[800字]实践创新心得体会范文 实践创新心得体会范文（汇总4篇）

【导言】此例“[800字]实践创新心得体会范文 实践创新心得体会范文（汇总4篇）”的公文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

创新实践心得体会1900字【第一篇】

初看毛泽东的实践论，我看了很久，不是因为难懂，而是里面的许多观点让我联系到了自己的人生发展中遇到的一切及自己将来发展的道路。

是啊！人生的发展道路又何尝不象一个社会的发展，只是范围缩小了，复杂程度减小了 。其实人生的发展也符合实践，认识，再实践，再认识这种形式。马克思主义者认为，生产活动决定一切活动，是最基本的实践活动。我们不访这么认为我们的学习活动决定一切日常活动，是最基本的行为活动。高尔基谈到，书是人类进步的阶梯。既然学习活动对我们这么重要，那么书自然要成为我们自身发展的源泉。现在大学里很多学长学姐及老师说学习要摆在首要地位，这一说法原来是有依据的。然而进入到大学我们的日常生活形式多样化了。不仅要学习课内的，更要参加社团活动来锻炼自己。

有的学生重在校内发展自我，有的相反。在校内校外的发展形式又有很多种。因此，基于发展自我的形式是多样化的，就 形同于实践论中所说的，人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的活动。然而根据我本人的发展情况来看，与以前相比，已经形成了一个和有主见很有勇气很有思想的大学生。这一切都是因为我从课外活动，校外活动和书本中学到的。校内参加过各种面试，干过多个社团活动，校外做各种促销活动和宣传 活动，而且从书上学到许多以前从未接触过的东西。不仅仅自己，而且发现班上其他许多同学比刚来学校都要强。因此我认为并且更坚定而亲身体验到了，生活活动是有低级向高级发展的，最终人的能力达到一定高度。马克思主义者认为人类社会生产活动是一步又一步的向前发展的，人们的认识不论对于自然界，还是社会，也是一步一步的由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多方面。认识到这一点，并与人生发展类比，使我更有勇气去发展自我，因为这里有哲学的观点做支撑，无论在发展的道路上遇到多少困难，发展由低级向高级发展的趋势是必然的，只要把握好每一个经历和体会，善于实践人生。

就拿十二月二十二的国家英语四级说把，当时一口咬定，相信自己会过，而主观认为自己有把握，并且侥幸的认为只要听力越过20分，肯定是百分之百通过。另外我很喜欢那句话，没有做不到的，只有想不到的。因此在整个认识的过程中，我偏向了唯心主义。只是片面的主观的认为事态的发展会符合预期的目的，基于思想上，意念上，而忽略了客观实际的认识，进行实践性的运作。在考场上出现紧张，做不完，看不 懂，那是自然的。实践论中指出，第一阶段的认识只看到各个事物的表象，片面性和外部关系，这是印象认识，感性认识，第二阶段是进行理性认识，使认识的过程发生突变，产生概念。此次考试中，从理论上认识本身的情况，因为从时间上看，准备的不够充分，很少花时间。从动机上来看，我主观上有强烈的动机，但行动上的动机表现的并不强烈，经常思考其他的问题。再说词汇量的积累是一个漫长的过程，我只是临时磨枪打仗。

基于上面的分析，让我更深刻的理解了实践论里所说的认识对生产和阶级斗争的依赖关系这一观点，并认识到自己面对事物发展只停于表面。毛泽东在文章里重复了几遍，着重讨论了感性认识与理性认识的关系及他们的转化。理性认识依赖于感性认识，否则理性的东西句成了无猿之水，无木之本，以及主观自生的靠不住的东西，认识的感性阶段有待发展到理性阶段。这次四级考试我的认识只停留在感性认识阶段，这样很容易形成唯物论中的唯心主义。这次失败，我要从理性上充分认识，只有这样才能有更大的机会通过。列宁同志说过，没有革命的理论就没有革命的运动。把四级考试当作革命，也就是没有考四级的理性认识就没有考四级的成功结果。那些存有侥幸心理，甚至作弊的学生都将因为缺少理性认识而没有实在的实践而失败。

最近我终于把自己的人生发展计划好了。经过一年多的苦思冥想，根据自己的 实际情况，我认为切实际。但现想起，那计划是否一成不变，是否都在你的掌握之中？看了实践论的基本思想，使我认识到我的人生计划其实会在不远的将来变化不断，一切只有靠自己去协调好，掌握发展趋势。毛泽东认为人的 认识会受到很多限制，就是这些限制才会导致我们的预期的目的没有定论。我们只有随情况的变化而急速变化，时刻做出与事实相符的任务和工作方案，并努力纠正发展方向和发展趋势。比如这次考试是我计划中的关键步骤，失败了只有等明年，因此我必须再次调整我的计划，或推迟以后的计划，或在某一时段加大计划量。一句话，实事求是，具体情况具体计划。就毛泽东说的主观和客观，理论和实践，知和行，要形成具体的历史的统一。

总而言之，人生的发展类似社会的发展，他们有着共同的属性，因而有着类似的发展规律，我们在人生的 发展道路上，坚定辨证唯物论的知形统一观，接受毛泽东的实践论，实践，认识，再实践，再认识的循环反复的发展形式。

最新实践创新心得体会【第二篇】

尊敬各位领导、各位同事：

大家好！

我是来自北京中远物流的田征，很高兴能代表团委参加这次的演讲比赛，将广大青年员工的优秀事迹与在座的每一位分享。我的演讲题目是“创新促发展，青春勇担当”。

青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩。人们赞美青春、珍爱青春，缘于青春是生命中风华正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黄金时期，是成就美好梦想的萌生时节。青春最大的魅力，不仅在它的锐气和勇气、梦想和希望，更在于它的生命中萌动着的创造力和创新精神。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新队伍的前列。创新是一个国家强盛的发动机，是一个民族进步的灵魂，更是一个公司发展的动力源泉。

在北京中远物流转型发展的道路上，涌现出了一批批始终站在公司创新发展的最前沿，勇立潮头、勇挑重担的青年员工和集体。他们立足本职岗位、勤奋学习、刻苦钻研，不断提高岗位履职能力；他们不怕苦累、拼搏奉献、迎难而上，敢于挑战艰难险阻；他们脚踏实地、科学求实、不骄不躁，取得了一流工作业绩；他们解放思想、开拓创新、敢为人先，不断推动创造激情；在科技创新、管理提升、降本增效、安全生产、营销服务等各项工作中， 为实现公司盈利转型发挥了重要作用，体现了青年人的价值，展现了青春的无限风采。

在北京中远物流工程物流部有这样一支集体，他们用自己的专业技能，创先争优，攻坚克难，通过打造项目团队的凝聚力与核心竞争力，在北京重大件物流市场上开创了一片天地，他们就是北重阿尔斯通项目部。这是一支团结、向上、充满朝气的年轻的集体，项目部现有人员 9 名，35岁以下的青年员工 6 名，占项目部员工的 70%。自20xx年起承担定子全程物流运输任务以来，项目部迄今已顺利完成了包括中国本土、瑞士、英国、荷兰、非洲等33台规格不同的重大件定子发电机物流运输任务，创造了可观的经济效益和社会效益。如何让价值近数千万欧元，集超高、超宽、超重于一体的庞然大物经过23个转弯，跨越42座桥梁，12座涵洞，穿越丰台、石景山、大兴、海淀四个区成功从北重工厂穿越北京城常常考验着项目组。这不仅关系到设备、财产的安全，更关系到生命安全和北京中远物流的社会责任和社会形象。项目部定期组织员工学习大件运输的最新理论知识，围绕运输线路选择、货物装卸和加固等技术方案和应急预案等进行内部高强度培训。为了克服运输中的种种难点，项目部还研究采用了国内最先进的桥式车组运输方式，以最大限度适应道路要求。除此之外， 项目部还自行编制了《超重型车辆运输操作规则》、《定子季节运输应急方案》，开发了“桥上桥”技术，制定了运输前协调会制度，这些精心准备目的只有一个，那就是确保定子运输的万无一失。项目组先后27次成功地将价值近数千万欧元定子穿越北京，完成国内外综合物流“交钥匙”工程，目前该项目实现无生产责任事故安全运输达15000多公里。北重阿尔斯通项目部秉承中远物流“物畅其流、传递文明”的企业使命，按照“务实、协调、创新、进取”的企业精神，保持严谨、认真、规范的工作态度，多次刷新北京市区大件运输的纪录。项目部更是先后荣获中远物流系统“双学一创”文明窗口、“中远集团青年文明号”以及“中央企业青年文明号”等集体荣誉称号，他们的定子运输方案荣获第六届中国国际物流节20xx年”解决经典方案大奖”。 七年来，项目部先后培养和输送了6名骨干人才，为公司业务发展做出了突出的贡献。七年来，项目部全体员工在项目中磨砺，在困难中成长，他们用敬业与学识践行着对企业的责任与义务，践行着科学发展观。他们以科学的管理和专业的技术为客户提供优质的服务，在平凡中体现秩序，在困境中前进发展。“勇于争先，永不止步”将作为北重阿尔斯通项目部的精神传承下去，激励着更多团员青年开拓奋进，不断前行。

一个没有创造品质和创新精神的人，只能成为一个谁都能替代的“人手”，而成不了一个不可替代的“人才”，更成不了令人尊敬的“人物”。而下面我要为大家介绍的这位“人物”就是荣获了20xx年度“中央企业青年岗位能手”的北京中远物流货运部的陈曦。陈曦带领的中国有色项目组是北京中远物流实施“走出去”战略的排头兵，他们秉承中远物流“务实、协调、创新、进取”的企业精神和“一切为客户着想，为客户创造价值，为客户提供精品服务”的理念，一步一个脚印地探索出了一条成功的转型之路，该项目于今年荣获中远集团20xx年“巾帼文明岗”光荣称号，并收到了中色国贸总经理派人送来的奖牌和表扬信。但是每一个闪亮的荣誉背后无不洒满了辛勤的汗水，陈曦作为20xx年中国有色缅甸达汞山镍矿运输项目的主要负责人之一，在项目组成立后随就安排项目小组成员研讨运输方案，并亲自赴缅甸实地考察运输路线。由于该项目的运输货品种类繁多、运输路线复杂、难点较多，陈曦为主要负责人的项目组分别对其成员进行了细致的分工，工作包干到人，由不同的人分别负责客户营销、项目报价、成本核算、总体环节控制，国内和国外分别也安排专人负责各自物流环节的控制，争取不遗漏每一个环节。为了将风险降到最低，她多次奔走在达贡山的码头边上，不停地用水比划着，嘴里还不时地与旁边的2位专家讨论，脸庞和脖子上的汗水在烈日下清晰可辨，但丝毫也没引起她的注意。刚讨论完运输方案，她又马不停蹄地到吊装现场看绑扎锁具是否扎牢，叮嘱身边的人报告下批货物运输的船期。项目组人员大都是年轻人，缺乏项目现场工作经验，加之缅甸工地现场恶劣的工作条件，对项目组人员都提出了挑战。为了能让项目组人员能安下心来工作，她更是以身作则，率先垂范。由于缅甸当地水质也极差，水源缺少，一星期都难得洗一次澡，但她没有叫过一声苦和累，3次进出项目工地一呆就是几个月。20xx年北京中远物流拟在非洲建立项目部，扩大非洲口岸通往非洲大陆的支线业务。公司领导考虑到陈曦此前在非洲学习和工作的经历，主动找陈曦希望她能担此重任，已为人妻为人母经过几番思索后还是接受了本次任务，并毅然前往坦桑尼亚。考察合作代理资质、拜访港务局、租办公室、等等，事无巨细，都得亲力亲为。在这几年间，陈曦一心扑在工作上，因为要长时间驻扎国外，错过了儿子第一次喊她妈妈、也没在儿子牙牙学语的时候陪在他身边。但是她却说，总有一天儿子长大后一定会支持和理解妈妈。我相信，陈曦不仅能赢得儿子的支持和理解，她也用自己的甘于奉献、勇往直前的精神赢得了我们每一个人的尊重和赞扬。

北京中远物流不断汇聚青春力量，使创新动力源源不断。从立足实践、勇于探索的“中远集团青年岗位能手”张肖一、到不畏艰辛、敢于接受磨练的“中远集团优秀共青团员”徐向阳，再到严控风险、稳步转型的“中远集团青年文明号” 中国远洋天津物流产品物流部，无不体现了青年员工奋发向上的朝气、开拓进取的锐气和争创一流的志气。志存高远聚梦想、服务创新勇担当、锤炼品格引风尚，让我们携起手来，为促进北京中远物流做强做优、转型发展贡献青春、智慧和力量！

共青团员实践创新心得体会【第三篇】

在学习型党组织建设的创评标准中，有这样两条基本准则，一是学习目的的实践性，二是学习方法的创新性，这其中的“实践”和“创新”对高校党建工作来说更为重要。前者是看其在日常学习工作中是否坚持理论联系实际，坚持学用结合、学以致用；看其是否把学习成果转化为运用科学理论来进行知识分析和解决实际问题的能力，从而提升广大党员的学习能力、知识素养以及工作技能。而后者则是看其是否坚持创新创造，尊重首创精神，积极营造浓厚的高校学术氛围；看其是否立足于实际，顺应时代的发展，积极探索新形势下高校党组织学习的特点和规律，适时拓展拓宽创新学习的方式、方法、载体、渠道、平台以及阵地等方面的内容。

所以，“实践”和“创新”对于高校学习型党组织建设的意义不言而喻。因此，高校在建设学习型党组织的进程中，一方面需要重视实践的学习方法。认识来源于实践，成功也来源于实践。学习型党组织有一个明显的特征，就是“学习工作化，工作学习化”。所谓“学习工作化，工作学习化”，就是要在工作中发现存在的不足，在学习的过程中再对不足加以弥补，把工作的过程当成是一个不断学习、不断完善的过程。同时也需要用学习的成果来指导实际工作，这样才能够达到学习和工作之间相互促进、相互融合的目的。“学习工作化，工作学习化”生动地阐明了学习和工作两者之间学以致用、用以促学、相得益彰、不可分割的紧密联系。

实践创新体会心得【第四篇】

去年三月，我们组一起申请了北方民族大学信息与计算科学学院2012年大学生创新性试验计划项目，申请项目为《银川市公交车发车时间的优化设计》，指导老师是王婧老师。

经过了为期八个月的时间，我们的项目完成了预期的成果。关于银川市公交车发车时间的优化设计项目，我们通过实地调研，具体了解了银川市102，105路公交车的发车时间，并针对其中存在的不合理的问题进行了优化。通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一项目，对其发车时间的优化，。但不足的是，在优化的程度上并不是十分完美，且需要联系实际的地方在优化程度上也有待加强的。空间。作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师沟通，组织大家讨论。

在大学，我们学的不仅仅是课本知识，学校更多的是想要培养我们的实践创新能力，好让我们能更好的适应以后的社会生活。我们这些在校的大学生接受的大部分是书本理论上的东西，在大学这期间，大多都是理论知识的学习，我觉得它必须接受社会实践的检验、丰富、充实，才能消化吸收，真正变成有用的东西，才能反过来服务于社会。

否则，书本知识只能停留在纸上谈兵的层次上，体现不了它的使用价值和社会价值，因此我们需要创新实践。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实施初步计划，到具体实施计划，再到项目的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。通过完成项目过程，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性，遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益，强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获，重点培养学生的创新意识和创新能力，不急功近利，不为成果而设计，重在实施过程中得到的锻炼和培养，在整个过程中，我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高，

而且学到了认真仔细、坚持不懈，善于思考总结的可贵精神，并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。当然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。

这次创新实践，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化成具体的实验。参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计

划的安排，包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。

一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物，不仅需要项目组成员的共同努力，还需要指导老师的精心指导。在此，感谢王婧老师的指导与帮助。