班子成员征求意见建议党团相关(最新8篇)
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班子成员征求意见建议党团相关【第一篇】
按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。
(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。
(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。
二、存在问题的原因
(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。
(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。
三、改进方向和措施
(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。
(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。
四、个人需要报告的重大事项
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。
以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。
班子成员征求意见建议党团相关【第二篇】
2016年4月28日,关岭自治县人民政府办公室党支部组织召开“两学一做”学习教育启动会。在家的县人民政府各党组成员以普通党员身份和县政府办公室全体党员干部一同参加专题学习。
学习会上,党支部传达了《中共关岭自治县人民政府办公室党支部开展“两学一做”学习教育工作方案》;先后原文学习了《中国共产党章程总纲》、《系列重要讲话读本》及关于“两学一做”学习教育的重要指示精神;县委、常务副县长韦朝虎同志分别从将思想和行动统一到党中央关于开展“两学一做”的重要部署上、如何开展好“两学一做”学习教育活动和把学习与推动工作做到“两不误”三个方面为办公室党支部全体党员讲授党课。
韦朝虎指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措,也是县政府办公室全面提升“服务领导、服务基层、服务群众”水平,努力建设“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”参谋服务队伍的现实需要和重要保证。全办党员干部要自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来,坚持学在先、做在前,把学习教育抓紧抓好抓实,努力为全县政府系统作出示范和表率。
韦朝虎强调,县政府办公室党支部要坚持把学习贯穿始终,突出实践能力培养,在全县“两学一做”学习教育中走在前列。要建立领导联系普通党员、党员联系机关干部的学习教育机制,积极发挥党员领导干部示范带动作用,激发全体工作人员干事创业的热情,在具体实践中锤炼成为政治硬、业务精、作风实的行家里手,为县领导科学决策当好参谋助手。
韦朝虎要求,全办党员干部要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,层层制订计划,用心用力组织实施;要原原本本学,认认真真做,通过学习党章和系列讲话精神,增强党性修养,争做合格党员;要准确把握“两学一做”学习教育的基本要求,狠抓关键环节,按照“标准要高、方案要细、方式要活”的要求严格完成规定动作;突出问题导向,确保问题查找常态化、问题整改台账化、教育成效评议化;坚持分类实施,突出上行下效,积极践行“12345”要求,一是争做一名合格党员。二是清廉为官、勤政为民。三是践行“三严三实”。四是增强“政治、大局、核心、看齐”四种意识。五是落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。要把学习教育与做好“三服务”工作紧密结合起来、与本股室的工作职责紧密联系起来,实现两手抓、两不误、两促进。
班子成员征求意见建议党团相关【第三篇】
一、党政管理风险点及防控措施
(一)党政管理风险点
1、行政工作、党务工作决策武断,不民主,搞“一言堂”。2、不重视党员干部思想道德教育及廉洁教育。
(二)风险等级:高级
(三)党政管理风险防范措施
执行“三重一大”集体决策制度,充分发扬民主,院务、党务公开,自觉接受监督,加强学院思想教育工作,筑牢拒腐防变的思想防线。
二、教师管理风险点及防范措施
(一)教师管理风险点
1、新进教师公开招聘中接受请托、收受或索取财物。
2、岗位设置审定中接受请托、收受或索取财物。
3、职称评定中接受请托、收受或索取财物。
4、在人才培养、评优评先中接受请托、收受或索取财物。
(二)风险等级:中级。
(三)教师管理廉政风险防范措施
1、选派有较高学术造诣、丰富教学经验、教学效果好的教师组成面试专家组,名单按保密要求严格保密,相关人员不得以任何形式泄露与考试有关的任何信息,如有违反,则承担相应责任;专家要本着公平、公正的原则严格按照评分标准进行评分。
2、成立岗位设置管理工作领导小组,认真履行职责,确保岗位设置管理工作按计划有序开展;严格按照岗位说明,认真审查申报人员相关资料,保证所有申报材料真实可靠;对不符合要求的材料不能作为申报依据,对申报者弄虚作假的行为要及时批评教育和予以纠正;有中级及以下专业技术职务要根据学院下达的指标,认真评聘专业技术人员,做到公开、透明、公正;加强思想工作,切实维护稳定;对在岗位聘任工作中不坚持原则、忽视标准,徇私舞弊、弄虚作假的干部、职工,一经查实,严肃处理。
3、成立职称评审组,认真履行职责,确保职称评审工作按计划有序开展;严格按照职称申报条件,认真审查申报人员相关资料,保证所有申报材料真实可靠;对不符合要求的材料不能作为申报依据,对申报者弄虚作假的行为要及时批评教育和予以纠正;对在职称评审工作中不坚持原则、忽视标准,徇私舞弊、弄虚作假的干部、职工,一经查实,严肃处理。
4、加强人才培养,严格按照干部选拔任用工作条例或其他规定执行。人才培养要经学院党政联席会议讨论,班子成员形成共识,并报学院人事处审批或把关后方可实施。
三、教学管理风险点及防范措施
(一)教学管理风险点
1、有意或者无意泄露、贩卖考题。
2、在学生成绩认定过程中弄虚作假。
3、监考徇私舞弊。
4、在专业调整中徇私舞弊。
5、在实验室设备和实验药品、易耗品管理中,未严格执行管理制度,造成国有资产流失。
6、实验室物品领用、损坏、遗失、维修以及学生赔偿等登记帐册数与实物数不相符合。
(二)风险等级:中级。
(三)教学管理风险点防范措施
1、加强对教研室出题教师、教学秘书等的培训教育,尽量减少试题流通环节,一旦有违规行为严加处理。
2、严格按照教务处规定规范成绩上报程序,杜绝漏洞。
3、严格考场纪律,要求监考教师将姓名写在黑板上供学生监督。坚持院领导、学生工作干部巡考制度。
4、对各类结果进行公示,接受监督。
5、完善实验室设备和实验药品、易耗品的购买管理制度,加强对实验室的管理,物品领用、损坏、遗失、维修、学生赔偿等,应及时登记造册,定期检查物品库存数与实物数是否相符。
四、科研管理风险点及防范措施
(一)科研管理风险点
1、在课题申报或项目负责人的确定中有偏好,不公平公正。
2、科研实验、学术论文、著作等弄虚作假,剽窃他人成果。
(二)风险等级:中级。
(三)科研管理廉政风险防范措施
1、规范课题申报程序,由学院学术委员会成员集体初筛,再报科研处审定。
2、加强学习,提高自身素质,纠正学术中歪风邪气,加强科研过程管理。
五、学生管理风险点及防范措施
(一)学生管理风险点
1、学生思想教育放松,“三观”出现偏差。
2、学生干部选拔任用中任人唯亲、借机索要学生钱财礼品、接受宴请。
3、贫困生资助中弄虚作假、私吞少发。
4、党员发展工作中程序不规范,用各种方式向学生索取钱财礼品、接受宴请、篡改学习成绩与党课培训结果、对学生故意刁难、把关不严、降低标准、造成发展党员失察失误。
5、评奖评优和学生处分工作中标准不一、主观臆断、弄虚作假、私报瞒报;学生违纪私自掩盖、知情不报、大事化小、小事化了;借机索要财物,接受宴请。
(二)风险等级:中级。
(三)学生管理廉政风险防范措施
1、加强学生思想道德教育,弘扬主旋律,树立正确的“三观”。
2、在学生干部在选拔和任用上实行公平公正公开原则,及时公布岗位和名额及招收条件,促进基层学生组织工作良好开展。
3、实行贫困生动态管理,准确掌握贫困生经济来源及困难程度,贫困生评定严格按照名额标准进行等级评定,自觉接受民主监督。
4、加强对入党积极分子的全面考察,科学制定党员发展计划,成熟一个发展一个,及时进行公布,严格按程序进行操作。
5、奖学金初评结果要进行公示,接受全体同学的监督,在无异议的情况下才进行确认和上报。
6、在对学生违纪处理中,本着得体适度、爱护学生的原则,重在教育;学生违纪的处理意见和结果应及时通知本人及家长,并积极开导其改正错误。
班子成员征求意见建议党团相关【第四篇】
岗位工作职责:
1编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划、拟定资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金;
2进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核,督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益;
3建立健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析;
4承办公司领导交办的其他工作。
存在的廉政风险点:
1、可能发生利用职务之便人情征收、编制人情预算、拨人情款等风险。
2、在公务活动中,接受馈赠或宴请,可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格,可能出现不廉洁行为,造成不良后果。
3、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见,存在监督不到位的风险。
4、结对资金的调控不合理,资金的拨付审批不严,不按程序审批拨付资金,可能导致财政资金的误用、挪用。
5、对分管的科室在制度建设上要求不高,管理不到位的风险。防控措施:
1、不断更新和掌握新的财政法规知识,增强自己的业务能力,提高自己的处理问题的应变能力。
2、加强财政资金管理制度建设,完善内部管理制度,用制度管人,用制度管事,做到廉洁奉公,清正廉洁。
3、强化责任意识,时刻警醒自己,防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制,按规章制度和规定程序办事;自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度,清正廉洁。
4、用制度管人,用制度管事,加强财政项目、资金管理机制的建设,严格程序和依法依规,落实好和执行好各项管理制度。
5、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度,做到廉洁从政。
班子成员征求意见建议党团相关【第五篇】
根据县卫生局党委的统一部署,近日,县第三人民医院党支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议,县卫生局党委第三督导组组长季永东,县第三人民医院党员领导干部、全体党员同志参加了会议,政协委员及群众代表列席,会议由党支部书记吉传庆主持。
当日由吉传庆书记代表班子进行了对照检查,5名班子成员分别围绕四风方面存在的突出问题,诚恳地开展了批评和自我批评,并提出了今后的努力方向和整改措施。这之后由支部书记通报了班子的对照检查情况,明确民主评议党员工作的意义、程序、方法和要求,并对民主评议党员工作进行动员部署。该院两个党小组分别在指定地点开展了活动,与会党员本着相互帮助、共同提高的原则,以对同志、对党支部工作高度负责的态度,认真诚恳地互相指出了工作中存在的主要问题和不足。大家开诚布公、坦诚相待,谈到了实处,说到了深处。每一位党员都虚心接受了其他同志提出的意见和建议,并针对自己存在的问题和不足明确了今后努力的方向。
最后吉传庆代表支部根据大家的批评意见建议,表示坚决做到带头查摆问题、带头整改落实、带头严守制度、带头改进作风。最后全体与会人员对该院全体党员进行了民主测评。
季永东对该院组织生活会进行了点评并提出了四点建议,一是要克服松懈思想,二是要继续抓好学习,三是要抓好整改落实工作,四是不断增强党支部活力。
班子成员征求意见建议党团相关【第六篇】
4月23日,全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指示精神,学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委书记何雄出席会议并作重要讲话。
何雄在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来,多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务,明确指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落实重要指示精神和党中央部署要求,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义,要求各级党组织把学习教育作为一项重大的政治任务,聚焦“学、做、改、促”四项重点,切实加强组织领导,确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真学习领会,按照中央精神和省委要求,结合我市实际,认真开展“两学一做”学习教育。
何雄强调,要提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育,首先是推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党出发,在常态化、制度化、规范化上下功夫,在经常性教育上下功夫,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,着力解决一些党员理想信念方面的突出问题,真正抓在日常、严在经常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展,推动全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员,让党的细胞都健康起来、基层组织都坚强起来,让全面从严治党的要求在基层落地生根,使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织和广大党员干部要勇于担当,充分发挥主观能动性,提高自身素质能力,不断提升工作精气神,在各自的岗位上踏实干事、建功立业,汇聚起强大正能量,真正成为赶超发展的“主心骨”,加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。
何雄要求,要强化问题导向,推动“两学一做”学习教育扎实开展。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。要把学党章党规、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,对照《学习教育实施方案》中“六个着力解决的问题”,结合自身思想、工作、作风实际,努力学思践悟。在学习党章党规方面,要充分认识到党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循;党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要重在明确基本标准,树立行为规范,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在学习系列讲话方面,要结合岗位实际,认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新思想新论断,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。二要明确标准“做”。
坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,根本要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全市广大党员干部坚定不移地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定跟着党中央的令旗走,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要把“四讲四有”作为基本标准,做到讲政治、有信念,保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;要讲道德、有品行,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;要讲奉献、有作为,牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。要以个人岗位作为实践平台,把先进典型作为榜样标杆,在我市改革发展实践特别是脱贫攻坚工作中,引导广大党员干部当好标杆、做好表率,带头勇挑重担、攻坚克难、促进发展,切实发挥党员先锋模范和桥梁纽带作用,打赢脱贫攻坚战。三要针对问题“改”。坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育。
要找准问题,结合各自实际,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透,为整改树立“靶子”。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风。要建章立制,坚持边查边改边建,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子”。四要破解难题“干”。要结合全省开展的“五查五促”,切实把“两学一做”学习教育的成效体现到推动经济社会发展上,以发展来检验学习教育成效。要把开展“两学一做”情况、“五查五促”情况作为党建工作考评的重要内容,作为民主评议党员的重要方面,作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。
何雄强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密安排部署,科学组织实施,扎实有效推进,确保取得实实在在的效果。一要压实主体责任。各级党委(党组)要把学习教育作为一项重大政治任务,经常听取汇报,及时解决问题。各县区党委和市直机关工委、市国资委党委,以及各行业主管部门要结合实际,制订具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门要加强谋划、调度和指导。新闻宣传部门要抓好舆论引导工作,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要坚持领导带头。各级党员领导干部要当好表率,一级做给一级看、一级带着一级干,主动到分管部门、分管单位、联系点作指导,在脱贫攻坚中深化学习教育,以学习教育成效推动精准扶贫、精准脱贫。三要分层分类推进。每个党组织都要制定切合自身实际、针对性强的具体方案和措施,突出不同的侧重点,引导党员根据自身状况学、针对存在问题改、立足本职工作做。
要给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权、足够的灵活性,使学习教育更接地气、富有生机、收到实效。四要抓日常抓常态。在学习形式上、党内生活上、基层组织建设上抓常态,在加强农村基层党组织建设和农村“三改一化”工作上下功夫,通过扎实有效的工作举措,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。五要创新实践载体。要注重发挥载体的推动作用,广泛开展“党员主题活动日”活动,实施“李连成式”村支书培养工程,深入开展党员干部联村包户精准扶贫工作,落实“双联四推六覆盖”要求,在脱贫攻坚中锻炼、培养党员干部。何雄最后强调,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们一定要认真贯彻中央部署和省委要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育抓实、抓细、抓出成效,为推动濮阳新一轮赶超发展、加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳提供坚强有力保证。市领导阮金泉、余广庆、郭岩松、黄亚雄、刘汉征出席会议。会上,市委副书记阮金泉传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。
班子成员征求意见建议党团相关【第七篇】
今天的组织生活会,对我来说既是一次自我反思、自我教育、自我完善、自我提高的好机会,也是一次听取意见、接受批评、提高认识的好机会。按照党支部的统一部署,围绕此次生活会主题,我认真学习有关规定篇目,对照一名共产党员应有的标准,联系自身思想和工作实际,并结合征集到的反馈意见,现对个人思想政治、工作作风、精神状态等三个方面进行认真反思剖析,并提出今后的努力方向。现对照检查如下:
一、存在问题
(一)自我学习要求有所放松。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和深入思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够灵活。由于基层工作任务量大,有时不能很好地处理学习和工作的矛盾,有时不自觉地把理论学习当成了“软”任务。而且在深入、系统地学习具体理论知识方面做得还不够好。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系,研读不够,揣摩不深,没有真正入心入脑。
(二)群众观念树立不够牢固。作为一名基层党务工作者,自己从农村家庭走出来,从内心深处讲,对群众是有感情的。但自己长期在项目部从事办公室综合工作,与一线职工打交道较少,总感觉与基层远,与群众的利益没有直接关系,也渐渐疏远了与群众之间的距离,不会和群众打交道。特别是目前我分管工作,时时处处都与群众利益息息相关,但有时谋划工作为了过于突出新意,往往忽视了群众的切实感受,比如在谋划具体活动时,有时为了求新、求特,事后考虑有时确有华而不实、事与愿违问题。深入分析,归根结底是群众观点树得不够牢。
(三)廉洁自律自我约束不高。总感到自己所在部门和岗位只是写字办事,不管钱不管物不管人,和消极腐败不沾边,不存在不廉洁的问题。但仔细剖析,确实也有一些需要改进的地方,比如有时对社会上一些不良现象听之任之的问题,有对不良风气态度模糊、抵制不够的问题,甚至对一些假恶丑、假大空和讲排场、比阔气等不良风气,习以为常,见怪不怪,不能主动制止和进行斗争。
二、问题根源
(一)宗旨意识有所弱化。自己对群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有松动,引领事业发展的责任意识弱化。比如,很多时候总认为自己来自于基层,对问题比较了解,对情况比较熟悉,因而,习惯于凭经验判断,不能够很好地听取意见,没有充分考虑工作对象的实际困难,没有完全做到把群众利益诉求放在第一优先考虑的地位。
(二)学习意识有所淡化。加强学习是有效推动工作的动力源泉。正是因为平时不注重学习,所以在研究谋划和组织推动中,才显得力不从心。也正因为不积极借鉴外地先进经验,才使工作显得缺乏新意和特色。基于对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习不深入,在学懂弄通做实方面差距较大,致使在发表言论、起草讲话、制发文件时,与上级精神结合不紧,缺乏理论支撑。
(三)纪律要求有所放松。随着工作环境、工作职责和工作任务的变化,对自身的要求标准有所降低,思想上有所放松,加之自我约束不够严格,追求舒适生活的思想有所抬头。
三、努力方向
针对自己在工作、学习、作风等方面存在的问题和不足,按照党员干部廉洁从政的具体要求,今后需要在以下几个方面加以努力。
一是进一步强化学习意识。坚持把学习紧紧抓在手上,真正做到把学习的成果转化为精细谋划工作的能力、狠抓工作落实的本领和勇于创新的精神,使工作更具预见性、科学性、创造性。讲政治、顾大局,真正做到对上负责和对下负责的统一,做到令行禁止,确保政令畅通。同时,时刻注重引导好、保护好、发挥好方方面面的积极性,把公司的决策部署与项目部实际紧密结合,创造性地开展工作。
二是进一步强化宗旨意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民群众放在心中至高无上的位置。加强与群众的密切联系,深入基层倾听群众呼声、了解群众疾苦,真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么,切实解决群众反映的困难和问题。坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需求、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意的为群众谋利益。坚持为民励实事,真正干-些群众看得见、用得上、得实患的大事,让群众得到实实在在的好处。
三是进一步提升党性修养。坚持以党和人民的事业为重,自觉加强党性修养,时刻保持工作的进取心。以杨善洲同志为榜样,坚守共产党员的崇高信仰,以更高的标准要求自己,加倍努力工作。此外,我将自觉执行党的决议、贯彻党的主张,正确对待评议结果,正确对待个人的进退留转,坚决服从组织安排,接受组织考验。
四是进一步提升廉政水平。认真执行党员领导干部廉洁从政相关规定,坚持堂堂正正做人,清清白白做事,勤勤恳恳工作,不该说的不说,不该做的不做,不该吃的不吃,不该拿的不拿,自觉抵制和反对各种歪风邪气。自觉接受组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。
以上是我的认识和体会,请大家对我多提意见。
班子成员征求意见建议党团相关【第八篇】
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。在以习近平新时代特色社会主义思想为指导,认真学习习总书记讲话、十九大精神、核心价值观、党建、廉政、意识形态责任制等方面;经过认真查摆存在的问题及不足,切实改进工作作风,提高工作效率。现将个人情况汇报如下:
一、存在问题
1、政治理论学习不够全面、深入。政治理论学习主要是单位支部会议上靠学习文件为主,自学也是以抄学习笔记为主,对理论学习不全面、不深入。常常以工作繁忙为借口,实质上是思想上对意识形态工作的认识不到位造成的。
2、政治意识不够强,斗争性不够坚决。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对网络上的历史虚无主义及相关的一些负面评价的问题,只是当做热闹看一看,没有从政治的高度去认识,没有认识到其言论背后隐藏的目的和严重的社会危害性。虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。
3、工作作风有所减化。满足于完成上级分配的工作任务,工作中经常是处于奉命行事,不能做到超前思考、提前预测、及时准备,对突发性和特色性工作与上级的要求还有一定差距。宣传委员工作职责发挥不够。
二、改进措施
1、通过加强政治理论和业务知识学习,进一步坚定理想信念,夯实制度,严抓作风建设,确保意识形态工作责任的落实。
2、进一步探索意识形态宣传思想工作的方法、形式、途径,增强宣传思想工作的影响力、战斗力。
3、注重务实创新,认真做好分管的本职工作,强化纪律,严格执行严明工作作风。