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党代表人选考察材料【精选4篇】

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党代表人选考察材料【第一篇】

姓名xxx,男,xxxx年xx月出生,汉族,人,xxxx年x月参加工作,xxxx年x月加入中国共产党,大学学历。

一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的

二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神

同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信感谢信xx多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

某某同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

某某同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

党代表人选考察材料【第二篇】

***,女,汉族,1954年10月出生,******人,本科学历,1974年11月加入中国共产党。1971年10月至1975年12月在安徽生产建设兵团十七团工作,1975年12至1978年8月在***纺织厂工作,1978年8月至今为***市第一中学教师。

政治思想素质好。该同志能认真学习政治理论,用发展的马克思主义武装头脑,坚决贯彻党的路线、方针和政策,时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。

爱岗敬业。该同志对学生充满爱心,多次为班里成绩优异的贫困生争取奖学金,帮助学生成长。对自己要求严格,工作积极、认真。虽然身体状况不好,多次手术,但是仍然坚持带病工作,往往下了手术台出院就上讲台,尽量不请病假。对班级管理严格,班风正,秩序好,所带班级全部达到本科分数线。

勤奋好学。该同志积极参加各种政治理论及业务知识学习,不断提高自身的工作能力。从初中部调任高中语文教师时,作为一名老教师,她不甘落后,能虚心向年轻教师请教高中语文教学的经验和新理念,认真听取其他教师对她的教学的意见和建议。虽然有多年执教经验,但备课依然非常认真,并力求创新。

建言献策能力较强。在语文组的建设、党支部建设、年轻人的培养等问题上经常提出好的意见和建议。

廉洁自律情况好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。

考察组意见:经考察,推荐该同志为省党代表初步人选。

考察组:

党代表人选考察材料【第三篇】

**,男,*年*月*日生,汉族。19**年*月毕业于*专业,大学文化程度。中共党员,高级职称。*年*月参加工作。

**同志参加工作以来,一直从事**工作,他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感,认真贯彻执行党的路线方针政策,立足本职岗位,利用自身优势,创造性地开展工作,较好地履行了一名副主任的工作职责,取得了一定成绩,树立了良好的干部形象,受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下:

一、思想上

该同志思想政治素质高,与党组织保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,他十几年如一日,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习“三个代表”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用,政治立场坚定。他结合“保持共产党员先进性教育”活动的开展学习,认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习党的“十七大”精神,关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进,在党组织有意识的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。

二、工作上

**同志对工作爱岗敬业,积极进取,求真务实,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研,谦虚谨慎,无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中,都能发挥自身的优势,较好地完成了总务管理工作,得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,认真负责,早来晚走,扎实努力,勇于创新,一心扑在工作上,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。任**处副主任以来,工作主动有条理,注重团队精神,善于管理,效率高,不拖泥带水。有热情,业务能力强,工作考虑全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,使管理水平得到了很大的发展和提高。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,**同志还积极参与学校的各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新,为各个部门提供服务。正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他建立了较高的威信,形成了良好的口碑。由于成绩突出,曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。

三、学习上

**同志注重认真学习,提高修养。一方面注重加强政治理论学习,系统掌握马列主义毛泽东思想,正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓,做到理论联系实际,理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习,平时十分注重阅读报纸杂志,从中吸取知识,刻苦钻研电脑知识,努力从各方面夯实自己的文化功底,积极开展办公自动化。第三,注重加强业务学习,做到书本上学,从文件中看,在工作实践中摸索,通过学习,使自己成为业务的行家,岗位的能手,通过学习,不断提高了自己的修养。

四、生活上

生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。心肠热,乐于助人,热心帮助其他有困难的员工,考虑他人的多,考虑自己的少,是同事们心目中的好同事。在平时的工作中,他能够做到对同事关心爱护、热心帮助,经常找同事谈心,及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导,使得总务处人员思想进步,工作态度积极向上。

总之,**同志在学习上做到了坚持不懈,与时俱进,政治思想成熟;工作上做到了脚踏实地,开拓创新,工作成绩显著;生活上做到了谦虚谨慎,严于律己,宽以待人,工作作风实。在多年的工作中,各方面都是经得起考验的,是一位政治素养高、协调能力强,善协作、重实干的好干部,特向组织部门作出郑重推荐。

党代表人选考察材料【第四篇】

根据**市人力资源和社会保障局《关于市**局科级领导职务竞争上岗方案的复函》(*人社函〔2012〕*号),我局于2012年*月*日下午进行了竞争上岗面试和民主测评。受局领导委托,由市**局人教科**科长及**同志组成本次干部考察组,对竞争**科科长职位的***同志进行全面考察。现将考察的情况报告如下:

一、基本情况

***,女,**年*月出生,*族,**市**区人,大学本科学历,**学校**专业, **年**月参加工作,**年*月加入中国共产党,**年*月任副科级领导职务,**年*月调入市**局工作。

二、德才表现、工作实绩和主要特长

1、思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致,贯彻执行党的路线方针政策,遵守各项规章制度和法律法规,作风正派。

2、自觉学习政策理论和业务知识,能较好地完成各项工作任务。协调能力强,负责的***工作完成出色。

3、工作积极主动,认真负责,踏实肯干。

4、团结同志,尊老爱幼,尊敬领导,遵守纪律,服从工作安排。

5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。

三、民意测评情况

通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

1、发放民主测评表*张,收回*张,优秀*票,称职*票,基本称职*票。

2、个别谈话*人参加,同意任职*人,占**%。

四、考核结果建议

考察组认为:***同志工作能力强,品行兼优,符合拟任职位**科科长的任职条件。考察组建议,***同志可任市**局**科科长职务。

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