党员教师谈话内容汇总8篇

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党员教师谈话内容【第一篇】

党的群众路线教育实践活动中，双西小学在召开民主生活会和组织生活会前，全体党员在党支部的组织下，开展谈心交心活动。党员教师们围绕"五谈"来交谈，也就是党支部书记与支部委员全部谈、支委员相互谈、支委与党员分别谈、党员之间彼此谈、组长与支部书记约谈。做到"三谈三不谈"谈问题不谈成绩，谈主管不谈客观，谈实际不谈虚话，形成共识，并填写了谈话记录。

此次谈心交流活动，党员教师们查找思想根源，开展批评和自我批评，开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与意见进行交流，从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。在谈心活动中，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找存在的主要问题。并结合梳理出来的意见，认真做好记录，及时进行反思，重新调整改进自己。

通过开展这项活动，我们发现，党员对开展创先争优活动热情高涨。尤

其是通过谈心活动，充分发挥党员教师的政治优势，指评得失，取得了良好效果。

这是5月27日，邓修宇深入箐山村开展"四帮四促"活动，夜宿农家与党员群众交心谈心的一个镜头。

箐山村是安龙县较边远落后的行政村。全村11个组、2316人，有14名党员。在开展创先争优活动中，针对部分党员"不管事、怕管事、不干事、无所事事"的实际，村党支部积极实施"让党员的思想活起来，把党员的身份亮起来，使党员的牌子响起来，将党员的形象树起来"的"四个起来"工程，切实推进党员在促进增收、帮困解难中创先争优，受到了中央创先争优活动领导小组办公室和省、州领导的肯定。怎样进一步丰富、提升箐山村创先争优经验，怎样进一步加强换届后的村两委班子建设、加强创新社

会管理，当前村党员群众最期盼什么等问题，邓修宇总是惦念于心。

当晚，得知县委书记在箐山村住宿，好多村民都纷纷赶来，与邓修宇拉起了家常。

"邓书记，现在实施的一事一议项目，我认为不能一刀切。有些村交通运输条件好，水泥、石砂、石头等运输成本低，而我们运输成本就高得多，看县里面能不能多补助我们一点?"今年67岁的老支书胡国祥说。

"对这个问题。我们在调研中已经了解到了。但财政奖补项目是由中央、省安排50%的资金，由我们县财政匹配50%。主要是先鼓励有条件的村组织群众先干。为了实施这个项目，县财政在财力紧张的情况下，已经先投入了近1000万元。所以，您说的这个问题主要靠我们村两委引导群众、组织群众多投工投劳来解决。"邓修宇认真地回答。

"现在你们村里面发生矛盾纠纷村干部怎样解决?"邓修宇问。

"我们在开展六个争当活动中要求党员争当邻里纠纷的调解员，结合实际，在问题比较多、困难比较大的组建立了党员联系点，对部分思想比较落后的农户建立党员联系户，像我都经常联系着6户农户。"党员张华贵说。

"加强社会管理，我认为就要把村两委的作用发挥好，特别是村妇联、治保、计生协会等组织要发挥好职能作用，又要形成合力。"

村支书赵正伦说："现在我们的两委班子战斗力比原来更强了，可以说党员基本上都达到了四个起来的要求。只是目前外出务工的人比较多，发展新党员难度大。"在认真听取大家的发言后，邓修宇说："加强和创新社会管理，要求我们村两委要多动脑筋，进一步改进工作方式，在强化好党

支部的核心领导作用下，把计划生育、矛盾纠纷、村集体公益事业、社会治安等工作通过村民代表大会、一事一议的方式解决，并形成制度化、规范化的工作机制，提高大家依法治村、民主治村的热情。看到你们班子比原来更强了，我感到很放心，希望你们在发展党员等方面再想办法，下一次我们再好好的商量这个问题。"

交谈中，大家纷纷告诉邓修宇，现在的政策好，大家日子越来越好过。该村作坊组周至海说："去年，感谢国家的危房改造政策，让我从茅草屋搬到宽敞、漂亮的大平房"。

村委会副主任激动地说："省委、省政府实行这个农村危房改造政策，县委、县政府实施农村危房改造整村推进工程，让我们村90多户困难户住上了新房。加上发改部门投入44万帮助实施的22户生态移民搬迁工程，大家的居住条件比原来不知道要好多少倍。"

邓修宇说："房子是大事情。大家在这方面有什么困难?"村主任彭继群立即抢过话头："全村还有18户群众散居在半山腰或山窝窝里面，能不能争取生态移民搬迁的指标，把他们搬出来。"

邓修宇说："我们县财力有限，这个问题要通过向上申报项目资金的办法来解决。回去后县发改局和新安镇党委、政府共同商量解决办法，积极制定方案，及时帮助你们申报项目。"

邓修宇一一解释并回答村民提出的问题。

老支书胡国强更是越说越高兴："我去年在种好金银花的基础上，腾出部分空地来种中药材，结果收入是种包谷的4倍。目前，在我的带动下，种药材成了部分群众增收的又一个主渠道。"邓修宇高兴地说："你这个老

支书给新班子做出了很好的表率，不但带头致富，还带领群众致富，希望全村党员都要积极向你学习。"

村支书赵正伦说："去年，我们仅金银花一项就收入70多万元，但由于金银花加工上做得不够，至少少收入40%。希望政府帮建立一个金银花加工厂，配套加工设备。"

村主任彭继群说："希望政府帮助我们解决点经果林苗，发展经果林种植。"

邓修宇说："大家的问题提得很好。党委、政府一定想办法帮你们解决，让你们的路子越走越宽。"随行的县农扶局局长刘继泉当即表态帮助筹集30万元资金购买金银花加工设备，新安镇党委书记梁秀鸿表态投入10万元帮助购买2万株板栗苗。

夜深了，大家谈兴仍浓，阵阵欢声笑语不时从农家小院漾出。

根本就移不开眼嘛。

党员教师谈话内容【第二篇】

在党的群众路线教育实践活动中，双西小学在召开民主生活会和组织生活会前，全体党员在党支部的组织下，开展了谈心交心活动。党员教师围绕";五谈";来谈谈，即党支部书记和支部委员全部谈，支部委员互相谈，支部委员和党员分别谈，党员互相谈，组长和支部书记约谈。做到";三谈三谈不谈";谈问题不谈成绩，谈主管不谈客观，谈实际不谈虚话，形成共识，并填写了谈话记录。这次谈心交流活动，党员教师都找到了。

想根源，开展批评和自我批评，开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与意见进行交流，从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。在谈心活动中，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找存在的主要问题。并结合梳理出来的意见，认真做好记录，及时进行反思，重新调整改进自己。

通过开展这项活动，我们发现，党员对开展创先争优活动热情高涨。尤其是通过谈心活动，充分发挥党员教师的政治优势，指评得失，取得了良好效果。

党员教师谈话内容【第三篇】

1、谈谈你对中国共产党的认识

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进的方向，代表中国最广大人民的根本利益。

我党建立于1921年7月，以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论为旗帜，坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗，我党是以工人阶级为领导的执政党，他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来，并在1949年10月1日建立了新中国。

从建国到现阶段，中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家，相信我们在党的领导下，也会成为对社会有用的人。

所以，我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情，我都本着高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，我会用积极的心态，诚恳的热情，尽全力为人民服务，我相信，我会成为一名合格的党员的。

2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情

答：思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致，认真学习习近平总书记的重要讲话精神，积极参加各种思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。

3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务

答：1中国共产党的建党时间：中国共产党建立于1921年7月23日。

2党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

4、什么是自行脱党

答：党章有明确规定：“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。”这一规定表明，党员如果没有正当理由，连续六个月具有上述三种情况的任何一种，都应算作自行脱党。

5、增强党员意识要做到什么

增强党员意识，就要坚定理想信念，“净化”思想。理想是行动的先导，坚定的共产主义理想形成后，会沉淀为党员的思想内核，成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

增强党员意识，就要强化角色意识，“亮化”形象。党员要强化角色意识，就要从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识，就要投身工作实践，“强化”作用。增强党员意识，就要做到无私奉献，“优化”服务。

党员要高效率服务，正确处理好本职工作与服务群众的关系，始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务，态度热情，用语文明，行为规范，让群众高兴和满意。

6、你认为你自己在日常生活中做得怎样

在日常的生活学习中，自觉学习党的基本知识，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则，坚决维护党的各种政策，紧密团结在党组织的周围。利用各种机会，加强政治学习，不断提高自己的政治水平，使自己政治上与党中央保持一致。

党员教师谈话内容【第四篇】

单位:xx党支部时间地点斗塘新村会议室谈话人xx职务党组长谈话对象xx职务普通党员谈话内容(要点)xx:根据党支部的安排，我们两个谈心，进行批评和自我批评。嗯，你先说说?刘日:这次活动对我来说是一个非常难得的学习和提高的机会，为我的党内生活开了一个好头。通过参加学习教育，我真的觉得自己进步很快，收获很大。这样系统的学习总觉得自己的表现挺好的。只有通过党性分析和问题调查，才能真正找到不足，看到自己努力的方向。比如:做学习型、知识型党员，增强创新意识、进取精神、高标准、严要求，在岗位上处处发挥模范带头作用等等。差距还是很大的。我真的不知道，也学不到。刘新亮:从你的对话中，我真的能感受到。你的学习态度很认真，提高很明显，收获很大。虽然你是一个只有两年党龄的党员，但我觉得学习不如你深刻。虽然我也学完了必要的内容，但是这次教育。虽然我也学完了必要的内容。但是仍然不深不透。另外，我平时和组织内的党员谈心较少，对他们的生活关心不够。此外，我还得按照你上面提到的几个方面去努力，我们做党员的人要让别人看到处处比别人先进才行。你说得对，我还想借此机会给你建议。我觉得我们学校党员的发展和组织建设步伐太慢了。对于这一问题，支部已经引起了高度重视，我们要积极做好党员的发展工作，使注册党员的数量不断增加。

党员教师谈话内容【第五篇】

时间：20xx-10-12上午

地点：校长办公室

参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

内容：讨论学校班子建设。

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到以下几点

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不是放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不是放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不是放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不是放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：

一是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。

二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设，提升创新力

凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设，提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。此外，还要做到两点。

一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。

党员教师谈话内容【第六篇】

一、活动安排

利用一到两月左右的时间，按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则，采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的：

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法：

1、镇党委书记与班子约谈；

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈；

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话资料

谈心谈话资料应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，聚焦干部“四风”存在的主要问题，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求。要注意，在谈话时，谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮忙的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐；倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪；倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

五、谈心谈话要求

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导，保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑；谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映状况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，用心整改存在的问题。

六、保障措施

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场，对谈心谈话中反映的问题，能够解决的，要尽快予以解决；一时难以解决的，要做好说明解释工作；对反映强烈的共性问题，要及时向部门主要领导汇报，研究制定出解决方案，并及时反馈。

党员教师谈话内容【第七篇】

1、问：谈谈你的信仰问题?

答：我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征?

答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。大学生入党积极分子申请谈话

3、问：你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?

答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象，比如：探讨“高薪养廉”可不可行等。

党员教师谈话内容【第八篇】

谈话内容：根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。行动的先导是思想，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置；牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量；体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督；各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力；对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证；提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节；

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度；要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制；要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效；文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。

改进建议：

一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的.工作作风。

二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。