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2023度学校抓基层党建工作述职报告范例通用4篇

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2021度学校抓基层党建工作述职报告【第一篇】

尊敬的各位领导、同志们:

我任校党支部书记已经几年了,多年来我积累了必须的工作经验,提高了工作潜力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,用心履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的用心性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了超多的工作。

一、加强了党组织建设,大力开展持续...员先进性教育活动

(一)、学校加强和完善了党组织,成立了大力开展持续...员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了必须的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导党员增强职责感

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要透过党员的先锋模范作用来体现。

二、加强学校领导干部廉政建设

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作状况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。透过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和...员提出几方面的要求:1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题群众研究,使决策更加科学化、民主化。

三、搞好政治培训和学习

(一)、指导思想

本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践潜力,以提高教师的业务潜力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训资料

1、政治思想和时事教育

本学年度继续以学习江泽民同志“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育资料,深刻理解文件的内涵的好处。

2、教师职业道德教育

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

四、开展帮扶活动,发挥党支部作用

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮忙特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,个性是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

五、协助校长主抓全面工作

我本人及党组织用心参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并用心配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和职责感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

述职人:.素材范文网

2022年xx月xx日

2021度学校抓基层党建工作述职报告【第二篇】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,按照__镇党委的要求,以党的“__大”和__届x中全会精神为指导,深入学习一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为双河村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。

一、加强组织建设,做到了“五个落实”

1、班子建设落实。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,村里重大事情召开党支部大会研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的十八届三中全会精神,学习一系列讲话精神,通过开展“党的群众路线教育实践活动”,发放调查问卷,找出了两委班子整体及成员的问题,制定了整改方案,进行了认真整改。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要,支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,极大的增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办__、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

5、阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

二、开展专题教育,做到了“五个到位”。

1、思想认识到位。自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:1、开展群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。2、开展群众路线教育实践活动,就是要解开村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质,真正发挥党员干部服务农村、服务农民,服务农业的作用。3、开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体党员干部轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

2、学习教育到位。在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。

3、聚焦目标到位。这次活动对于我们来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对组织布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就不干;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作__蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的专业意识不强,对本质工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要振奋全体党员的精气神,尤其要振奋党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。

4、作风整改到位。通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

5、解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风,做到了“五个加强”

1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。

2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评定,本支部共8个党小组,现有党员51名。其中在岗的党员5名;经过认真考核评估,全部党员都达到了三以上等次。3、加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

4、加强了自身建设。为了适应双河村发展的需要,适应村级组织工作需要。解决“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强业务能力和自身素质学习,全面提高村干部的执政能力。5、加强主要工作任务的落实。镇党委政府安排部署的各项工作任务,我们都认真的对待并能很好的落实到位。针对每一项工作任务我们都会制定详实的工作方案,并且每一项工作都由村干部负总责,党小组长牵头,党员带头,层层落实,责任到人,落实到位。

一年来,在全村上下的共同努力下,我村在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与党委政府的要求相比,仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待加强。在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

述职人:素材范文网

2022年__月__日

2021度学校抓基层党建工作述职报告【第三篇】

一、问题整改情况

上年度存在三个方面的问题:党建带动业务水平有待提升;党员教育有待加强;党建工作缺乏创新。针对存在的问题,着重在党建引领业务、加强理论学习、丰富活动载体等方面抓落实,积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署,坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署,确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育,扎实开展集体学习xx次,不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展,吸纳入党积极分子听党课,参加支部活动,从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色,持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训,取得了良好的效果。

二、本年度履职情况

(一)强化理论武装,提高站位

(二)建强组织根基,规范组织生活

(三)丰富实践载体,锤炼党性修养

创新活动载体,将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆,通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式,通过党史学习和实践活动相结合的方式,丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建,按照党支部与社区党支部结对共建的要求,支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建,组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务,响应为贫困学子捐书献爱心活动,积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌,深入开展“我为群众办实事”,由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训,助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训,累计受益人达千余人次,支部品牌特色逐渐形成。

(四)坚持从严治党,严守纪律规矩

三、存在的主要问题

(一)理论学习成效有待提升。

(二)支部标准化建设需要推进。

(三)品牌创建成果不够。

四、下一步打算

(一)深化理论学习,注重学以致用。

(二)加强提质创新,夯实基层党建。

(三)发挥专业技能,形成品牌效应。发挥专业课党员教师的医护专业特长,面向全校及周边社区、学校开展急救知识及技能培训。举办了校内急救技能大赛,以“‘救’在身边,跑赢黄金四分钟”“关爱生命,掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动,以党建推动业务发展,形成支部品牌特色。

作为支部书记,我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力,力求支部工作有创新,标准化建设显成效,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,以优异的成绩迎接……。

2021度学校抓基层党建工作述职报告【第四篇】

20xx年是全市教育系统“党建质量年”,教育局机关党委在市直工委和教育局党组的'正确领导下,贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》,贯彻省委十届六次全会和市委十二届七次全会精神,严格落实全面从严治党工作责任,多举措推进机关党建各项工作,为基层学校党建树标杆、做表率,为全市教育事业又好又快发展奠定了坚实的思想、政治和组织基础。

一、20xx年主要工作

1、强化责任,严格履行党建工作责任制。20xx年,教育局党组和纪检组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,平均每两周召开一次局党组会议,对党建和纪检等工作进行深入研究。局党组书记和分管副局长坚持对党建工作亲自谋划、亲自部署、亲自督办;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持党建业务一起抓,合力营造风清气正的政治环境;基层党支部书记牢固树立“以党建高质量推动教育发展高质量”的理念,尽职尽责、创新举措,形成了强力抓党建、层层抓落实的浓厚氛围,党建引领作用日益突显。

2、强化学习,推动“两学一做”常态化制度化。20xx年,教育局党组中心组今年开展专题学习研讨6次,研讨内容主要有《宪法修正案》、《关于社会主义社会建设论述》、《关于意识形态工作的重要表述》、民族宗教政策、《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》等。局机关党委和机关各支部利用干部例会、“三会一课”和“党日活动”时间,组织党员干部学习《党章》、《宪法》,学习全面从严治党工作精神,学习毛立争、李芳的先进事迹,收看央视节目《榜样4》,学习革命先烈事迹,开展“爱国奋斗行”教育活动,学习民族宗教政策、意识形态工作和保密工作要求,共开展党的创新理论宣讲4次,组织政治理论考试6次,一些老党员、老领导积极参加宣讲活动,增强了广大党员的政治意识、先锋意识和奉献意识。

3、强化指导,大力推进党支部标准化建设。教育局4月下发党支部标准化建设实施方案;6月组织40名基层书记到濮阳市考察了3所学校党建工作,并召开了党建工作推进会;11月组织各支部书记在本市观摩了5个党建示范点,组织了现场点评会。各支部严格对照工作标准,逐项落实,使标准化建设全面推进。目前局机关建成2个高标准的党员活动室,机关6个支部基本达到标准化建设要求。

4、强化督查,全面规范党内各项组织生活。按照市直工委和市委巡察组的要求,20xx年6月机关党委对所属各支部工作进行了逐个观摩,并对各支部党建资料进行了全面检查,对发现的问题进行了现场交办。截止10月底,各类问题全部整改到位,各支部“三会一课”、“两学一做”、“党日活动”、基层组织生活会、党员管理教育、党费收缴、“民主双评”等工作日益规范,上级党组织安排的各项任务都能够认真完成。

5、强化培训,不断提高党员干部党性修养。20xx年5月,教育局组织100名基层党组织书记参加了全国第二期党建工作网络培训(每人32学时);9月组织40名基层党务干部参加了党务培训;11月组织部分党员参加了“万名党员进党校”示范培训班;12月组织机关全体党员到“愚公移山红色教育基地”参加了为期2天的培训,使党员的党性修养全面提升。

6、强化服务,充分发挥党员和党组织作用。坚持每月开展主题“党日”活动,发动党员带头践行核心价值观、带头爱国奋斗、带头敬业奉献、带头移风易俗、带头扫黑除恶,带头参与“五事争先”和各类志愿服务,使党员的先锋作用得到充分发挥。围绕全市重点工作,今年机关党员参加文明创建宣传4次、美化社区环境10次、大气污染防治活动30余次、义务植树3次,到大峪林仙村开展扶贫政策宣讲3次、文艺演出3次、道德讲堂1次,整理贫困户卫生20户次,发放宣传页1100份,平整道路1000米,组织师生志愿者绘制美丽乡村文化墙40余面近700平米,帮助村民销售南瓜近10吨,并实现9个贫困户成功脱贫。教育系统党建扶贫工作成绩显著,得到市级以上媒体关注和多次报道。

7、强化创新,多措并举打造党建品牌。一是开展了xx市第一届“党员教师标兵”、“党员校长标兵”和“党建工作品牌”评选活动,为基层党建树立标杆;同时把党内荣誉纳入教师职称评审条件,激发了党员的荣誉感和积极性。二是起草了《xx市党员教师“十带头”行为准则》,正在征求基层意见。三是注重推进民办学校和社会培训机构党建工作,实现了党的组织和党的工作全覆盖。四是全系统的党建经费优先保障,使机关党建工作全面加强。五是在xx教育网开辟“党建之窗”和“基层党建”栏目,及时更新党建信息,为全系统营造了浓厚的党建氛围。

主要荣誉:20xx年4月,市直工委授予教育局机关二支部和市实验中学党支部“先进基层党组织”称号,授予教育局“优秀党员志愿服务队”称号。6月,xx市委授予原涛同志“优秀共产党员”称号。10月,高级中学李娓燕在全市主题党课比赛中获得三等奖。

二、存在问题

1、20xx年述职评议自查的问题和20xx年市委巡察教育局反馈的党建问题主要有五大项:

一是重业务轻党建,党建和业务“两张皮”;

二是基层党建弱化,党组织生活不规范、不扎实;

三是个别支部未严格按照规定时间收取党费,发展党员把关不严;

四是少数党员参加活动不积极,没有起到先锋作用;

五是党内活动缺乏经费保障。这5项问题,教育局党组已通过健全制度、完善机制、限期整改、跟踪督办、责令相关人员在党员会上公开检查、强化党员教育管理、明确党务活动经费支出办法等方式,全部整改解决到位。10月份市委巡察组开展“回头看”检查,对教育局党建问题整改情况表示满意。

2、目前存在的主要问题:一是机关党委不是核定编制内的正式机构,党务工作人员也没有相应编制和待遇。二是机关一支部的64名党员分布在不同科室,党员大会难组织。三是社会教育培训机构党建工作相对薄弱,党组织作用发挥不够。

三、下步打算及建议

1、落实好《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》,进一步推进机关党支部标准化规范化建设;开展好“不忘初心,牢记使命”主题教育和党建文化进机关活动,坚持开展“党组织”创建和党员“五事争先”活动,充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党的建设高质量引领教育发展高质量,为加快教育现代化、创办人民满意教育提供坚强保障。

2、全市机构改革工作结束后,教育局拟对机关一支部进行改建重组,分为5个党支部,由牵头科室负责人兼任党支部书记,以便更好地加强党员管理;做好机关党组织到期换届工作。

3、加强对社会教育培训机构党建工作的指导、检查,使其能够健全组织机构、积极参政议政、宣传党的政策、参与社会管理、教育干部群众,发挥政治引领和战斗堡垒作用。

4、建议市直工委、市委组织部出台相关政策,解决机关党务人员的机构、编制、待遇等问题。建议上级党组织今后多安排实践性党员活动,更好地发挥党员作用,以实实在在的工作成效赢得群众认可。

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