关于考察谈话怎么评价领导【精彩8篇】

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考察谈话怎么评价领导【第一篇】

一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：

一、 德

一年来，本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。

二、 能

本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。

三、 勤

本学年，我每周14节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。

四、 绩

由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

五、 廉

我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在

学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。

以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

考察谈话怎么评价领导【第二篇】

1、领导班子整体政治素质高。领导小组的成员带头学习马列主义，毛泽东思想和其他理论，特别是在党的群众路线的实践教育，坚持树立榜样，带头树立榜样，因此建立一个大多数干部和工人之间的良好形象。

2、领导小组团队合作精神强，分工明确，沟通协调能力强，团结意识强。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，我们不断完善和改进部门的工作，规则和程序审议和决策在领导班子中，打下坚实的基础为所有类型的工作的顺利进行。

在重大问题决策中，严格实行集体讨论制度，充分体现集体力量，领导班子团结一致，无噪音。

3、领导们有清晰的发展思路和清晰的战略规划，具体而有效地推动了广平开发区的腾飞和崛起。工作责任心强，在星期六、日及其他休息日加班已成为常态。我不顾个人得失，为广平的经济发展贡献自己的力量。

4、领导小组具有强烈的改革创新意识，面对复杂多变的环境，大胆探索改革创新思路。全力支持开发区企业发展壮大，积极配合企业解决债务纠纷、劳动冲突等各种问题，是开发区企业的好保姆、好管家、好后盾。

5、领导班子要廉洁自律，能够以身作则，严格要求自己，自觉落实廉洁党建责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的信誉。

考察谈话怎么评价领导【第三篇】

一、形式主义方面

1.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

2.过分看重各项经济指标增速排名，有时候为了出成效、赶进度急于求成，特别是在招商引资的问题上，一些项目把关不严，有的造成了土地浪费，有的带来了环境污染，还有的引发了劳资纠纷，影响了社会稳定。

3.只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收，忽视环保、发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象;同时，脱贫问题也没有提上重要的议事日程。

4.贪大求洋，城市规划脱离实际、浪费资源。

5.重经济发展轻环境保护，被罚款比企业缴税多，得不偿失，水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。

6.在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求在几天内一定要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作，造成强拆。

7.抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量，

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22.作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。

23.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想办法少，还有把大事推给县长的现象。

24.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。25.本位主义思想严重，对县委派的活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽力，讲条件、讨价还价，组织纪律观念不强，服务大局意识不够强。

26.性格太直白，有时候个性表现的太张扬，有时与个人身份、组织形象有点不相称。

27.群众意识、基层意识有点淡薄，坐办公室多、下去少，深入基层研究工作少，有冬天怕冷夏天怕热思想。

28.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。

29.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。

30.研究工作不深入，作风浮漂，上推下交、互相交办，导致落实不力，工作棚架。

31.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

32.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

33.担当不够，经验不足，不少同志认为比较“瓤”，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强，缺少一种“虎气”。

34.基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和同志们打成一片。

35.抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

36.**的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。

37.与同志们交流沟通不多，作为武装部政委，除了参加县委常委会和出席县里的大会，平时与班子成员沟通少，不利于军地共建。

38.推动工作办法少，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

39.对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。

40.宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

三、享乐主义方面

1.大手大脚、讲排场，贪图享受。有时接待追求高标准，低档酒不喝，低档饭店不进，存在享乐主义，艰苦朴素的意识不足。

2.过于注重穿戴打扮，过于注重自身形象，平时吃饭还好挑食，不合口味的就不想吃，没有肉就吃不下饭。

3.精气神不足，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。

4.缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。

5.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。

6.原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

四、奢靡之风方面

1.不注重勤俭节约、艰苦奋斗，有些不该花的资金却花出去了，对有些单位打的报告说批就批了，把关也不严，不该拨的资金也拨了。

2.某些单位超标准建新大楼，还帮助到上级申请资金，大楼盖起来需要很大花销，让县里的其他单位滋生攀比心理，助长了奢靡之风。

3.勤俭节约不够，后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象，后勤管理不科学、不规范。

五、联系服务群众方面

1.群众观点树立得还不牢。突出表现在关注民生不够，县城的棚户区改造力度就不大，为了开发招商，控制翻建住房好几年了，可是到今天也没招来商，又不让群众建房，这个群众很有意见。

2.抓面子案件多，对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。

3.对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。

4.对政法队伍管理松散、要求不严。公检法司部门处理问题不公、执法不严等问题普遍存在，老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生，一定程度上损害了群众的利益。

考察谈话怎么评价领导【第四篇】

1、敬业精神强，工作踏实肯干，对分管的各项工作能用心主动地抓好落实，具有较丰富的农村工作经验，有较强的解决实际问题的潜力，远成工作任务好，能经常深入基层帮忙群众解决实际困难，为群众谋利益，办好事，严于律己，团结同志，能认真落实党风廉政建设的各项要求，做到勤政，廉政。期望今后能进一步加强学习。

2、该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建综治计生第一职责人职责，较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自我的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。

3、XX同志在xx年度中，服从XX镇党委政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，用心工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。

4、该班子是一个业绩突出的班子。*年以来该班子团结带领全局人员认真履行风建设都取得了可喜成绩。异常是OOOO都走在了全市前列，超额完成了市局下达的各项任务指标，为县域经济发展作出了突出的贡献。

5、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政公正执法廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，用心向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型OO形象，社会各届对OOO的满意度不断提升。

6、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。

7、该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

8、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

9、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥；在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。

10、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

考察谈话怎么评价领导【第五篇】

考察单位

考察对象

考察时间

考察组组长

谈话人

记录人

谈话记录

同志您好：

今天我们到村上来，主要是对下届村党支部委员、书记候选人预备人选

考察对象进行考察，请你如实、客观地谈谈你对考察对象的情况：

1.请你谈谈XXX同志的主要特点及在德、能、勤、绩、廉等方面的现实

表现情况，具体有哪些优点和主要不足。

答：

2.该同志有无因违法违纪行为受到司法机关、纪检监察机关处理处分？

答：

3.在本地该同志作风、邻里关系、社会公德、家庭美德方面有无不良反映？

是否存在“村霸”和涉黑涉恶涉霸、涉邪教等问题等情况？

答：

4.该同志有无拉票行为？

答：

5.你还有其他需要反映的问题吗？

答：

6.你是否同意XXX同志作为下届村党支部委员候选人预备人选？

答：

考察谈话怎么评价领导【第六篇】

一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任。

拓展：

考察干部找谈话一般来说：

了解你对本单位，本部门，本职工作情况的熟悉程度;

对本单位领导班子和领导成员的看法;

对本单位，本行业今后发展的看法;

是否服从组织的工作安排;

记住，要放松，发挥自己的水平，不吹牛，要有新观点不老套，态度诚恳。特别不要说别人的坏话。

考察谈话怎么评价领导【第七篇】

xxx同志自参加工作以来德勤能绩方面全面发展，表现突出，进步明显。评价如下：

德：品德高尚，非常乐于助人;大公无私，具有牺牲精神;廉洁奉公、做事公正公道;政治立场坚定，坚决拥护党的领导。

能：具有分析判断案例准确性的能力;对于纠纷事项具有决策、协调、解决问题的能力;实际工作中执行力强，工作灵活有条理，能及时完成作业计划。

勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中一丝不苟;平时肯学肯钻、任劳任怨;达到了规定的出勤率，不早退迟到，不无故缺勤、迟到。

绩：全面完成工作指标，在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多;工作效率高，完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高;工作效益佳，完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好;工作方法有创新，完成工作任务有好方法、好措施、超水平完成工作任务。

考察谈话怎么评价领导【第八篇】

一、本人：

1、请你简单进行自我介绍、有什么特长及不足之处。

2、请你谈谈你对自己报考的这个职业的认识。

3、如果你被正式录取你将如何开展工作。

4、你是否有违法违纪违规的记录或行为。

5、你本人是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动；组织或者参加非法组织；玩忽职守，贻误工作的；压制批评，打击报复的；弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的；贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的；违反财经纪律，浪费国家或集体资财的；滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的；泄露国家秘密或者工作秘密的；在对外交往中损害国家荣誉和利益的；参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的；严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

6、你是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

7、你家庭是否有精神疾病遗传史。

8、你是否有其他不适合在公安机关工作的情况。

二、其他人员：

1、请你简单介绍一下自己（什么职务）。

2、你是否认识XXX考生一家。

3、XXX考生及其家庭成员是否有违法违纪违规的记录或行为。

4、XXX考生及其家庭成员是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动；组织或者参加非法组织；玩忽职守，贻误工作的；压制批评，打击报复的；弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的；贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的；违反财经纪律，浪费国家或集体资财的；滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的；泄露国家秘密或者工作秘密的；在对外交往中损害国家荣誉和利益的；参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的；严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

5、XXX考生及其家庭成员日常表现怎么样？

6、XXX考生是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

7、XXX考生家庭是否有精神疾病遗传史。

8、XXX考生是否有其他不适合在公安机关工作的情况。