党史教育学习专题民主生活会意见通用5篇

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党史教育学习专题民主生活会意见1

根据《自治区纪委机关 自治区党委组织部 自治区党委党史学习教育领导小组转发的通知》（桂组通字〔20-〕145号）的要求，为开好20-年度校级党员领导干部党史学习教育专题民主生活会，特面向全校师生员工广泛征求意见。现将有关事项通知如下。

一、征求意见的重点

20-年以来学校领导班子和校级党员领导干部全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中、六中全会精神、深入推进党史学习教育、巩固和拓展党史学习教育成果，加强政治建设，提高政治能力，坚守为民情怀，强化忧患意识，发扬斗争精神，以求真务实作风坚决把党中央、自治区党委决策部署落到实处，推动学校高水平建设等方面存在的问题、意见及建议。

二、征求意见的范围和形式

征求意见面向全校师生员工。党委统战部、党委教师工作部/人事处、校工会、党委研究生工作部、学工部（处）、离退休党委分别负责对民主党派及党外代表人士、在职教职工、学生、离退休教职工征集意见建议，按时收集汇总报送校党委组织部。

征求意见可根据实际情况采用召开座谈会、发放征求意见表（见附件）、走访调研等方式进行。同时，校党委组织部分别在王城校区食堂、育才校区校办楼以及雁山校区起文楼前放置意见箱，并设立电子邮箱面向全体师生员工征求意见，师生员工可自行下载、填报意见建议。

各单位要将征求意见的工作通知到本单位全体师生员工，收到师生员工的意见建议要及时汇总整理报送校党委组织部。

三、工作要求

（一）时间安排。征求意见从20-年12月31日开始，到20-年1月5日结束。

（二）各单位要如实地分类汇总整理征求到的意见建议，于20-年1月5日下午5点前报校党委组织部。

未尽事宜，请与校党委组织部联系，电话：

(一）理论学习方面

1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力

1、支部征求到的意见、建议：

1加强职工集中政治学习次数，丰富学习内容，活化学习方式。

2加强党群联系，充分发挥支部堡垒作用，丰富业余文化生活，多组织文体娱乐活动。

3全心全意为职工服务。

2、中心支部书记李留金同志征求到的意见、建议：1努力提高科学、文明决策水平

2加强干群间联系，多关心职工生活、工作，更好的为中心干部职工做好服务

3做好带头模范作用

4切实加强安全生产监督管理

5进一步重视对中心年轻优秀职工的教育和培养，以便尽早吸收到组织中来

3、中心副主任、工会主席何文林同志征求到的意见、建议：

1协助主任提高科学、文明决策水平2加强自身管理，做好模范表率作用

4、中心党员冯立同志征求到的意见、建议：1做好本职，努力提升业务知识技能，更进一步搞好生产工作，积极深入生产一线

5、中心党员段小强同志征求到的意见、建议：1努力提升业务水平，做好本职工作

第2：专题组织生活会意见、建议征求情况汇总

专题组织生活会意见、建议征求情况汇总

1、支部征求到的意见、建议：

1加强党员集中政治学习次数，丰富学习内容，活化学习方式。

2加强党群联系，充分发挥支部堡垒作用，丰富业余文化生活，多组织文体娱乐活动。

3全心全意为党员服务。

2、支部书记朱德全同志征求到的意见、建议：

1努力提高科学、文明决策水平

2加强干群间联系，多关心党员生活、工作，更好的为中心干部职工做好服务

3做好带头模范作用

4进一步重视对中心年轻优秀干警的教育和培养，以便尽早吸收到组织中来

3、司法局局长、党组书记袁胜征求到的意见、建议：1进一步深化政治理论学习，进一步增强党性意识；

2发扬遵守党纪党规优良传统，做讲纪律的模范带头人；

3进一步加强责任意识，经常与党员和群众开展谈心活动，及时了解掌握党员、群众的思想动态。关心关爱离退休党员方面有待于加强；强化干部知识和能力与从事的工作相匹配、相适应，素质高、能力强等方面的培训和教育工作；

4、矫正中心主任、基层科科长唐思尧同志征求到的意见、建议：

1协助领导提高科学、文明决策水平

2加强自身管理，做好模范表率作用

5、党员杨丽君同志征求到的意见、建议：

1做好本职，努力提升业务知识技能，更进一步做好本职工作。

第3篇：专题民主生活会征求意见建议汇总

农广校“维护民族团结、维护社会稳定”专题民主生活会征求意见汇总情况

为开好“维护民族团结、维护社会稳定”专题民主生活会，确保专题民主生活会质量，我校广泛征求社会各界的意见和建议，发放征求意见表25份，收回24份、收回率96%。

领导班子征求到的意见建议

1、有些人对社会舆情的敏感度不高，对听到的一些议论存在听之任之的现象，缺乏主动驳斥和纠正的勇气。

2、有些人对“7•5”事件和“针刺”事件的危害程度认识不足，存在轻敌的倾向。

3、对干部职工及家人的宣传教育待进一步深化。吐尔孙.艾山同志征求到的意见建议1条

1、继续加强政治敏感度。

阿米娜.肉孜同志征求到的意见建议1条

1、有时对社会舆情的敏感度不高，对听到的一些议论存在听之任之的现象，缺乏主动驳斥和纠正的勇气。

阿米娜.热合曼同志征求到的意见建议1条

1、对“7•5”事件和“针刺”事件的危害程度认识不足，存在轻敌的倾向。

阿斯艳.托乎提同志征求到的意见建议1条

1、发挥好支部副组长作用

党史教育学习专题民主生活会意见篇2

一、存在的问题

1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。

2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

二、产生问题的根本原因

1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。

2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

党史教育学习专题民主生活会意见3

总部为开好党支部组织生活会，针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见，并进行了梳理。

一、对党支部的意见(原始意见9条，梳理为4条)梳理够的意见为:

1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力;

2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向;

3.关心职工群众不够;

4.党支部工作思路狭窄。

二、对党支部书记XXX的意见(原始意见32条，梳理为7条)

1.对支部政治理论学习抓的不紧，没有新思路，形式单调，针对性不强，有形式主义问题，效果不好;

2.支部党内活动单一、效果不明显，活力不够;

3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少,关心职工群众不深入;

4.与职工群众深入交流少，参加生产劳动少，和职工群众还不能打成一片;

5.参与生产工作的主动性不强;

6.车间活动太少，不能劳逸结合，职工队伍死气沉沉;

7.对支部工作提出的建议少。

三、对党支部组织委员XXX的意见(原始意见26条，梳理为10条)

1.参与党支部工作的主动性和积极性不高，对自己要求不高;2.对身边职工群众关心帮助少，带动职工群众学技术不够不积极，表率作用有差距;

3.对党员的学习和思想帮助不够;

4.对加强支部工作的意见和建议少;

5.党员之间互相批评不主动。

6.组织党员开展活动少，缺少凝聚力，吸引力不强;7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入;

8.支部整体工作活力不足，支委作用发挥不明显;

三、意见建议方面

1、加强全系统人员的教育和培训，提高全局党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和交通现代化建设的需要。

2、继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。

3、关心职工生活。

4、加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。

5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。

6、加强宣传思想工作，为交通事业的发展营造良好氛围。

四、其他方面

1、希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究，开展暗访调查，分析了解基层情况，提出指导意见。

2、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

3、以〈若干意见〉为契机，加快农村公路建设步伐，统筹城乡交通发展，大力实施农村交通物流。

4、加强城市公共交通安全管理，推进城乡公交基础设施建设。通过民主生活会征求的意见、建议，可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高，希望全体党员干部在今后的工作中，戒骄戒躁，继续深入学习实践科学发展观，深入开展创先争优(三送)活动，以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。

党史教育学习专题民主生活会意见4

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁光荣在党50年纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的主题和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，支部对照五个方面认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题

（一）在组织开展党史学习教育方面。一是学思践悟不深。党史学习教育是一项重大的政治任务﹐是党员干部的必修课。但，在学党史、悟思想上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是知行合一不紧。学和做结合不紧，存在两张皮的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥镜子和旗帜的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是自选动作不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照规定动作按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的自选动作欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就应付学的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏挤劲和钻劲。学习方法局限于读篇目、读章节、读文件，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。三会一课等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于三会一课，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有变通、走调的现象，六项纪律、八项规定的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰红线的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，头雁作用没有充分发挥，拼、抢、严、实的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

（三）在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办的多，反映的多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

（四）在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在船到码头车到站的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有多一事不如少一事的思想，当甩手干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对份外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。

（五）在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不多，学习的广度深度不够，与做学习型干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树的不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、放管服改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开拓方面用力不足，下的功夫不多。拓荒精神、创新精神发挥不够，碰到工作难题没有新办法、新点子，不能想方设法去解决、去攻坚克难。

二、产生问题的原因剖析

（一）党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了空口号，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。

（二）宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。江山就是人民，人民就是江山、人民至上的理念还没有深耕在灵魂深处，我为群众办实事的要求落实力度不大。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的急难愁盼问题做的不扎实，部分工作脱离群众，没有走进群众心里。

（三）工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄，只是简单的转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多，点多面广，从而产生力不从心的感觉，实质上就是个人能力不足，工作标准不高，要求不严，综合素质能力有待提高。

三、今后努力方向

（一）坚定理想信念，坚持学习提高。树立终身学习的思想，把政治理论的学习作为第一要务，把坚定理想信念摆在第一位。制定个人学习计划，落实三会一课制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝应付学、敷衍学等不良倾向。同时，加强各领域业务知识的学习，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。

（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可无，担当精神不可丢，要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，弹好钢琴。勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风，强化调查研究，专门安排时间深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取办事群众和企业的意见和建议，了解基层干部职工的思想动态，切实解决基层问题。

（三）强化宗旨意识，坚持为民服务。树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀，将本职工作融入到为民服务当中，当好公仆，做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心，鼓干劲，高标准、严要求，切实担负职责使命，把群众的需求当作工作的要求。同时，增加下基层的频率，开展调查研究，听取市场主体和群众的意见和建议，坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为企业解难题，真真切切为群众办实事，做好事，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

党史教育学习专题民主生活会意见5

(一）理论学习方面

1.落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下屋单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。

2.对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出，建议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。

3.抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象，建议改进理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。

1.抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，建议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。

5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解感，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，建议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象，建议加大对做”的问题。

6.对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松、时热时冷现象，建议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

7.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解