2023党史学习教育民主生活会【范例5篇】
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2022党史学习教育民主生活会【第一篇】
通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神，对照上级的规定和对照检查的问题，联系自己的思想和工作实际，认真查找自己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感慨很深，个人认为，这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼，是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。
一、“四风”方面存在问题随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、自己抠，感到还突出存在以下问题。
(一)在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在X方面投入的精力很大，但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的XX工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工作中，满足于工作部署了，满足于自己强凋了，但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢，缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够，不能做到计划安排、组织实施、总结讲评的环节闭合，造成教育效果还不很理想。三重事务轻理论。我从事XX工作是半路出家，虽然从事这项工作已经X年多了，但大多是忙于事务性工作，对X工作的特点、规律研究不够，导致工作还存在着一些薄弱部位，存在人防群众积极性不够高，物防设施建设还不够好，技防科技含量处于低端水平的现象。
(二)在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。比如说，XXX事，在我这里还有耽搁的现象。面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。二是深入基层少。以X科人少、任务多为借口，下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，成了“无源之水，无本之木”，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领导的感受多，而注重基层、群众的感受少，对上负责与对下负责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结，有时存在言过其实、说得比做得好的问题。
(三)在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖拉、慢半拍的现象，有的工作需要领导催着、促着、推着，甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面，想到的、说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲，不能自始至终保持一个较高的标准把一项工作做完美，存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工作时间的延长，思想上有变懒的倾向，忘记了从基层来到(单位)时的激动和信誓旦旦，再加上XX工作头绪比较多，在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下，X工作面临的安全稳定方面的任务和要求越来越高，形势也越来越复杂，对于这种情况，解决问题的决心还不够大，方法措施还不够有力。尤其是在处理XX维权问题上，还存在沟通不灵活、不经常的现象。
(四)在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展X工作需要一定的经费支撑，这几年随着(单位)对XX工作支持力度不断加大，经费比较充裕，但作为科室负责人，严格把关、精打细算不够，尤其是与地方一些资源部门交往时有追求场面上的上档次，不丢面子，以致造成了一些浪费。二是接待同学、朋友讲体面。同学朋友老乡来石看望自己时，为了尽地主之谊，经常去一些超出自身承受能力的饭店消费。
二、深挖思想根源，认清问题实质危害
通过前一段时间的学习教育，充分认识到“四风”问题之所以为群众深思痛绝，实质在于其违背了党的性质和宗旨，损害了群众利益，破坏了党群关系，败坏了党的形象，甚至动摇党的执政根基。联系自身思想和工作实际，在“四风”上存在以上问题的原因，概括起来主要有以下四点。
一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟，我带着家人期望，怀揣着个人梦想，从农村考上大学，后来到单位工作。为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。尤其是从基层到了(单位)以后，我也曾发誓要干出个样来，但随着时间的推移和阅历的增加，受腐朽思想和社会大环境的影响，个人的价值追求似乎发生了一些变化，当初那种为了理想和事业奋斗的激情热情有所减退，尤其是从事机关工作以来，思想上或多或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此，为了得到领导和组织认可，关注功利的东西多了，关注实实在在的东西少了，注重表面的多了，注重内在的少了、看领导的眼色多了、看群众的反映少了，稳扎稳打多了，开拓进取少了，久而久之，形式主义的东西就越来越多了。
二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够，投入时间、精力不够多，学习不够主动，制度坚持不好;二是学习不系统、不深透，没有真正做到入脑入心，满足于理论学了、笔记记了、体会写了，但对一些理论问题的认识还不深刻，存在一定片面性认识;三是政治理论水平和修养不高，特别是结合和指导实际工作不够，制约了自身能力的提升。
三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力，能由一个农民子弟成长为一名党员，已经是比较满足了。因此，思想有点变懒了，进取精神不强了，工作标准降低了，工作作风漂浮了，攻坚克难能力弱化了，得过且过的现象也有了，对自身要求越来越放松了。
四是相互攀比有些不当。近年来，受社会大环境的影响，自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，没有必要在生活上要求太苛刻，特别是对社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当荣耀的现象，自己没有及时进行警醒和排斥，反而有时认为自己不这样搞，有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别人比成绩比贡献，而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艰苦奋斗的意识淡化了。
三、改进措施
纠正“四风”只有起点、没有终点，我会严格要求自己，全方位地提高完善，坚持不懈地锻炼整改。
2022党史学习教育民主生活会【第二篇】
为扎实有效推进教育整顿深入展开，确保政法队伍教育整顿走深走实，根据全市政法队伍教育整顿工作统一要求和局党委关于召开《2021年度政法队伍教育整顿专题民主生活会》的精神要求，本人认真查摆存在的问题，深刻反思，深入剖析原因，研究整改对策措施。按照教育整顿相关工作要求，现做如下对照检查：
一、履职基本情况
政法队伍教育整顿工作开展以来，我始终坚持注重学习、勤履职、守廉洁，自觉加强能力建设、党性锻炼和品行修养。通过各项教育学习，本人在思想作风上有更深的认识，党性观念、宗旨意识得到进一步增强。在履职过程中，能较好完成上级交给的各项任务。
二、存在不足及原因
一是理论学习深度不够。虽然通过支部学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与工作实际结合不够紧密，处理一些具体问题时不能把握关键环节，造成有些工作推进不力、效果不佳。
二是自身要求不够严格。对群众观念还只是停留在原则性的理解，人民群众的主体地位、老百姓的根本丽影还没有在下是思想中真正得到确立和强化，全心全意为人民服务的意识淡薄。自己身在政法系统，少不了接待到人民群众来单位反映问题，一般认为不属于自己分管的范围，而不去关心群众的事项，多问一句话，提供建议更是没有，甚至有为自己远离麻烦的思想，很显然与党的群众观念相差甚远。
三是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习，我们选树的政法系统英模人物都是从基层中走出来，作出的业绩也得到了组织和群众的认可，自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方。发现自己身上坚守初心。艰苦奋斗的精神方面还有不足，缺少英模那样敢于拼搏，不敢成功誓不罢休的韧劲。
三、今后的努力方向和整改措施
一是加强思想政治建设，强化对党忠诚的政治本色。“人之忠也，犹鱼之渊也。”对党绝对忠诚，是政治原则、政治品质。要把对党的信仰深植于精神血脉中，做到虔诚而执着、至信而深厚。自觉加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防线。
二是加强履职能力建设，强化服务为民的责任意识。要把服务理念体现在执法办案的全过程，着力提升公正执法、社会矛盾化解、法律服务等能力，使群众利益得到有效维护，群众合理期盼得到有效满足。面对新形势、新问题，善于思，创造性地开展工作，不断提高履职能力和干事本领。
以上剖析，不足之处敬请批评指正。
2022党史学习教育民主生活会【第三篇】
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
（二）参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
2022党史学习教育民主生活会【第四篇】
一是理论学习深度不够。虽然在集体学习中学习了党的十九大精神，但是对新时代中国特色社会主义思想的理解还不够透彻；在个人自学中存在实用主义，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养，致使有的班子成员在“四个自信”上不够坚定。
二是党性修养严度不够。
三是政治认识高度不够。
（二）政治纪律和政治规矩方面。
一是思想认识存在偏差
二是发扬民主不够充分。
三是执行制度不够严格。
（三）工作作风方面。
一是缺乏久久为功的韧劲。
二是缺乏主动服务的心劲。
三是缺乏沉底调研的钻劲。
（四）担当作为方面。
一是勇争一流意识不强。
二是攻坚克难勇气不够。
三是开拓创新办法不多。
（五）组织生活方面。
一是思想认识有待加强。
二是开展形式有待创新。
三是制度落实有待规范。
（六）落实全面从严治党责任方面。
一是抓一岗双责不到位。
二是抓工作谋划不够紧。
三是抓责任传导不够严。
二、产生问题的根源剖析
（一）理想信念有所弱化。
（二）担当意识有所淡化。
（三）宗旨意识有所淡薄。
（四）制度执行有所松懈。
三、整改措施和努力方向
（一）围绕增质强能，在学深悟透中提素质。
一是把牢“总开关”，坚定正确政治方向。
二是强化“执行力”，贯彻上级决策部署。
三是适应“新时代”，提高领导发展能力。
（二）围绕跨越赶超，在履职尽责中创业绩。
（三）围绕拒腐防变，在正风肃纪中葆本色。
（四）围绕强基固本，在从严治党中树旗帜。
2.个人对照检查
根据计划安排和民主生活会要求，我认真学习党的十九大精神和新时代中国特社会主义思想，认真听取了单位同志对我个人提出的意见建议，个人对党的认识发生了新变化,让我切身感到了这项活动的重大意义和重要作用。下面我将个人剖析情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习不够系统深入。通过对党章党规和新时代中国特色社会主义思想的学习，本人的理论素养得到进一步提升，但存在对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻的问题，学习上还缺乏自觉性和主动性，零打碎敲多、系统学习少，理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象，在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。
（二）能力素质不够全面过硬。
（三）作风纪律不够扎实严谨。
二、存在问题的主要原因
（一）学习理论效果还不深。
（二）工作持续投入还不够。
（三）严格自律意识还不强。
三、下步改进措施
（一）加强思想改造，增强党性修养。
（二）聚焦本职工作，提高履职能力。
（三）改进生活作风，加强自我约束。
3.个人对照检查
根据计划安排，我认真学习党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想，认真听取了单位群众对我个人提出的意见建议，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。活动开展以来，个人对党的认识发生了新变化、单位党员队伍建设也形成了新气象，取得了新成果,让我切身感到了这项活动的重大意义和重要作用。下面将个人剖析情况汇报如下：
一、存在的主要问题
一是精神状态与党员干部要求还不相适应。在工作生活过程中，我始终保持扎实肯干、勤奋好学的工作作风，尤其是工作以来以来，较好的完成了各级领导赋予的各项任务。但通过学习教育活动认识到，要有党员干部的标准和要求来衡量，还有很多缺陷和不足……
二是能力素质和党员干部要求还不相适应。
三是工作方法与党员干部要求还不相适应。
二、存在问题的原因
一是工作情绪出现了乐观自满。
二是精神状态不能够保持高昂。
三是工作作风会时有漂浮现象。
三、整改措施和努力方向
一是带头求真务实。
二是带头艰苦奋斗。
三是带头清正廉洁。
4.个人对照检查
近期，我认真学习党的十九大精神，深入学习新时代中国特色社会主义思想，结合“两学一做”学习教育常态化制度化持续推进，对照《准则》和《条例》，密切联系自身工作和作风实际，进行自我检查、党性分析，现将对照检查情况报告如下：
一、个人存在的主要问题
（一）理想信念方面。
一是理论学习形式化。学习党的基本理论和大政方针政策习惯于通读粗看，依赖于中心组学习传达、党校培训等形式被动学习，在把握形势任务、领会精神实质方面缺乏一以贯之的自觉性，缺乏运用马克思主义的立场观点分析解决问题的能力。
二是党性修养浅层化。
三是宗旨意识表象化。
（二）政治纪律和政治规矩方面。
一是遵守政治纪律态度不坚决。
二是遵守党的组织纪律不严实。
三是落实从严管理要求不坚定。
（三）作风方面。
一是开展调研重形式。
二是本位思想未解决。
三是勤俭意识不到位。
（四）担当作为方面。
一是责任担当精神不足。
二是攻坚克难勇气不够。
三是高标定位意识不强。
（五）组织生活方面。
一是参加组织生活积极性不高。
二是“重业务轻党建”问题依存。
三是民主生活“一团和气”。
（六）落实全面从严治党责任方面。
一是执纪监督问责还不到位。
二是提升干部素质还不到位。
三是加强宣传教育还不到位。
二、产生问题的原因分析
一是党性锻炼缺乏，党性修养不过硬。
二是理论学习薄弱，改造主观不彻底。
三是规矩意识不强，自我约束不严格。
四是宗旨意识淡薄，群众观点不牢固。
三、整改措施及努力方向
一是牢固树立政治意识，坚定信念不动摇。
二是牢固树立大局意识，服从全局不打折。
三是牢固树立核心意识，保持高度不偏向。
四是牢固树立看齐意识，履职担当不懈怠。
5.个人对照检查
就我个人而言，刚刚到单位就能够有幸参与到学习贯彻党的十九大精神具体工作中，对自己的能力素质是一个考验，同时对个人党性修养更是一次锤炼。特别是这段时间，我能够始终站在讲政治的高度，一方面认真落实具体组织筹划工作，一方面对照最新要求，用心学习、真心查摆、实心纠治、专心思考，对纠“四风”转作风的本质要求有了更真切体会。下面，我汇报一下个人对照检查情况。
一、“四风”方面存在问题
（一）在形式主义方面。
一是忙应对多、求精品少。
二是重形式多、务实效少。
三是浮在面上多，深入掌握少。
（二）在官僚主义方面。
一是重对上多，重对下少。
二是本位主义多，换位思考少。
三是安排布置多，深入核查少。
（三）在享乐主义方面。
一是找借口多，寻方法少。
二是比索取多，比奉献少。
三是求安稳多，谋创新少。
（四）在奢靡之风方面。
三、原因剖析
一是把学习看轻了，党性锤炼不够自觉。
二是把责任看淡了，宗旨意识存有偏差。
三是把工作看俗了，价值追求摆位不正。
四是把节俭看虚了，艰苦奋斗精神弱化。
四、下一步努力方向
一是强固理论武装这个根本。
二是突出提高能力这个重点。
三是抓住转改作风这个关键。
6.个人对照检查
这次专题民主生活会是（单位）党委深入学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是年度政治生活中的一件大事。作为XX，在思想上是重视的、态度是端正的、剖析是用心的。联系自己的思想、工作、生活情况，现就个人在反对“四风”、改进作风方面的情况作个对照剖析发言：
一、在反对“四风”方面存在的主要问题
（一）在反对形式主义方面，存在思想上见怪不怪、学习上不求渗透、工作上轻浮虚飘的问题。
一是思想上见怪不怪。
二是学习上不求深透。
三是工作上轻浮虚飘。
（二）在反对官僚主义上，存在高高在上、方法简单、能力不强的问题。
一是掌控单位能力不强。
二是工作方法统筹不全。
三是虚心听取意见不够。
（三）在反对享乐主义上，存在精神懈怠、贪图享受和创新不够的问题。
一是进取意识有所弱化。
二是享乐思想有所滋生。
三是创新精神有所下降。
（四）在反对奢靡之风上，存在厉行节约不够、铺张浪费滋生、执行规定不严的问题。
一是厉行节约有待加强。
二是铺张浪费有所滋生。
三是落实规定不够严格。
二、原因分析
一是思想意识上还不够纯洁。
二是党性修养上还没到境界。
三是自身要求上还不够严格。
三、改进措施
一要更加注重学习，提高履职能力。
二要更加改进作风，坚持真抓实干。
三要更加振奋精神，做到勤勉敬业。
四要更加严格自律，树好清廉形象。
7.个人对照检查
根据上级部署和（单位）统一安排，认真学习领会这一重要批示和各级指示要求，结合深入学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，自觉把自己摆进去，认真查找“四风”问题，现剖析如下
一、反对“四风”方面存在的主要问题及原因
（一）在反对形式主义方面。
一是思想认识不够深刻。
二是从严纠治不够到位。
三是表率示范不够明显。
（二）在反对官僚主义方面。
一是调查研究不深。
二是末端问效不够。
三是服务基层不实。
（三）在反对享乐主义方面。
一是思想观念有待转变。
二是进取意识有待强化。
三是紧迫意识有待增强。
（四）在反对奢靡之风方面。
一是勤俭意识不强。
二是执行规定不严。
三是纠治整改不彻底。
二、原因分析
一是理论学习不深。
二是服务意识不强。
三是自我要求不严。
三、改进措施
（一）在大兴求真务实之风中消除形式主义。
一是思想要求实。
二是作风要扎实。
三是工作要落实。
（二）在大兴亲民为民之风中消除官僚主义。
一是树牢群众观点。
二是紧紧依靠群众。
三是真诚服务基层。
（三）在大兴实干苦干之风中消除享乐主义。
一是知责思进。
二是踏实干事。
三是乐于吃苦。
（四）在大兴克勤克俭之风中消除奢靡之风。
一是强化节俭意识。
二是坚持模范带头。
三是注重从细做起。
8.个人对照检查
连日来，通过认真学习上级指示要求尤其是重要批示，对照“四风”及基层群众意见，深入查摆自身问题，使我深刻认识到，纠治“四风”顽疾，对于党员干部进一步武装思想、坚定信念具有重大意义。下面，结合自己的学习思考和分管工作，进行对照检查。
一、在反对“四风”方面存在的主要问题
（一）形式主义方面。
一是求真务实改进作风不够自觉。
二是静下心来扎实学习不够深入。
三是亲历亲为真抓实干不够有力。
（二）官僚主义方面。
一是创新进取的意识有所退化。
二是深入基层的力度有所减化。
三是帮困解难的意识有所淡化。
（三）享乐主义方面。
一是工作精力分散的苗头有所表露。
二是追求舒适享受的思想有所滋长。
三是争创一流的标准意识有所欠缺。
（四）奢靡之风方面。
一是抵制人情关系还有差距。
二是落实艰苦朴素还有差距。
三是接受群众监督还有差距。
二、原因分析
一是思想改造不够彻底。
二是自我定位发生偏移。
三是宗旨意识还不牢固。
四是纪律观念有所淡化。
三、改进措施
一是强化理论素养。
二是纯洁道德追求。
三是转变工作作风。
四是树立良好形象。
9.个人对照检查
通过认真学习贯彻关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神，对照上级的规定和对照检查的问题，联系自己的思想和工作实际，认真查找自己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感慨很深，个人认为，这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼，是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。
一、个人在“四风”方面存在的问题及原因分析
（一）形式主义方面存在的问题。
一是思想中的形式主义没有根除。
二是学习上的形式主义时有表现。
三是工作中的形式主义纠治不力。
（二）官僚主义方面存在的问题。
一是在调查研究、服务基层上有差距。
二是在协调工作，统筹结合上有差距。
三是在模范带头，以上率下上有差距。
（三）在反对享乐主义方面存在的问题。
一是吃苦精神在弱化。
二是工作标准还不高。
三是创新劲头有差距。
（四）在反对奢靡之风方面存在的问题。
一是思想认识有偏差。
二是私心作怪搞排场。
三是虚荣攀比乱消费。
二、原因分析
一是党性观念不强。
二是群众观念不强。
三是执行制度不严。
四是私心杂念作怪。
三、改进措施
一是少插旗子，少干虚事，在为民务实中远离形式主义。
二是放下架子，卸下官威，在接足地气中祛除官僚主义。
三是淡泊名利，淡化享受，在无私奉献中摈弃享乐主义。
四是要管住手，也管住口，在俭以养德中狠刹奢靡之风。
10.班子对照检查
近期，在新华社《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章上作出批示，再次强调作风建设永远在路上。作为（单位）党委职能部门，既要充分发挥参谋助手作用，抓好协调联络督导，更要把自身摆进去，走在前列，示范带头。为此，我们把高度的政治自觉和强烈的使命担当贯穿全程，一方面，认真学习领会上级指示精神，在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要力戒形式主义，以好的作风确保好的效果。按照（单位）党委要求，拟定方案和计划安排，科学统筹，严密组织，压茬推进。另一方面，学习理论强武装，深入一线求真经，广开渠道纳谏言，擦亮镜子照全身，互查互帮出出汗，拿起刀子切病灶，把各类问题找准查实、深刻反思、及时整改，确实排了身体的毒、清了思想的诟、补了精神的钙。
一、基本认识
二、“四风”方面存在突出问题
（一）形式主义方面。
一是理论学习有实用倾向。
二是组织活动贪大求全。
三是抓工作执行力不够强。
四是“五多”问题解决不彻底。
（二）官僚主义方面。
一是深入调研不够系统。
二是服务基层不够贴心。
三是帮抓基层不够科学。
四是聚焦中心不够强力。
（三）享乐主义方面。
一是贪图安逸思想滋生了。
二是艰苦奋斗意识淡化了。
三是开拓进取精神还不足。
（四）奢靡之风方面。
一是经费开支把控不够紧。
二是接待标准执行不够严
三是公务用车使用不够细。
三、产生问题的根源
一是理想信念有时松懈。
二是政绩观有时偏失。
三是宗旨意识有时淡化
四、整改措施
（一）强化担当，在坚定理想信念上当标杆。
一要强学习。
二要唱黑脸。
三要冲在前。
（二）自强内功，在帮扶基层建设上用实招。
一要抓“四力”。
二要解“五多”。
三要贴民心。
（三）建章立制，在推动XX发展上显常效。
一要畅通渠道借群力。
二要亲历亲为抓执行。
三要强化机制抓“常”“长”。
2022党史学习教育民主生活会【第五篇】
按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》要求，党组（党委）组织本部门全体党员认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，重点围绕“五查五看”（①查找在做到“两个维护”方面的差距，看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝；②查找在加强理论学习方面的差距，看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫；③查找在夯实基层基础方面的差距，看是否存在机关党建“灯下黑”的问题；④查找在正风肃纪方面的差距，看是否坚决克服形式主义、官僚主义，是否坚持严字当头，加强对党员、干部全方位的管理监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；⑤查找在落实主体责任方面的差距，看是否牵住责任制这个“牛鼻子”，做到明责、履责、尽责。）深入检视剖析，共查找存在突出问题16项，深刻剖析原因，深挖问题产生根源，明确了努力方向与整改落实措施。
一、存在突出问题
（一）在做到“两个维护”方面的差距。主要有三点：一是在做到党中央提倡的坚决响应上，还存在行动慢半拍的问题。往往等待观望，看看他们是怎么办的，再行动，没有做到先人一步、马上执行到位。二是在做到党中央决定的坚决照办上，还依然存在形式主义问题。往往表现为会议落实会议、文件落实文件、用签订责任落实责任。三是在做到党中央禁止的坚决杜绝上，还存在斗争精神不强问题。面对让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元化意识形态下熔化等意识形态领域斗争，不敢于主动发声。
（二）在加强理论学习方面的差距。在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够。突出表现为三个方面：一是对标“往深里走”，做到真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够，对其核心内容“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略不能深入理解和把握。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质深刻把握不够，特别是对历史性与时代性的高度统一、政治性与人民性的高度统一、理论性与实践性的高度统一“三个高度统一”悉心领悟不深。二是对标“往心里走”，做到真信促消化不够。在坚定理想信念，坚守马克思主义真理信仰，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上，与中央要求相比还有差距；在提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创造一流业绩上，与中央要求相比还有差距。三是对标“往实里走”，做到真用促转化不够。在弘扬马克思主义理论联系实际的学风，在“实”字上下功夫，把学习成效转化为做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。
（三）在夯实基层基础方面的差距。机关党建“灯下黑”问题还依然存在。主要表现在以下四个方面：一是思想上的“灯下黑”，在党建意识上存在不思进取的问题。被动地而不是主动地、敷衍地而不是认真地、表皮地而不是深入地抓机关党的建设。二是方法上的“灯下黑”，在党建方式上存在不接地气的问题。不懂机关党建的内在门道、基本规律和实际需求，对新时代机关党建工作不适应、不会为、不善为，只能凭借思维定势和过时经验一味蛮干盲干，眉毛胡子一把抓，造成了负面效果。三是执行上的“灯下黑”，在党建制度执行上主要存在抓落实不到位的问题。主要存在“表层性执行”“选择性执行”“激活性执行”等执行不到位的现象，还存在上级机关党组织只抓下级机关党组织，就是不抓自身党组织建设，是一种典型的拿着手电筒只照他人就是不照自己的“灯下黑”现象。四是责任上的“灯下黑”，对党建责任认识不清、担当不够态的问题。主要表现为“无关论”“麻烦论”“装饰论”三种典型的论调。
（四）在正风肃纪方面的差距。突出表现为三个方面：一是形式主义、官僚主义问题依然存在。贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，行动少落实差，虚多实少；“经典调研线路”“走秀式调研”禁而不止；“门好进、脸好看、事难办”“推绕拖”等服务群众，让群众心烦；热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责；工作不重实效重包装，搞“文字材料美化”，靠“材料出政绩”；热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”；对身边不良风气和违规问题态度漠然，事不关己、高高挂起，知情不报、听之任之，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。二是对党员、干部全方位的管理监督严格程度不够。一些部门书记权力过于集中，监督缺乏有效性，对自己有利的抢着干，无利的互相推诿，损害的是国家和公民的利益，谋取的是个人和小团体的利益。对领导干部特别是“一把手”有效监督不够，缺乏同级和自上而下的监督制约机制，有的领导干部独断专行，不尊重班子成员的意见，任意越权包揽，集体领导流于形式；有的班子成员原则性差，看领导眼色行事，使一些错误意见也能通过合法程序。权力运行过程缺乏有效的程序制约和保障，一些审批程序、办事程序仍然存在不规范、不健全的问题；有甚者干脆跳出程序之外，由领导出面打招呼、定项目，即所谓的首长项目、领导工程。垂直单位党员领导干部监督存在盲区，在监管方面存在“地方管不了，上级管不好”的问题。党员、干部“八小时”以外监督管理制度还不完善。三是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的工作力度有待进一步加大。对党中央大政方针不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现时有出现，空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突出问题有时产生，不作为、假作为、乱作为、慢作为等问题依然存在。
（五）在落实主体责任方面的差距。主要有三个方面问题：一是明责不到位。“抓党建就是最大政绩”的理念树得不牢固，对党建主体责任，书记第一责任人责任、分管负责人具体责任、班子成员“一岗双责”、支部书记的最终具体落实责任只是一般号召性提出，没有细化、量化、具体化到人，无法操作与具体落实。二是履责不到位。对落实党建主体责任认识不足，重视不够，工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容，认为业务工作是主业，党建差一点无关大局，不求优秀，但求无过，致使落实党建主体责任的思路不清，工作流于形式，积极性和主动性大打折扣。责任落实措施乏力，对落实党建文件精神和相关规定疏于学习、疏于研究，还是依照往年落实的老套路抓党建，跟不上新时代新形势的新变化。三是尽责不到位。缺乏敢抓的底气，面对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”。缺乏严抓的党性，存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。缺乏常抓的韧劲，对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。缺乏细抓的定力，对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“全面从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。
二、主要原因剖析
（一）忽视了政治理论武装。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本首要政治任务，用其全面武装自己的头脑，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位和党的建设统领位置，抱有一种应付心态，停留在计划、报告、总结中，没有深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理，导致学习不能走深、走心、走实，政治站位高度不够，“两个维护”坚决程度不够。
（二）淡化了思想根基意识。没有把思想建设作为党的基础性建设，把理想信念作为党的思想建设的根本首要任务，在实际工作中，只注重抓经济发展项目建设，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该全部用在硬任务建设上；党的建设特别是党的思想建设是虚的，是软任务，在党的思想建设上尽量少花精力、用功夫，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗，导致爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化。
（三）放松了抓基层打基础。对党的工作最坚实的力量支撑在基层，抓好基层、打好基础是长远之计和固本之举的认识不到位，工作中没有树立大抓基层大抓支部的鲜明导向对落实《中国共产党支部工作条例（试行）》抓得不紧，没有作为践行初心使命的重要措施，没有与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，没有把加强基层党组织建设作为基层建设的“头号工程”，层层压实各级党组织的主体责任、书记的“第一责任”、班子成员的“一岗双责”，推动从严治党向基层延伸、向纵深发展，推动基层组织全面进步全面过硬，推进党的建设高质量发展，从而导致在抓基层基础工作中还存在机关党建“灯下黑”等不容忽视的问题。
（四）降低了自我革命标准。勇于自我革命是我党最鲜明的品格。在正风肃纪工作方面存在的问题，主要是对严禁“四风”和八项规定的执行不够严格造成的，没有充分发扬以刀刃向内的自我革命精神，对照检视出来的问题和短板，一一列出清单，精准对标，补短板、强弱项、固根本，防源头、治苗头、打露头，堵塞制度漏洞，健全监督机制，以新的理念、思路、办法、手段进行刮骨疗伤，开方抓药治疗，真枪真刀解决好存在的各种矛盾和问题。
（五）没有树牢抓党建就是最大政绩理念。在实际工作中，只注重抓经济发展项目建设，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该全部用在硬任务建设上，不能在党的建设上花精力、用功夫，党的建设特别是党的思想建设是虚的，是软任务，没有必要用智用力，从而导致了党建各项责任没有传导和压实到位，党建与经济、党建与业务不能融合，“两张皮”问题依然存在，影响党建高质量发展。
三、努力方向与整改措施
（一）自觉做坚决践行“两个维护”表率。要继承在革命、建设、改革各个时期我们党旗帜鲜明讲政治的优良传统，坚持党的政治建设是党的根本性建设，把党的政治建设摆在党的建设的首位，统领党的各项建设，决定着党的建设方向和效果。要坚决同党内存在的忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题，甚至存在偏离中国特色社会主义方向的严重问题作坚决斗争，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把准政治方向，坚持党的政治领导，夯实政治根基，涵养政治生态，防范政治风险，永葆政治本色，提高政治能力，从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
（二）自觉做真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，一要做到真学促深化，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻领悟其思想精髓，深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略，悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质；二要做到真信促消化，更加理解坚定理想信念就是坚定马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以人民为中心，不断提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创造一流业绩；三要做到真用促转化，大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风，在“实”字上下功夫，努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、制度成果“五大成果”。
（三）自觉做夯实党建基层基础的表率。要以突出政治功能、提升组织力为重点，锻造坚强有力的机关基层党组织。坚持领导带头，认真学习贯彻《党支部工作条例（试行）》，领导干部、各级各部门一把手要先学一步、学深一层，为广大党员作好示范、当好表率。要开展全方位、立体式的学习宣传，使《条例》精神准确传达到每个支部、每名党员，确保实现全覆盖。要抓住“五个基本”建设关键重点，大力推进支部标准化规范化建设，努力把党支部锻造得更加坚强有力，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬，更好地服务中心、服务群众、促进工作、推动发展。
（四）自觉做持之以恒正风肃纪的表率。面对新出现的“四风”、违反八项规定精神问题和各种风险挑战，要发扬刀刃向内的自我革命精神，针对各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险，透过现象看本质，在思想深处找根源，着重从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深挖理论修养、理想信念、宗旨意识、纪律规矩和作风操守等方面深层次原因，深入反思，见筋见骨，触及灵魂，找到问题产生的思想根源，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。要发扬“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”的“五个敢于”担当精神，始终保持坚强的党性和坚定的信念，堂堂正正做人，扎扎实实做事，不做不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官，用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气，营造风清气正的政治生态。
（五）自觉做履行党建主责主业职责的表率。要强化主责意识，带头履职尽责，时刻牢记党组（党委）书记是抓党建工作的第一责任人，“抓好党建工作是本职、不抓党建工作是失职、抓不好党建工作不称职”，牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，对基层党建工作要亲自研究、亲自谋划、亲自调度、亲自上手，亲自协调解决在班子配备、硬件建设、活动经费等方面遇到的问题，切实做到以党建工作统揽全局，引领其他工作有效开展。要突出任务分解，构建责任体系，落实党建“一岗双责”，将党建工作责任分解到每名班子成员，层层签订《抓基层党建工作责任承诺清单》，明确承诺事项和目标要求，真正把主体责任延伸到基层，将管党治党责任分解到部门、落实到人头，形成一级抓一级、层层抓落实的工作链、任务链，变“一人热”为“大家热”、变“一人干”为“共同干”。保持高压态势，严肃考核问责，制定“积分管理、观摩拉练、检查通报”等为主要内容的督责问责体系，推动管党治党责任“硬指标”落到实处。