学校开展民族团结进步创建活动的方案集聚8篇
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学校开展民族团结进步创建活动的方案【第一篇】
一、指导思想
高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。
二、活动主题
守望相助、共创未来
三、活动目标
通过深入开展民族团结宣传教育活动，使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。
四、活动内容
(一)周密筹划，积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组，组长由孙校长担任，组员包括黄大红，张振敏，各年级组长。各年级组要围绕主题，周密组织，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，根据时代特点和学生特点，合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求，科学设置教育内容，大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围，引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。
(二)以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实的实施意见》精神，深入推进“三进”工作，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。
(三)开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式，宣传党的民族政策，宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就，宣传我市民族团结进步先进典型，积极开展五个一活动。一年级：唱一首民族团结歌曲(录像)
二年级：创作一幅民族团结的书画(作品)三年级：讲一个民族团结故事(录像)四年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级：写1民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益，对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生，帮助学习、生活上有困难的学生，解决一些力所能及的实际问题。
五、工作要求
(一)高度重视，加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的'重要内容，加强领导，精心部署，结合实际，认真制定实施方案，落实专人负责，做到有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。
(二)创新形式，突出重点。在宣传教育活动中，各年级要突出重点、创新思路、创新举措，增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。
(三)认真总结，及时报送。活动结束后，大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第二篇】
为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神，按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发20xx年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》(东民领字〔20xx〕1号)文件要求，特制订20xx年深入开展民族团结进步创建活动工作计划：
一、总体要求
认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求，紧紧围绕各民族和睦相处，和谐发展，深入开展民族团结进步宣传教育活动.不断拓展平台，创新载体，丰富内容，细化创建活动，切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题，结合食品药品监管实际，以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台，以“大力实践科学监管理念，确保人民群众饮食用药安全，促进地方医药经济发展”为载体，突出民族团结宣传，不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。
二、主要工作
(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品，特别是清真食品生产经营行业的监督检查，保障清真食品的清真信誉，维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益，维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序，做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。
(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感，认真履行食品药品安全属地责任，恪尽职守。要依照食品、药品法律法规，对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查，重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等，及时发现隐患及时解决问题，防止出现食品药品安全事故，维护社会安定和谐。
(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传，充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间，引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法，采取“民族语言”、“宗教语言”等方式，向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段，创新宣传形式，开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动，特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育，进一步强化服务群众的观念，维护和谐稳定，促进民族团结。
(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则，全面推进“法律七进”活动，有针对性的开展法制宣传，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式，寓教于乐，让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用，通过他们的间接宣传增强宣传效果。
(五)开展创建“食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路，开展创建“食品药品安全示范村”活动。力争利用3—5年的时间，在全区所有行政村建设食品药品安全村，做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制，建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系，饮食用药安全常识得到普及，村民的食品药品安全意识明显提高，生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强，规范我区农村食品药品市场，保障各族群众饮食用药安全。
(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村，整合各种资源，结合党政领导干部和扶贫联点工作，把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容，加大对少数民族和民族地区的帮扶力度，支持帮助建设“民族团结示范村”。
三、工作要求
各单位要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，严格实行一把手负责制，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第三篇】
一、活动主题：感恩伟大祖国、建设和谐新疆
二、活动时间：20XX年5月25日
三、活动背景及目的：
今年5月是自治区第27个民族团结教育月。在全校上下深入学习实践科学发展观，喜迎新中国成立60周年、兵团成立55周年、建校60周年以及纪念“五四”运动九十周年之际，坚持不懈地开展民族团结教育活动，引导广大青年团员正确看待当前形势，对于牢固我校各族青年学生团结奋进的思想基础，坚定各族青年学生战胜困难的信心、决心，进而推动校园和谐、实现新跨越发展，具有十分重要的意义。根据团委20XX年工作要点，校团委决定在5月民族团结教育月开展系列主题教育活动。我团支部积极相应上级团委的文件精神，组织我资环07团支部开展民族团结教育月系列主题团日活动。
让大家清楚了解本次班会的重要思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝新中国成立60周年为契机，以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、群众性爱国主义教育活动和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程)教育，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律，积极引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的舆论氛围。
四、活动议程：
(1)大力开展主题宣传活动，努力激发爱国热情。按照自治区党委要求，以中国特色社会主义教育为主线，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，深化拓展思想内涵，深入浅出进行宣传。一是突出做好辉煌成就宣传。各级各类媒体要大力宣传新中国成立60年特别是改革开放30年来全国全区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的巨大成就和历史性变化，大力宣传自治区党委、自治区人民政府实施惠民工程和为各族群众所办的实事好事。各地各部门要广泛开展面对面的宣传教育，把新中国成立以来特别是近年来我区经济社会各项事业取得的辉煌成就总结好、阐述好、宣传好，把自治区党委、自治区人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效总结好、阐述好、宣传好，把自治区改革发展稳定的美好前景总结好、阐述好、宣传好。要广泛开展有特色的群众性活动。
(2)大力开展主题文化活动，努力振奋民族精神。围绕“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”这一主题，组织开展一系列有力度、有声势、有影响、群众喜闻乐见、广泛参与的文化活动，凝聚力量，振奋精神。
一是以开展民族团结教育月系列主题团日活动之主题团会。介绍召本次团会的背景及目的。让大家能从指导思想中充分了解本次团会的性质，能够很好地去学习本次班会的内容，体会团会精神。通过对本次“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题团会的学习，在我团支部展开热烈讨论，让我们通过各种喜闻乐见的活动，讲述身边的生动事例，谈变化、谈感受、谈发展、谈未来，共叙新疆变化，共话祖国新貌，共唱祖国赞歌。引导我团支部全体成员正确看待当前形势，进一步增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心，凝聚起强大的爱国力量，并将其转化为推进改革发展、维护社会稳定的自觉行动。以各族群众关切的现实问题为切入点，深入浅出地阐释马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，使马克思主义“五观”更加深入人心。
二是我团支部决定在我支部内开展以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题的征文活动，让我团支部全体成员将本次团会所领悟的心得体会以思想汇报的形式向我团支部递交。文章要突出思想内涵。开展以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动，要围绕“六好”和“三个不忘”，着力深化和拓展教育内容。要把教育活动与将在全区开展的中国特色社会主义教育结合起来，突出“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的教育，不断巩固各族干部群众团结奋斗的共同思想基础;与推动社会主义核心价值体系的宣传普及结合起来，进一步推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚，凝聚起推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量;与深入开展群众性爱国主义教育活动结合起来，进一步激发各族青年学生的爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，推动经济社会又好又快发展;与新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就宣传教育结合起来，坚定发展中国特色社会主义、推进改革开放、实现中华民族伟大复兴的信念;与进一步加强意识形态领域反分裂斗争教育结合起来，打牢各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结的思想基础，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
三是开展以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题的团支部成员演讲比赛。结合实际，积极创新形式，、贴近生活，在吸引我团支部成员参与上下功夫，生动有效地组织开展特色鲜明的教育活动。
四是我团支部运用多种形式，通过开辟我团支部博客专题、专栏、专版和开展网上系列宣传等活动，扩大和深化主题宣传，组织开展形式多样、健康向上的群众性文艺活动，生动展示我团支部感恩伟大祖国、建设和谐新疆的真挚情感。
五是在本次主题团日活动工作中要求加强组织领导。充分认识开展民族团结教育月活动的重要性、长期性和紧迫性，切实加强对教育月活动的组织领导，把教育月活动摆上重要议事日程，与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，周密安排，精心组织。要坚持以月促年，把民族团结教育、中国特色社会主义教育、群众性的爱国主义教育和庆祝新中国成立60周年各项主题活动有机联系起来，贯穿全年。保证民族团结教育月活动有效开展，共同把民族团结教育月活动引向深入。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第四篇】
民族团结进步是党和国家民族政策的核心，为广泛、深入开展民族团结进步活动，按照州、县创建全国民族团结进步示范州相关文件精神及要求，xxx统计局深入开展民族团结进步活动创建工作，现结合实际，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、实习近平总书记关于民族工作的重要论述和重要讲话精神，省委十三届历次全会和州委十三届历次全会精神，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线和巩固全国民族团结进步示范州成果，大力开展民族团结进步宣传教育活动，唱响民族团结进步主旋律，为全力推进我县创建“全国民族团结进步示范州”而努力奋斗。
二、工作目标
通过开展民族团结进步活动，不断增强各民族干部铸牢中华民族共同体意识，坚决贯彻落实民族政策的自觉性和责任感，使民族团结观念更加牢固，民族团结进步意识更深入人心。
三、活动内容
（一）加强宣传，大力营造民族团结进步活动的氛围
结合统计工作实际，把宣传教育活动与“八五”普法活动结合起来、干部教育培训和党建活动结合起来，使干部职工牢固树立“三个离不开”和“五个认同”，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，在干部职工中形成相互了解、彼此尊重、相互学习、共同进步的浓厚氛围,增强全局干部职工的凝聚力和做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。通过民族团结“十一进”及“贵南统计微讯”公众号等多种方式广泛宣传党的民族宗教政策和法律法规，积极营造民族团结进步宣传的浓厚氛围。
（二）开展民族政策法规条例学习，不断提高理论水平
组织干部职工对《民族区域自治法》、《宗教事务条例》、《青海省促进民族团结进步条例》等民族理论、民族政策、相关法律法规基本知识的学习，进一步提高全体干部职工贯彻执行党的民族宗教政策的水平和处理问题的能力。
（三）结合帮扶工作，关怀少数民族贫困户
我局党员干部要把结对帮扶和工会活动结合起来，对职责范围内的少数民族贫困户、重大疾病户进行慰问和帮扶，使广大少数民族群众深切感受到党和政府的关怀和温暖。
（四）发挥统计部门职能作用，做好数据统计
各室、中心要紧紧围绕县委、县政府的中心工作，在局党组的正确领导下，密切关注社会各项事业的发展，及时进行客观准确的监测和预警分析，注重提高解读数据的能力，在深度开发数据上下功夫，不定期推出情况摸得准、数据质量高、意见建议针对性较强的统计资料和统计信息，准确、及时反映贵南县社会经济发展现状、问题和趋势，为全县民族团结、经济发展、社会稳定及其它各项社会事业做好统计服务工作。
四、工作要求
（一）加强组织领导，提高思想认识。各室、中心要把抓好民族团结进步工作当作一项重要政治任务来抓，牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，紧密结合统计工作实际，坚持高标准、严要求，加强领导，精心组织，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，进一步提高统计服务水平，为全县创建民族团结进步活动做出积极的贡献。
（二）将创建工作与各项日常工作有机结合。紧密围绕县委、县政府工作部署，把创建工作与“学党史”教育活动紧密结合起来，与推动统计工作紧密结合起来，与机关党建工作和精神文明建设紧密结合起来，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
（三）正确处理创建工作与统计工作的关系。将创建工作不断融入统计改革和发展中，深入分析和解决统计部门在创建工作方面存在的问题，在保证统计工作为经济发展提供决策服务的情况下，持续推动创建工作的创新发展。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第五篇】
为进一步贯彻落实中央民族工作会议、全国城市民族工作会议和《中共中央办公厅国务院办公厅印发的通知》（中办发〔2018〕65号）精神，落实省委省政府、州委州政府关于民族团结进步示范区建设的工作部署，切实加强民族团结进步宣传教育，助推大理州创建全国民族团结进步示范区目标任务顺利完成。结合我州工作实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，喜迎新中国成立70周年，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，按照人文化、实体化、大众化总要求，全面正确贯彻执行党和国家的民族政策和法律法规，广泛开展民族团结宣传教育，深化宣传内涵，丰富宣传形式，扩大参与范围，提升宣传水平，大力营造中华民族一家亲的社会氛围，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴的精神力量。
二、活动月时间
2019年8月1日至8月31日
（一）启动仪式时间：2019年7月29日
（二）启动仪式地点：剑川县金华镇阿鹏广场
三、活动月主题
决战决胜脱贫攻坚 民族团结你我同心
四、主要目标
紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，结合“我和我的祖国”群众性主题宣传教育、大理白族自治州“壮丽七十年奋斗新时代”系列新闻发布会，通过开展民族团结进步创建活动月，不断扩展民族团结进步宣传教育渠道，铸牢中华民族共同体意识，维护各民族合法权益，完善少数民族服务体系，帮助解决实际困难，决战决胜脱贫攻坚、洱海保护治理及流域转型发展，推进全州同步全面建成小康社会，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
五、活动内容
1.开展民族团结进步创建宣传月活动，营造民族团结进步浓厚氛围。继续将8月份定为2019年民族团结进步创建活动月，联合有关单位和部门，组织全州统战、民宗系统，发动社会各界力量，在全州范围内开展文艺演出、政策法规宣传、扶贫济困、义诊助医、捐资助学等多种形式的民族团结进步宣传和创建活动。
2.举行“民族团结进步创建活动月”启动仪式。结合“民族团结进步日”节庆活动，7月29日在剑川县举行“2019年民族团结进步创建活动月”启动仪式。期间举行第六批“全国民族团结进步创建示范乡镇”授牌仪式、民族团结进步创建活动月会旗交接仪式，开展白族大本曲、三弦演奏、发放民族政策、《宗教事务条例》、科普、12各世居少数民族纪录片光碟、食品安全、禁毒防艾、防恐维稳等宣传资料，大力宣传党的民族政策和法律法规、健康科普知识，宣传新中国成立70年及自治州成立63年来民族团结和谐的大好局面，宣传民族团结进步模范典型，扩大舆论宣传声势，营造浓厚的宣传氛围。（由剑川县提出具体方案，报审后组织实施）
3.深化民族团结进步创建“七进”活动，发挥好示范引领作用。开展专题调研，推动创建工作规范化、精细化，持续推进民族团结进步创建进机关、进乡镇、进社区、进学校、进企业、进宗教场所、进军营（“七进”活动）。一是结合各单位职责职能，为少数民族群众提供就医、就学、法律咨询、义务就诊等便民服务活动。二是结合本职工作，在示范乡镇、示范村（社区）、特色村寨、民品企业和清真食品生产企业内开展民族团结进步宣传活动。三是结合文明城市创建、卫生城市创建、全国基层党建示范市和城市民族工作，通过融合制作民族理论、民族政策、民族法律法规及民风民俗等宣传资料，组织文艺演出，举办主题讲座等方式，在社区组织民族团结进步宣传活动，同时完善社区外来少数民族流动人口联络工作机制，构建基层外来少数民族流动人口服务管理工作网络。四是以民族团结教育示范学校、民族文化示范学校、民族团结进步创建示范学校为载体，广泛开展民族团结、民族文化进校园活动。六是结合机关党建，开展“基层党建+民族团结进步创建”示范活动，促进少数民族基层党支部发挥战斗堡垒作用，加强民族团结，加快少数民族地区经济发展，决战决胜脱贫攻坚，促进同步全面建成小康。七是结合“五进”宗教活动场所工作，推进宗教中国化进程，在社会各界牢固树立中华民族共同体意识。
4.举办全州示范区建设和民族宗教工作专题培训班，推进民族团结进步创建再上新水平。培训以学习党的民族理论与民族政策、党的宗教理论与宗教政策、民族团结进步示范创建知识、我州民族团结进步示范创建工作重点任务为主要内容，邀请专家及州有关部门领导作民族宗教理论、政策、实践等专题讲座，组织学员学习《云南省民族团结进步示范区建设条例》，开设民族团结进步示范创建知识讲坛。重点突出、组织有序、针对性强，有效解答学员们在创建工作中存在的困惑和问题，进一步提高思想认识，明确工作方向、打开工作思路、坚定创建信心。通过培训，为大理州建设全国民族团结进步示范区做出应有的贡献。
六、工作安排
1.动员部署（7月31日前）。细化工作方案，召开会议进行动员部署，利用工作网站、宣传栏、标语横幅等多种形式广泛宣传造势，努力营造开展“民族团结进步创建活动”浓厚氛围。
2.组织实施（8月31日前）。围绕工作内容与有关单位和部门、企业、社区、乡镇、学校积极进行联系协调，开展民族团结进步创建、宣传、引导、报道等活动。全年组织活动10次以上，编印散发宣传资料10000份以上，受众群众10万人以上，充分利用融媒体，对创建活动月活动情况进行宣传报道。
3.总结展示（年底前）。对全年活动组织情况进行总结，并集中整理活动资料，通过报刊、网站等公众平台，集中展示民族团结进步创建活动成果。
七、相关要求
（一）加强领导，精心组织。各县市统战、民宗部门要深刻认识民族团结进步创建活动的重要性，增强责任感和使命感，成立专项工作领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，明确专人具体实施，确保民族团结进步创建活动有序推进。
（二）周密部署，扎实推进。各县市统战、民宗部门要发挥好自身职能作用，根据工作安排及时制定细化方案，进行动员部署，落实活动保障措施，主动与相关部门、相关单位及有关社团组织加强沟通协作，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，按时上报活动开展情况。
（三）广泛宣传，确保成效。各地要广泛宣传造势，充分利用各种媒体广泛宣传民族团结进步创建活动开展，展示创建成果，宣传先进人物和典型事迹，确保民族团结进步创建活动取得实效，为促进民族团结、决战决胜脱贫攻坚、洱海保护治理及流域转型发展，同步全面建成小康大理发挥积极作用。各县市、各成员单位的宣传月活动总结、图片等相关资料请于9月10日前报州民族宗教委文化教育科。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第六篇】
一、指导思想
以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
二、健全领导
组长：李树江（校长）
副组长：崔淑敏、何丽（副校长）
成员：秦杰（大队辅导员）各班主任
三、组织实施
（一）在教师中开展民族团结教育
1、提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2、学习、掌握相关业务知识：
1组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
2组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）在学生中开展民族团结教育
1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2、扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：
一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
1举办经典诗文朗诵会。
2“我与我的祖国”读书教育活动。
3举办“我的祖国”征文竞赛。
4开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
5民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
6利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
7开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
8民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
9“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第七篇】
一、指导思想
以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
二、健全领导
组长：
副组长：
成员：
三、组织实施
（一）在教师中开展民族团结教育
1、提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2、学习、掌握相关业务知识：
1组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
2组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）在学生中开展民族团结教育
1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2、扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：
一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
1举办经典诗文朗诵会。
2“我与我的祖国”读书教育活动。
3举办“我的祖国”征文竞赛。
4开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
5民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
6利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
7开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
8民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
9“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第八篇】
据市民族团结创建办公室{2017}16号《转发的通知》文件精神，结合学校实际，制定开展民族团结主题实践活动实施方案如下：
一、活动主题
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”，增进民族感情，使民族团结进步意识内化于心、外化于行。
二、活动理念
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”
三、活动内容
1开展“五个一”和“五个好”活动。
“五个一”：有共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树。
“五个好”：班子成员结对“好搭档”、教师结对“好同事”、民汉结对“好邻居”、学生结对“好伙伴”、干部群众结对“好朋友”。
四、活动目的
引导青年学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，唱响民族团结大发展的主旋律，在潜移默化中凝聚和-谐力量，升华爱国感情，陶冶情操，促进民族团结。
五、活动计划
1以开展学生“手拉手”结对活动为载体，即交一个“手拉
手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片），与援疆省吉林省磐石市小学举行“手拉手”书信往来活动。通过城乡学生之间的结对，切实同学们在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。
2利用班会课，讲讲身边民族团结的案例、故事，即使是一个微不足道的善举，也能散发出太阳般的光芒。
3共度佳节，“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的民族团结融情活动。校领导和同学们合影留念，播撒民族团结的`种子，用融融温情催发种子开花。
4春天，为了美化校园，是我们生活的环境更加舒适，全校师生齐动手共种“团结花”。
5教师结对“好同事”，由于少数民族教师语言的问题，对汉文化中精深蕴意理解的不透彻，所以汉族教师在生活中给予细微的帮助。
6与援疆省市的手拉手小伙伴保持长期的书信往来，加深内地对新疆的理解，有利于个民族共同繁荣，共同进步。