对照履行党章规定的党支部职责方面存在问题范例优推4篇

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对照履行党章规定的党支部职责方面存在问题【第一篇】

根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求，会前，XX党支部聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，紧扣4个方面问题，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照查找自身存在的差距和不足，进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）对照履行党章规定的职责任务。一是在“学懂”上还有差距。二是在“弄通”上还有差距。

（二）对照上级部署要求。一是跟踪指导还需加强。二是工作标准还需提升。三是创新落实亟待强化。

（三）对照党史学习教育、队伍教育整顿及上年度组织生活等问题整改情况。一是汲取历史经验还需持续消化。

二是增强历史自觉还需转化落实。三是弘扬优良传统还需提升本领。四是上次民主生活会期间，XX党支部进行了认真自我检视剖析，共查找出XX方面的问题。

（四）对照人民群众的新期待，全面查找在发挥政治功能和组织力、贯彻落实民主集中制、规范执行支部议事规则、支部班子建设、支部作用发挥等方面存在的问题不足。一是沉下去搞调查研究少。二是盯住工作持续落实不够。三是服务群众质量有待提高。四是管党治党需常抓不懈。五是先锋模范需慎终如始。

三、问题的主要原因

深刻剖析自己存在的不足，主要有以下几个方面的原因：

（一）政治建设意识弱化。

（二）思想建设有所弱化。

（三）组织观念有所弱化。

（四）担当作风有所弱化。

（五）纪律规矩有所弱化。

四、整改措施及努力方向

（一）突出“三个结合”，抓实学习整改。

（二）突出“三用三真”，抓好作风建设。

（三）突出“三个坚守”，抓严廉洁自律。

对照履行党章规定的党支部职责方面存在问题【第二篇】

党支部按照集团公司要求，认真对照党章、准则、条例提出的18个“是否”，认真查摆支部存在的问题，深刻分析问题产生的原因，明确整改措施。现对照检查如下：

一、对照党章5个“是否”存在问题

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线、基本方略。坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

机动大队党支部坚持树牢“四个意识”，坚持党的性质宗旨，深入学习贯彻党的“十九大”精神，团结带领全体党员职工为集团公司做出应有的贡献。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

存在问题：支部多数党员可以做到认真履行党员八项义务，践行入党誓言，先锋模范作用发挥不平衡，过多的管制与急难险重任务，忽视了日常工作和学习中额带动作用。

3、践行党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

存在问题：支部少数党员缺乏担当，不愿担责。对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

存在问题：有时工作繁忙，忽略党支部组织生活，导致党员参与积极性不高，组织生活各项会议召开效果不显著，对各项文件精神传达不透彻，党员学习积极性缺失。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

存在问题：有时存在帮助群众解决问题时，没有从基层角度站位，没有真正关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么。

二、对照《准则》8个“是否”存在问题

1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

存在问题：支部对党员的理论学习深度不够，特别是对党员理想信念的学习有所欠缺，更注重学习与工作有关的理论知识、政策性文件传达，对关联性不大的思想政策以及党员理想信念的学习内容不足。

2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

存在问题：党支部能够坚定不移贯彻党的基本路线，严格执行党的纪律。但是工作任务繁重时出现对党员的管理松散，对党员出现的细小问题，追责不够，仅是简单提醒，不能深究原因，严肃批评指正。

3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

党支部积极组织党员开展多次习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神专题学习会议，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。出现重大问题、事项，支部能够做到严格执行请示报告制作。

4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

经自查，党支部严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

经自查，党支部严格遵守民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利。

6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

经自查，党支部在选人用人方面坚持正确的用人导向，坚持好干部标准。

7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

存在问题：党支部能都按照规则正确行使权力，加强对支部党员的制约和监督。但是在召开组织生活会，支部党员开展相互批评时仍然存在问题不够直接，未能真正达到咬耳扯袖、提醒警醒的效果。

8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

存在问题：党支部严格按照“三严三实”的要求管理党员，坚决同消极腐败作斗争。但是有时仍然存在工作任务重时，疏忽对党员的廉政教育学习，开展学习时内容过于老套，缺乏创新，直面教育力度不强。

三、对照《条例》5个“是否”存在问题

1、是否在重大原则上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

经自查，党支部坚决服从党中央决策部署，自觉执行上级党组织决定。

2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。

经自查，党支部不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。

3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。

经自查，党支部不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。

4、是否存在工作不负责任，搞形式主义，官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

经自查党支部不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

经自查，支部全体党员都牢记使命，严格遵守八项规定，不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

四、努力方向和整改措施

针对查找出的问题和原因，党支部将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度，真心实意地改，真刀实枪地改，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉同党中央的基准看齐定向，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。进一步强化教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，努力把党支部锻造成为政治坚强、纪律严明的集体。以“标准化党支部创建”为抓手，组织开展“党员活动日”“7+5”“一亮二比”等活动，严格落实“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”制度，力争创建达标升级。

自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记重要讲话精神，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，以“三会一课”为抓手，切实形成制度化、常态化的学习机制。创新学习方式方法，以“学习强国”“甘肃党建”学习云平台为依托，建立党员学习积分机制，构建线上线下融合的学习新样态。加强成果考核运用，将党员的学习情况纳入党员量化考核和支部年度目标责任考核内容，与评先荐优等相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。

对照履行党章规定的党支部职责方面存在问题【第三篇】

一、工作回顾

通过“****”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。

能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。

对照履行党章规定的党支部职责方面存在问题【第四篇】

一、检视问题：

(一)对照《中国共产党章程》

1、理论学习主动性不强，缺乏主动学习意识，一般是要求学习什么我就学习什么，有针对性的、主动搜集材料的拓展学习不多;

2、理论学习系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义社会主义思想缺乏深刻的理解，满足于知道就行了，没有深入的学习并加以运用;

3、对于社会上、朋友圈里一些错误的思想、言论、观点等，没有及时的、旗帜鲜明的加以制止，认为管好自己就行了，缺乏斗争的勇气;

4、工作上存在畏难情绪，创新能力有待提高，统筹谋划工作能力欠缺，遇到棘手的问题，不敢直面困难，很少有针对具体问题提出具体改进方法，工作上缺乏新意，亮点较少。经过

(二)对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》

1、参加组织生活会时。在开展批评与自我批评时，存在“老好人”思想，对其他同志存在的问题装聋作哑，没有毫无保留地全面指出，大多情况下人云亦云、就事论事，讲工作成绩多，谈缺点问题轻描淡写、点到为止。

2、参加学习研讨时，发言不积极不主动。参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用。

(三)对照《中国共产党党内监督条例》经过自查，没有发现这方面存在的问题

二、问题产生的原因

通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：

1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。

2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进的思想认识、了解、学习程度不够。

3、坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。

4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的后勤服务工作，相关业务能力需要进一步增强。工作作风上不够扎实，只求把活干完，其它问题很少考虑。

三、下一步努力方向

针对查摆出来的问题，下一步我将从几个方面加以改进。

1、作为一名共产党员，进一步树牢宗旨意识。拓宽自己的理论学习通道，主动学、自觉学。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在具体工作中，牢固树立为科研、为科研人员服务的意识，使自己的一言一行都要向优秀党员的标准看齐。

2、进一步抓好思想武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。

3、今后更加严格要求自己，努力做好本职工作。进一步解放思想、大胆创新。以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事、每一个细节做起，刻苦钻研，提高业务能力。以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己。精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

4、是进一步强化纪律规矩意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。做到“自警、自省”，任何时候都不放松对自己的要求。