精编共青团员的事迹（4篇）

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优秀共青团员的事迹范文【第一篇】

指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，通过组织开展丰富多彩的主题教育和实践活动，进一步增强团员意识，宣传表彰先进青年典型，传承和发扬五四青年的精神，巩固团员思想道德建设的成果，进一步提高青少年的综合素质，充分展示青年的精神风貌，团结带领广大团员青年在构建和谐社会的过程中贡献青春，智慧和力量。

二，活动时间

从3月中旬开始到5月底结束

三，活动内容

1,开展总结表彰，展示团员青年思想道德建设的成效。

为了总结经验，表彰先进，树立典型，激励进步和展示团员思想道德建设成效，教育局团委将在五四期间表彰一批优秀团员，优秀团干部。团组织要着力做好本单位的团员思想道德建设的总结提高工作，结合本次表彰的优秀人选推荐工作，注重挖掘团员思想道德建设中涌现出的先进人物，模范集体和典型事迹，大力表彰典型，弘扬先进。要创新宣传形式，采用演讲，朗诵等形式，利用展板，团报团刊，网络等团属阵地，宣传优秀团员增强意识，奉献社会的感人事迹，展示当代团员青年的风采，以团员思想道德建设的实际成果纪念。

2,举办以"感动昆山"先进人物或群体事迹为主题的团队会或报告会。

2010 年由xx市文明委主办的首届"感动昆山"道德模范人物评选活动在全市掀起了一股学习先进，崇尚先进，争当先进的热潮。本次道德模范人物评选活动历经5个多月，在领导重视，部门联动，全民参与下，各项组织工作稳步推进，层层落实，在社会上引起强烈反响。让这些地方上涌现出来的先进人物和群体成为我市广大青少年的学习榜样和成长动力，深化广大青少年的爱国主义，集体主义，理想信念教育，教育局团委将组织部分先进人物的事迹报告会，各学校团组织也可以相应地组织团队会或报告会，为学校的团员青年提供学习机会。通过宣传和学习教育，"感动昆山"先进人物(群体)事迹将深深地震撼团员青年的心灵，让他们意识到在自己的身边竟然有这么多"可敬"的人，在平凡中也可以诠释生命的伟大。决心要以感动人物和集体为榜样，定位自己的人生目标，努力学习，做一个有益于他人和社会的人。

优秀共青团员的事迹范文【第二篇】

中国共产主义青年团作为共产党的后备力量，有着不可替代的作用，作为中国共青团中的一员，我感觉无比的荣幸，更重要是我们应严格要求自己，学习上挣上进，政治上挣先进，活动上挣积极。

入团以来，我时刻牢记自己是一名光荣的团员，进入大学后，在学校领导和老师的关心下，我的思想和学习等各个方面都有了很大的进步，取得了较好的成绩。我严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取，争当优秀团员。

我认为优秀团员最重要是要先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活。优秀的团员不仅要为人诚实，做人正派，助人为乐，还应该思想觉悟要高，敢于同不良习气做斗争。学习中我常阅党报党刊，关心国家时事，积极学习基建知识及相关的科学知识，为提高自身的综合素质而努力着。在校期间，我最大的成就就是养成批评与自我批评的习惯，能够真诚地指出同学的缺点，也能够虚心接受同学对我的批评和意见。面对同学的误解能做到一笑而过，不会因为同学的误解而耿耿于怀，而是诚恳地接受。

知识无止境，学习更无止境。在大学期间，我的学校成绩一直优秀，曾经三次拿到学校的一等奖学金。可是作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。在学习方面，我积极主动地制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法，自觉性强，有针对性的选择学习内容，能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问，不会就学。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，我要继续不断的学习。

我认为身为一名共青团员，应该培养一种“我是团员我光荣”的自豪感，因为这样就表示着我意识到共青团赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查！

优秀共青团员的事迹范文【第三篇】

暑期是对中小学生进行爱国主义教育，拓宽学生视野，培养学生社会实践能力，提高学生综合素质的有利时机。为进一步深化教育系统“讲文明、树新风”活动，以纪念中国共产党建党九十周年，辛亥革命一百周年为重要教育契机，引导青少年学生积极投身创建全国文明城市和国家环保模范城市，市教育局决定在全市中小学生中开展“讲文明、树新风”暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下。

一、活动对象

全市中小学生

二、活动时间

年7月初至8月底

三、活动内容

（一）“永远跟党走”系列活动

1.开展“学党史知党恩，做党的好孩子”宣传教育活动。少先队员可以在老师和家长的辅导下，登陆“中少雏鹰争章网”，自主申请注册，实名登记，参加纪念建党90周年“红领巾心向党”主题教育系列活动。“学党史、唱红歌、寻足迹、画愿景、写箴言”每参加一项活动，并获得优胜，即可获得单项电子奖章。五项活动全部参加并获得优胜的少先队员，可向学校少先队组织提出申请，通过审核，颁发“知党爱”。

各小学在开学后及时统计获章情况，填写《“学党史知党恩，做党的好孩子”获章情况汇总表》（附件1），由区县汇总后于年9月20日前报市教育局团委，领取“知党爱”。

2．开展“寻访红色革命事迹”活动。为纪念中国共产党建党九十周年、辛亥革命一百周年，引导广大青少年学生回顾感悟中华民族走向自强复兴的百年历程，号召青年团员通过追寻红色足迹，重走红色革命路线参观相关历史博物馆，调研革命老区经济发展等方式，践行青年马克思主义者的崇高志向。“寻访红色革命事迹”活动形成的材料将参与全市中学社团展示评比活动。

3.开展“青少年志愿服务”活动。根据学校实际，以服务师生员工、服务社会为重点，广泛开展青年志愿者活动，通过志愿服务老党员、老干部、老红军、老模范等形式，动员广大青年积极投身社会公益事业，热情参与群众性精神文明创建活动。

（二）积极争当“文明小市民”行动

各学校积极动员共青团员、少先队员以雏鹰假日小队和团小组的形式，进社区开展“创城进社区，争当文明小市民”活动。开学后，各区县教育（教体）局可推荐10支队伍，高新区、区地事局、市属学校可各推报3支队伍参加优秀雏鹰假日小队和优秀社会实践小队的评选。《优秀社会实践（雏鹰假日）小队推荐汇总表》（附件2）和活动总结在年9月20日之前报市教育局团委。

（三）“品味书香，诵读经典”读书征文活动

各中小学校要认真开展“品味书香，诵读经典”暑期读书征文活动，根据组委会推荐的图书，组织好中小学生开展读书活动，养成诵读经典作品的良好习惯，陶冶情操，端正品行，开阔视野，提升境界。

（四）“绿色家园—环保低碳”社会实践活动

通过开展全市中小学生优秀低碳主题作品征集、低碳生活调研等活动，引领全市广大青少年树立生态文明理念，从家乡实际情况入手，探访社会民情，倡导低碳绿色的生活方式，从身边小事做起，投身到低碳环保的实践中去。

四、活动要求

1．加强组织和领导。要统一思想认识，加强协调，形成学校、家庭、社会合力，并建立有效的工作机制，明确各自的职责，抓好落实。活动要周密安排，加强安全和卫生意识教育，牢固树立“安全第一，生命至上”的思想，认真落实安全责任制度，制定周密、安全的保障措施，杜绝任何安全事故的发生。

优秀共青团员的事迹范文【第四篇】

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

我们要认真学习在党史学习教育动员大会上的讲话精神，掀起学习党史的热潮。

回顾历史我们党的红色基因产生嘉兴南湖的红船之上，发展于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡等艰苦卓绝的革命斗争中，既是我们党在革命战争时期始终立于不败之地的关键所在，也是我们在新时代不断增强“四个自信”的底气所在，是激励14亿中华儿女不断奋进、开拓进取的精神力量。

青少年既是祖国的未来，也是民族的希望，在今天这个新时代肩负着继往开来、承上启下的重大责任使命。通过红色教育重温历史，让思想接受先辈鲜血的洗礼，缅怀先烈，饮水思源，加强青少年的党史国史教育，就能用真实的历史感召他们，用英雄的事迹激励他们，增强其理解辨析能力、透过现象看本质能力，不断厚植其唯物主义历史观，从而更好地理解中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，不断夯实意识形态阵地安全。

只要我们坚持抓好青少年教育学习，培养他们志向高远的担当精神和心忧天下家国情怀，就能为我们新时代中国特色社会主义事业培养优秀建设者和可靠接班人。

对青少年党史教育提出的要求，进一步明确了我们各级团组织在青少年教育工作的任务和方向。我们各级团组织要切实担起责任，充分发挥青年讲师团、各级团干部、优秀团员青年的作用，通过讲述红色故事，讲述中国共产党光辉历程、中华民族优秀传统文化、革命先辈英雄事迹等，抒发对党和国家的礼赞，使青少年进一步受到“学党史，感党恩，跟党走”的爱国爱党教育，让青少年从红色文化、红色基因中汲取前进的力量。引导青少年们从小打好中国底色，感知责任使命，在历史坐标中构筑时代担当，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，刻苦学习，奋发有为，树立远大理想，听党话、跟党走，成为担当民族复兴大任的时代新人。