专题民主生活会和民主评议党员情况报告集聚20篇
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专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第一篇】
根据《中共槐荫区委组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求，纬十路社区党总支结合工作计划实际情况以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，以做“四讲四有”合格党员为重点，于2月14日上午，召开了党员专题组织生活会和民主评议党员会议。会议由党支部书记许爱丽主持，社区两委成员及支部20名党员和2名预备党员参加了会议。
支部认真做好会议准备及酝酿工作，一是组织支部党员学习《党章》及“两学一做”教育实践活动基本教材，组织收看“两学一做”教育系列电教片，组织学习讨论，让党员按照“四讲四有”合格标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题。二是开展谈心谈话，沟通交流。支部的班子成员与党员谈心，支部范围内党员之间开展互相谈心。重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想。三是对照检查，查找不足。党支部和党员结合岗位特点和履职情况开展了对照检查，认真剖析了“四风”方面存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。
专题组织生活会严肃认真，会上许爱丽书记对照“四讲四有”、“四风”存在的问题代表支部班子对照检查，并带头作个人检查，进行自我批评。随后，两委其他成员逐一作个人对照检查发言，实行自我批评，同时开展支部委员互评，客观地指出存在问题，并由当事人作出表态，提出整改的方向。大家开展自我批评严肃认真、开门见山、开展相互批评坦诚相见，推心置腹，达到共同提高的目的。最后李福云、陈兆海、于广正、郑秀英等几位老党员对2016年社区党总支和居委会的工作给予充分的肯定，基层工作不好干，希望新的一年社区党总支带领全体党员继续发扬中华民族的光荣传统，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
此次专题组织生活会动了真格，深刻犀利，红了脸、出了汗、辣味十足，党员干部共同经历了一次严格的党内生活洗礼，收获良多，对今后的工作起到了很好的指导作用，对两委班子成员的成长起到了提醒和警示作用，针对会上提出的问题我们将抓紧制定整改落实方案，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改，立说立行，边查边改，不断巩固扩大专题民主生活会成果，不断深化教育实践活动，不断提高班子凝聚力、号召力、战斗力。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第二篇】
根据市直属工委《关于做好市直机关2016年度领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》(永直发〔2017〕1号)和中心机关党委《关于召开2016年度专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》的要求，中心机关党委5个党支部于2月初至3月中旬分别召开了专题组织生活会和民主评议党员工作。现将工作开展情况汇报如下：
一、高度重视，精心准备
中心机关党委对召开基层党支部组织生活会和民主评议党员工作高度重视。为了开好各支部组织生活会和民主评议党员工作，机关党委反复研究，认真征求窗口党员的意见建议，制定了切实可行的实施方案，对各支部开好组织生活会和民主评议党员工作提出要求。
(一)准备工作要充分。认真做好组织生活会的各项准备工作。要求各支部：一是要提前向中心机关党委报告组织生活会的召开日期和议题，以便上级党组织派人参与指导。二是要组织党员进一步搞好学习，提高思想认识，为开好组织生活会奠定思想基础。三是要广泛开展党内外谈心活动，认真听取、交换各方面意见。四是要根据组织生活会的议题，督促党员认真撰写发言材料，深刻进行自我剖析。
(二)思想交锋要积极。为确保高质量地召开组织生活会，要求：一是批评要认真。每个党员都要按照准备好的材料做党性分析报告，认真开展批评与自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评。二是测评要具体。测评主要围绕“两学一做”学习教育中理想信念、党员意识、宗旨观念、作风建设、道德行为、廉洁自律和立足本职发挥作用等内容进行，每一项内容按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等档次进行评测。测评方式主要采取书面测评、领导点评、大家相互交换意见等方式进行。三是监督要有力。中心机关党委加强对各支部专题组织生活会的指导和监督，对问题较多、群众意见较大的支部，可以提前介入，加强具体指导;对组织生活会不符合规定要求的，可以责令重新召开;对无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。
(三)整改落实要严格。要认真制定整改措施，抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题，要制定好个人整改措施，由各支部组织委员具体负责督促落实，支部书记加强督促检查。组织生活会有关情况和整改措施，要在一定范围内通报、公开，接受党内外群众的监督。
二、支部专题组织生活会召开情况
2月初至3月中旬，机关党委5个党支部，以支部为单位，按照规定的会议议程分别召开了组织生活会。党员干部不论职务高低，都是以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。一是由支部书记作为主持人，向会议报告本次组织生活会的准备情况，并就开好组织生活会提出要求;二是开展批评和自我批评。5个党支部先召开了支委会;之后召开全体党员大会，由支部书记通报支部班子对照检查情况，听取党员批评意见。党员个人结合民主评议党员开展批评与自我批评;三是督导点评。机关党委督导联系人对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设、改进作风提出指导性意见;四是会议小结。会议结束前，支部书记对会议进行了总结。
三、民主评议党员工作情况
2月初至3月中旬，以支部为单位开展民主评议党员工作。一是个人自评。每名党员都是对照党员标准、对照“两学一做”学习教育要求，实事求是地做出自我评价，找差距、查不足、明方向;二是党员互评。党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击;三是民主测评。采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行无记名投票，测评情况由支部掌握，上报机关党委;四是评议内容。主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议;五是评定意见。由各支部根据个人自评、党员互评、民主测评和平时掌握的党员现实表现，按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等次对每一名党员进行评定并签署意见。
机关现有党员75名，参加评议的党员72名，民主测评情况为“好”31名、较好44名、“一般”0名、“差”0名。
四、主要收获和不足
这次集中召开的支部组织生活会和民主评议工作，一是针对查摆剖析出来的问题，特别是专题组织生活会上检查出来的问题，各支部正在制定整改任务书和时间表，做出公开承诺，一项一项整改落实;二是通过自评和互评，使每名党员客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向;三是总结经验，吸取教训，切实解决工作、思想上的问题;四是班子集体收获很大，各成员受益匪浅。
由于时间所限，相互间的批评还不够广泛;从主观角度剖析思想根源还存在提升的空间。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第三篇】
根据新区教育党工委和第一教育署党委的统一部署和要求，南汇实验学校党支部于6月13日召开了专题组织生活会，并于8月29日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分，各项工作落实扎实，会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下：
一、认真做好会前准备工作
3月中旬以来，我校党支部将学习教育作为第一要务，深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表，编订学习教育辅导材料，保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《焦裕禄》专题片以及金一南教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告，组织党课《学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求》，并积极开展学习交流研讨，学习教育活动稳步有序开展，学习教育活动取得良好效果。暑期中，根据上级党委要求，学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神，统一思想，提高认识。
5月上旬，我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动，校长、书记与全体班子成员，班子成员之间，班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动，在谈心活动中，全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。
5月中旬，每位党员按照上级党委的要求，以焦裕禄精神为镜，按照“三严三实”要求，对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足，找准“四风”方面的问题，从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面，认真分析产生问题的思想根源，进行自我剖析，并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。
6月上旬，按照上级党委要求，学校党支部认真制定专题组织生活会方案，并召开党政班子成员会议，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。
二、专题组织生活会严肃认真
专题组织生活会由党支部书记主持。会上，书记带头开展了批评和自我批评，全体党员端正态度，实事求是，按照准备好的发言提纲材料，逐一进行自我剖析，认真开展批评与自我批评，并做好民主评议工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找“四风”方面的问题，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施，特别把群众反映强烈的问题作为重要内容，逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，对自身作风问题，“四风”问题产生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批评他人;既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求，全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名，其中1名党员因患癌症正接受治疗，8名党员为退休老党员，经支部委员会商议决定，上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为：书记，好42人 ，一般0人，差0人;党员：好42人，一般0人，差0人。学校党支部在测评基础上，结合党员平时现实表现，给予每名党员评定意见，并通过宣传栏反馈评定意见。
4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、努力方向
专题组织生活会上，全体党员进行了深刻的对照检查，开展了批评和自我批评，也发现了一些问题，譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够，刻苦钻研精神不够，仅满足现状，得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够，帮助群众解决问题不够。
我们将以专题组织生活会为新起点，深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，按照群教活动要求，即知即改，立行立改，认真整改问题，抓好建章立制，切实转变作风，不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时，深化教育实践活动，增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识，不断提高教育服务质量，提高人民群众的满意度，办好人民满意的学校。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第四篇】
根据市教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔20__〕71号)要求，为开好支部专题组织生活会和做好民主评议党员工作，结合我支部实际，制定本实施方案。
一.指导思想
组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，要在前段教育实践活动学习的基础上，进一步组织广大党员学习《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》以及关于教育实践活动一系列重要指示精神，让广大党员明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和意义，切实增强思想自觉性和行动自觉性，解决部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识问题。通过参加专题组织生活会和民主评议党员，使党员认真查找自身存在的不足，并予整改，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
二.参加对象
本次专题组织生活会和开展民主评议党员工作，参加对象为支部全体党员。
三.时间要求
9月23日前完成召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。
四.方法步骤
(一)做好会前准备工作(9月12日-+月19日)。
1.制定工作实施方案(9月12日-9月13日)。
结合支部实际，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，研究制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案。
认真开展“回头看”(9月13日-9月14日)。
按照党的群众路线实践教育活动要求和召开专题组织生活会要求，对支部工作认真开展一次“回头看”。
看组织建设是否得到加强。讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单。
看群众路线教育活动学习教育是否扎实。主要看是否开展了一次集中讨论，上一次党课。看是否真正做到开门听取意见，意见是否真实、具体、实在。
看是否了解了一批离退休党员干部职工反映强烈的突出问题。
3.认真组织党员学习(9月15日-9月18日)。
在群众路线教育活动前段学习基础上，组织广大党员通过集中学习、自学的形式进一步学习中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(群组发〔2014〕16号)和桂林市委教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔2014〕71号)精神、《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》，学习关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神等。通过学习，使党员明确党员的条件和标准，清楚召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。
开展谈心谈话活动(9月15日-9月18日)。
通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话访谈等方式开展谈心活动，深入征求党员群众意见。党支部书记要与支部委员、与每名党员谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分期、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、谈心里话，既要主动谈自己身上的毛病、缺点，又直接点出对方的不足，特别是对党员群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。
认真开展梳理(9月18日)。
1)梳理一年来支部党员按期缴纳党费、参加组织生活会、接受党支部组织交办任务等情况。并向党员公示。
2)梳理在谈心、座谈时征求得到的党员对支部提出的意见和建议。进行汇总形成条目式问题清单。
6.撰写简要对照检查材料(9月18日-9月19日)。
1)撰写支部班子简要对照检查材料。党支部班子的简要对照检查材料由党支部书记主持撰写，党支部要召开会议集中把脉会诊梳理的意见和建议，一项一项讨论分析，找准确实存在的突出问题，同时要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，开展对照检查。
2)撰写个人简要对照检查材料。党支部班子成员撰写个人简要对照检查材料，已参加单位领导班子专题民主生活会的党员干部不另外撰写简要对照检查材料。
简要对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。
(二)召开支委会，开展批评和自我批评(9月20日)。
支委会由党支部书记主持，会议程序及内容如下：
党支部书记代表班子作对照检查，并带头进行自我对照检查。
其他支委对党支部书记开展批评。
支委逐个开展批评和自我批评。
支部书记带头对支部委员提出批评。
开展批评与自我批评要直奔问题，要坚持用事实说话，不评功摆好，不搞人身攻击，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
(三)召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作(9月22日)。
专题组织生活会由支部书记主持，会议程序及内容如下：
对照检查通报情况。党支部书记通报支委会情况和党支部班子对照检查情况，进行自我对照检查，并听取党员批评意见。
党员自评和互评。由支部书记及支部委员带头，党员逐个进行个人自评和党员互评，按先支委、再其他党员的顺序进行。已参加领导班子民主生活会的党员领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会，会上不作自我批评，但需听取其他党员的批评意见。
开展民主测评。
民主评议党员工作的主要内容是党员履行义务、履行岗位职责、发挥先锋模范作用、遵守党的纪律等情况。
民主测评采取发放无记名测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评(民主测评表样式附后)，测评情况一般由上级党组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员干部本人不参加测评，但需对其他党员投票测评;预备党员参加会议旁听，不参加测评。
4.会议小结。支部书记对本次会议作简要小结，对表现特别突出的党员进行表扬，弘扬正能量;对长期不发挥作用甚至起反作用的党员，提出批评意见。
5.上级党组织点评。上级党组织对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。
(四)确定评定意见(9月22日)。
党支部根据民主评议情况，结合掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并以适当方式向党员反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(四)落实整改事项(9月22日)。
认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确，措施明确、责任明确、时限明确。并进行公示，接受群众监督。
(五)总结上报(9月23日)。
支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结，形成专题报告，报县教育实践办指导小组。
五.工作要求
(一)加强组织领导。在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，单位党组书记是第一责任人，党支部书记是具体责任人，要高度重视，认真履行职责，坚持标准、严格程序、把好关口，确保各项工作稳妥有序开展。
(二)支部要对支委进行培训，组织学习相关文件，帮助熟悉政策、明确程序、组织开好会，抓好整改落实。
(三)支部要从实际出发，研究制定具体实施方案，做好会前相关准备工作，确保顺利召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。对民主评议党员工作实施过程中遇到的重大问题或出现的重要情况，要及时研究解决或上报请示。
(四)9月23日前，支部要认真总结召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况，形成专题报告，报县教育实践活动指导组。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第五篇】
xxx：
根据xx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xxx委办发〔20xx〕1)要求，在充分借鉴xxx党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上，我xxx党委及行业党委所属的xx个党支部在3月xx日至xx日期间，分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下：
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第六篇】
会议主题：专题组织生活会和民主评议党员
时间：20__年9月11日
地点：
参加人员：全体党员及预备党员、群众代表
应到：20人实到：17人
会议记录：
1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会
议目的及基本过程：
(1)党支部书记代表支部作对照检查。
(2)个人自评。
(3)党员互评。
(4)支部讲评。
(5)民主测评。
(6)表态发言。
2、党支部书记代表支部作对照检查
党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。
3、个人自评
__：1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强，创新还不够多。3、不够热心，与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。
__：1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性，自制力不强。
__：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。
__：1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够，工作主动性不够。
__：1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。
__：1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。
__：1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散，自制力不强。
__：1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流，社交能力不强。
3、时间安排管理方面还不够。
__：1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。
4、党员互评
__：喜欢出去玩(__)，喜欢睡懒觉(__)
__：喜欢看小说(__)，有一定惰性心理。(__)
__：改造主观世界不够主动(__)，缺乏艰苦奋斗的精神(__)
__：缺乏政治理论知识(__)，自己的要求比较松懈。(__)
__：工作耐心不够(__)，在实践活动中实践不足(__)。 __：自制力不强(__),做事不够认真(__)
__：喜欢到处玩(__)，工作预见性和主动性不够(__)
__：学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)
__：不善与他人对交流(__)，工作主动性不够(__)
5、支部讲评
党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如__：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
6、民主测评
(1)在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。
(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程
(3)群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。
7、表态发言
党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，，达到了“团结——批评——团结”的目的。
8、散会
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第七篇】
根据中共溆浦县教育局党委《关于认真组织开展双重组织生活会和民主评议党员工作的通知》(溆教委发[2018]3号)文件精神和要求，我校精心制定了《小江口中学党支部2017年度组织生活会工作方案》，并于2018年2月2日如期召开了专题组织生活会并进行了民主评议党员工作，现将活动情况总结汇报如下：
一、基本情况：
本次专题组织生活会应到党员10人，实到10人。会上，支部书记首先向全体党员通报了支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况并进行了表态发言;各位党员围绕“四讲四有”，就自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面进行个人对照检查，深入查找差距和不足，对存在的问题进行剖析，开展了批评与自我批评。参会党员在发言及互评中做到了互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对大家反映的问题和意见，做到了坦诚接受及相互提醒，使此次专题组织生活会达到了预期的目的。
二、组织集中学习，打牢思想基础。
组织党员深入学习党的十九大精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，让每一个党员领会掌握《准则》《条例》的基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉和行动自觉，明确开展专题组织生活会和民主评议党员的目的和任务。
三、认真做好会前准备，达成共识。
为了开好这次专题组织生活会，支部首先提前下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员老师按照以下要求认真做好准备：
1、对照党性观念、履行义务、服务能力、作用发挥、道德品行、遵纪守法等方面内容进行对照检查。
2、结合自己岗位特点和职能职责，剖析问题、提出改进措施。
3、今后的具体打算。
其次，向党员及群众代表征求了意见并进行了汇总。
四、开展谈心谈话，广泛征求意见。
结合工作实际，普遍开展谈心谈话，支部书记、支部委员与支部每位党员敞开心扉交流思想;互相谈心增进了解;党员们互相沟通工作生活情况，又相互听取意见，大家都能坦率的指出对方存在的问题和不足，互相帮助提高认识，群体力量进一步整合。另外通过个别谈话、集体座谈等多种方式，支委们广泛征求和听取了党内外群众对支部班子及其成员和广大党员在思想、组织、作风、纪律等方面的意见和建议。
五、对照党章标准，查找突出问题。
支部要求每名党员都以“四讲四有”为标尺，深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、纪律规矩松弛，道德行为不端、严于律己不严，不履职尽责、不担当作为等问题，还要结合自己岗位特点和职能职责，有针对性地查找问题。还要看是否存在进取精神和业务技能不强，教风学风不正、学术行为不端等问题。
党支部班子成员对照《党章》规定，认真梳理了征求到的意见建议，在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引导和联系服务群众，以及加强自身建设等方面深入查找存在的问题。对查找出来的问题，支部书记带头认领，深入剖析，然后列出了问题清单，并制定了整改措施。
六、召开支委会，开展批评和自我批评。
2月1日召开支委会，首先支部书记带领大家学习了《准则》第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容;然后黄程书记代表班子进行述职，说明征求意见和查摆问题情况。黄书记首先剖析自己存在的突出问题，提出今后整改措施;李忠伟、钟先兴同志也先后发言，查找自身的问题，互相提出批评意见和建议。支部成员们认真分析了群众提出问题的原因，研究并提出整改措施。
七、召开全体党员专题组织生活会和民主评议党员。
2月2日，党支部召开了全体党员大会。
1.黄程同志带领大家学习《党章》第一章《党员》，重温党员条件、义务、权力、入党誓词等。
2.支部书记黄程同志向全体党员通报了支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。
3.开展个人自评和党员互评。每位党员进行了交流发言，就之前所通报的问题发表了各自的看法，对自己在党组织内的表现进行了自我批评、提出了改进措施。
4.每位党员认真填写了“民主测评表”。
5.支部书记进行了总结发言，希望各位党员能够保持着“自我批评”的精神，不断改进自身的问题，真正体现出这次民主生活会的成果。
八、整改措施及努力方向：
通过思想交流、开展批评与自我批评，使我支部广大的党员干部对保持党的纯洁性和积极性有了进一步的认识，同时也使与会同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根据剖析出的问题制定了整改措施。
(一)进一步强化宗旨意识：
牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，始终把保障和改善民生放在优先位置，在解决实际问题上下功夫，在为广大师生办实事上下功夫。着力提高群众工作能力。深入研究新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。支部成员和共产党员要不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。为此，党支部将对查摆出的问题，制定并采取针对性强的整改措施，不断提升工作水平。
(二)进一步加强班子和队伍建设：
支委会坚持民主集中制，强化集体领导观念，增强民主意识和民主作风。注重搞好支部班子自身建设，切实履行好支部班子的职能职责，带头开展批评与自我批评，支部班子成员之间要坦诚相待，精诚团结。坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，确保完成好学校安排的各项工作任务，以新的精神状态、新的工作作风，再造新的业绩。
(三)进一步加强制度建设：
严格落实制度，强化制度执行力，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。对违反制度规定的要批评并令其整改，情节严重的要严肃处理。执行党建制度，进一步完善制度体系。
(四)进一步加强学习，提高认识：
要大兴四讲，弘扬正气(讲政治、讲正气、讲自律、讲奉献);要团结协作、互助共赢;要深度投入、终身学习;要珍惜当下，常怀感恩;要胸怀梦想，成就卓越。
党的群众路线教育实践活动只有进行时，没有完成时。我们全体党员干部将以这次专题组织生活会为契机，认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，进一步坚定理想信念，增强大局意识，树立群众观念，强化责任担当，严格纪律约束，凝心聚力，扎实工作，为推动我校的教育事业跨越发展、早日实现徐州教育复兴梦做出应有的贡献!
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第八篇】
乡镇(街道)党(工)委、区非公经济组织和社会组织党工委、区直和市管单位党组织：
为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，抓严抓实“两学一做”学习教育，按照《中共湖南省纪律检查委员会、中共湖南省委组织部转发的通知》(湘组〔2016〕123号)和《中共湖南省委组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(湘组〔2016〕135号)要求和市委相关工作安排部署，区委决定召开以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题的民主生活会、专题组织生活会并开展民主评议党员工作。现将有关事项通知如下：
关于领导班子年度民主生活会的相关要求
(一)明确专题民主生活会主题
学习贯彻党的十八届六中全会精神，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，结合思想和工作实际，进行党性分析，严肃开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，为建设经济繁荣、百姓富裕、生态优美、社会和谐、政治清明的新南岳提供坚强组织保证。
(二)认真做好会前准备
1.继续深化学习研讨。专题民主生活会前，要结合“两学一做”学习教育，组织领导班子成员集中1-2天时间，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在十八届六中全会上的重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
2.广泛征求意见建议。采取座谈走访、发放书面征求意见表、设立征求意见箱等多种方式，广泛征求单位干部职工、服务对象等各方面的意见，分类梳理形成意见清单。属于对领导班子的意见，由单位主要负责同志召开会议进行通报;属于对班子成员个人的意见，由主要负责同志向本人反馈认领。
3.深入开展谈心谈话。党员领导干部要合理安排时间，按照“三必谈”要求逐一开展谈心谈话，即主要负责同志同班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈、班子成员与所在支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。对一些有误解和分歧的问题要敞开谈、反复谈;对拟在会上提出的批评意见要充分沟通、取得共识。
4.认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子及其成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料由党委(党组)负责同志主持起草，班子成员都要自己动手撰写发言提纲。领导班子及每名班子成员都要按照《通知》要求，从理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任6个方面深入查找突出问题，以中央近年来查处的重大典型案例以及全区严重违法违纪案例为镜鉴，汲取教训、反躬自省，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面进行深刻党性分析;对上年度民主生活会和“衡阳破坏选举案及李亿龙严重违纪违法案”反思专题民主生活会整改落实情况特别是尚未整改到位的问题进行说明;个人发言提纲还要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈情况、组织约谈函询的问题逐一详细说明;党委(党组)班子和班子成员个人要在对照检查的基础上，分别建立问题清单。领导班子和党委(党组)主要负责同志的发言提纲要报区委组织部审查，班子成员的发言提纲由党委(党组)主要负责同志把关并签字。
(三)严肃认真开展批评和自我批评。
这次民主生活会坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结—批评—团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。
1.单位主要负责同志代表领导班子作对照检查。首先通报说明开展学习、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料等情况。通报上一次民主生活会及教育实践活动后续整改工作落实情况，重点对尚未整改或整改未到位的问题说明原因。着重检查单位领导班子存在的突出问题，对产生问题的原因进行分析。同时，对领导班子成员开展批评和自我批评提出明确要求。
2.深入开展批评和自我批评。民主生活会上，班子成员要紧扣主题、突出重点，严肃认真开展批评和自我批评。主要负责同志要带头开展批评和自我批评,自我剖析要敢于解剖自己，要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈，防止只谈工作不谈思想、只说体会不说问题、只讲集体不讲个人的现象。每位班子成员都要弘扬党内整风精神开展批评和自我批评，直截了当指出其他班子成员存在的问题，提出整改意见，原则上每位班子成员要对其他班子成员每人提出2条以上相互批评意见。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题、以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。
3.到会指导的上级领导点评。到会指导的联点区领导、区纪委、区委组织部领导针对单位领导班子专题民主生活会的准备情况、开展批评与自我批评情况、提出整改措施情况、会议的总体效果进行点评和综合评价，对加强领导班子建设和下一步整改工作提出希望和要求。
4.单位主要负责同志简要总结会议情况。单位主要负责同志代表领导班子简要总结会议情况，作表态发言，根据开展批评与自我批评、查摆出的问题和到会指导的区领导、区纪委、区委组织部领导的讲话精神，表明整改态度，提出整改意见。
5.严把会议程序。①到会指导的领导就开好民主生活会提要求;②主要负责同志简要通报会议准备情况;③主要负责同志通报“衡阳破坏选举案及李亿龙严重违纪违法案”反思专题民主生活会及“三严三实”专题教育后续整改工作落实情况，重点对尚未整改或整改未到位的问题说明原因;④主要负责同志代表领导班子作对照检查发言，并带头作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评;⑤班子成员依次作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评;⑥到会指导的领导进行点评;⑦主要负责同志简要总结会议情况并作表态发言。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第九篇】
市委教育实践活动领导小组办公室：
根据中央和省市委关于第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的部署安排，并经市委活动办批准，8月20日，市广播电视台所属7个党支部分别在市电视台、市档案局和市广电网络公司召开了专题组织生活会，会期1天。市广播电视台党委班子成员分别参加了所在支部的会议，非党副台长谢xx同志和中层非党干部列席了会议。现将有关情况报告如下：
一、专题组织生活会召开情况
各党支部首先召开支委会，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的办法，党支部书记首先代表班子作对照检查，然后支部班子成员一一对照作风方面问题的具体表现作了对照检查，列出整改措施、作出整改承诺;每位同志发言后，其他同志都认真负责、客观公正、实事求是地逐一对其提出批评意见。
各支部书记代表本支部班子在对照检查中，深刻剖析了班子成员通过谈话谈心、广泛征求意见查摆出的问题：在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面，支部领导班子虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致;班子和所属单位、科室、栏目组中没有支持封建迷信活动，没有加入邪教组织或参加邪教活动人员;各支部“三公”经费使用和办公用房清理等情况已经整改到位，但也存在政治敏锐性不强、党风廉政建设抓得不力、维护大局意识不浓等问题和不足。在形式主义方面，存在着诸如节目套路化，不注重传播效果，工作应付、拖沓，花拳绣腿、不求实效等问题。在官僚主义方面，存在着缺乏大局意识，对工作推责揽功、推诿扯皮;下基层走马观花，采访不深入、不细致，抓不住鲜活生动报道，以及门难进、脸难看、事难办等问题。在享乐主义方面，存在缺少干事创业激情、缺乏攻坚克难勇气，工作不愿付出，向组织讲条件要待遇等问题。在奢糜之风方面，存在着表率意识不强、自律不严，贪图享受、爱慕虚荣，向往奢华、铺张浪费等问题。产生问题的原因在于理想信念不坚定、宗旨意识不强、党性修养欠缺、班子自身建设有所松懈。
随后，各支部班子成员依次进行了对照检查，一一列举了自己在“四风”方面存在的突出问题。主要包括：学习不刻苦，工作不卖力;工作部署多、落实少;自己负责的栏目、采访播出的稿件没湿度、没温度、没分量;缺乏干事创业的责任感、紧迫感，不同程度存在思想上图虚名，行动上做表面文章等等。
每位支部委员自我批评后，其他支部委员都对其进行了批评，提了2至3条批评意见。相互批评都直接了当指出问题，没有先表扬后“希望”的现象，许多意见还点出了具体人、具体事。
台党委班子成员对所参加支部班子专题组织生活会情况进行了点评。
二、支部党员大会和民主评议党员情况
支委会结束后，各支部分别召开党员大会。台第一支部参加党员大会共计30人，台党委委员、纪检书记蒋建华与会督导;台第二支部参加党员大会共计73人，非党副台长谢xx列席会议，台党委委员、副台长仝振华与会督导;台第三支部参加党员大会共计46人，台党委委员、副台长罗衍宽与会督导;台第四支部参加党员大会共计91人，台党委书记、台长潘xx与会督导;台第五支部参加党员大会共计18人，党委委员、总编辑徐xx与会督导;台第六支部参加党员大会共计10人，台教育实践活动领导小组办公室副主任张xx与会督导;台电影公司支部参加党员大会共计6人，台党委委员、副台长朱xx与会督导。
各支部党员大会还邀请了部分群众代表、服务对象代表(占与会人数20%)参加。各支部书记首先向与会人员通报了本支部班子专题组织生活会召开情况。
各支部书记从专题组织生活会的筹备、会议进程、会议效果等几个方面，向与会人员通报了有关情况。
班子存在的问题，支部书记进行了认领。对自身查摆的问题、相互批评中提出的问题和群众反映强烈的突出问题，每位支委成员都诚恳的对号入座、主动认领，立说立行、即知即改、马上就改。各支部还表示要建立“挂号”整改、“销号”落实制度，明确时间节点，制定具体措施，一项一项抓好整改，确保改出成效、改出形象，让群众满意。
支部党员大会上，每名党员都按要求作了对照检查，之后认真接受其他党员的批评。
会上，各支部向与会人员发放了“民主测评表”，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。民主评议的主要内容包括：遵守党的整治纪律情况，落实中央八项规定、作风转变情况，爱岗敬业情况，联系群众情况，职能作用发挥情况等。全台264名在职党员全部参加了测评。测评票由台党委派出的督导员统一收回汇总。统计结果显示，参加测评的264名党员总体评价全部为“好”。
专题民主生活会和民主评议党员情况报告【第十篇】
党委督导组：
现将XX党支部召开年度基层组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告如下：
一、会前准备工作
会前，党员同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习掌握党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党支部工作条例（试行）》等有关党内法规。通过深化学习，准确把握党中央要求，准确把握党章等规定，对照《中国共产党支部工作条例（试行）》规定的党支部的8项基本任务，对照“四讲四有”合格党员标准，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。广泛征求意见建议，相互开展谈心谈话，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。在此基础上，支部书记魏景魁主持起草班子对照检查材料，为高质量开好组织生活会作了充分准备。
二、对照检查情况
会议通报了2018年度组织生活会征求意见情况。魏景魁代表党支部委员会向大会述职，并带头作个人对照检查发言，主动接受同志批评。随后，党员同志逐一进行发言，认真开展批评和自我批评。大家聚焦思想政治、精神状态、工作作风等3方面查找自身存在的差距和不足，党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活会、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面查摆存在的问题。党员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事见思想，达到了进一步统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。
三、存在问题
1.理论学习的质量不够。虽然党总支对各种学习非常重视，学习的次数很多，但是存在普遍学习质量、效果不佳的现象，有的党员学习存在流于形式、敷衍了事的现象，学习效果不明显。
2.党组织生活内容老套。把组织生活内容局限在政治学习、传达会议上，内容单一、乏味，少数组织生活对党的基本理论学习研究不深，对当前社会热点问题把握不准，组织生活内容缺乏针对性与吸引力。
3.服务群众的贴心程度不够。虽然有服务群众的意识，但存在的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心员工群众的工作和生活不够，切实帮助群众解决实际困难和问题不够。
四、整改措施
1.进一步规范和丰富党员教育管理内容，让党员学习更具时代性，提高党员实际认知水平，做好基础学习和拓展学习，确保学习内容完整、准确。
2.丰富党组织生活内容。一是结合当前党内重大政治事件的学习和贯彻，加强党员干部的政治思想教育，使党员加深对党的路线、方针、政策的理解，树立正确的世界观、人生观、价值观，突出思想性和政治性。二是在开展组织生活时要注重结合当前国际国内的新形势和新情况，加强行政、管理业务、技术等方面的综合教育，突出多样性和教育性。
3.加强领导干部倾听群众诉求。班子成员要采用多种方式、多种渠道、多种办法倾听群众呼声，广泛关注员工的工作、生活和思想动态，努力为员工办实事、做好事、解难事，让群众感受到党组织的温暖。
五、民主评议党员情况
所属党支部共有党员22人，实际参加民主评议党员22人。经评议，被评为“优秀”党员5人，被评为“合格”党员17人，0人“不合格”党员。