党史学习教育专题民主生活会方案集聚4篇

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党史学习教育专题民主生活会方案1

根据党史教育整体安排，确保我镇X年度党员领导干部民主生活会开出高质量、取得新实效，根据《中共XX县纪委机关、中共XX县委组织部的通知》要求，制定如下实施方案。

一、民主生活会主题

这次民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

二、精心组织学习研讨

1.突出学习重点。各支部要聚焦主题深化学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神；学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神；学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。

2.深化学习研讨。要坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，民主生活会前，各支部要专门安排时间开展集中研讨，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，进一步深化认识、统一思想，打牢开好民主生活会的思想基础。

3.确保学习实效。各支部班子要切实增强学习自觉，按照中央和省、市、县委要求，抓好个人自学，认真参加集中研讨，达到增进共识，统一思想的目的。各联村领导要督促检查学习情况，看是不是保证了学习、是不是开展了集中研讨、是不是做到了读原著学原文悟原理、是不是联系实际学、是不是带着问题学、是不是及时跟进学。通过学习，进一步坚定全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察湖北重要讲话精神的思想自觉和行动自觉，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”。

三、找准找实突出问题

坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央要求，把存在的突出问题查摆清楚。领导班子和党员领导干部要立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足。

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。

坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。党员领导干部要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题。

贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现。

从严从实查找突出问题，重点做好以下工作：

1、广泛征求意见。各支部要采取座谈走访、设置意见箱、书面和网络征求等方式，广泛听取党组织、党员群众、党代会代表等方面的意见建议。主要负责同志和其他班子成员要深入工作一线，认真听取党员群众意见建议。征求意见过程中，既要征求对支部班子的意见建议，又要注重征求对班子成员个人的意见建议，防止以支部班子意见代替对班子成员个人意见。认真梳理征求到的意见建议，原汁原味向支部班子和班子成员反馈。涉及班子集体的，班子成员要主动认领；涉及班子成员个人的，要诚恳接受。

2、开展谈心谈话。做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与党员必谈，同时，要接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。指出问题要点出具体表现，相互谈透产生问题的原因及改进措施。

3、撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲。支部班子和党员领导干部要深入查摆问题，查摆问题要紧密结合实际，把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。在此基础上，认真撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事见思想。主要负责同志对班子成员个人发言提纲，要一一审阅把关。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬，甚至从网上下载、购买相关材料等行为，一经查实，严肃处理。

四、严肃开展批评和自我批评

民主生活会由党组织主要负责同志主持。主要负责同志要明确提出要求，带头开展批评，确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。党支部主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。支部班子成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。支部班子和党员领导干部要聚焦主题，联系思想工作具体事例，对准3个方面问题，开展积极健康的思想斗争，防止绕弯子、兜圈子，虚晃一枪、浮在表面。自我批评要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题。

民主生活会上，支部班子和班子成员要对上年度民主生活会、X年巡视巡察整改专题民主生活会的整改措施落实情况逐项作出报告，没落实的要说明原因。支部班子成员对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题，要逐项作出说明，受到问责的要作出深刻检查。

会后，支部班子和班子成员要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，明确整改方向，列出整改清单，制定整改措施，提出整改时限，把存在的问题一个一个解决到位。对工作和思想、作风、纪律层面的问题，能即时改的，立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限。整改情况要接受党员、群众监督。对群众反映强烈的突出问题要进行专项整治，确定整改目标和完成时限。

五、及时通报民主生活会情况

各支部主要负责同志要主持召开会议，通报班子民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。各支部班子的民主生活会情况为全体党员和部分群众代表或干部职工代表。

六、从严从实加强督促指导

要加强组织领导，把从严从实要求贯穿民主生活会全过程。通过开好民主生活会，进一步加强领导班子自身建设，坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥，越是环境复杂，越能保持定力、把握大局，看清方向、站稳脚跟，坚持稳中求进工作总基调，坚定信心、担当作为，带领广大党员干部和群众，继续推进新时代改革开放，扎实做好各项工作，奋力谱写新时代XX发展新篇章。

1、压实责任。各支部要将开好X年度民主生活会作为一项重要政治任务，从国际国内形势发生广泛深刻变化和党中央采取的重大战略举措出发，深刻把握主题内涵,精心组织安排，扎实认真做好每个环节工作。各支部要认真落实管党治党政治责任，从严从实抓好组织领导和督促指导，高质量召开民主生活会。各支部民主生活会方案在会前10天报送镇党委审核把关。

2、强化指导。各联村领导要以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动，确保参加支部班子民主生活会全覆盖。要对支部班子民主生活会召开情况进行点评，提出相关要求，确保民主生活会开出成效、开出质量。

3、严格督导。镇党委将对各支部民主生活会召开情况进行督导、抽查。对学习研讨、查找突出问题、支部班子及班子成员对照检查材料、个人发言提纲撰写情况等从严把关，对没有做好相关准备的，要求其推迟召开；对存在偏离主题、批评和自我批评“走过场”、未对组织约谈函询作出说明等问题的，及时提醒，促其纠正。

这次民主生活会要在X年2月上旬前完成。民主生活会召开后15天内，向镇党委报送民主生活会情况专项报告。报告需附支部班子对照检查材料，班子成员个人发言提纲，领导班子和班子成员问题整改清单，主要负责同志主持讲话，班子成员开展相互批评原始记录等材料。

党史学习教育专题民主生活会方案2

党史学习教育开展以来，我按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专题辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照镇委《关于召开党史教育专题组织生活会的通知》要求，会前，我开展谈心谈话、查找梳理个人存在的问题和不足，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

一、存在的主要问题

1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章（节），则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲；二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象；二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待；三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。 一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合；二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判；三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力；此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。

二、今后的整改措施及努力方向

1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划，树立终身学习的观念，转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务，按时参加组织活动，讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结，多想办法、多出点子，创新性、创造性、主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。

党史学习教育专题民主生活会方案3

按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(*学组发[2021]14号)和**市公安局党委党史学习教育专题组织生活会工作安排，**党支部针对查找出来的问题，本着重点突出、扎实整改的原则，不断以问题整改实效带动工作水平提升。现制定整改方案如下。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，以立行立改的态度和敢于担当的精神，主动认领问题、深刻反思问题、坚决整改问题，在真改实改中促进各项工作全面提升。

二、整改内容和措施

(一)在组织开展党史学习教育方面

问题一：认识不足，重视不够，少数党员干部人神分离，机械式抄笔记。

整改措施：强化集中学习力度，切实加强读书笔记心得体会的撰写，确保实现“学内容涨认识”的力度。

责任人：**

整改时限：立行立改，长期坚持

问题二：理论学习与工作实践存在两张皮，不能很好的体现

学以致用的实践作用。

整改措施：一是加强政治理论学习的力度，尤其要在学懂弄

通上下功夫，下力度；二是要将政治理论学习与工作实践紧密联系起来，实现灵活运用政治理论学习指导工作实践的能力。责任人：**

整改时限：立行立改，长期坚持

(二)在联系服务党员群众方面

问题一：坐等安排，不能和好的发挥主观能动性

整改措施：要在提高思想认识上下功夫，要切实让广大党员干部真切的认识到服务联系党员群众的重要性，以此推动党员干部积极发挥主观能动性。

责任人：***

整改时限：立行立改，长期坚持

问题二：习惯于按部就班，循规蹈矩地开展工作，没有将群众的“急难愁盼”之事当作自己的分内之事。

整改措施：要进一步增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，要调动党员干部的积极性，尤其发挥党支部战斗堡垒作用，实现积极参与、积极行动、积极解决的良好工作氛围。

责任人：***

整改时限：立行立改，长期坚持

(三)在力戒形式主义官僚主义方面

问题一：党员先锋模范作用发挥的不够很好。

整改措施：一是严格按照党员标准进一步约束大队全体党员，切实要求全体党员干部履行党员权利和义务；二是强化思想建设，尤其是全力做好宗旨服务意识的在牢固、在深化；三是切实发挥党支部战斗堡垒作用，积极引导党员干部融入到各项服务群众工作中，切实增强党员干部奉献意识、公仆意识

责任人：***

整改时限：立行立改，长期坚持

问题二：将自己等同于普通人民群众，未将党员先锋模范作用发挥到具体事情中。

整改措施：改变思想意识，切实筑牢中国共产党员的初心使命，从思想认识上下手，从根源上入手，以推动思想意识的转变，达到行动上效果的转变。

责任人：***

整改时限：立行立改，长期坚持

三、工作要求

(一)强化整改责任。大队全体党员干部要以此次组织生活会查摆出的隐患问题为导向，全面对标对表落实整改措施，要做到发现一起，整改一起。党支部书记要进一步压实责任，切实落实“一岗双责”责任，督促支部全体党员按照查摆出的问题，切实落实整改措施。

(二)加强督促检查。党支部书记要进一步加强督促检查，要采取挂图作战的方式，督促大队全体党员干部按照隐患问题逐一开展销账，确保隐患问题从根源上整改到位。

(三)公开整改成效。隐患问题整改完毕，支部书记要组织召开党员大会，对整改取得的成效、整改情况向支部全体党员进行通报。

党史学习教育专题民主生活会方案4

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照xx领导班子专题民主生活会工作方案》有关要求，结合学院实际，制定本工作方案。

一、会议主题

经班子充分论证，专题民主生活会以“改进工作作风，密切联系群众，xx”为主题，以谋求xx发展、服务xx为重点，以聚焦和反对“四风”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。

二、目标任务

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

三、主要原则

(一)坚持严肃认真

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

(二)坚持实事求是

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责;要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

(三)坚持民主团结

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结——批评——团结”的目的。

四、步骤方法

(一)认真做好会前准备

1.不断深化学习教育

开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。

2.全面广泛征求意见

在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题

围绕“四风”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

(二)召开民主生活会

会议召开时间20xx年x月x日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风”问题;对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应;从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

(三)会后总结和反馈

1.撰写通报材料

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

(四)扎实抓好整改落实

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求

(一)深化思想认识

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

(二)注意倾向性问题

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识;要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题;既要查普遍性问题，也要查具体问题。

(三)主动接受监督指导

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施;领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

六、任务分工

(一)xx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过;督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

(二)班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报;对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

(三)加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。