首页 > 公文资料 > 其它公文 >

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案详情集聚通用8篇

网友发表时间 1102317

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案详情集聚通用8篇”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第一篇】

根据《党史学习教育实施工作方案》精神和《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》(鲁学办发〔2021〕16号)要求,制定如下方案。

一、整体进度安排

(一)召开时间

“七一”后召开,8月底前完成。初步定于8月中上旬召开。

(二)制定方案

召开支委会,研究制定党史学习教育专题组织生活会实施方案。

(三)动员部署

7月上旬召开党员大会,传达学习关于召开党史学习教育专题组织生活会相关要求,搞好思想发动,做好集中部署。

二、严格做好规定动作

(一)加强学习,提高思想认识

组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和相关学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自行”、做到“两个维护”。

(二)开展谈心谈话,交流思想心得

通过个别谈话、集体座谈等形式,深入征求党员群众意见;党支部委员之间,党支部委员和党员之间、党员和党员之间交心谈心,相互提醒、交流提高。

(三)撰写对照检查材料,列出问题清单,制定整改措施

党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和相关学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

(四)召开党员大会,开展批评和自我批评

召开党员大会,首先由党支部书记汇报半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况;之后党员逐一发言,谈收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评。

针对查摆出来的问题,要明确整改事项和整改措施、整改时限;党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

三、汇总上报

组织生活会召开一周内后,要将会议召开情况、党支部对照检视问题情况和整改方案上报局党委。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第二篇】

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题

(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:XXX

直接责任人:XXX

整改时限:即知即改,长期坚持

(二)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入XX走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的XX走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:XXX

直接责任人:XXX

整改时限:即知即改,长期坚持

四、整改要求

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第三篇】

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,X党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的X个方面X个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于X同志提出的“六点意见”整改情况

X党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记X同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向X党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员X,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员X,整改时限:立查立改并长期坚持)

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好X村村史馆、X村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员X,整改时限:立查立改并长期坚持)

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

(二)联系服务党员群众方面还有差距

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第四篇】

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、个人查摆出的问题和不足

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

三、整改措施

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第五篇】

经梳理,支部班子存在4个方面的“四风”问题,支部班子个人的“四风”问题13条,其中支部书记四风问题有4条。组织生活会后,党支部班子认真落实组织生活会上督导组的要求,进一步细化任务,及时制定了支部班子和个人整改清单,一项一项抓紧落实,集中治理,目前已全部整改完成。现将有关工作汇报如下:

一、加强理论学习

一是进一步强化理论学习,增强理论素养,支部班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。同时要坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观,要从解决实际问题的需要出发,通过学习,明确自身发展思路与目标,切实转变思想。二是强化执行力和落实力,努力打造高效班子。班子成员在工作中克服挑肥捡瘦,多一事不如少一事的思想,发扬勇担责任的精神,增加大局观意识。在实际工作中认真分析会议及相关文件的精神和要求,结合对实质工作的分析,指定专人进行落实,并及时对结果进行反馈和再分析。

二、深入群众、情系群众

一是进一步推行支部班子成员深入群众工作和谈心谈话常态化制度,坚持问政于民、问需于民、问计于民,了解群众诉求,有针对性的开展工作。二是进一步明确职责关系,提升支部班子成员能力,提高工作质量和行政效能提供保障。

三、发扬艰苦奋斗精神

一是要牢记艰苦奋斗是我党的光荣传统和政治本色,始终是我党前进的强大动力。面对各种社会不良风气的冲击,支部班子成员须增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐思想,摒弃得过且过的思想,以姜仕坤、文朝荣、彭练基等先进先辈为标杆,严格要求自己,跟自己较劲,沉下心来克服短板,始终保持奋发有为的状态。二是提升支部班子的整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,抓紧工作纪律,顶住压力,把住原则,对不利于队伍发展、破坏队伍稳定的现象要做好政策的宣传和解释工作,坚决给予制止和消除。

四、转变工作作风,树立良好形象

党支部班子要积极学习加强对《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、十八届六中全会、省委十一届八次全会、市第二次党代会、市纪委第二次会议、县第十二次党代会精神进行深入学习,认真领会精神实质,不断提高思想认识,转变工作作风,围绕“两学一做”学习教育要求,“针对问题学,带着问题改”,通过找准自身存在的突出问题,深刻剖析思想根源,切实完成整改。把思想和行动统一到中央及省委、市委、县委和局党组的要求上来,坚决贯彻执行县委、局党组的决策部署,秉承吃苦在前,享受在后的思想,多深入群众结穷亲,为老百姓办好事实事,带头制止水电的浪费,以积极健康的心态看待和处理问题,抵制各种不良风气侵蚀,提升拒腐防变能力。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第六篇】

一、总体思路

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

二、存在问题

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

三、整改措施

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子

责任领导:**

整改时间:立行立改,长期坚持

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子

责任领导:**

整改时间:立行立改,长期坚持

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子

责任领导:**

整改时间:立行立改,长期坚持

2021年*月*日

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第七篇】

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

(二)联系服务党员群众方面还有差距

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案【第八篇】

一、认真盘点收获

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

二、深入检视问题

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

三、深刻剖析问题根源及原因

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

四、整改措施和努力方向

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

相关推荐

热门文档

70 1102317