建党百年心得感言教师范例3篇
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建党百年心得感言教师1
为贯彻落实《中共中央办公厅关于庆祝中国共产党成立100周年组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动的通知》和《中共中央组织部关于做好讲党课和优秀党课展播有关工作的通知》安排部署,省委组织部高标准高质量推动“党课开讲啦”活动,力求把讲党课融入日常、做在经常,让全省广大党员干部从党课中受教育、增启迪、强干劲。活动开展以来,全省各市、各系统涌现出一大批接地气、聚人气、有生气的专题党课,为我省全方位推进高质量发展奠定了坚实的思想基础。从今日起,本报开设“党课开讲啦”专栏,每周刊发一次优秀党课讲稿,供广大党员学习。
“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,鲜明提出了伟大建党精神,指明“这是中国共产党的精神之源”。伟大建党精神,犹如一条红线,贯穿于百年党史,为立党兴党强党提供了丰厚滋养。
坚持真理、坚守理想
习近平总书记指出:“革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”如果没有一代代共产党人坚守真理、把准方向,中国人民寻求独立与解放的事业还要在黑暗中摸索更长时间。
坚持真理、坚守理想,就是要始终坚持正确的政治方向。毛泽东曾在抗大演讲时向学员指出:“首先是学一个政治方向。政治方向可以有许多不同的方向,你们要学一个正确的政治方向。”新民主主义革命时期,党内在革命前途问题上曾有过“一次革命论”和“二次革命论”两种错误倾向。对此,以毛泽东为代表的中共领导人明确指出,中国特殊的社会性质决定中国革命必须分两步走,为共产党人继续坚持共产主义理想信念的正确政治方向提供了科学的理论指导。
坚持真理、坚守理想,就是要勇于坚持和捍卫真理。面对“红旗到底打得多久”的迷茫和质疑,有人悲观失望,有人不辞而别,甚至叛变投敌,但以毛泽东为代表的共产党人依然高擎火炬前行,坚信星星之火、可以燎原。1977年,邓小平复出后,主动要求分管科学教育工作,以此作为推动拨乱反正的突破口。他明确提出:“世界形势日新月异,特别是现代科学技术发展很快……不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。”后来,由《实践是检验真理的唯一标准》一文引发的真理标准问题大讨论在全国展开,形成了思想解放的滚滚大潮。
坚持真理、坚守理想,就是要汲取革命先烈的精神力量。李大钊坦然走向绞架,因为他坚信“试看将来的寰球,必是赤旗的世界”;瞿秋白、萧楚女等先烈高唱《国际歌》步入刑场,坚信“英特纳雄耐尔”的理想一定会实现;方志敏在狱中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”艰难可以摧残人的肉体,死亡可以夺走人的生命,但没有任何力量能够动摇共产党人的理想信念。
践行初心、担当使命
习近平总书记指出,“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现”。纵观百年党史,我们党之所以总能始终保持党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标不变,说到底是因为把践行初心、担当使命一以贯之地体现到为人民利益的奋斗之中。
践行初心、担当使命,就是要维护工农阶级利益。党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》提出:“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除为止”。党的二大通过的《关于议会行动的决案》指出:“中国共产党为代表中国无产阶级及贫苦农人群众的利益而奋斗的先锋军。”彭湃是地主家庭出身,但他当众烧掉地契,将自家田产全部分给农民。陈望道和茅盾最初做工人工作时无人理睬,后来两人办起夜校,慢慢同工人亲近后,才组织起工人俱乐部、工会,进一步发动罢工斗争。
践行初心、担当使命,就是要用实际行动彰显初心使命。第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府主席刘启耀背着金条乞讨数年,历尽艰难寻找党组织,不动用分毫党的经费。1988年退休后的杨善洲承包山林准备植树时,有人说他终于要为自己挣钱了,杨善洲听完一笑置之。20-年春,他把20多年苦心种植的价值3亿多元的林场,无偿捐给了国家。几个月后,这位58年党龄的老党员去世了。
践行初心、担当使命,就是要在危难关头敢于担当。南昌起义时,朱德并不是主要领导人,但当起义失败、军心不稳时,朱德站出来说:“我是共产党员,我有责任把‘八一’南昌起义的革命种子保留下来,有决心担起革命重担,有信心把这支革命队伍带出敌人的包围圈,和同志们团结一起,一直把革命干到底!”20-年疫情防控阻击战打响后,各条战线的抗疫勇士挺身而出。上海交通大学医学院附属瑞金医院新冠肺炎病因诊断专家组第一时间赶赴武汉,开展病因分析。他们说:“平时在学校里教书育人,教导学生救死扶伤、大爱无疆,现在正是言传身教的时候。作为医生、作为党员,就是要在关键时刻站出来。”
不怕牺牲、英勇斗争
习近平总书记指出:“一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。”战争年代,井冈烽火、万里长征,首战平型关、破袭正太路,千里跃进大别山、百万雄师过大江;和平时期,震后救援、抗击洪灾、火海营救、维和防暴、抗击疫情……千百万人舍生忘死,才换来家国安宁。
不怕牺牲、英勇斗争,就是要浴血奋战、百折不挠。世界上没有哪个党像我们党这样,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲,但我们党却从胜利走向胜利。从邓恩铭“不惜唯我身先死,后继频频慰九泉”,到邓中夏“把骨头烧成灰,邓中夏还是共产党员”,再到江竹筠“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”……无数革命前辈前仆后继,写下动人的奋斗篇章。
不怕牺牲、英勇斗争,就是要自力更生、发愤图强。中华人民共和国成立后,党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为改善人民生活打下坚实基础。从抗美援朝战场上志愿军以“钢少气多”力克“钢多气少”到恢复与发展国民经济,从“石油大会战”到“两弹一星”,从编制五年计划到提出“四个现代化”宏伟目标,党领导人民不懈奋斗,逐步建立起独立完整的工业体系和国民经济体系。
不怕牺牲、英勇斗争,就是要解放思想、锐意进取。伴随着党的成长壮大,涌现出一大批顽强奋斗的英雄楷模、忘我奉献的先进模范、开拓进取的典型代表,如“蛇口模式”的探索创立者袁庚,提出“时间就是金钱,效率就是生命”的时代强音;东山县委书记谷文昌以“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,率领当地人民在沿海建成一道惠及子孙的防护林;“中国式的保尔”罗健夫,淡泊名利、勇于攻关,为我国航天工业作出重大贡献。
不怕牺牲、英勇斗争,就是要自信自强、守正创新。进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国共产党不断以自我革命推动社会革命,取得历史性成就、发生历史性变革。踏上新征程,必须永葆不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。唯有继续发扬“不怕牺牲、英勇斗争”的品格,提升斗争本领,才能战胜一切风险挑战!
对党忠诚、不负人民
习近平总书记指出:“要立志为党分忧、为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。”我们党自成立以来没有被困难压垮,也没有被敌人打倒,靠的就是千千万万对党忠诚不渝的共产党人。
对党忠诚、不负人民,就是要坚持人民立场。毛泽东在《为人民服务》一文中强调:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”从党的七大开始,我们党就把“全心全意为人民服务”写入党章总纲,作为党的根本宗旨。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持以人民为中心的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人民的获得感、幸福感、安全感不断增强。
对党忠诚、不负人民,就是要坚决听党话、铁心跟党走。刘华清长征时腿部负重伤,组织上明确规定伤员可以就地安置,但他坚决地说:“给100块大洋也不留下,死也要死在红军队伍中。”他忍着剧痛、拉着马尾巴追随大部队行军。新中国第一代工人作家吴运铎在战争年代失去了左眼,左手、右腿致残,身上还留有几十块弹片。他以顽强毅力奋战在生产、科研第一线并写下自传体小说《把一切献给党》。他说:“只要我活着一天,我一定为党为人民工作一天。”
对党忠诚、不负人民,就是要发扬埋头实干的作风。百年来,围绕救国、兴国、强国的历史使命,一代又一代共产党人一棒接着一棒接力跑,创造了无愧于党和人民的历史业绩。
不忘筚路蓝缕的来时路,走好薪火相传的脚下路。我们要接过历史的接力棒,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,切实把强大的精神力量转化为干事创业的实际行动,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
建党百年心得感言教师2
20-年是中国共产党成立100周年,7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了重要讲话。习近平总书记带领我们全面回顾了党的百年奋斗史和光荣史,用了九个“以史为鉴,开创未来”,为我党、我国擘画了今后的发展蓝图,发出了对党员的伟大号召。中国信息经济学会组织党员和群众采用多种形式学习了习近平总书记的“七一”重要讲话精神。许多党员在收听收看习近平总书记的重要讲话现场直播后,深受感动,并为自己是一名中国共产党员而感到无比自豪。
习近平总书记在讲话中代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中国信息经济学会作为民政部登记注册的国家一级学术研究团体,致力于推动中国信息经济学理论和实践发展。在建设社会主义现代化强国的第二个百年过程中,中国信息经济学会将严格遵照学会宗旨,团结全体会员,坚持四项基本原则,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,开展信息经济学的研究,组织国内外信息经济学的学术交流,提高我国信息经济学和信息管理工作的水平,开展信息咨询服务,促进我国信息产业的发展,推进我国社会与经济的信息化,为社会主义现代化建设做出学会应有的贡献。
中国共产党经过一百年的发展,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。作为共产党员,我们要继续弘扬光荣传统,把伟大的建党精神继承下去、发扬光大!
习近平总书记强调,新的征程上,我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推进科技自立自强,保证人民当家作主,坚持依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。中国信息经济学会的成员主要是科技工作者,我们将努力做好科学研究工作,为我国成为科技强国而不断奋斗!
习近平总书记指出,未来属于青年,希望寄予青年。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!中国信息经济学会中的大部分党员都是大学教师,我们将像总书记号召的那样,牢记初心使命,坚定理想信念,认真完成教书育人的光荣使命,为国家培养出更多高素质的青年才俊!
习近平总书记在讲话中强调,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回首过去,展望未来,有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!作为共产党员,我们一定会努力拼搏,全心全意做好本职工作,并增强自身学习以强化本领,在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中做出自己应有的贡献!
建党百年心得感言教师3
高校教师肩负着“传播知识、传播思想、传播真理”和“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的神圣使命。青年教师是教师队伍的生力军,做好新时代青年教师思政工作,对于加强和改进高校思想政治工作、办好中国特色社会主义大学具有重要意义。党的十九届六中全会更是全面总结了党的百年奋斗的重大成就和历史经验,如何用好党史这本最生动、最有说服力的教科书,用丰富的红色资源教育广大青年教师传承红色基因、赓续共产党人精神血脉,履行好为党育人、为国育才的初心使命,高校要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,结合党史学习教育,抓实抓细各项工作的统筹布局、协同推进,引导青年教师进一步学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,全面提升新时代青年教师思想政治工作成效。
百年党史是新时代青年教师思政工作最好的营养剂
习近平总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”等殷切希望,是高校青年教师以德立身、以德立学、以德施教的基本功,也是青年教师思政工作的重要内容。青年教师要主动在党史学习中加快自我完善、自我提升,成长为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。百年党史,既是一部砥砺奋进史,一部道路选择史,还是一部信念锻铸史,蕴含着丰富的精神营养,正是高校思政工作的宝贵资源和最好的“营养剂”。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》明确指出,要强化高校教师“四史”教育,在一定周期内做到全员全覆盖。今年师德专题教育也要求,强化“四史”学习教育,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。因此,高校要在党史学习教育中深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神,把党史学习教育融入立德树人全过程,以党史学习教育扎实成效全面推进青年教师思想政治教育和师德师风建设。
坚持教育者先受教育,不断强化新时代青年教师思政工作铸魂本色
习近平总书记强调,教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
师德师风是新时代教师评价的第一标准。要把党史学习和师德师风教育结合起来,引导青年教师从党的伟大征程中感悟马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力、科学伟力,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要学会用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,自觉传承红色基因、赓续精神血脉,真正将党史学习成效转化为做“四有”好老师的强劲意志,实现青年教师思政工作与青年教师职业发展的相得益彰。
注重提升学习教育的仪式感。一定程度的仪式感通常会使青年教师对学习内容产生一定的心理预期和精神期待,在此基础上组织开展集中学习、专题研学等也更容易构建良好氛围,形成坚定信仰的集体认同。比如,把佩戴党徽作为课堂“礼仪标准”,把“重温誓词”列入“实践教学”,这种有温度的课堂将更有利于增强青年教师为党育人、为国育才的使命担当和身份意识、表率意识。
注重强化教育培训的“问题+需求+成果”三导向。要注重把党史学习和学校事业发展、青年教师个人成长需求和提升教育实效整体统筹起来,在专题培训中既要结合当前学校改革发展中的实际问题为出发点统筹规划培训课程设计;也要对标新时代新形势新要求,通盘考虑组织需求、岗位职责需求和青年个人的发展需求;还要侧重创新培训方式方法,引导青年教师不断把学习成果转化为提升学校发展的有效动能,以精准提升培训的针对性和有效性。
善用“大思政课”,不断推动新时代青年教师思政工作入脑入心
习近平总书记指出,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。
有生命力的思政教育课堂学生欢迎,青年教师也喜欢。在青年教师思政工作中,高校要善用“大思政课”,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,把对思想政治工作中的经典理论的阐释适时地和社会的典型事件结合起来,作为案例纳入教育范畴,可以及时帮助青年教师答疑解惑、明辨正非,树立正确的世界观、人生观和价值观,也使思政工作变得更加可信可爱,才能真正实现教育成效入脑入心。
要坚持因事而化、因时而进、因势而新。不断创新思政工作方式方法,主动顺应媒体融合的发展趋势,加强融媒体平台和全媒体传播建设,以青年教师喜闻乐见的方式传达思想信息,让大道理和正能量入耳入眼,更能直抵心扉,进一步提升青年教师对新时代高校思政工作的感受度和认可率。
要同步推进“铸魂工程”与“民生工程”。积极拓展青年教师成长平台,通过相关职能部门系列暖心活动,以看得见、摸得着的思政工作满足青年教师的成长发展需求,让他们能够安心地从事教学和科研工作,把更多的时间、精力投入到教书育人中,不断提升作为教师的幸福感和获得感。
青年教师思政工作是高校思政工作的重要组成部分,也是高校治理能力现代化的重要内容。高校要以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为契机,不断巩固党史学习教育成果,不断推进新时代高校教师思政工作守正创新,引领广大青年教师认清使命、强化责任,在实现中华民族伟大复兴的接力跑中砥砺自强、勇担重任、拼搏奋斗,为培养社会主义合格建设者和接班人贡献智慧和力量。