衡水中学党支部书记述职报告3篇
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衡水中学党支部书记述职报告1
各位领导、同志们:
你们好!我是xxxx年8月1日被组织提拔任命为xx钻井队党支部副书记的,xxxx年6月25日调到xx钻井队担任党支部副书记。xxxx年5月随原xx队整建制从新疆回撤,组建xx钻井队,我担任党支部书记。
回顾今年的工作,我在上级领导的正确指导和亲切关怀下,在本队干部的大力支持和积极帮助下,在全体职工的密切配合和共同努力下,以确保完成本队各项工作为中心,以全心全意为广大员工服务为宗旨,以加强员工思想教育和员工培训为手段,以全面提高队伍的整体素质、全面保证职工的生活需要、确保我队完成生产任务为出发点,根据上级精神和指示,根据我队的实际情况开展所负责的各项工作。
现就本人今年所做的具体工作分六个方面,向在坐的各位领导和同志们作如下汇报:
1、围绕一个中心,即钻井生产施工这一中心。为使我队的党群工作始终在围绕钻井生产施工这一个中心上发挥最大功效,我和队上其他干部共同商议、共同想方设法,从各方面保证生产施工的顺利进行,我主要是做好后勤保障工作,职工培训工作和思想教育工作等,解除大家思想上、生活上、精神上的各种包袱,提高员工操作技能和理论水平,为员工加油打气,使大家全身心投入到钻井生产施工之中,为生产顺利进行提供强有力的保证。
2、发挥两个作用:党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。确立党支部的战斗堡垒作用和地位,建立“党员先锋岗”“党员模范岗”,划分党员责任区,在接受群众监督、支部严格考核的基础上,使每个党员明确责任,工作有了动力、有了目标,自我加压,认真完成工作、学习和思想政治任务。真正做到了积极学习使觉悟高于群众,努力工作使业绩高于群众,钻研业务使技能高于群众,形成人人争做优秀党员的良好风尚、给群众做出了良好的示范和表率作用。
3、理顺三种关系,干群关系,党群关系,党政关系。通过上级精神、指示和班子学习,使党员干部更加明确了组织和群众的重托和厚望,深知了权力就是责任,领导就是协调,干部就是给给员工服务的。党员干部都能用积极的心态对待工作、对待人生;用感恩的心态对待组织、对待群众。从而全面的促进了干群、党群关系,使干部、党员和群众在生活和工作中,都能打成一片,为队伍的和谐和工作的顺利开展打下了坚实的基础。党支部和队委会在增强党性的基础上统一思想,党政双方互为依存,互相补台,互相促进,相互制约和监督。在确定生产经营方针、人员调整、制度制订、保障职工主人翁地位等重大问题上,都能做到用党性原则统一思想,统一步调。无论是党务干部还是行政干部,遇事都能从大局出发,能站在对方的角度上考虑,达到了遇到问题豁然开朗,有了误解及时化解,有了分歧心平气和的商议,党政的关系处理的很融洽。促进了班子的团结,增强了队伍的凝聚力,战斗力和核心竞争力。
4、采取四种方法:问,文,稳,温。问,就是了解职工的需要和困难,意见和想法,不满、建议以及情绪和心里包袱,及时进行分析和解决。文,就是进行集中思想教育和个别谈心教育,打开心结,化解矛盾,纠正消极思想,端正工作态度,改变错误观念,消除各种误会。稳,就是想办法,确保和促进职工队伍的稳定。温,就是让职工感觉到本队的温暖,我们协调帮助解决员工工作和生活中遇到的困难,像给家庭困难的员工申请补助等,让不少职工感受到意外的惊喜和组织的温暖。
5、夯实五个基础:党、政、工、团、班。
党支部是我队的主心骨,是职工群众的带路人,一举一动,一言一行,都代表着一个基层党组织的形象。因此,在支部建设上,我始终铭记着自己肩负的责任。把握一个“全”字,那就是全方位地抓好党支部建设,树立全心全意为职工群众服务的思想,把党支部的各项工作全部溶入生产经营工作之中。加强党支部班子建设,发挥党支部战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,加强党员管理,。坚持“双培双提高”,使全体党员都能以良好的自身形象,扎扎实实的工作,感染和带动群众,发挥模范带头作用。今年预备党员转正3人,发展入党积极分子3人,党支部建设得到加强和提高。
在本队领导班子建设上,我坚持班子学习、班子民主生活和民主集中制。注重发挥集体的智慧和力量。把员工的调整、奖金分配、先进的评选等一切涉及生产、劳动分配和职工群众切身利益的事,都做为大事,慎之又慎,集体研究决定。凡事都要事先交流思想,形成统一认识后,再提交职工代表会议上进行讨论。尊重班子每位成员的意见,群策群力,择善而定,不搞“一言堂”、不跳“独脚舞”,从而激发、调动了每一个班子成员的积极性,依靠集体的力量把各项工作开展起来。另外,还注重加强干部作风建设,让干部做好职工群众的领头羊、排头兵。
钻井队的工会工作密切的关系职工切身利益。所以工会建设及工会工作的开展上,我也非常重视,严格按照上级要求和有关规定认真开展工会工作,确保了职工代表参与重要决策和重大问题,对职工代表提出的问题,督促队上及时的进行解决和处理,确保员工合法利益的维护。认真开展工会劳动保护监督检查工作,对检查出的问题及时进行整改。队上的重要事情,像考勤、工资、奖金、材料、生活采购和收支情况等方面都在工会组织的监督之下,使员工对队上的各种事情清楚明了,确保工会职能的发挥,确保队伍的稳定。
团支部是党支部的助手,是培养青年员工的学校。我协助团支部成员按照上级组织的要求、结合本队的实际情况积极的开展工作,通过教育引导和开展的一系列活动,陶冶了青年员工的情操,提高了他们的素质,丰富了他们的生活,缓解了他们的情绪,使青年员工进步成长很快,大部分都成为我队发展的人才,一些人还能独挡一面。
班组是企业的最基本单元,更是我队发展的根基,制约着我队的发展前景和发展速度。因此我对班组建设向来重视,我通过职工大会、周会、班组座谈会和个别谈心,引导和鼓励班组长大胆管理,正确管理,既给班组长布置任务,施加压力,又给他们出主意,想办法,教方法,理顺各种关系,解决各种矛盾,协助他们上传下达,管理班组人员、工作、学习和生活,使广大员工都能遵守公司和队上的各项管理制度和要求,确保了各项工作的正常开展。尤其督促各班组进行人员教育、培训及“五型”班组工作的开展和星级员工评比工作的落实。使各班组的工作都得到了长足的发展,尤其工程二班由后进班组,成为先进班组。
6、着重六个方面:党风廉政建设,“三禁一反”和综合治理,员工教育培训,营地管理,队伍管理以及基层建设。
七、落实七项活动:百日三禁一反,百日安全,迎奥运系列活动,节能降耗活动,安全群众性战争,庆双节活动,事故案例学习。
总结今年来的工作我更感到自己及工作上的不足,深知要适应改革和发展需要,必须不断更新思想观念,加强各种知识的学习,提高自身素质,提高业务能力,为适应新的需要和干出成绩打好坚实的基础。来年,我会认真履行岗位职责,更加努力的工作争取给领导和同志交一份更满意的答卷。
述职人:xx
衡水中学党支部书记述职报告2
半年来,本人任云干中学党支部书记,在县局党工委的关心和领导下,在全体教职工的大力支持下,我认真履行了书记的岗位职责,根据县教育局党工委《关于认真抓好教育系统各党总支、支部书记抓基层党建工作专项述职推动基层组织建设年活动深入开展的通知》要求,本人现就半年来的党建工作开展情况作如下述职,请大家评议。
一、学校党组织基本情况
我校正式党员8人,包括男党员7人,女党员1人,确定入党积极分子3人。
今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进基本组织、基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度为主要内容“五基”建设,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。
二、履行基层党建工作责任情况
强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。
今年,我校按党章和规定程序,完善健全基层党组织工作机制,确立了支部书记为党建工作第一责任人,同时根据工作需要,补充完善了支部班子,配齐了党务工作人员,现在所有党建工作都能得到更好落实。支部成员各司其职,既分工又合作地抓好学校全方位工作。
我校现有8名党员教师,在此基础上我校党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,积极认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。党员学习活动要求入党积极分子一齐参加,通过学习把党的教育方针贯彻到教育工作的方方面面,吸收德才兼备和品学兼优的骨干教师入党,培养教师积极分子3人,壮大了党员队伍。
充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。
2.抓领导班子建设
进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动。按照“集体领导、分工负责、民主集中、个别酝酿、会议决定”的支委会议事制度,凡是重大事项都召开班子会集体研究决定,保证了教育工作决策的正确性。按时召开民主生活会,班子成员严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想,工作实际和廉洁自律情况,积极开展批评和自我批评,一切从集体利益出发,班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想,增强了团结。支委成员在工作中都能起模范带头作用,积极完成所承担的工作任务,既分工又协作,发挥了党支部的核心作用。
定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。
积极开展党风廉政建设。各支部围绕“抓学习,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,树教风,廉洁从教;抓监督,促管理,树形象”的工作思路,坚持四项制度:学习制度、考勤制度、谈心制度、批评与自我批评制度,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政建设落到实处。学校党员干部廉洁奉公,教师勤恳敬业,校园氛围和谐,校风、教风、学风受到家长和社会各界的好评。
进一步推行党务、校务公开。发挥学校全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强了依法治校的规章体系建设。
3.抓党员队伍建设
以教育活动为载体,加强教师综合素质。
进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,结合教育整顿和创先争优活动将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理结合起来,将思想教育与岗位实践结合起来,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治校的自觉性。立足学校实际,着力搭建教师发展平台,夯实发展基础。认真组织开展“传帮带”活动。每年将优秀骨干教师培养为党员发展对象,让业务骨干成为党员教师,使教师队伍的整体素质明显提高。使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升。
党建带团建,切实加强师生政治思想教育。
我们加强了团队干部配备,使团队干部队伍建设与党的干部队伍建设相衔接。团委设有书记一名,委员三名,书记由中学党支部青年委员兼任。通过团队干部队伍建设,壮大后备军,使团队建设与党员队伍建设相衔接,使团队的思想教育与党的思想教育工作要求相衔接。
三、抓基层组织建设年活动情况
开展“党的基层组织建设年”活动,是抓好党建工作的一项根本性任务,是巩固先进性教育成果的重大举措,是落实“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、构建和谐社会的战略决策,也是增强党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要。为确保我党支部更快更好地开展“党的基层组织建设年”活动,我党支部成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”如下:组长:罗绂智(党支部书记),副组长:余学平(校长),成员:其他党员为成员.我支部开展"党的基层组织建设年"活动分为三个阶段进行:(一)准备阶段:我校召开党支部党员动员大会,传达贯彻县教育局《中共罗甸县教育局党组关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施方案》精神,统一思想,提高认识:成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”,健全组织,加强领导;制订《云干中学“党的基层组织建设年”活动实施方案》,召开全体党员大会,形成上下联动、齐抓共管的良好舆论氛围。(二)实施阶段:1.组织全体党员认真学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《党的基层组织建设年学习资料汇编》和中央领导关于树立社会主义荣辱观等重要论述,完成1万字政治学习笔记和
两篇学习心得。2.开展向雷锋同志学习活动。3.开展的“赶帮超”活动,进一步提升党员素质能力,充分发挥党员的先锋模范作用。4.坚持“三会一课”制度,做好民主评议工作。5.加强党员发展工作,不断壮大党员队伍,今年我校党支部培养了入党积极分子3名。6.要求党员和教职工大力开展爱生助学活动,每人帮扶1名贫困学生。
7.党支部结合学校实际,组织团员同学从乡医院到校门口卫生清理等整脏治乱活动等。(三)总结阶段:年底召开民主生活会,结合评议党员活动,评选优秀党务工作者和优秀党员;写出“建设年”活动总结.“党的基层组织建设年”活动是一项党性很强的政治工作,我党支部将紧紧围绕“党支部实施业务水平提高行动,党员队伍实施党员先锋示范行动”,抓活动、抓工作,不走过场,不搞形式,真抓实干,确保“党的基层组织建设年”活动扎实有效地健康开展。
四、抓基层党组织和党员“三分类三升级”工作情况(一)我校开展基层党组织“三分类三升级”工作情况
为进一步深化创先争优活动,不断增强我校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,根据罗教党工发{2012}4号《关于在全县教育系统基层党组织创先争优活动中开展“三分类三升级”工作的通知》,学校党支部决定开展“三分类三升级”活动,活动紧扣党组织作用发挥这个着眼点,突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点,本着“一类党组织上水平、二类党组织上台阶、三类党组织换面貌”的工作思路,实行年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级,力争在年底使学校党组织升级。具体实施如下:(一)调研动员阶段:1.深入调查摸底。认真学习开展基层党组织“三分类三升级”活动试点工作经验,对我校党支部状况进行一次深入调查摸底,准确掌握在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用、社会评价等方面的基本情况,对不同类型党员进行典型剖析,找出普遍规律,指导工作实践。2、制定分类标准。结合调查摸底和典型剖析情况,学校党支部制定分类升级分类标准。标准包括党的建设、作用发挥和社会评价等内容,并加权量化为分值。3、学习动员。学校党支部召开“三分类三升级”活动动员大会,对活动开展进行布署,让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法、步骤以及要达到的目标,增强参与的自觉性和主动性。(二)划类定级阶段:1、党支部自查自评。党支部对近年来的领导班子和党员队伍建设、工作作风、为师生办实事等方面进行全面总结,并对照分类标准,实事求是地进行自我评价,填写《申报表》,报教育局党工委审定。2、教育局党委评定等级。我校党支部被定类为二类基层党组织.为此学校党支部根据上级党委的总体部署和安排,针对自身存在的不足和薄弱环节,制定《转化升级方案》,明确年度升级目标、转化措施,以及实施转化活动的具体意见,并上报上级党委审定。并落实领导责任,由罗绂智同志任组长。学校党支部把开展“三分类三升级”活动纳入年度党建目标考核的重要内容。学校党支部紧密结合实际,大胆探索,勇于创新,增强活动实效。把“三分类三升级”活动与推进学校各项工作又好又快发展结合起来,与本职工作结合起来,不断提升基层党建工作整体水平。
(二)党员“分类定级”工作情况
我校结合教育局党工委对党建工作的总体要求,按照党员“五带头”标准,通过开展分类定级活动使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进、努力做到每个党员都有新提高,每个党员都能实现晋位升级,营造党员创先争优的良好氛围。按照评定的程序。主要采取“三评一定一公示”的方式进行,即采取组织评、群众评、党员评的方式进行评议。在“三评”的基础上,党支部确定等级,并进行公示,并报教育党工委审核备案。首先我支部按照“五带头”标准,切实摸清本支部党员底数,做好党员的分类定级。然后根据党员分类定级情况,按照党员“五带头”的要求,制定转化升级实施方案。我支部在分类定级工作结束后,对党员实行动态管理,建立了相应的晋级管理档案、实行晋级挂牌,使先进的更巩固,一般的有提高,后进的得到转化。
五、下步抓基层党建工作打算和思路
衡水中学党支部书记述职报告3
尊敬的各位校领导:
大家好!
我是20xx年4月调入xx中学任党支部书记。在我任职期间,在上级教育主管部门的关心和领导下,在我校全体党员和广大教职工的支持和帮助下,较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下:
一、政治思想方面
思想理论学习是一切工作的灵魂,是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此,一年来,我校党支部坚持以*理论和“三个代表”、习近平总书记系列讲话精神为指导,深入学习“xx届三中四中”全会精神、全面落实《中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及自治区、呼伦贝尔市、xx市委相关配套规定,带领全体教职工认真开展政治理论学习。利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习,认真学习《呼伦贝尔市教师师德建设“六不准”》、《未成年人保*》、《xx市教育系统禁止在职教师从事有偿家教暂行性规定》、《xx市中小学教师“十要”、“十不要”规定》、《内蒙古自治区贯彻〈中华人民共和国义务教育法〉办法》,《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,开展了“加强党性,提高修养,构建和谐校园”系列主题教育活动,同时根据教育局党委的安排,开展了“爱与责任”系列活动、党风廉政建设系列活动,充分发挥党员的先锋模范作用,确保我校稳定,开展了“做党和人民满意的好老师”系列活动,在党员中广泛开展批评和自我批评,加强师德师风建设。通过一系列活动的开展,收到了良好效果:
一是加强班子队伍建设。班子成员都能加强自身学习和建设,党支部要求班子成员以身作则,率先垂范,身体力行,在干部中讲正气,树新风,做模范。发挥“想全局、议大事、办实事”的优良传统,“空谈误国,实干兴邦”,这八个字意味深长,振聋发聩,这也是班子成员的共识。
二是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。
三是在我校党支部的带领下,每位党员、干部都能按照要求做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。
四是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚持党的基本路线,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
五是党支部各项工作,始终围绕创建“特色xx中学”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。
二、廉洁、民主、协调方面
(一)一年来,我校党支部认真贯彻《中国*领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。在生活和工作中,我校党员重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范,重制度讲和谐。同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。
(二)坚持民主集中制,这是避免决策失误、求得工作实效的捷径,因此,我十分注意发扬民主、联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度,特别是教师职称评聘工作等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定,始终坚持公开办事,加强工作的透明度,强化民主监督,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,有效地避免了决策的失误。
(三)按照*工作“加强领导,巩固联盟,抓住关键,打好基础,围绕中心,服务全局”的要求,充分发挥“广泛团结,凝聚人心,调节关系,维护稳定”的功能,努力领导好工会、共青团、妇联等工作,做好非党积极分子的*工作、做好进一步广交朋友,做好“*功”参与者的转化工作,联络友谊,争取人心的工作,做好有影响、有代表性的非党教师工作,为党外人士参政议政创造了良好条件(我校校级领导、环节干部中各有一名非党教师就是很好的证明)。
三、队伍建设方面
一是认真贯彻落实党的十九大和xx届三中、四中全会精神,认真学习贯彻习近平系列讲话精神,以加强和改进xx中学工作为目标,紧扣为民、务实、清廉主题总要求,在边整边改的基础上,以专项整治为抓手,进一步聚焦“四风”,集中力量、细化措施、明确责任,切实抓好建章立制,为推动六中工作创新发展,发挥重要作用。
二是要求党员充分发挥先锋模范作用,成为岗位的标兵,群众的益友,学习的榜样;
三是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物,对党员队伍严格管理,严格组织生活,严格执行党内制度。
四是在日常工作中,做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互补台,落实责任,竞争实效。
五是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作,认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,每年做到工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。
六是认真执行党建工作的各项制度,制订了党建工作长期规划和分阶段目标,同时,切实加大群众监督力度,重视检查反馈,效果良好。
七是学习和执行廉洁自律规定方面的情况:我认真自学《中国*领导干部廉洁从政若干准则》,我处处以一名*员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。我始终认为为政清廉是*员的本色,也是做为领导干部最起码的品德,我始终牢记,“君子爱财,取之有道”和“莫伸手,伸手必被捉”的古训,我始终能以党员的标准严格要求自己,以无私也无畏的精神投入到所从事和热爱的教育事业,认真履行职责,严于律己,率先垂范。在思想上时刻牢记“从我做起,向我看齐、对我监督”的从政规范,坚持原则,顾全大局,实事求是,敢于批评尤其是自我批评。在经济上无任何染指作为。
四、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1.党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。
2.平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3.个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。
五、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1.抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2.进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3.进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!
述职人:xxx