念章等工作，积极营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围。
不断提高组织工作质量水平。坚持结合职责使命学党史，部务会成员结合分工，牵头开展重点课题调研，各局级单位立足实际，围绕“党的组织生活百年历史考察及启示”“百年来党员队伍建设的成就与经验”等开展工作研究，梳理历史脉络，提升专业化水平。系统研究党的建设特别是组织建设发展历程和基本经验，组织编写《中国共产党组织建设一百年》。围绕党和国家工作大局，汲取组织工作历史经验，扎实做好地方领导班子换届、完善党的组织体系、全方位培养引进用好人才等重点工作，推动组织工作高质量发展。
《中国共
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”
连日来，各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央通知精神，迅速行动、扎实推进党史学习教育，引导广大党员干部群众把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
以高度的政治自觉投身到党史学习教育中
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。各地区各部门切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以高度的政治自觉投身到党史学习教育中。
中组部召开部理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育动员会，要求部机关在参与组织服务全党党史学习教育的同时，自身的党史学习教育要走在前、作表率；强调要通过扎实深入的党史学习教育，更加自觉地学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风，更加自觉地贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。
根据相关要求，中组部及时制定印发部机关党史学习教育实施方案，从明确进展安排、开展专题学习、强化政治引领、推动学习实践、加强组织领导等方面，对部机关党史学习教育作出精心谋划、部署安排。中组部还立足职能职责，把党史学习教育作为党性教育基础课和干部学习必修课，纳入年度培训计划，推动优质培训资源下沉基层；系统研究党的建设特别是组织建设发展历程和基本经验，组织编写《中国共产党组织建设一百年》等重点书籍。
中宣部召开党史学习教育动员大会。会议指出，习近平总书记的重要讲话充分体现了我们党高度的历史自觉、历史担当，昭示着共产党人以什么样的理想信念、政治品格、精神状态走向未来，为开展党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。要深刻认识党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是汲取历史经验、激励奋进力量的深远之谋，是锤炼政治意识、磨炼政治能力的关键之策，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举，以高度政治自觉开展和参与党史学习教育。
中宣部动员大会强调，要把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿党史学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行全心全意为人民服务的根本宗旨，着力以新气象新风貌推动“十四五”开好局起好步。要坚持高标准、高质量，严格落实政治责任，精心抓好各项任务，努力在党史学习教育中走在前、作表率。
中央党校（国家行政学院）在动员会上提出，要用信仰引领教学、科研、管理，用信仰感召学员，使学员感受到信仰的力量、思想的力量，坚定理想信念。
中央党史和文献研究院对党史学习教育进行动员部署，并举行《从百年党史中汲取智慧和力量》宣讲，对为什么要学习党史、从党史中学习什么、学习党史要达到什么目的等问题进行深刻阐述和解读。
教育部以视频形式召开动员大会，要求全系统牢牢抓好政治引领，发挥好课程教材的主渠道作用、思政工作的主阵地作用、网络空间的重要平台作用、研学实践的大课堂作用、党史学科建设和研究队伍的支撑保障作用、哲学社会科学科研项目和研究平台的引领带动作用。
高标准高质量完成党史学习教育各项任务，必须加强组织领导。各地区各部门迅速行动起来，精心部署安排。
天津市召开动员大会，要求加强统筹协调和分类指导，确保党员、干部不管处在哪个岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
上海市召开动员大会，强调把开展党史学习教育作为重大政治任务，强化政治担当，扛起政治责任，确保党史学习教育各项任务落到实处。
广东省在动员大会上提出，各级党委（党组）成立相应领导机构和工作机构，加强对所属地区、部门、单位的工作推动和督导检查。
重庆市召开动员大会，要求各级党委（党组）要坚决扛起主体责任，党委（党组）书记要主动担起第一责任人责任，各级领导干部要作表率、走前列。
生态环境部、文旅部成立党史学习教育领导小组，对党史学习教育作出部署安排；住建部、水利部制定关于开展党史学习教育的实施方案；科技部、财政部召开动员大会，要求把党史学习教育融入日常、抓在经常。
推进党史学习教育内容、形式、方法创新
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们要学好历史这本“最好的教科书”。
3月12日下午，“铁军精神 薪火相传”主题活动在江西南昌新四军军部旧址陈列馆举办。老战士李潭清、叶道清走上讲台，与近千名听众分享自己亲历的革命战争故事。“听完两位爷爷的故事，我觉得今天的幸福来之不易，我要好好学习，为国家和社会贡献自己的一份力量。”江西省南昌市站前路小学学生晏嘉骏说。
在党史学习教育中，江西省2900多处革命旧居旧址和革命纪念馆（博物馆）成为丰富的课堂，通过创新学习形式、丰富教育载体，引导广大党员干部群众深刻感悟信仰的力量。
“在延安革命纪念馆的陈列大厅里，陈列着一匹马的皮革标本……那栩栩如生的神态，好似正在等待出征的主人……”这是短视频《毛泽东和他的小青马》的解说词。
日前，陕西延安革命纪念馆从馆内藏品中遴选出100件珍贵革命文物，精心制作红色故事“延安·延安”系列短视频，分期对外播出。“希望通过短视频讲故事的方式，让红色文物成为党员干部学习党史的‘活教材’，让延安精神成为党员干部砥砺奋进的‘营养剂’，让党史学习教育更加鲜活生动、深入人心。”纪念馆副馆长李晓剑说。
各地区各部门发扬马克思主义学风，推进内容、形式、方法创新，通过用好红色资源、打造精品党课、深入基层宣讲等举措，增强党史学习教育的针对性、实效性。
中央政法委在动员大会上提出实行领导带学、个人自学、集体研学、机关评学、实践检学；交通运输部要求在专题学习上坚持集中学习和自主学习相结合，在专题培训上做到处级以上领导干部全覆盖；农业农村部强调通过理论学习中心组学习、青年理论学习小组学习、举办读书班等，分专题开展学习研讨，分层次分领域精心设计课程……
“有的红军小战士为了不掉队，睡觉时就用一根绳子把自己和班长绑在一起。”广西百色纪念馆内，讲解员绘声绘色的讲述、大量生动的图片和文献让参观者沉浸在历史情境里。
“那些红军小战士不知道往前走是什么地方，但是他们抱着一个信念：只要跟上部队，跟着党组织走，就一定能见到光明。”南方电网百色供电局党群工作部副主任冉袖言动情地说，“这样的党史教育，让我们接受了一场精神洗礼，进一步坚定了理想信念，激发了干事创业热情。”
把党史学习教育成果转化为工作动力和成效
开展党史学习教育，是从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，必须学有所思、学有所悟、学有所得。
国家发改委召开动员会强调，要把学习成果体现到文件起草、政策制定、规划编制、项目审批等具体工作中，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进本职工作的能力水平。商务部要求把党史学习教育与服务构建新发展格局结合起来，推动学习贯彻新时代党的创新理论走深走心走实，努力畅通国内大循环，促进国内国际双循环，实行更高水平对外开放。应急管理部在动员会上提出，深刻总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，打好主动应对各类风险挑战的有准备之仗。
党史学习教育的一个重要任务是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。3月14日，在消费者权益保护日来临之际，江苏省如东县举办“我为群众办实事”实践系列活动——“致敬百年·诚信如东在行动”启动仪式，围绕消费者日常生活所需的衣、食、住、行、教育等热点问题开展现场咨询，受到群众欢迎。
江苏省动员部署开展党史学习教育，明确要求把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，办好事关高质量发展的实事、办好打基础利长远的实事、办好群众急难愁盼的实事。
在辽宁省鞍山市，当地以民心网为载体，深入开展“我为群众办实事”实践活动，积极与群众、企业互动，全市各部门各单位通力配合，形成诉求受理、办理、便民服务等功能融合的工作体系。
“某某小区路灯不亮了，某某小区电梯坏了，某某小区有老人行动不便，等等。民心网就会下发通知，我们第一时间赶赴现场做好服务工作。”辽宁省鞍山市立山区工业社区党委书记吴丹表示，“学习党史让我对党的初心使命有了更深刻的理解。群众需要什么，我们就服务什么，群众反映突出的问题是什么，我们就着力解决什么。”
中国共产党组织建设一百年读书心得【第三篇】
“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”历史是的教科书，我们虽然不能复制历史，但我们可以从中寻找到经验和教训，告诉我们从哪里来，让我们更好地追逐远方。
今年是伟大的中国共产党成立一百周年，回顾这百年的历史，不禁让人感叹：是什么让共产党人走在了一起，是什么让一代又一代共产党人抛头颅、洒热血为了中国人民的美好生活而奋斗。为了解答心中的疑惑，为了让自己更加了解我们的党和党的历史，我阅读了李忠杰先生的著作《从百年征程看初心和使命》。
众所周知，“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在十九大报告中的庄严宣示，而这本书就是以中国共产党百年的奋斗历程为主线，生动而具体的介绍了中国共产党人始终不渝的初心和使命、责任与担当，以及为革命、建设和改革进行的不懈探索和努力。
回首来时路。伴随着十月革命的一声炮响和五四运动青年的觉醒，中国共产党为历史担使命，从上海的望志路和浙嘉兴南湖的一艘小红船上正式启航。“作始也简，将毕也钜”，这艘历史性的航船承载着中国共产党的初心和使命，是最初的共产党人劈波斩浪，经历了风风雨雨，胜利驶过百年航程的起点。从那个不平凡的七月起，中国共产党便开启了为人民求解放、为民族求独立的历史征途。从风起云涌的工人运动到国共合作的北伐战争，从南昌起义的第一枪到红色政权的燎原梦想，从井冈山到延安，从长征到渡江，共产党人经历了探索和奋斗，一个新的红色政权终于在中国诞生。在反对列强侵略、面临中华民族救亡图存的重要时刻之际，中国共产党高举抗日民族统一战线大旗，为中国人民取得最终的胜利作出了不可磨灭的历史性贡献。
不忘脚下路。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立是二十世纪令世人瞩目的大事，以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体团结带领全国各族人民完成社会主义革命、消灭剥削制度，为中国的发展富强和中国人民和逐渐富裕奠定了坚实基础，在毛泽东思想的引领下，中国共产党始终为人民谋福利，让人民成为了真正的主人。然而，万事总不是一帆风顺的，在经历过艰辛曲折的探索道路后，以十一届三中全会为标志，党和国家实现了一次伟大的历史转折，中国共产党总结经验教训、拨乱反正、正本清源，时刻以人民幸福、民族复兴为担当，以改革开放的崭新形式付诸实施，开创了有中国特色的社会主义道路，使中国社会焕发出巨大活力。在中国共产党用改革创造幸福生活之际，我们不难发现，我们党不但善于总结过去，规划未来，还总是有着伟大的思想引领，邓小平理论为我们开辟了新的发展道路，“三个代表”重要思想带领我们回归本源，科学发展观指引我们永续前进。中国人民在中国共产党的领导下经受了一系列重大风险和挑战的考验，无论是九八抗洪，还是零三非典，亦是汶川玉树地震，或是世界金融危机，中国共产党永远以人民为中心，不断推进伟大工程，担负起民族的使命。
伟大的时代孕育伟大的思想，伟大的思想引领我们前进。党的十八大以来，我们的党办成了更多曾经难以办成的事，在习近平新时代中国特色社会主义思想的领导下，中国共产党带领中国人民完成了举世瞩目的伟大成就，全国十四亿人口纷纷脱贫，一个也没有落下，这是我们党第一个百年目标的落脚点，却也是下一个目标的新起点。历史一次次证明，中国共产党的事业永无止境，共产党人的初心从来没有变也永远不会改变。
不忘初心，知道为何出发；牢记使命，践行庄严。读完这本书，不但让我明确了学习党史的意义，还让我对党的起源与发展有了深入的理解，而且让我更进一步的认识到了共产党人的初心和使命。身为新时代的青年，身为共产党员中的一份子，我们应该清晰认识到：今天，我们已经进入到了中国特色社会主义的新时代，中国共产党肩负着新的历史使命，面临着新的风险、新的挑战，但共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，我们新时代的青年也应当牢记历史，牢记期盼，不负时代使命，以蓬勃的朝气和更加精湛的能力本领，承前启后，迎难而上，将个人梦想与国家命运相结合，积极肩负起新使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中挥洒热血、书写出属于自己青春篇章。
中国共产党组织建设一百年读书心得【第四篇】
怀着崇敬的心情，我读了一本党的专著——《中国共产党简史》，通过这次党史的学习，我感受颇深，受益匪浅，深知今天的美好生活来之不易。入党对每个党员来说都是一件十分神圣的事情，凝聚着我们对党的伟大事业的追求，对共产主义信念的信仰，思想上的积极要求让我始终抱着一颗严肃的心进行学习，而《中国共产党历史》就像一面镜子，让我看清了自己，也看清了自己已有的努力，以及与组织上要求的差距。
本部党史展现了中国共产党团结带领全国各族人民为求得民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史。全书对党所走过的道路、经历的复杂斗争、遇到的艰难曲折、经历的一系列重要事件，都作了梳理和反映。尤其是集中叙述了党领导人民所干的三件大事:一是夺取新民主主义革命胜利，建立中华人民共和国，实现民族独立和人民解放；二是确立社会主义基本制度，全面展开社会主义建设，并在曲折中探索社会主义建设的道路；三是实行改革开放，开创中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论。全书紧紧抓住党史的主题和主线，用雄辩的历史事实说明:中国共产党的领导是历史的选择，是人民的选择。
在社会主义建设时期，中国共产党又领导人民，开辟了建设有中国特色的社会主义道路。新中国成立后，中国共产党领导人民为实现国家繁荣富强和人民共同富裕进行了不懈的探索，创造了前所未有的辉煌业绩。在旧中国的废墟上，党领导人民迅速完成了恢复国民经济的任务，进行了土地制度改革和各项民主改革，取得了抗美援朝战争的胜利，全面推进了新民主主义的各项建设。在此基础上，党不失时机地提出过渡时期的总路线，顺利实现了由新民主主义到社会主义的转变。党领导全国各族人民坚持独立自主、自力更生、奋发图强，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为中华民族的伟大复兴奠定了初步的基础。
我党始终保持着思想的先进性，不断与时俱进，完善和改进思想。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想十一届三中全会以来以邓小平同志为代表的中国共产党人总结建国以来正反两方面的经验解放思想实事求是实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放开辟了社会主义事业发展的新时期逐步形成了建设中国特色社会主义、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表重要思想。“三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基、力量之源。
这次学习让我收获很大，日常工作中，我们应该开展批评与自我批评，树立正确的世界观、人生观和价值观，在“科学发展，和谐社会”的思想指引下，踏踏实实做人，认认真真做事，为党和国家贡献自己的力量。