强化改革创新意识研讨发言材料（汇总5篇）

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强化改革创新意识研讨发言材料【第一篇】

班主任党员组织生活会个人检视材料 通过深入党委统一安排部署，支部组织召开专题生活会，认真总结以及查摆自己思想、组织、作风、纪律等方面问题，现将个人对照检查情况汇报如下，请各位同志批评和指正。

1、政治学习方面:本人只觉得工作繁忙，没有充分利用业余时间学习党的理论、方针及政策。对以上党的等有关理论知识的学习主要是通过学校组织的政治活动来获得的。

2、党员宗旨意识有待提升：工作有时缺乏耐心，在班级管理工作中，由于班级人数多，班务工作繁杂，有时对犯错误的同学交心谈心不够，处理问题简单，导致犯错误的同学对所犯错误认识不够，在以后的学习生活中又旧病复发、重蹈覆辙。

3、发挥党员先锋模范作用不够：缺乏创新精神，在工作中，缺乏创新，往往按部就班，墨守常规，不求工作突出，只愿工作不出差错

二存在原因

1、理论学习不够深入。由于对政治理论学习的重要性认识不足，没有把政治理论学习放在突出位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，二是存在重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，强调客观上的工作忙压力大和事务性工作较多，缺乏“挤”“钻”的学习精神。

2、对党的宗旨意识增强不够。坚守以人为本，执政为民的理念做的不够好，指导工作主观意识成分多。精神状态和进取心不强，没有很好的针对问题沉下心来，认真调查研究，寻求问题解决的最佳途径和方法，在狠抓工作落实上下功夫。

3、思想存在惰性在工作中，有时得过且过，不求有功，但求无过，未将工作落实得更好。

1、工作之外，本人决定充分利用业余时间自觉学习党章等党的有关理论、方针及政策;

2、进一步加强党的宗旨意识，在班级管理中，进一步树立教书育人，管理育人理念，做到诲人不倦，对犯错误的同学做到耐心，促膝谈心、动之以情，晓之以理，真正明白自己所作所为的不良后果及其造成的危害，促使学生提高认识，端正态度。

3、发挥党员先锋模范作用，在以后工作中，不仅要率先垂范，做好工作，而且要大刀阔斧地开拓创新工作，不拘泥常规，力争将工作做得有声有色。

强化改革创新意识研讨发言材料【第二篇】

近日，在学校统一组织和安排下，我们义东沟学校全体教师认真学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神;习近平总书记视察山西重要讲话精神;省委书记骆惠宁全省“改革创新奋发有为”大讨论会议讲话精神。

通过学习，我们深刻领悟到，改革是中国的时代精神，改革开放，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造，是今天中国的时代精神。解放思想，实事求是，与时俱进，大胆探索等等，构成了我们的改革精神、时代精神。

这种精神就是面向世界，面向未来，面向现代化，吸收世界上一切有益于我们的营养，创造性地推动中国的发展。四十年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前。

我们要牢记总书记在山西讲话的重要精神，党组织要着力把严肃党内政治生活的成果转化为促进党的事业发展的持续动力，把广大党员干部的精气神引导到改革发展上来，让干净的人有更多干事的机会，让干事的人有更干净的环境，让那些既干净又干事的人能够心无旁骛施展才华、脱颖而出，真正实现党的建设和党的事业互促共进。

接下来，大家围绕省委书记骆惠宁在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议上的重要讲话精神，结合自身工作实际，谈体会、说感悟、表决心。大家一致认为，开展“改革创新、奋发有为”大讨论是省委贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的具体行动，是省委十一届七次全会作出的重大决策，是推进山西改革开放再出发、在“两转”基础上拓展新局面的重要举措，切合山西实际，顺应时代要求，彰显了省委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达出山西在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定信心。我们要提升政治站位，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实做好本职工作，进一步解放思想、改革创新、担当作为，要充分发挥支部作用，扎实开展支部工作，加强支部建设，以带动更多的人认识到改革开放的重要性，每个人都要奋发有为，共筑我们新时代的长城。

强化改革创新意识研讨发言材料【第三篇】

二十一世纪,人类将进入一个以高科技为导向的知识经济时代,这个时代的到来,对每个人来说,既是严峻的挑战,又是发展的机遇。知识经济时代的到来,要求学生不仅仅需要具备逻辑思维的能力、语言表述能力、动手操作能力,也不再是只具备科学知识能力、社会评价能力、生活审美能力,还要有独特的创新能力。这就要求教师要培养学生的创新思维。传统的地理教学往往存在着学生被动接受老师的提问,长期处于被动思维的状态,所有的过程都在被动中进行,这样怎能学生启发创新思维?因此我在课堂上,常让学生先自学,让学生在自学中发现问题,而后同学之间相互讨论,我补充,得出结论。如:在进行地图三要素的教学中,我先让学生在课外时间分小组绘制学校的平面图,让学生在绘制的过程中发现问题,得出每一张地图都要有“图例、比例尺、方向”;在人口增长折线图的教学中我让学生先动手画,而后在画的过程中发现,得出绘制的过程、方法。

培养具有创新精神和实践能力的人,是素质教育走向深化的必然结果,也是新课标实施的立足点。教师要更新教育教学观念,树立全新的理念,锐意改革,大胆进行教改试验与实践,通过一系列灵活生动的教学方式,探索培养具有高度主观能动性、自主学习精神、创新精神和实践能力的人才的途径和模式,使之有利于人的自主性、探索性和创造性潜能的发挥,使地理学科的教学适应素质教育模式的转移和不断深化。

强化改革创新意识研讨发言材料【第四篇】

南国春早，奋进当时。新春上班第一天，广东省召开高质量发展大会，宣示了快马加鞭推动高质量发展的坚定决心和信心。作为改革开放排头兵、先行地和实验区，广东省2022年GDP达到万亿元，连续34年位居全国第一。与此同时，率先发展起来的广东，对高质量发展的必要性和紧迫性感受更深刻，对推动高质量发展的需求更迫切。广东在高质量发展上的探索，对于我们扎实贯彻全面建设社会主义现代化国家各项部署，着力实现高质量发展，具有重要意义。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。经济发展是一个螺旋式上升的过程，量积累到一定阶段，必须转向质的提升。改革开放40多年来，我国经济在量的积累上打下了坚实基础，如今量的增长到了平台期，质的突破还处在酝酿期，而酝酿期的突破就在于改革开放，在于高质量发展。

高质量发展是一条光明大道，但绝非风平浪静下的马到成功，也不可能是鲜花掌声中的乐享其成，而注定是一条需要迈过重重险滩、陡坡、难关的艰辛道路。正如习近平总书记近日在主持中共中央政治局第二次集体学习时强调的，加快构建新发展格局，是立足实现第二个百年奋斗目标、统筹发展和安全作出的战略决策，是把握未来发展主动权的战略部署。要牢牢把握高质量发展这个首要任务和总抓手，把聚焦高质量发展作为强烈共识和重要方法论，落实到经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域各方面。

用好改革这个关键一招。实现中国式现代化的过程中，必然要面临诸多以前没有出现过的新问题新矛盾，要解决一系列发展中遇到的难题。习近平总书记强调，“要着眼于解决高质量发展中遇到的实际问题，着眼于建设更高水平的社会主义市场经济体制需要，多策划战略战役性改革，多推动创造型、引领型改革”。站在新的历史起点上，实现新目标、直面新挑战、解决新问题，更加需要我们坚定以改革开路破题的意志，坚决用好改革这个关键一招，不断为高质量发展注入新动力、激发新活力。要坚持社会主义市场经济改革方向，加强改革系统集成、协同增效，巩固和深化解决体制性障碍、机制性梗阻方面的改革成果，在重要领域和关键环节取得新突破。

建设现代化产业体系。这是党中央从全面推进中国式现代化的高度作出的重大战略部署。建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上。这既是事关全面建设社会主义现代化国家的长期任务，也是当前经济工作的一个重点。我国拥有世界最完整的产业体系，制造业增加值占全球比重约30%，连续多年位居世界首位。要把加快建设现代化产业体系作为促进经济恢复发展的主要着力点，以提升产业层次、补齐产业链短板、抢抓产业新机遇、完善结构体系等作为主攻方向。产业体系的现代化是现代化经济体系的重要支撑，这就要求我们必须把经济高质量发展的着力点放在做实做强做优实体经济上，筑牢现代化经济体系的坚实基础。要充分认识到我国经济韧性强、潜力足、长期向好的基本面和世界第二大经济体的规模优势，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，用好长期积累形成的创新资源、人才资源和物质基础，推动实体经济实现高质量发展。

营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。市场主体是经济的力量载体，营商环境是市场主体发展之基、活力之源。良好的营商环境有助于稳定市场主体、引导市场预期、坚定市场信心。要促进形成公平竞争的市场环境，为各类市场主体特别是中小企业创造广阔的发展空间。唯有下大气力、久久为功，持续推动营商环境优化升级，才能让市场主体本固根深、枝繁叶茂。党的十八大以来，各地区各部门秉持营商环境就是生产力的理念，以多措并举的“硬措施”持续优化发展“软环境”，市场主体投资兴业热情不断激发。以营商环境之“优”，促经济之“稳”、发展之“进”，中国经济必将在高质量发展之路上行稳致远。

推动高质量发展，最需要的是落实。想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验我们的行动、考验我们的能力。习近平总书记强调：“崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”有高质量发展的良好态势、独特优势、精神力量、重大机遇，必须只争朝夕、迅速行动，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，群策群力、苦干实干，把各方面的力量组织起来，把确定的任务落实下去，把手中的“施工图”转化为大地的“实景画”，以高质量发展更好服务大局、应对变局、开创新局。

回望过往的奋斗路，风雨无阻向前进；眺望前方的奋进路，时与势在我们一边。爬坡过坎，关键是提振信心。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实推进中国式现代化，坚持稳中求进工作总基调，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，全面深化改革开放，大力提振市场信心，推动经济运行整体好转，实现质的有效提升和量的合理增长，以高质量发展推进中国式现代化，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。

强化改革创新意识研讨发言材料【第五篇】

按照党委《关于召开2021年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，紧紧围绕会议主题，认真对照四个方面的内容，深入查摆自身问题，明确整改措施与努力方向。

（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求；

存在的问题及不足：理论学习系统性不足，且不深入。在理论学习教育中存在形式化、片面化，思想政治学习还不够深入，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统不全面，知其然不知其所以然，理解的不够深刻，领悟的不够透彻，运用最新的理论成果认识问题、分析问题、解决问题的能力还需提高。

（二）对照新时代合格党员标准；

存在的问题及不足：一是党员意识树得不牢，对“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”理解还比较肤浅，认识还不深不细。二是党员先锋模范作用发挥不够，感觉自己只是个普通党员，存在做好自己分内的事情就好的错误思想，一定程度弱化了党员的先锋模范作用和先进性

（三）对照入党誓词；

1、存在的问题及不足：落实工作与入党誓词还有差距，工作开展过程中担当奉献精神不足，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入。日常工作中，创新创业意识不强，往往按部就班，满足于老经验、老办法，面对困难，有点退缩、胆怯，且缺少没与其它同事交流沟通总结经验。

（四）对照革命先辈和先进典型。

1、存在的问题及不足：以先辈和典型为榜样，推进工作还不力，在工作中，存在标准不严、质量不高，只讲进度、不讲质量，为了完成任务而完成任务的情况

(一)看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强;

(二)看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强;

(三)看责任担当是否坚定、斗争精神强不强;

(四)看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强;

“四个意识”方面。自已虽然能够牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但深刻反思，还有一些亟待改进的地方。比如:政治敏锐性不够强。

“四个自信”方面。党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。一段时间以来，认为自己长期接受党的教育，人生价值取向和理想信念已经“定形”，不会再出现什么问题，自觉不自觉放松了对自身严格要求，理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明，我还没有将“四个自信”融入血液。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意将理论学习的成果转化为指导工作的思维和工作方法，不断探索推动改革发展的新思路、新举措。同时密切联系实际，定期总结工作经验，分析反省每项工作的得失，从实践中锤炼综合素质，完善自我，不断提升勇于担当作为的能力和水平。

二是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。