集中学习教育情况的报告3篇

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集中学习教育情况的报告1

同志们：

根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，现在对市领导同志“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习研讨进行小结。根据工作安排，我们在本月24日至30日，集中7天时间，分6个专题，组织市委、市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员进行集中学习研讨。下面，我对这次集中学习研讨的情况进行小结。

(一)这次集中学习研讨营造了良好学习研讨氛围。此次集中学习研讨虽然只有7天的时间，但主题突出、形式多样、内容丰富，营造了良好的学习研讨氛围。

一是学习主题鲜明突出。市领导同志聚焦深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，集中学习了习近平总书记关于初心使命重要论述、习近平总书记关于学习党史和新中国史重要论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想体系、习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为重要论述等，突出学原文、读原著、悟原理，真正在学习上下功夫、作表率，原原本本学、带着问题学、联系实际学，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

二是研讨交流比较深入。我们先后进行了6次集中学习，每次都组织了交流发言，大家都紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，结合学习成果和工作实际，深入交流思想认识、学习体会和工作打算，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。

三是学习形式灵活多样。在集中学习、交流研讨的同时，辅之以视频教学、现场参观等形式，增强学习的感染力。比如，在开展“深入学习党史、新中国史，贯彻中央和国家机关党的建设工作会议精神，扎实推进党的建设”专题活动时，组织大家参观XX纪念馆、XX红色村等，重温入党誓词，观看《XX》专题片，充分运用我市的红色资源开展革命传统教育，收到了很好的教育效果。

四是学习氛围较为浓厚。大家都非常重视和珍惜这次读书班，在工作非常繁忙的情况下，以良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，全程参加，严格遵守学习纪律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了良好的学习氛围。

(二)这次集中学习研讨达到了预期效果。七天来，大家集中时间、集中精神、集中精力开展学习研讨，进一步深化了对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义的认识，进一步提高了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，达到了加强学习、增强党性、拓宽思维、强化担当的目的。

一是补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，进一步加深了对这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，进一步增强了贯彻落实的自觉性坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是增强了党性锻炼。大家在学习中，对自己在共产主义的理想信念、干事创业的责任担当、为民服务的群众立场等方面进行了深查细照，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

三是拓宽了思维视野。在研讨交流中，大家结合自身实际，从解决思想根子出发，谈感受、找差距，寻出路、提建议，敞开心扉、畅所欲言，进一步强化了对工作规律的认识、开拓了研究谋划工作的思路。

四是强化了责任担当。大家以强烈的责任担当，直面当前普宁工作的短板和弱项，围绕推动责任、政策和工作落实，在工作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心，为我们做好下一步工作提供了动力。

(三)保持势头，全力以赴，推进主题教育持续深入开展。这次主题教育不划阶段、不分环节，这几天的集中研讨实现了良好开端。下一步，要统筹处理好学习教育和业务工作，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，找准着力点，狠抓关键点，全力推进主题教育有力有效深入开展。

一是要固化学习研讨成果。这次集中学习研讨达到了预期效果。要充分用好学习成果，更加自觉守初心担使命，进一步增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步提升运用党的创新理论指导实践的水平，推动上级各项决策部署落实到位。

二是要持续开展学习。事业发展没有止境，学习就没有止境。要持续深入、及时跟进、联系实际开展学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为最强法宝、最强武器，深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法，从中不断汲取营养、找到解决问题的“金钥匙”，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二是要突出问题导向。根据安排，下一步我们将结合主题教育工作部署，抓好市委确定的10个专题23项课题调研工作。市各套领导班子同志要带头作表率，带头深入基层调查研究。各级党委(党组)也要认真参照，在抓好集中学习研讨的基础上，谋划好调查研究、检视问题、整改落实各项重点措施，特别是调查研究工作的落实，树立聚焦全局性、关键性、要害性的问题，着眼解决实际问题，沉下去了解民情、掌握实情，真正把情况摸清楚，把症结分析透，拿出破解难题的实招、硬招，边调研边整改，把调研成果转化为解决实际问题的具体行动。

三是要加强统筹推进。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，市各套领导班子同志要以身作则、以上率下，既要当好主题教育的组织者，切实履行抓好抓实主题教育的领导责任，又要当好主题教育的参与者，在抓实抓细抓自身中起好带头示范作用。各级党委(党组)要切实压实责任，推动本地本系统本单位高质量开展好主题教育，确保取得扎实成效。

同志们，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，初心体现的是宗旨，使命直指的是担当。我们要锲而不舍提升思想、转变作风、严明纪律、落实责任，以作风的全面提振、效能的全面提速，推动各项工作取得实实在在的新成效。

会议结束。

集中学习教育情况的报告2

同志们：

我们利用5天时间，组织领导班子成员自9月29日起集中开展学习研讨，这既是严格贯彻落实中央决策部署和省委、市委、区党工委工作要求的规定动作，也是我们深入开展主题教育的重要安排。主要目的，就是通过在座各位的示范带动，引领其他党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学习中凝聚奋斗之力，在思考中坚定为民之心，在交流中提升落实能力。经过5天的紧张学习，集中学习研讨于10月9日结束，10月15日，全体领导班子到阅江楼接受革命传统教育。今天，我们召开集中学习研讨小结会，对5天的学习进行小结，明确下一步的努力方向。刚才，区第十一指导组组长周吉宏同志也对我们的学习研讨工作进行了点评，并提出了具体的要求，大家要抓好贯彻落实。下面，我谈一下自己的感受和体会。

总的来说，我办开展的此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨主题明、安排细、纪律高，有力推动了大家在原来学习的基础上取得新进步、达到新高度，理论知识得到“再充电”，理想信念得到“在补钙”，党性修养得到“在淬炼”，工作本领得到“再蓄能”，进一步增强了为人民服务的宗旨意识，提振了攻克的担当精神，砥砺了自我革命的政治勇气，强化了真抓实干的行动自觉，切实提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，达到了预期目的，收获满满。

一是深学细悟，补足了精神之钙。大家以饱满的政治热情和良好的精神状态，克服工作任务重的工学矛盾，静下心来，通过系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要求，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义重要意义、科学体系、丰富内涵的理解和把握。

而是夯实信念，提高了政治站位。开展主题教育，就是要持续强化党性锻炼，教育引导党员干部，时时对照党章党规条例等党内法规，经常检查自己的言行，加强对自我的约束。在集中学习研讨过程中，通过原原本本读原著、老老实实学原文，在细读牢记忠提高理论修养，在常学常新中坚定理想信念，大家的核心意识更强了，指导思想更明了，目标任务更清了，担当觉悟更高了。

三是思想碰撞，拓展了思维视野。集中学习中，大家围绕“习近平总书记关于初心使命的重要论述、习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观方法论、习近平总书记关于增强人民群众获得感、幸福感、安全感的论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记关于理想信念是中国共产党人的政治灵魂论述”等5个专题，结合自身的思想和工作实际，谈认识、找差距、寻出路、提建议，在知和行的对接上，思考得有深度、有见地。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一座理论富矿，每学习一次都有新的收获和提高，每学一次都会受到震撼和洗礼。集中学习虽然结束了，但学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一个需要长期坚持、持续推进、不断深化的过程，大家在学习中也感受到了，习书记的讲话博大精深、内涵丰富、启迪心智，我们只有深学细悟，细照笃行，才能做到理论上学懂弄通、思想上执着至信、行动上坚定不移。这次主题教育不划阶段、部分环节，集中学习研讨只是一个良好的开端。我们要按照“学习教育贯彻始终”的要求，紧扣“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，全力推进主题教育有序有力有效深入开展。下面，我就进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不折不扣抓好主题教育，提几点意见：

一要持续在抓学习上下功夫。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一个长期渐进、逐步深化的过程，主题教育集中学习研讨结束，要到理论学习融入日常、抓在经常，做好往深里走、往心里走，往实里走的文章。在这个学习贯彻的过程中，学是前提，知是基础，没有捷径可走，只有下笨功夫，原原本本读原著、老老实实地学原文，吃透核心要义、领会精神实质、明确实践要求、掌握方式方法，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想成为我们工作生活的基本遵循，坚决防止一知半解、似懂非懂，坚决防止浅尝辄止、敷衍应付。

二要持续在深化研讨调研上下功夫。结合这次主题教育所列8个方面专题整治问题，我办初步拟定于10月下旬通过召开座谈会、个别访谈、实地考察等方式进行调研，进一步研究拆迁工作的方向。调研过程中要坚持问题导向，一杆子插到底，深入了解我区拆迁情况，掌握实情，提出可操作性的对策建议，切实把调研成果为解决问题的具体行动，推动各项决策部署落地落实见效。

三要坚持在找差距上下功夫。要全面对照检视问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照初心使命，对照任免群众新期待，分析不足和短板。把前期调研整理的问题清单，逐个分析深挖根源，制定有针对性的整改措施，把握贯彻主题教育始终。

四要坚持在担当使命上下功夫，在复查艰巨的任务面前，是否敢于担当负责，最能看出一个党员干部的党性和作风，也最能检验主题教育的成效。习近平总书记强调，越是紧要关头，越要坚定必胜的信心，越要有一鼓作气的决心，敢于担当，迎难而上，真抓实干、精准施策。我们要按照总书记要求保持奋斗的状态，坚持劲头不松懈。标准不降低，把各项工作做细做实做到位，取保各项任务圆满完成。

同志们，这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，时间紧、任务重、要求高，我们要牢牢把握守初心。担使命、找差距、抓落实的总要求，围绕区党工委对主题教育的相关要求，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜。牢记初心使命、勇于担当作为，始终保持赶考状态，斗争状态，干在实处，走在前列，以高质量工作推动我区拆迁进展。

集中学习教育情况的报告3

根据县委开展“不忘初心，牢记使命”主题教育安排部署，针对《关于中共**县委班子“不忘初心，牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求，结合我局实际，为进一步做好我局主题教育，我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上，扎实有序地开展了学习研讨活动，理论联系实际，取得了良好成效，为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。

一、学习研讨活动准备工作

为认真开展好学习研讨活动，提高学习研讨的质量和效果，我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上，基础上理清了学习研讨活动方案，明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等，并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心，宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》，为认真开展好研讨活动提供了指导。

在开展学习研讨活动前，我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班，明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记，做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此，第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习，认真做好学习内容的记录，为以后有空时反复学习作好准备。

领导班子在参加县委班子集中学习后，结合自身分管口工作，围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求，结合自身实际，认真思考，准备好交流的内容，为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。

二、开展学习研讨的基本情况

根据局主题教育领导小组办公室安排部署，我局于9月24日开始，抽空在每天中午休息时间，组织局领导班子，围绕读书班后，根据局主题教育领导小组办公室安排部署，于9月24日开始，抽空于中午休息时间，召开领导班子，根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨，研讨活动共计开展7次。

在研讨活动开展过程中，各参加研讨活动的党员，都通过自己参加县委集中读书班学习的情况，围绕每一次的研讨主题，认真思考，理论联系实际，结合市场监管工作能力，着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手，着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际，从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发，认真分析问题、研究问题，注重解决具体市场监管实际。此次研讨，共开展7次主题研讨活动，研讨8个方面内容，开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容，初步形成6项可行性措施。

通过认真研讨，领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识，强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解，从而更坚定了通过认真开展市场监管工作，履职尽责，力戒形式主义、官僚主义，改进作风，强化依法行政，为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。

三、学习研讨存在的不足

1.此次学习研讨活动，由于时间紧，任务重，安排部署有点仓促，导致学习研讨的准备不充分，效果不太明显。

2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强，领导班子成员虽掌握了内容，但离新时代共产党员的要求和标准，还是一定距离，学习了但研讨的深度还不够，需要在今后学习中进一步深化。

3.市场监管工作涉及面广，在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论，但都没有上升到理论性的高度，都是纯工作谈工作，深入挖掘不够，在下一步主题教育中需要深化。