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2023支部整改落实情况报告精彩5篇

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2021支部整改落实情况报告【第一篇】

我支部以学习贯彻党的十九大会议精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子2组织生活会整改措施落实情况汇报如下:

一、在四个方面存在的问题及具体表现

(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。

(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

二、整改措施和完成情况

(一)狠抓学习教育,提升党员素质。一是增强教育内容的现实性和针对性。整改期间,首先制定下发了《双江自治县财政局党支部2018年度“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》和《双江自治县财政局党组2018年“两学一做”常态化制度化活动学习教育方案》,根据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际情况制定了个人学习计划,带头学习,支委会依托“三会一课”制度,每半年制定一次“三会一课”学习计划并上报县直机关工委,党员人手一本学习笔记,采取集中学、自主学、帮送学相结合,充实内容,共计观看专题教育片2次、开展主题党日活动11次、专题研讨4次、上党课4次、撰写心得体会17篇、参加县级轮训1次、专题宣讲2次等,紧扣学习十九大精神主题,突出党员先进性和教育时效性,重点加强党员理想信念、权利义务教育,用先进的理论武装党员头脑,做到“四统一”即统一目标、统一思路、统一标准、统一行动。二是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动,充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段,建立党支部微信群,定期推送相关文章,利用发送短信方式,让党员进行“每日一学”,要求全体党员关注“共产党员”等微信公众号,实行“大面积”舆论覆盖,寓教于乐,增强教育的形象化、直观性和感染力。

(二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

(三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

(四)狠抓作风建设,提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念,养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯,禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器,建立办公用纸登记制度,写资料和填写表格时仔细认真,减少重复修改打印次数,尽量双面打印,不随意浪费公共卫生间厕纸。

2021支部整改落实情况报告【第二篇】

按照公司党委统一部署,针对上年度组织生活会提出的建议及意见,**党支部深刻剖析原因,明确整改方向,制定整改措施,认真组织开展整改落实工作,具体整改落实工作开展情况如下:

一、强化党员政治思想教育

1.加强政治理论学习。能够按照规定要求完成各项学习任务,但是理论学习不够深入、不够系统,**党支部持续践行“两学一做”,加强集中学习和研讨,在学思践悟上下功夫,在“学懂、弄通、做实”上下功夫,把新思想的内涵结合工作实际,把自己真正摆进去,提高政治站位,做好各项工作。

2.丰富学习形式。开展多种形式的专题教育:通过“党建和创”,让党员及积极分子共同参观红色教育基地,深入学习党史,新中国史,强化党员荣誉感和使命感,更加坚定理想信念;丰富党日活动内容,组织观看爱国主义影片、阅读原著、朗诵《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,不仅养成良好的学习习惯,同时也丰富的学习形式,提高学习氛围和学习效率。

二、强化业务知识学习

加强理论联系实际,坚持学用结合,学以致用,扎实掌握专业知识和技能,提高分析问题和解决问题的能力和水平,要结合公司发展实际来学,以“岗区队”为引领,充分发挥党员模范带头作用,攻坚克难,冲锋在前,多与群众交流,切实听取群众意见及建议,带领中心全体员工完成各项重点、难点工作,发挥基层党支部战斗堡垒作用。

经过这一年来的学习,**党支部针对提出的意见及建议进行进行重点整改,取得了显著成效,但仍存在不足之处,在之后的工作和学习中,将党建工作与实际生产工作相结合,及时查摆不足之处,扎实开展整改落实工作,发展党员先锋模范作用,助力公司发展。

2021支部整改落实情况报告【第三篇】

根据《中共XX委员会关于X年度专题民主生活会、专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,XX党总支严格按照公司要求,认真梳理了X年度专题民主生活会整改措施落实情况,现报告如下:

一、查摆出的问题

(一)理想信念方面。总支成员能够把坚定理想信念作为首要任务,时刻注重思想改造,不断校正价值追求,培育正确信仰信念,在任何时候、任何情况下都能保持清醒头脑,在大是大非、原则立场面前做到毫不含糊,在思想上和行动上与党中央保持高度一致。能够紧跟习总书记思想步伐、紧跟党中央号令,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,不断加强主观世界改造和思想政治建设,自觉做到站稳立场、保持定力、维护核心。但在理论学习成果转化上还有差距,对习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想,真学真悟不够,存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,

尽管理论观点入心入脑了,但还是没有彻底消化,在工作实践中也是零敲碎打、不成体系。

(二)政治纪律和政治规矩方面。总支成员都是久经检验的老党员,能够强化政治纪律,严守政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;在集体领导上,不搞团团伙伙、拉帮结派,特别是在涉及员工利益问题上,坚决杜绝了独断专行、任人唯亲,做到了公开公正、阳光作业,但有时仍存在不能严格按照组织原则和程序办事,议事决策还不够科学规范。

(三)作风方面。党组织是党的“形象大使”,一言一行、一举一动都与党的形象威信紧密相连,总支成员能够自觉以身作则做表率,深入贯彻中央八项规定精神,始终坚持实事求是,坚决杜绝弄虚作假,较好维护了党的形象。但在作风改进上还不够彻底,在贯彻群众路线上还有差距,对基层一线反映的困难问题还不能有求必应、立说立行,有时还存在等靠推脱的现象。

(四)担当作为方面。总支成员能够在职尽责、在岗敬业,在实际分管工作中主动作为、敢于担当,较好发挥了战斗堡垒作用和模范带头作用。但个别人在一定程度上还存在安于现状情绪,感觉自己积累了一些实践经验,有时在工作中就不由自主的搬出原来那一套,照本宣科、凭经验想当然,以致于一些工作虽然没出什么问题,但落实的层次不高、效果一般。

(五)组织生活方面。公司担负着XX任务,人少事多的矛盾相对突出,个别人对月度指标任务较为关注,对组织生活缺乏正确的认识和足够的重视,尽管能够参加党的组织生活,按规定交纳党费、报告个人有关事项,但主动参加组织生活的积极性还不够高,在某些方面还存在被动应付、流于形式的情况。

(六)落实全面从严治党责任方面。班子成员在落实从严治党责任方面分工明确、责任到人,在管理和监督上能够有效实施,“一岗双责”落实到位,党组织的建设形势健康良好;但个别人仍存在老好人思想,不太愿意顶真碰硬,畏难情绪时有发生。

二、问题根源分析

(一)理论学习不够深入。理论学习的紧迫感还不够强,认为理论学习是软指标,凭借自己已有的工作经验,现有的日积月累,就能基本应付;学习上缺乏钉子精神,学习时间被挪作他用较多,主动挤时间学习不够;学习缺乏系统性针对性,对一些重大理论观点,缺乏深钻细研,浅尝辄止、浮于表面。

(二)党性修养还有差距。纯正党性是每名党员必须坚持的准则,但随着时间推移会逐渐产生随波逐流的想法,对原来一些不顺眼的事物慢慢也就习惯了,究其原因还是自我反应不够、党性修养不够,在党性锻炼和践行先进性上下的功夫少了,创先争优的主动性发挥不够明显。

(三)敬业奉献不够强烈。随着环境变化,考虑个人实际进步的事情多了,干事创业、锐意进取的精神有所减弱,舒舒服服过日子的想法多了,辛辛苦苦干工作的劲头少了,生活水平有所提高,工作标准有所降低,满足于比上不足、比下有余。

三、整改措施落实情况

(一)逐级压实责任,强化党建工作。坚持理论学习制度,每月集中学习不少x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学,把学习成果转化为工作思路和具体举措。立足于强化党员干部“大党建”意识,督促班子成员严格落实“两个责任”,认真践行“四种形态”,对党建责任公开承诺、张榜公布;先后与支部书记、党小组长签订《党建工作责任书》明确了支部书记x项、党小组长x项职责;结合所辖生产和营销两个党支部特点,制定完善考核细则,将党建工作量化评比;每季度开展支部书记、党小组长述职评议,让党建工作横向对标、纵向评比;每月指派干部到基层参加组织生活,充分发挥指导作用。

(二)深入研究探索,创新党建工作。紧紧围绕理论学习、中心业务、党员管理和活动载体等方面创新,研究细化了x个方面、x项措施;实施“党员量化评价”,将中心工作量化到人,实现党建工作与中心工作同部署、同责任、同考核,如在台区线损治理过程中,实行总支委员、支部委员分片包干制,有效推进了x治理工作。创建“党员干部微信群”平台,组织广大党员在网上学理论、谈体会,发挥先锋模范作用。

(三)全面融合渗透,促进党建工作。持续深化“党旗飘扬•党员身边无违章、优质服务我先行、作风建设我表率”活动,认真查找身边安全隐患和违章现象;通过举办“转变作风创佳绩、立足本职争一流”演讲比赛,加强作风建设做法被省公司网站刊载;开展“写一份家书”活动,提升了公司凝聚力;以“回忆入党初衷坚定理想信念”为主题,组织了重温入党宣誓、讲述“我的入党”故事和“两学一做”知识竞赛,引导党员坚定理想信念、强化责任担当;组织员工思想动态调研,掌握现实“活思想”。

(四)积极攻坚克难,推动党建工作。在攻坚克难上率先垂范、亲力亲为,党员干部深入基层,扎根一线,帮助解决实际困难,通过妥善处理棘手问题,充分发挥党建对业务的促进作用。针对支部工作实际,坚持做到“三问”:“问需”着力于解决实际问题,“问计”着力于发挥组织能动作用,“问效”着力检验工作成效;针对党员,重在“三个互助”,即互助工作、互助学习、互助生活,以此帮助解决问题,促进干群关系融洽,不断提升工作水平。在各窗口设立“我是党员,攻坚克难,从我做起”展示板,将党员照片、姓名在醒目位置集中公示,促使党员在完成急难险重任务中影响和带动身边群众。(五)发挥表率作用,引领党建工作。针对20xx年度民主生活会查摆出的敬业意识不强问题,引导服务人员熟知制度、规范言行,不断提升优质服务水平。以创建“先锋党支部”为契机,引导党员结合岗位工作践行党员承诺,不断提升工作质量和水平;组织员工认真学习xx先进事迹,树立了创先争优的导向。

2021支部整改落实情况报告【第四篇】

本人现将2019年学习及履职情况汇报如下:

一、主题教育专题组织生活会问题整改落实情况

在2019年召开的主题教育专题组织生活会上,本人检视梳理出六条问题,目前已经解决三条,正在整改三条,现将整改情况汇报如下:

1.关于“在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距”的问题(正在解决)

具体情况:在理论学习上,虽然自己通过读原著、学原文,对习近平新时代中国特色社会主义理论进行了全面系统的学习,在政治理论知识的广度方面取得了很大的进步,但是同党中央要求相比还存在不小差距,离学深悟透还有很大的距离。

2.关于“理论指导实践能力不足”的问题(正在解决)

具体情况:通过主题教育,用学习的理论成果去指导实践、推动实际工作,特别是用马克思主义的方法论解决工作中遇到的一些困难时,能力还很不足,需要通过经验的积累逐步提升实践能力。

3.关于“知敬畏认识片面”的问题(已解决)

具体情况:在知敬畏方面,主要是学习的不够深入,理解的不够透彻,但是通过此次主题教育,通过深入学习党章党规、准则条例等,对敬畏的实质有了较为准确的把握和领会。

4.关于“开展批评和自我批评不够经常”的问题(已解决)

具体情况:自我批评方面,不仅在组织生活中作自我批评,在平时工作中、生活中也能够经常检视自己,及时发现问题及时改正;二是对周围同志的批评在组织生活会上批评得多在平时工作和生活中批评少的问题也已经解决,遇到问题不回避,及时提出及时解决。

5.关于“干事创业精神不足”的问题(已解决)

具体情况:在保质保量完成自己分内工作任务的同时,主动学习部室其他业务,在业务能力方面制定了提升计划和目标并努力实现。

6.关于“能力素质不够高”的问题(正在解决)

具体情况:目前所在部门业务分解越来越细,工作要求越来越高,在高标准和高要求之下,积极提升业务能力素质。

二、存在问题的原因分析

1.思想方面,首先是思想觉悟不够高,放松了对自己的要求,存在“歇一歇”、“缓一缓”的思想;其次是对学习的重要性认识不够,没有真正认识到通过学习可以“补足自身精神之钙、巩固自身思想之元、培养自身为政之本”,求知欲不够强烈,缺乏探索和钻研的精神,因此导致出现对所学知识一知半解,理论指导实践方面不够精、不够准。

2.政治方面,政治站位不够高,想问题、办事情总是从完成本职工作的角度出发,没有时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,没有时刻牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此自己在勇于担当负责、积极主动作为、保持斗争精神、敢于直面风险挑战,还做得远远不够。

3.作风方面,工作的落实方面还不够实,有时候面对繁重的工作,疲于应付,有赶紧完成工作任务的思想,导致工作质量方面大打折扣,缺乏积极性、主动性、创新性;年初给自己制定的业务知识学习计划、完善业务资料分类整理等计划,在日常工作的忙碌中就逐渐失去意义,只有计划没有落实。

4.能力方面,主要是因为储存的知识量还不够全面、解决问题的思路不够清晰、方法措施还不够多、思维还不够活跃,在工作中遇到新任务、新挑战时,习惯用“老方法”、“传统模式”开展工作,缺乏创新性,明显感觉到自己的能力素养还不够。

三、下一步努力方向和改进措施

根据以上原因剖析,针对我在四个方面的问题,我将在今后的工作中努力从以下四个方面持续加强整改:

1.提高思想认识,努力践行初心和使命。作为一名共产党员,要时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,要站在集团公司党委的高度来思考本职工作的重要意义,切实做到对党组织负责、对企业负责、对个人负责。

2.加强理论学习,坚定理想信念。根据自身知识结构结合支部的学习要求,制定科学、合理、全面的学习计划,稳步提升自己的知识水平,做到勤读书、多思考,坚持带着感情学、带着责任学、带着问题学,做到往深里学、往实里学、往心里学,进一步增强“四个意识”,树牢“四个自信”,切实做到“两个维护”,坚定理想信念。

3.加强自我检视,抓严抓实工作作风。继续发扬本次主题教育中检视问题的方式方法,及时发现自身存在的不足,有针对性的改进和提升,有一个问题就解决一个问题,逐项整改提高,严格要求自己,切实改进工作作风。

4.以钉钉子的精神,切实提升自身能力。干什么学什么,缺什么补什么。在工作中,遇到新任务、新挑战,就要发挥钉钉子的精神,及时学习新的业务知识,填补知识空白,着力解决能力恐慌,增强自己的工作本领,时刻用新知识来武装自己。

2021支部整改落实情况报告【第五篇】

一、2021年度组织生活会整改措施落实情况

1、思想观念不够先进,工作中存在思想老化的问题

2、开展批评与自我批评工作做的不够,思想上满足于不犯错误。

3、工作中创新意识不强。

4、教研力度不够,不善于积累,业务水平有待提高,久而久之影响素质的提高,影响到工作作风。

二、存在的问题

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。

(二)理想信念不坚定

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神状态上有松懈现象;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

三、产生问题的原因

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

(二)宗旨意识不牢。一是奉献意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分内的教学工作、完成领导安排的教学任务。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

四、下一步努力的方向和措施

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践。

(二)用心参加校园组织的教学、教研活动。作为一名教师,不能满足于现有的教研成果,除了自己多写论文之外,还要参与每周三的大教研活动。教育教学是作为一名教师的首要任务,在日常的教学中,要切实做好课前认真准备,精心设计教案,并结合本班实际情况。灵活上好每一堂课。另外,课后及时写好课后反思。同时,还要课后多跟学生交流,和同事探讨教学经验。

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