关于纪检监察教育整顿检视整治精彩8篇
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纪检监察教育整顿检视整治【第一篇】
市教育局:
20xx年12月18日,督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩,对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步,检查组在肯定成绩的同时,也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议,对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究,并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施,落实整改责任。具体整改措施如下:
一、推进教育事业发展
整改意见:在推进义务教育均衡发展方面应建立组织,强化学籍管理。
整改措施:
首先,建立了以校长为组长的领导组织,建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面,落实一名副校级领导具体负责此项工作,要求及时与中心校沟通协调,摸清人数,搞好交接,一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍在人不在的学生,进行调查摸底,完善手续,让学籍管理规范有序。其次,成立了“控流”工作领导机构,建立健全相关的制度和奖罚措施,层层签订“控流”责任书,落实包保责任制,家访责任书,“控流”结果与绩效工资挂钩,并纳入“一评三考”评优选先评定职称工作中。
二、教育教学管理工作
整改意见:学校有“开启心灵之窗,共建心灵信箱,聆听心灵声音,促进共同成长”的德育活动特色。但是,德育基地活动欠缺。
整改措施:
学校党支部和团委主动与已经建立的德育基地领导加强联系与沟通,巩固已有的成果,研究活动。做到内容创新、形式创新,科学规划德育工作目标,研究确立以校团委为主导,制定切实可行的活动方案,组织学生进行校外德育活动,例如:科技活动、手拉手活动等。进一步完善学校德育特色活动的内涵,配齐各班的心灵信箱,及时收集参与活动的学生的信函,并整理梳理,有效地宣传报道,起到应有的教育效果。
整改意见:在教学管理方面,要注重教学的实效性,特别要认真对待教学反思。
整改措施:
针对意见学校成立了以教学副校长为组长的专项工作检查小组,充分发挥教导处的职能作用,对教案的书写、作业批改及教学反思进行专门的监督与检查,做好详细记录,及时召开专题教导会议,向教师反馈。坚持领导深入一线听课制度,制定并完善课堂评价标准,把全员评价和重点评价结合起来,发挥“听、评、导”作用,促进教师课堂教学水平的提高。对不能认真完成工作的教师,给予批评指导,限期整改,对不合格的教师当年不评优、不选先。同时开展教学反思、教案评比活动,以促进教学质量的提高。
三、大力发展中等职业教育
整改意见:力争多为职校输送生源
整改措施:加大职业教育工作力度,广泛宣传党和政府对职业教育的优惠政策,对应届毕业生摸清底数、学习成绩、家庭情况,制定输送生源包保责任制,发挥名师、名生(职业学校毕业的学生)的带动效应。组织学生和家长去职业学校视察体验,完成年内输送生源任务。
四、加强教师队伍建设
整改意见:立足实际开展教师培训活动
整改措施:结合我校特岗教师多又离校较远的特点(9名特岗教师),我校把新一轮教师培训作为实施新课改的突破点,将在组织教师参加上级继续教育培训的基础上,还要加强对新课改、信息技术为主要内容的校本培训。组织骨干教师对本校教师进行业务培训,充分发挥骨干教师的示范作用,做好传、帮、带,切实提高教师整体业务素质和水平。
五、改善办学条件
整改意见:实验室器材摆放不合理,要规范器材管理整改措施:对理、化、生教师及实验员进行业务培训,学校决定:下学年初,请进修的教研员对他们进行培训,让实验器材的使用摆放规范科学有序。有计划地、分步骤地安排微机室进楼,实验仪器室准备有专门的房间,配齐配全各科实验器材、药品,逐步提高新老三室的装备率和使用率。
以上就是我校针对整改意见进行的梳理总结而做出的整改报告,望给予指导。
纪检监察教育整顿检视整治【第二篇】
教育整顿工作开展以来,XX区纪委监委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,严格按照《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》要求,把开展教育整顿作为一项政治任务,在市纪委监委和区委的坚强领导下,以学习教育为根本,不断夯实教育整顿思想基础,5月开始顺利进入检视整治环节,各项工作平稳有序开展。
一、坚持“三个一”工作机制,做到系统谋划、整体推进
(一)“一张图”统筹推进。3月27日,区委主要领导主持召开区委常委会会议,提出全区纪检监察机关要抓实教育整顿、抓好组织领导、抓牢主责主业,打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。区纪委监委同日成立区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组,及时制定领导小组工作规则和领导小组办公室工作机制以及问题线索受理和处置等5个工作方案。制订教育整顿工作计划和进展情况一览表,以“一张图”清单式管理,确保教育整顿各项工作稳妥有序推进。
(二)“一盘棋”组织实施。印发工作提示,明确参与教育整顿单位和人员,确保学习传达不落一人、学习教育不差一项。明确区纪委监委机关干部等干部共XX人全程参加教育整顿,区纪委监委退休干部等5类干部共XX人参加学习教育。成立X个临时党支部,统筹开展借调、外派干部教育整顿工作。
(三)“一本账”督导落实。市纪委监委第二督导组自进驻以来,多次通过听取汇报、列席会议、个别谈话等方式全方位开展督导检查,精心指导我区归纳总结教育整顿的亮点特色,并向市纪委监委报送,有力推动XX区教育整顿工作稳步开展。参照市级标准,区纪委监委组建X个督导组严督实导,确保上下贯通、步调一致。累计召开进驻通报会XX场次,收到意见建议XX条,其中已督促立行立改问题XX个,持续跟进督促整改XX个。
二、坚持“读观讲考警”学习方法,做到入脑入心、笃信笃行
(一)以“读”为基础。充分发挥示范领学作用,严格落实“第一议题”制度,委领导班子成员带头坚持“读原著、学原文、悟原理”,召开XX次领导小组会议、XX次理论学习中心组专题学习会。委领导班子成员参加所在支部、所分管科室的集体学习,带动本委纪检监察干部深入开展理论学习、集体研讨XX次,推动党的创新理论入脑入心。
(二)以“观”促提升。各级党组织结合主题党日活动,深入开展革命传统和形势政策教育,前往中共南三花工委旧址、区梦觉生平事迹展馆等地开展体验学习。组织纪检监察干部观看《XX》《XX》等反映历史纪录片,引导全体纪检监察干部铸就忠诚干净担当品格。截至目前,开展主题党日活动XX次,累计参加XX人次;开展革命传统教育XX次,累计参加859人次。
(三)以“讲”长才干。一是开门“请进来教”,举办学习贯彻XX精神和二十届中央纪委二次全会精神专题培训班,邀请XX进行授课,持续提升纪检监察干部政治理论素养。二是抓好“传帮带讲”,对纪检监察干部进行专项培训,进一步提升干部监督本领。三是实现“青年干部谈”,召开青年干部读书班、年轻干部座谈会,营造青春活力、比学赶超的良好学习氛围。
(四)以“考”看实效。在学习贯彻XX精神专题培训班结束后,对全区纪检监察干部进行随堂测试,对学习教育阶段存在的不足进行查缺补漏。抓好“每日一学、每周一测、每月一考”,要求干部自备专题学习笔记本,及时动手记录学习心得。进行自我加压,教育整顿期间,青年干部需结合工作实际撰写读书报告或心得体会XX,目前已收集读书报告、心得体会XX篇。
(五)以“警”守底线。召开全区纪检监察干部队伍教育整顿警示教育大会,区纪委监委机关、各镇(街道)纪(工)委、各派驻机构等XX余名干部观看了《XX》《XX》两部警示教育片。同时,组织干部前往市纪法教育基地、区镇廉政教育基地参观,实现警示教育全覆盖,引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。截至目前,累计组织观看警示教育片XX人次,组织学习违纪违法典型案例XX人次,学习忏悔录、参观庭审现场XX人次。
三、坚持“四抓”方法路径,做到补齐短板、查改贯通
(一)突出问题导向,抓好反馈整改落实。聚焦市督导组督导检查发现我区教育整顿工作中存在的XX个方面XX项具体问题,制定整改落实清单,明确XX条具体落实措施和完成时限。健全XX管理等XX项制度机制,绘制《XX》,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平。
(二)注重结合融合,抓好抓准自选动作。以教育整顿开展为契机,聚焦全面清产核资、网上交易等内容,统筹开展监督推进改革工作;常态化开展“送廉课进村(社区)”活动,已分镇街分场次面向全区XX余名村(社区)干部开展集中授课XX场次,进一步筑牢基层干部拒腐防变底线。
(三)聚焦关键环节,抓好队伍能力建设。常态化推进全员培训,增强干部履职尽责能力。制定《XX区纪委监委派驻机构履职清单》,为派驻机构开展监督履职提供指引。今年上半年,各派驻机构按照清单要求,全覆盖完成对被监督单位上一年度政治生态分析研判工作,撰写分析报告XX份;安排XX名镇(街道)纪检监察干部到区纪委监委跟班轮训。
(四)加强统筹谋划,抓好谈心谈话工作。严格按照全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作推进会部署要求,聚焦“四问四讲清”要求及“6个方面”查摆内容,全面对标对表,制定x并印发《区纪检监察干部队伍教育整顿“触初心、促说清”谈心谈话方案》,为谈心谈话工作的开展提供指引。
纪检监察教育整顿检视整治【第三篇】
各位领导、各位同志:
我叫xxx,男,汉族,今年xx岁。于20xx年xx月下旬经组织派遣至xx办担任纪律检查组长职务工作至今,虽在短短的数月时间里,能够用心进入工作状态,掌握本职工作。深入学习贯彻科学发展观,认真落实上级各项工作部署,以提高自身素质,增强工作潜力为基础,牢牢把握中心工作,认真履行职责,较好地完成了各项工作,现述职如下:
一、加强学习,不断提升自身素质
一是加强自身的学习,把学习践行科学发展观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点,认真开展权力观自我教育,增强权为民所用的职责感;同时,以学习正反典型为资料,不断警醒自己该干什么和不干什么,从而较好地把握人生的轨迹,坚定了正确的政治方向,在政治上、思想上和行动上始终与党中央持续一致,用心协助一把手搞好工作,保证我单位的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。
二是用心参加党组中心组和所在支部的理论学习,结合学习实践科学发展观活动的开展,深入学习了党的十九大精神,科学发展观的系统理论,进一步增强了对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解,坚定了践行科学发展观的决心和信心。是加强了业务学习。学习了纪律条令和《xx市机关工作人员转变作风十禁止》规定处理办法等重要党内法规和文件以及涉及所分管业务的常规知识。透过学习不断充实和丰富自己,努力使自己从业务上的门外汉转变为门内汉,更好地适应工作需要。
二、切实抓好党风廉政建设职责制
自己按照一把手负总责,分管领导各负其责的原则,认真协助抓好党风廉政职责制的落实工作。签订了廉政职责书,将党风廉政建设工作列入目标职责制,量化考核,做到职责明确,措施具体,检查考核到位,促进了廉政职责制的落实,促使我单位干部的廉洁自律意识不断提高,工作中勤政廉洁,确保了干部职工能干事、干好事、不出事,全年未发生任何违纪现象。
三、干部作风整顿活动有序开展
在全县开展的干部作风整顿活动中,我单位结合当前环保队伍作风方面存在的实际问题,广泛征求意见,针对存在的问题和不足,谈认识,找差距,开展自查自纠,扎实有效地开展各阶段的工作。在学习查找阶段,始终抓住提高思想认识,深入对照检查、深入剖析做工作;在分析检查阶段,坚持开门整风,集中排查本部门在抓落实方面和干部职工在庸懒散冷方面的突出问题;在全面整改阶段,抓住重点解决问题做工作。透过各阶段的整顿,干部职工精神面貌焕然一新。
四、切实加强廉洁自律
作为一名纪检组长、专职纪检干部,我清醒地认识到自己肩上的担子和职责。在日常工作生活中,注重学习党的有关纪律和廉政规定,自觉加强思想道德修养,常常用自重、自省、自警、自励去勉励自己,用慎初、慎微、慎独、慎友去警醒自己。一方面认真落实廉洁从政有关规定。严格执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,逐条对照认真自查,没有违反规定的行为。
另一方面严格执行廉洁自律的有关规定,注重党性修养,在思想上、行动上始终同党中央持续高度一致;严格要求自己,不用公款大吃大喝和高消费,没有收受现金、有价证券和支付凭证的行为;自觉遵守规章制度,注意管住自己的手,做到不该拿的不拿,不该要的不要;管住自己的嘴,做到不该吃的不吃,不该说的不说;管住自己的腿,做到不该去的地方不去。并经常和班子成员、其他同志进行谈心交流,开展批评与自我批评,自觉理解组织和群众的监督。
五、存在的不足和下一步打算:
回顾今年的工作,虽然取得不了一些成绩,但也还有很多不尽人意的地方。一是在学习上不全面,缺乏自觉学习和系统学习的意识;二是工作中随意性较大,缺少计划性,抓廉政教育和监督检查多,深入企业调查研究少;三是工作方法有待改善,工作中缺乏开拓创新精神。四是监督力度还有不到位的地方;五是自身建设有待加强。
以上缺点和不足,我将在今后的工作中及时改善,牢固树立服务意识,廉洁意识,大局意识,时时处处严格要求,努力工作,忠于职守,争取做一名合格的纪检监察干部。
纪检监察教育整顿检视整治【第四篇】
深入学习贯彻习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的问题〃灯下黑"重要讲话的重要指示和指示,以及全国纪检监察干部教育整顿动员部署会议的精神,根据《中共中央关于开展全国纪检监察干部教育整顿的意见》和《XX省关于开展全省纪检监察干部教育整顿的意见》的统一安排和全省纪检监察干部教育整顿动员会议的部署要求,经县纪委常委会研究报县委批准,深入推进全县纪检监察干部教育整顿。
一、指导思想
坚持以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,全面贯彻落实二十届中央纪委二次全会和省纪委部署,提高政治地位,增强政治意识,严格学习教育,检查整改,巩固和完善"三个环节〃,加强纯教育思想,清理整顿纯组织,刀刃向内自挖腐肉;围绕;"六个方面〃、对照〃六个是否",清理自己存在的问题,自觉接受难忘的革命锻造和深入灵魂的精神洗礼,增强斗争精神,提高斗争能力,在廉洁政府建设和反腐败斗争一线,围绕中心,服务全局,在各种风险挑战中建立坚实的屏障,努力锻造忠诚、坚定、负责、守法、廉洁的纪检监察铁军。
二、目标任务
(-)清理思想茨尘•铸就政治忠诚。开展政治教育,引导全县纪检监察干部切实提高政治地位,增强政治意识,深刻认识〃两个确立〃“坚决做到决定性意义”〃与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,将支持核心、信任核心、忠诚核心和维护核心融入灵魂和行动。始终以习近平的中国特色社会主义新思想凝聚心灵,领导纪检监察工作,始终朝着习近平总书记、党中央指导的正确方向前进。开展党性教育,引导全县纪检监察干部坚定理想信念,带头弘扬伟大建党精神,收紧世界观、人生观、价值观〃“总开关”练习拒腐蚀,永不碰〃金
(二)剑指突出问题,清除害群之马。坚持问题导向,深挖细查自身队伍中存在的突出问题和不良现象,对系统内的违纪违法行为早报早查、严查严处,该批评的批评,该处分的处分,该调离的调离,决不能姑息纵容、决不搞下不为例、决不让枪口抬高一寸。把F推进"三不腐〃的理念贯穿自身建设,全链条发力、全系统整治、全方位治理,促使全县广大纪检监察干部有问题的解决问题,没有问题的也受到教育警醒”不断提升拒腐防变免疫力。
(三)压实主体责任,健全严管体系。发挥领导干部示范带动作用,既严于律己,又严负其责、严管所辖,高标准、高质量管好干部、带好队伍。强化第一责任人责任,坚决扛起管党治党责任,认真履行
〃一岗双责",强化压力传导,抓纪律、抓作风,管好人、管好事,真管真严、敢管敢严、长管长严;用好问责利器,对因履责不到位、工作不落实导致队伍出现严重问题、造成严重后果的,坚决严肃问责。
(四)促逬履职担当•增强斗争本领。强化思想淬炼、政治历练、
实践锻炼、专业训练,提升能力本领;强化法治意识、程序意识、证据意识,严格按照法定权限、规则、程序办事,做深做细思想政治工作,提高依规依纪依法履职能力;深学习、实调硏、抓落实,深化对纪检监察工作的规律性认识,推动思路举措更加科学、更加严密、更加精准有效,提高推动纪检监察工作高质量发展能力。
三、方法步骤
全县纪检监察干部教育整顿工作从3份开始至12月底结束,共分3个环节。教育整顿工作坚持统筹谋划推进,做到环环相扣、有机结合、有效贯通,以学习教育为先导并贯穿始终,对发现的问题同步整改、即查即处,努力取得良好政治效果、纪法效果、社会效果。
(一)学习教育环节(3月份)
1.强化思想政治教育。持之以恒深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真领会习近平总书记关于全面从严治党和纪检监察干部队伍建设的重要论述,及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神以及习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治〃灯下黑"的重要论述,学习研读XX等指定材料和权威读本,在读原文、学原著、悟原理上下足功夫,深刻把握党的创新理论中蕴含的立场点方法,持续加强对党忠诚教育和理想信念宗旨教育,做到真学真懂真信真用。
2.深入组织开展思想政治建设“铸魂工程"o深化落实”第一议题〃、理论学习中心组、青年理论学习小组和党支部"三会一课"等制度,创新方式、丰富载体,通过开展主题党日、主题演讲比赛、先进事迹报告会、主要负责同志带头讲主题党课等活动,引导全县广大纪检监察干部加强政治历练和党性锤炼,切实把坚定拥护〃两个确立"、坚决做到〃两个维护〃熔铸进血液、铭记在灵魂、落脚到实际行动中。
3.做实纪律警示教育。坚持把纪律教育摆在更加突出位置,通过开展全员培训、召开警示教育会、领导干部作廉政教育报告、开展现场教育等方式,组织全县纪检监察干部深入学习党章党规党纪和宪法法律法规,切实增强纪律规矩意识。用好正反两方面典型案例”用身边人、身边事教育警示,特别是深入剖析违反政治纪律的典型案例,以案为鉴、以案明纪、以案说法,让纪检监察干部真正知敬畏、存戒惧、守底线。
(二)检视整治环节(4-9月份)
1.开展线索处置清仓起底。组织委组织部、干部监督室、案管室、审理室、纪检监察室,对XX以来涉及全县纪检监察干部的问题线索进行〃大起底〃,统一由干部监督室归口管理,并建立线索台账,实行对账销号、闭环管理,对未办结的逐件认真办理、彻底清除存量;对已办结但教育整顿期间又有反映的开展〃回头看〃;对新发现的线索即收即办、动态处置;对重点问题线索要集中攻坚,绝不放过任何_个问题反映,绝不漏掉任何一条案件线索,做到有一件查核一件、是谁的问题谁就要承担责任。
2.开展自查自纠。坚持刀刃向己,把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,真正触及灵魂、触及要害、触及痛处。重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面进行自查自纠”对照〃六个是否〃主动说清问题。稳妥有序开展好谈心谈话,做好思想发动和政策引导工作,把要求讲明讲细”把政策讲清讲透。
3.坚决清理门户。以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动清除害群之马,对执纪违纪、执法违法现象坚决零容忍。坚持从违反政治纪律问题查起,全面查清各种腐败问题、作风问题、责任问题,对涉及重点人重点事、权力运行关键环节的问题线索坚决一查到底,对线索反映具体、指向明确、核查条件成熟的要立查立处Z对不收敛不收手、问题反映集中、群众反映强烈的要彻查严处。教育整顿期间”如果发现欺瞒组织、顶风违纪的”将依规依纪依法从严处理。
4.抓好问题整改。聚焦党的政治建设,重点整治政治立场不坚定、对党不忠诚不老实、党内政治生活不严肃不健康等问题;聚焦纪律作风,重点整治漠视党章、背离党规,心无敬畏、口无遮拦、行无忌惮等问题;聚焦斗争精神z重点整治斗争意志不坚定、斗争本领不强、监督执纪执法宽松软等问题;聚焦责任落实,重点整治治理不严、全面从严不力、落实"大内控"不到位等问题,结合实际明确问题清单、整改主体和时间进度,做到边查边改、立行立改、严查严改,问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。
(三)巩固提升环节(10-12月份)
1.加强组织生活淬炼。严格落实党内政治生活若干准则,认真组织召开和参加专题民主生活会、组织生活会,通过深入的党性分析深挖思想根源,明确方向、对症下药,不断提升自我净化的内在自觉。班子成员要严格落实好双重组织生活注动接受监督,带头整改提高。
2.扎实推逬制度建设。坚持将当下改与长久立结合起来,持续巩固深化〃规范化法治化正规化建设年〃活动成果,有针对性地堵塞制度漏洞。聚焦纪检监察权力运行重点环节,进一步优化内部工作流程,健全〃大内控〃机制,完善干部轮岗交流、"八小时"外监督、借调干部管理等制度,落实好纪检监察干部〃十严禁〃、网络行为〃九不准”、打探干预监督执纪问责工作报告备案,探索在核查组、审查调查组、巡察组设立监督员等制度,深入开展内部督查、监督调研,切实把严管严治融入日常、抓在经常。
3.加注重激励关怀。坚持尽职免责、失职追责、精准问责,从严查处诬告陷害和打击报复行为,特别是对办案人员的挂名举报、恶意举报z积极做好澄清正名工作,旗帜鲜明为讲原则、敢斗争、无私无畏的纪检监察干部撑腰壮胆,当好坚强后盾。
四、保障措施
(-)加强组织领导,落实工作责任。为加强对全县纪检监察干部队伍教育整顿的组织领导,成立XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组,领导小组办公室设在县纪委监委组织部,负责全县纪检监察干部队伍教育整顿日常工作。委机关各部室组、县委巡察机构、镇街纪工委要把教育整顿作为一项重要的政治任务,摆上重要议事日程,主要负责人直接抓、负总责,亲自研究谋划,定期听取汇报,做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调,切实组织开展好本单位教育整顿工作。
(二)设置工作机构,明确职责分工。县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室(以下简称领导小组办公室)设在县纪委监委组织部,承担领导小组日常具体工作。领导小组办公室下设综合协调组、学习教育组、检视整治组、宣传引导组、督促指导组5个组。综合协调组:负责制定纪检监察干部队伍教育整顿实施方案,起草有关领导讲话;负责教育整顿情况的调度、汇总、综合,向上级纪委报送教育整顿情况和总结报告;负责与省市纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室及督导组的请示汇报、协调服务,抓好有关要求的传达贯彻落实工作。学习教育组:负责组织全县纪检监察干部的学习教育工作,以强化理论武装、加强党性锤炼、开展警示教育、提升纪法素养等为重点,组织开展思想政治教育和纪律警示教育。检视整治组:负责对XX以来涉及纪检监察干部的问题线索进行起底梳理、归口管理、全面处置;受理信访举报,处置问题线索,查处相关案件;对纪检监察干部问题线索受理和处置工作逬行政策指导;督办重点线索和重点案件;组织委领导班子和纪检监察干部开展自查自纠,督促整改落实。宣传引导组:统筹做好教育整顿宣传引导工作,反映整顿成效、加强正面引导,做好信息简报工作。督促指导组:负责统筹做好全县教育整顿督导指导工作;协调指导各督导组开展教育整顿督导检查。
(三)坚持稳中求逬•扎实有效推进。教育整顿时间紧、任务重,
必须做到稳中求逬、坚定稳妥,确保方向不偏。坚持严字当头、一严到底,各个环节都要严到位、严到份,直面问题,动真碰硬,不和稀泥、不降格以求,不搞运动式、一阵风、〃一刀切〃,杜绝走形式、走过场。要坚持惩前宓后、治病救人,本着对干部负责、对组织负责、对事业负责、对历史负责的态度,精准把握策策略,综合考虑问题性质情节、认错悔错态度、历史环境条件、造成危害程度等因素z区分不同情况绐予不同处置対主动讲清问题的依规依纪依法从宽处理,对心存侥幸、妄图蒙混过关甚至对抗组织审查调查的坚决从严惩治。坚持实事求是,一是一、二是二,精准定性、不枉不纵;把思想政治工作贯穿始终”以理服人、以情感化人”该谈心的要促膝谈心”该谈透的要谈透,能谈通的要谈通,切不可简单粗暴。
(四)加强整体谋划,强化督导指导。这次教育整顿,耳各在全县纪检监察系统同步推进,委机关、派驻派岀机构、巡察机构、镇街纪工委、职业中专纪委、城投集团监委纪检监察干部都要参与。要把教育整顿开展情况作为巡察的重要内容,发现问题、及时纠偏、推动整改,确保取得实效。
(五)坚持统筹推进,做好结合文章。要把教育整顿与即将开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来,与开展〃深学习、实调硏、抓落实〃工作年活动结合起来,与深化正风肃纪反腐各项工作结合起来,统筹推进、一体发力,以纪检监察工作高质量发展的新突破新局面检验教育整顿的成效。
纪检监察教育整顿检视整治【第五篇】
我校认真贯彻落实《xx市教育局关于进一步加强在职教师职业道德行为规范的通知》和瑞昌市教体局(20xx)69号文件精神,主动开展作风整顿治理活动。按照市教体局的《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,现将我校师德师风自查整改情况报告如下。
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习 “教师师德规范”、十八大精神以及“教师法”、 “教育法” 、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使热爱本职工作、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的优良师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典范,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典范,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。 首先,抓住身边的典范。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典范将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《小学中学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,父母评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了优良的效果。
三、抓住重点,自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。
2、召开党员会,会上要求全体党员主动参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生父母公开学校投诉电话,接受学生、学生父母对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风父母在线调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生在线调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。
四、自查自纠情况
1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。
2、进一步巩固了我校师德师风成果,①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制,③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生父母对学校、教师工作的.赞誉度大幅度提高。
五、整改措施
师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
纪检监察教育整顿检视整治【第六篇】
纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,某县纪委监委在市纪委监委和县委的坚强领导下,在市教育整顿第*督导组的指导帮助下,坚持问题导向、目标导向、效果导向,发扬“严、实、细”工作作风,确保“规定动作”不走样、“自选动作”有特色,全县教育整顿有力有序推进,取得阶段性成效。
一、工作开展情况
(一)坚持“三个强化”,做到系统谋划、整体推进。强化组织实施。全国、全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会后,我们第一时间向县委作了专题汇报,组织相关人员学习会议精神;制定实施方案,细化*项重点任务和*项具体工作;组织召开动员部署会议,全县纪检监察干部闻令而动,自觉接受革命性锻造。强化统筹推进。成立*个临时党支部,对乡镇纪检监察干部教育整顿一体推进,对巡察组和借用人员统一管理,确保教育整顿不漏一人。实行“周计划”调度制度,每周制定工作计划,明确时间节点,责任落实到人。强化督导检查。将教育整顿开展情况纳入日常监督重点内容,成立*个督导检查组,重点围绕*个环节*个方面,对*项内容开展督导检查,目前已检查3次,提出整改建议*条,有效推动了各项工作顺利进行。
(二)做实“五项举措”,确保入脑入心、笃信笃行。班子引领示范学。县纪委常委会认真落实“第一议题”制度,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,先后召开7次常委会传达学习习近平总书记重要讲话重要指示精神等内容,班子成员带头作廉政报告,教育引导全体干部遵规守纪。融入工作常态学。坚持一周一主题,制定学习清单,明确学习范围,共开展集中学习8次,分组研讨10余次,撰写交流研讨材料*余份、心得体会*余篇,推动在“学”上用真功,在“做”上见真章。组织培训集中学。围绕学习贯彻党的*大精神等内容,组织开展5期纪检监察干部专题培训班,举办3期“纪法知识大讲堂”,组织纪法知识测试,不断强化党员干部纪法意识,促进学习教育入脑入心。主题党日跟进学。组织干部赴红色教育教育基地开展志愿服务活动,接受思想洗礼,锤炼党性修养。召开纪检监察干部警示教育大会,组织观看《利剑高悬》等警示教育片,深化以案促改、以案促治。创新形式深化学。制定早操学习计划,坚持每日早操后五分钟集体学习,由全体纪检监察干部轮流领学,不断提升综合素养。开展“三个一”家庭助廉活动,召开干部家属廉政教育座谈会,发放廉洁家风建设倡议书70余份,家访纪检监察干部21人,教育引导党员干部立家规、严家教、正家风,进一步强化家庭家教家风建设和廉洁齐家理念。
(三)坚持“对标对表”,深入摸排问题、自查自纠。一是积极开展谈心谈话,领导班子成员与分管(协管)部门主要负责人、各部门主要负责人与本部门科级以上干部和关键岗位干部开展谈心谈话,了解思想状况、强化政治引领、提出明确要求,教育引导纪检监察干部把自己摆进去、把事情把进去、把问题摆进去,积极主动把自身存在的问题找出来、说清楚、改到位。二是组织开展“向下点题、向上领责”活动,由班子成员向分管科室指出问题,分管科室结合工作实际,分析具体问题表现,截止目前,共梳理问题40条。三是对照《实施方案》和相关文件,全面查摆委机关存在的问题,共梳理共性问题11条,个性问题753条,督促全体纪检监察干部填写自查自纠登记表。
(四)突出“三个结合”,推动互促共进、全面提升。与主责主业相结合。“室组地”联动,持续开展营商环境、乡村振兴、“三资”管理等领域专项整治,今年以来,全县处置问题线索同比增长%。与“三化”建设相结合。突出成果转化,完善机关日常管理、办案安全、保密等制度12项,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平。与自身建设相结合。及时向县委请示,坚决把不能胜任纪检监察工作的同志予以调离;与相关部门沟通,择优调入、招录7人,不断充实优化干部队伍;起底*以来本级纪检监察干部问题线索*件,正在办理*件。
二、存在问题
一是学习的形式还比较单一。过多强调原原本本学原著和局限必读篇目,在深入学、广泛学的形式还比较单一,在把握精神实质上还有差距。同时必读篇目较多,在有限时间里还不能全部学完、学到位,存在浅尝辄止、囫囵吞枣的现象。二是警示教育入脑入心还不够。尽管开展了形式多样的警示教育,但个别党员的心灵和思想触及还不深不透,在党性分析上仍有差距、在举一反三上还不全面。三是查摆问题还不深刻。主要集中在政治理论学习上,结合岗位和工作实际上还有差距。
三、下步打算
一是把学习教育贯彻始终。持续抓好学习教育,全面深入学习党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,中央重要会议、重要情况通报等相关文件和指定材料和权威读本,力求在学深学透上下功夫,在学有所悟、学有所思上下功夫,真正使学习教育成为党员干部坚定信念、增长才干、转变作风的重要载体。
二是开展第一环节“回头看”。对照第一环节责任清单,一项一项进行清理,对没有完成的、完成不到位的事项进行“补课”,真正实现所有事项清仓见底。
三是认真谋划第二环节工作。检视整治环节是教育整顿的关键环节,也是时间跨度长的环节。我们将对照形成问题清单,结合实际,认真制定整改方案和整改清单,确保取得实效。
四是抓住重点工作。抓好清仓起底全面处置线索、刀刃向己主动说清问题、严肃认真坚决清理门户、动真碰硬重点推进整改四个方面的工作,真正教育纪检监察干部,整顿一批纪检监察干部,清除纪检监察队伍中的害群之马。
纪检监察教育整顿检视整治【第七篇】
xx镇校区在本乡派出所亲自指导下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下:
一、校园安全保卫
1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带领入内、放出,并对人员进出有文字记录。
2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器安全有效,人离电断。
3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领导,领导与班主任,班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。
4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。
二、校园消防安全
1、消防器材、应急照明灯安全有效,安全警示标志清晰明了。
2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装规范。
3、疏散通道畅通,安全出口正常开关,消防车道畅通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。
5、学生用电有严格管理制度,通过逃生演练活动,师生能够正确使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。
三、饮食卫生
1、食堂设备环境安全卫生,食品购入采取购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学规范,符合卫生标准,食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。
2、校园小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。
四、疾病防控
1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案,预案操作可行。
2、购足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。
3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体健康状况,并记录入档。
4、门岗严格控制外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的出入。
纪检监察教育整顿检视整治【第八篇】
全市政法队伍教育整顿工作启动以来,在省第X驻点指导组具体指导和市委坚强领导下,我们牢固树立“首位”、“首责”“首抓”思想,迅速行动、精心组织、周密部署,紧紧围绕“五个过硬”要求,着力突出“四项任务”,聚力抓好“三个环节”,扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展,取得较为明显的阶段性成果。现将有关情况作以简要汇报:
一、教育整顿开展情况
(一)把深入思想发动作为抬高起点的重要环节。主要是开好“三个会”,统一各级思想:一个是领导小组会。3月X日,全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开后,我们第一时间召开领导小组第一次会议,对上级精神进行再理解、再领会,研究审议我市政法队伍教育整顿实施方案,明确了领导小组、各成员单位以及领导小组办公室及工作专班的职责任务,统筹推进全市政法各单位教育整顿活动。另一个是动员部署会。3月XX日,组织召开全市政法队伍教育整顿动员部署会,传达学习国家和省相关会议精神,市委书记XXX同志亲自部署,明确要求政法各单位要精心组织、大事大抓、强势推进,全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。再一个是党支部和党小组会。政法各单位在专题动员部署后,又逐级召开机关党员大会和党小组会,XX名书记逐级搞发动,人人进行讨论交流和表态发言,克服重复感、无关论等模糊认识,使各级党员干部进一步把握教育整顿“首要任务”、“重中之重”、“基础性工作”的本质内涵,不断增强主动参与的政治责任感。
(二)把强化教育引导作为铸魂固本的重要武器。我们坚持以学习教育为先导,按照政治性、警示性、持续性要求,印发学习教育实施方案及计划,统筹安排党史学习教育、警示教育、英模教育,着力在夯实思想根基上下功夫。着力抓实“三个方面”:一是抓实理论武装。针对“重解决实际问题、轻改造思想根源”、“重传达学习文件、轻系统掌握理论”等思想倾向,注重高起点推动理论学习,收集整理习近平总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求、英模事迹、典型案例等,编印学习手册发至政法干警;注重强化政治轮训,X月XX日至XX日分批次组织XXX名机关干部参加了读书轮训班;各单位利用中心组学习、支部党员大会、党小组等形式,组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会,进一步浓厚了学习教育氛围。二是抓实党课辅导。邀请市委书记XXX同志围绕“恪守‘五实’要求,做新时代政法干部”为全体政法干警进行了党课教育,邀请市纪委书记、监委主任XXX同志进行了廉政教育专题报告会,邀请市委党校XXX教授进行了党史专题辅导。在此基础上,政法各单位党委书记带头上讲台、讲党课,发挥了较好的示范引领作用。三是抓实配合活动。坚持理论灌输与实践活动相结合、正面引导与警示教育相结合,积极利用我市革命教育基地举行重温入党誓词、入警誓词仪式,组织党员干部观看警示教育片、实地参观廉政警示教育基地,举行先进典型事迹报告会和违纪干警公开处理大会,使全体政法干警思想受到触动、心灵得到净化,进一步增强了思想自觉和行动自觉。
(三)把查摆解决问题作为检验成效的重要标志。始终坚持问题导向,注重把查摆纠治问题贯穿教育整顿全过程,同步组织学习教育和问题查摆。重点抓了“四个步骤”:一是明确原则。教育整顿开展之初,我们就对各单位明确了防止“以工作问题代替思想问题、以基层问题代替机关问题、以部属问题代替领导问题”的“三个防止”原则,确保把问题查准查实。二是开门纳谏。从1月中旬开始,各单位普遍采取发放问卷、网络征集、座谈交流等形式,广泛征求基层干警和社会各界对政法队伍自身建设的各类意见建议300余条。三是广泛自查。结合学习教育环节组织党员干部开展大讨论、大辨析活动,围绕“教育整顿怎么看、对标对表差什么、下步打算有哪些”,谈认识、查不足、定措施,进一步从自身找准查纠整改的着力点。四是确立重点。在此基础上,我们专门召开会议,系统梳理征求的意见建议、自身查摆的突出问题、上级巡察指出的深层问题,确定了政治信念淡化、党性修养弱化、纪律观念不强、执法水平不高等8个方面需要解决的重点问题,研究细化了查纠整改环节的具体步骤和工作要求,明确了各单位党委、机关及基层干警应查找剖析的主要问题,为推动下一阶段的教育整顿工作树立了“靶子”。
(四)把严格过程控制作为促进落实的重要保证。教育整顿展开前,各级都成立了党委牵头统抓、分管领导主抓、具体人员专抓的领导体系,加强组织领导,压实工作责任,敢于较真碰硬,着力抓好“四严”:一是严格方案审定。对各单位的教育整顿方案逐一审查把关,对5个要素不全的方案全部打回重新“回炉”,确保了教育整顿工作的针对性和实效性。二是严格组织实施。市政法委先后3次例会分析形势、研究对策,指导各级建立完善点名登记、缺课补课、报告通报等制度,保证活动的每个环节、每项内容、每个指标都落实到位。各单位共对XX名无故缺席人员进行通报批评,组织XXX名落课人员进行补课,集中活动平均到位率达95%以上。三是严格标准程序。按照明确的26个控制点和30项规范要求,采取自上而下、并行展开的方式全面推进,3月下旬对各单位教育整顿开展情况组织了普遍检查,针对问题下发通报、督导抓好整改落实。四是严格领导带头。各级党委班子和领导干部按照市政法委提出的“五个带头”要求,坚持做到一线有辅导、学习有体会、笔记有批阅、剖析有深度、整改有承诺,带动了教育整顿活动落实。
二、教育整顿的初步成效及存在的主要问题
通过前一阶段的学习教育和问题查纠,普遍感到收获很大:一是政治信念更加坚定,坚持在学习武装中深化认识,在查摆剖析中清理思想,在廓清是非中树立信心,听党信党跟党走的政治意识得到有效强化。二是党性原则更加坚强。大家能够认真对标目标任务、对照典型英模事迹,开展好先期自查和党性分析,进一步凸现了党员意识,振奋了精神状态。三是依法行政更加自觉。通过深入领会习近平新时代法治思想,深入分析自身法治理论盲区、依法行政误区,进一步提升了运用法治思维和法治方式解决问题的意识和水平。四是品行操守更加端正,采取正反面教育相结合的办法,引导每名同志稳守思想红线,筑牢道德防线,把住交往界线,远离法律底线。虽然我们取得了一些阶段性成果,但也存在着一些不容回避的实际问题:一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气,但受时间和进度的影响,大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐,以干代学、急用现学的问题还有所表现。二是党性砺练还有差距。从前期问题查摆情况看,尽管广大党员干部查纠比较深入具体,但更多的还是停留在思想认识层面,与实际工作对接还不够紧密。三是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望,在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距,有些问题查的还不深,思想认识还比较浅,整治的力度还不够大,特别对一些群众反映突出、纠而复生的深层次问题还缺少行之有效的措施办法。
三、推进下步教育整顿工作的想法打算
学习教育环节已经接近尾声,下步就要转入查纠整改环节,我们将以这次专题汇报为契机,认真贯彻落实上级指示要求,持续抓好学习教育成果巩固转化、重点抓好查纠整改落地落实,坚持问题导向、民意导向、目标导向,综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段,推动查纠整改取得实实在在的效果。着力抓好“四项工作”:一是推进学习教育常态化。针对集中学习教育结束后容易出现的“喘口气”、“歇歇脚”等懈怠心理,按照上级指示精神,引导各单位准确把握思想改造的基础性、长期性、艰巨性要求,进一步统一思想认识、强化组织领导,通过中心组学习、“三会一课”等方式,不间断抓好党的创新理论学习;常态开展党课教育、党史学习教育、警示教育和英模教育,结合纪念建党100周年开展好形式多样、内容丰富的实践活动,切实打牢忠诚纯洁可靠本色的思想根基。
二是推进查纠问题具体化。深入开展政策宣讲,层层搞好谈心谈话,引导各级干警放下思想包袱,以刀口向内的勇气抓好自我检视,开好民主生活会和组织生活会,综合运用自我查纠、组织约谈、以案示警、线索收集等多种手段,使全体干警受触动、受警醒,主动向组织讲真话、报实情,推动问题查摆走深走实。三是推进整改整治实效化。指导各单位对集中学习教育查摆出的具体问题以及5个方面专项整治内容,制定具体整改方案措施,明确时间表、路线图和责任人,既要解决表象问题,也要解决根源矛盾;既要解决新生问题,也要解决固疾顽症,采取领导督办、“挂账销账”等方式抓好整改,真正把查摆剖析的“上文章”与整改落实的“下篇文章”统一起来。四是推进整顿落实规范化。及时跟进上级指示要求,跟踪各单位教育整顿落实动态,定期收集整顿工作开展情况,编印下发《动态信息》,推广各单位经验成果,接受基层群众和上级监督。结合蹲点调研等时机,对各单位教育整顿情况进行检查抽查,对组织不力、落实不到位的,责令返工补课、“回炉”整改,坚决防止“打折扣”和“走过场”现象,确保教育整顿活动取得扎实成效。