党支部考核标准【精选4篇】

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党支部考核标准【第一篇】

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，高速公路行业基层党支部是党在收费一线政策落实、工作指导和精神贯宣的基础。近年来，xx党支部根据基层党组织建设新形势、新要求，立足实际，开拓创新，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以局党委、处党总支重要指示精神为指导，以发展思维促提升，以钉钉子精神破难点，贯彻落实党建工作总规划及“三精工程”的总要求，在推进高速公路基层党支部规范化标准化建设工作上进行了积极有效的探索，取得了有目共睹的成绩与成效。

一、主要做法及成效

(一)学做结合、分类施策，规范党建活动载体

今年以来，xx党支部以“党建对标提质工程”为总揽，以职工群众满意不满意为“风向标”，深化联系服务机制，完善培训、考核、激励等保障制度，以“党支部+具体任务”、“目标管理+考核”、“主题党日+活动”、“党员+服务”、“党员示范岗+荣誉”等模式，建立健全党建工作长效机制，以党建活动为载体助推全所各项工作持续稳步推进。我所党支部紧紧围绕组织工作追赶超越目标要求，以开展党员“三亮三比三评”活动(亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，领导点评、党员互评、群众评议)为契机，引导党员自觉投身高速公路服务主战场，在增强服务意识、提升服务能力、提高公众满意度上争当“排头兵”。结合我所基层党建工作实际，从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党员领导干部双重组织生活、主题党日、党费收缴、党员发展、党员谈心谈话等制度，按期完成季度党员大会和党课讲座。教育全体党员职工在高速发展新形势、新常态下，对标全面从严治党新要求，不断提高政治素养和理论水平，助推基层党组织建设迈上新台阶。同时，建立健全“主题党日+”长效机制，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”制度落实的重要举措，是规范基层党组织生活，从严教育管理党员的有效载体。通过开展“主题党日+”进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识和服务意识，激励广大党员发挥先锋模范作用，永葆先进性。

(二)提升党建工作水平，发挥支部“战斗堡垒”作用

一是夯实党建基础，靠实工作责任。为了落实全面从严治党要求，进一步规范基层党组织生活，全力提升基层党建工作规范化、科学化、制度化水平，不断深化“党建对标提质”专项行动及“转变作风改善环境建设年”活动，我所党支部及时召开20xx年党建工作会议，对党建基础管理、党员队伍教育、群团组织建设、精神文明建设等重点工作进行了统一安排部署，研究制定下发《所站会议记录规范》，细化每月例会规程，对促进基层党建工作制度化、规范化、常态化管理起到了积极的指导作用。二是推行目标管理，提升队伍凝聚力。按照局党委、处党总支全面从严治党对标提质专项行动安排部署和精神指示，相继制定《关于推进全面从严治党对标提质专项行动实施方案》《关于推进全面从严治党对标提质实施意见》《xx党支部全面从严治党对标提质专项行动问题整改任务清单》《党小组及党员目标考核管理细则》以及各类作风转变相关实施方案，实行目标管理责任制，着力推进党员日常教育管理工作标准化和基层党建工作规范化运行，真正树立起党的一切工作到支部的鲜明导向，把党的思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，使基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，使广大党员按照合格党员“四讲四有”标准，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，进一步筑牢党的队伍基础。三是巩固基层基础，狠抓党团共建。组织全体青年职工积极开展“青春志愿行·温暖回家路”春运保畅志愿服务暖冬行动，用实际行动践行十九大精神，向全社会充分展现高速公路职工践行志愿精神、服务奉献社会的良好精神风貌;3·5雷锋日，组织团员职工积极开展了城区卫生打扫、路域环境整治及垃圾清理、收费政策宣传、慰问孤寡老人等形式多样的志愿服务活动，得到社会广泛好评;清明节，组织全所青年党(团)员职工代表前往合水县老城烈士陵园开展“缅怀英烈.传承英志”扫墓活动，引导职工认知、继承和弘扬革命光荣传统，增进爱党、爱国情感，增强爱岗敬业、奉献社会的信心。

二、存在困难及问题

近年来，xx党支部在基层党支部规范化标准化建设工作中，虽然取得了一些成效，但还存在一些问题，主要表现在：

(一)党组织的地位和作用“弱化”

党建工作重视不够，存在重政务、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强。少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中在通行费征收工作及业务工作上，对党建工作只是被动地去做，抓得不紧不实不细。

(二)基层党支部战斗堡垒作用发挥不明显

xx党支部下辖x个党小组，通过调研，明显反映出个别党小组组织生活不能按期定时召开，有的会议效果不好，流于形式。特别是“三会一课”制度落实不够好，不能定期召开会议、积极参加党课教育，个别党小组党内组织生活不严肃，党建制度坚持不充分，党务公开、政务公开不及时。党员学习教育方式单一、思想政治教育不深、学习知识拓宽面狭小，“党员先锋岗”、“党员突击队”作用体现不明显，党员工作安排没有针对性，甚至部分党员将自己混同于普通职工，导致党员与普通职工之间出现价值观断层现象，致使站级党小组战斗力、凝聚力和向心力不强，进而引发党支部战斗堡垒作用发挥不明显。

(三)基层党组织为民服务能力不足

仍有部分机关党员解放思想不够，思路不宽，服务群众、服务党员的能力普遍不足，工作方式方法不灵活，站级党小组为民服务载体不多，作用发挥不明显。基层服务型党组织建设难度大，基层经费来源有限，工作推进较难。在对党小组联系点进行结对帮扶时，党员服务群众、服务困难党员意识不强，直接联系服务群众制度执行不力。

三、对策建议

结合全所党支部工作实际，在认真分析存在问题、总结吸收以往工作经验的基础上，当前和今后一段时期，全面加强基层党建工作，提高党的建设科学化水平，解决工作中出现的新情况、新问题，按照“围绕中心、服务大局”的工作思路，不断强化所党支部和广大党员干部的责任意识和服务意识，以开放的观念、创新的精神推进各项党建工作，进一步发挥党支部工作优势，抓班子，带队伍，抓载体，求实效，不断激发全体党员职工的热情，为持续推进xx健康和谐发展提供坚强的组织保障。

(一)全面规范建立基层党建责任体系

明确抓基层党建工作的主体责任，明晰基层党支部委员会和书记、委员的工作职责。建立基层党建信访工作制度，维护党员和群众的合法权益，确保党建信访工作落到实处。建立党建工作责任清单制度，细化职责内容和标准，明确党支部抓党建工作的职责，推动形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制。

(二)全面规范加强基层党支部班子建设

严格执行“三会一课”制度，坚持专题民主(组织)生活会制度，开好专题组织生活会，做好党员民主评议工作。完善基层党支部民主议事决策机制，加大“庸懒散浮拖”现象的整顿力度。

(三)全面规范服务型党组织建设

继续健全党小组结对帮扶困难职工、困难党员联系点制度，对后进职工、家庭生活困难党员和其他需要帮扶的困难党员，从思想上、工作上、生活上给予支持和帮助。坚持党员干部联系服务群众机制，通过结对帮扶、设岗定责、便民服务、志愿服务等方式，尊重和维护职工的合法权益、听取和反映职工的意见、帮助职工解决实际困难，做好职工思想政治工作。严格落实党务公开，切实改变干部作风，树立为民、务实、清廉的干部形象。

(四)全面规范基层党建工作考评

深化基层党支部“双述双评”活动，推动“双述双评”活动制度化、规范化，加强对支部领导班子的监督，激发基层党支部领导班子干事创业的热情。创新建立基层党支部规范化建设“责任项目化”考核办法，对基层党支部规范化标准化建设进行全面考核，表彰奖励先进党支部、党小组、优秀党员和党务工作者，对思想不重视、工作不得力的党小组及党员给予通报批评。考核结果予以公布，接受职工监督，对考核发现的问题切实抓好整改落实。

(五)党内生活规范化促提升加大对党内生活的重视程度，坚决杜绝抓抓停停，思想交锋少，缺少“辣味”和“火药味”，组织生活流于形式等问题，党支部要以制度化、经常化、规范化为要求，使“咬耳、扯袖、红脸、出汗、排毒”成为常态，切实提高党内组织生活质量。要有针对性的给党员安排工作，拓展拓宽党员学习面和学习手段，注重对党员政治思想、业务技能、管理能力、服务群众等方面的培养教育，引导党员职工敢于动真碰硬、守原则、讲实话，发挥党员应有的权利和义务。同时，在管理岗位竞选时，要优先考虑党员职工，既体现党员职工服务群众、奉献社会、敬业奉献精神，又体现党员优越性，以有效带动普通职工群众向党看齐、向组织靠拢，进一步促进基层党支部规范化标准化建设日趋完善。

党支部考核标准【第二篇】

党支部认真学习“标准化党支部”考评指标及实施意见，对标对表，扎实推进“标准化党支部”建设，认真查摆问题并制定下一步工作措施。

一、推进情况

(一)努力做到政治建设标准化。党支部以强化政治建设和理论武装为着力点，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党中央各项决策部署。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化对党员群众的思想引导，凝聚发展合力。

(二)努力做到支部班子建设标准化。党支部以增强班子整体活力为着力点，优化支部班子结构，配齐配强党支部书记、组织委员、宣传委员等班子成员，合理安排班子成员责任分工，健全完善议事规则和决策程序，做好各项党建工作，建设团结有力、勤政廉洁的党支部班子，充分激发党支部的战斗力和凝聚力。

(三)努力做到教育管理标准化。党支部以发挥党员队伍先锋模范作用为着力点，严格发展党员标准和程序，强化党员日常教育，积极推进党员量化积分管理，增强党员队伍活力，引导党员在服务发展、服务民生、服务群众中立足岗位做贡献，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，打造了一支信念坚定、本领过硬、作风优良、作用突出的“四讲四有”党员队伍，以过硬队伍创造突出业绩。

(四)努力做到组织生活标准化。党支部以增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性为着力点，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、党员领导干部参加双重组织生活等基本制度，经常性开展“主题党日”活动，健全完善党内学习补课制度，创新党内生活内容形式，推动党内政治生活正常规范、严肃认真，保证党员参与率高、教育效果好，把“两学一做”学习教育常态化制度化引向深入。

(五)努力做到机制运行标准化。党支部以推进党支部工作规范化为着力点，健全完善工作机制，做到党建工作与税收业务工作同研究、同部署、同推进，建立问题清单、责任清单、整改清单，强化制度执行，抓好日常督查和述职评议考核，从制度上破解“两张皮”问题，实现党建工作与税收业务工作融合发展、互促共进。

(六)努力做到纪律执行标准化。党支部以增强纪律规矩意识为着力点，认真贯彻中央“八项规定”精神，查摆纠正“四风”问题新动向、新表现，从严从细排查岗位廉政风险点，不断加强党风廉政教育和廉政文化建设，强化对党员的日常监管，营造风清气正的良好环境，以好作风赢得群众好口碑。

二、存在的问题

(一)思想认识不够高。没有抓好党建工作的监督落实，部分工作前期规划和组织实施都比较好，但在后续的执行过程中，缺乏有效监督，工作流于形式，没有达到预期的效果，在思想上还是有了倦怠，对于党组织建设的认识还是不够达标。

(二)党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成，但从自查情况来看，部分程序化工作完成较好，基本流程符合规范，如党员发展、党费收缴等，部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，包括各种会议的记录、工作台账的建立还是未能达到要求，主要的原因是党务业务知识欠缺，对于部分组织工作流程缺乏深入的研究，导致工作的不规范。

(三)创新意识不够。党支部在以前的工作中存在形式单一的问题，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够紧密，缺乏特色。

三、下一步工作措施及打算

(一)提高思想认识，增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大和十九届二中、三中全会精神,认真融入支部工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。

(二)加强人员教育，提高业务素质。通过向其他支部交流探讨、学习党务知识课程、学习相关书籍等形式，加强对支部成员业务知识和业务能力的培训，明确各自工作职责,知道该做什么,怎么样做,什么时候做,做到什么程度，真正提高党务人员的工作能力和素质，确保党务工作的规范性和实效性。

(三)创新内容形式，体现特色典型。结合新时代、新思想,扎实开展思想宣传工作。不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工普遍欢迎、税务工作切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与税收中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取群众意见，扩大职工群众参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。

(四)完善管理制度，细化操作流程。积极查找现有管理制度不合理的地方，按照标准手册重新修订完善,明确工作标准,优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行,完善党员学习教育效果的检查，结合实际，制定党员量化评优制度，全面完善各种台账的建立，规范相应表格、记录。

党支部将不断提高工作质量，强化“标准化党支部”建设，全力将党支部打造成优秀党支部。

党支部考核标准【第三篇】

为切实加强基层党支部建设，进一步提高基层党支部工作的科学化和规范化水平，充分发挥党支部的“战斗堡垒”作用,根据《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例（试行）》要求，结合系统实际，制订本办法。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届五中全会会议精神为指导，坚持抓基层、打基础，通过考核，不断增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党支部在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用，为推动公司高质量转型发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、基本原则

（一）以评促建，重在建设。坚持以考促建、以考促改、考建结合、重在建设，不断增强基层党支部活力，进一步提升党支部工作的科学化水平。

（二）坚持定性与定量相结合。以定量考核为基础，通过全方位的考核评价，切实把握党支部工作实情，推进党支部工作建设，提升党支部工作实效。

（三）坚持把充分发挥党支部战斗堡垒作用作为考核评价工作的出发点和落脚点，使支部做到教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织群众有力、宣传群众有力、凝聚群众有力、服务群众有力，通过考核评价不断强化党支部标准化、规范化作用，提升党支部工作的整体水平。

三、考核内容

围绕标准化基层党支部建设要求开展考核，内容包括党支部班子建设、党员队伍建设、建章立制、后勤保障等。考核细则详见附件。

四、考核方式

（一）基层党支部的考核工作由公司党委统一领导部署，每年12月组织考核。

（二）考核工作采取党支部自评、群众评议与组织考核相结合的形式。

五、考核程序

（一）支部自评：基层党支部对照考核标准撰写总结报告，召开党员大会，由党支部书记做党支部工作总结，党支部全体党员对党支部工作进行民主评议，并根据考核标准评分，取平均值作为党支部自评得分。

（二）书记述职：公司党委每年组织1次党支部书记抓党建工作述职评议，现场述职比例不低于80%，并组织党员、群众代表进行现场测评，测评等次分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次。

（三）组织考核：公司党委组织成立考核领导小组。考核领导小组通过召开党内外人员座谈，查阅党支部相关台账，听取党支部工作汇报，对照考核标准做出评价。

（四）考核结果：党支部自评情况占10%，党支部书记述职评议情况占20%，党委考核情况占70%，在此基础上，确定党支部工作考核总分。党支部工作考核评价结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等级，考核总分达到90分及以上的，考核评价结果为“好”，75-89分的，结果为“较好”，60-74分的，结果为“一般”，60分以下的，结果为“差”。

（五）总结反馈：考核评价结果为“好”的党支部，作为申报公司及以上先进基层党组织的主要依据。考核评价结果为“较好”的党支部，党委要肯定成绩，指出不足，指导帮助改进工作和提高水平。考核评价结果为“一般”和“差”的党支部，党委要高度重视，认真分析存在的问题，研究采取有效措施，做好重点指导和帮扶，并指导和督促党支部做好整改提升。

（六）一票否决：党支部工作存在下列情形之一的，可直接确定为“差”：考核当年，党支部书记有重大违纪违法行为的；未经党委同意，党支部任期届满而一年内不换届的；6个月及以上没有开展党内活动的；党支部工作凌乱，党组织和党员队伍涣散，党员意见突出的；党员、群众满意度测评中，满意率低于60%的。

六、工作要求

（一）服务大局。考核评价工作要坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本，坚持求真务实，充分发挥党支部的积极性、主动性，始终保持党支部工作的生机和活力。

（二）组织领导。党委要加强对党支部工作考核评价的组织领导，认真开展考核评价工作，使考核评价工作成为总结经验、解决问题、推动工作、提升水平的过程。

（三）严格纪律。要进一步完善监督机制，加强监督检查，确保考核评价结果客观公正。考核评价结果确定后，要及时向党支部反馈，肯定成绩，指出不足，提出下一步工作要求。

（四）加强宣传。通过自有媒体、召开会议等形式，积极宣传优秀党支部的做法、经验和成效，树立先进典型，加强对后进支部工作指导，扎实推进基层党支部建设。

党支部考核标准【第四篇】

北张中心校，位于新绛县西北的马首山脚下，支部成立于1984年，已有35年的光辉历史。现有党员24名（其中预备党员一名，退休教师党员七名），男党员13名，女党员11名，本科学历,10人，专科学历6人，高中及以下学历8人，35岁及以下6人，30—60岁时11人，60岁对以上7人。

历年来，学校党支部坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。坚持开展党的群众路线教育实践活动，努力践行社会主义核心价值观，坚持党的建设工作，始终跟着大局走，贴着中心做。紧紧围绕学校整体发展思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，和“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用。把”两学一做”和“争先创优”活动贯穿于全体党员教育工作的始终。努力建设一支充满朝气、求真务实、奋发有为、勇于创新的班子队伍。打造一支具有现代化教育理念、教艺精湛、师德高尚，一专多能的教师队伍。积极深化课堂改革，全面实施素质教育，充分发挥党支部的核心引领作用。增强了党支部的凝聚力、创造力、战斗力。学校呈现出“学习聚师心，管理出效益，竞争促发展，团结做奉献”的良好局面。

支部在学习、教育活动中，不断完善与加强制度建设。重视了组织制度、生活制度、日常工作制度落实，拓宽了教育阵地、创新了管理模式、增强了党员的意识教育，并确保学习落到实处。深入扎实开展了“两学一做学习教育（即学党章、党规、学系列讲话、做合格党员）。认真组织开展每月的主题党日和“三会一课”等系列活动。并通过召开支委会、民主生活会、党小组长汇报会等。进一步提高了领导干部的工作能力。学习教育活动中，有效提高了活动的实效性，保证了党内活动的质量，增强了党性观念，提高了了党员的政治素养。通过创建党员“示范岗”切实发挥党员的示范作用。支部在党员教师中广泛开展了“党员示范岗”创建活动。要求党员必须树立三个形象，即：教师形象、党员形象、先进形象；增强四种意识即：责任意识、学习意识、创新意识、服务意识；做到五个带头，带头创新工作，大胆探究与实践，带头遵纪守法，师德师风争一流，带头廉洁自律，诚信立教树表率，带头课堂改革，提升质量当先锋，带头努力工作，完成任务当先进。党员示范岗“345”活动为党员教师搭建了自我发展的平台，在此基础上，实施了“双培工程”培养优师名师。党支部积极落实把党员教师培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员的“双培工程”。通过组织课堂教学大赛，教学基本功大比武，演讲比赛，优秀教学案例评选等活动，为中青年教师提供展示成长的平台。在引深学习教育活动开展的过程中，支部把推进“共建”模式，加强校园文化建设，优化育人环境，培养学生养成教育也列为了考核学校的重要指标体系。积极指导开展工作，根据北张联校历年来教育的优良传统，提炼了北联精神：崇德博爱、知耻明辱、爱岗敬业、团结协作、严谨务实、自强卓越，以及从北联宗旨，北联之魂等十三个方面完善了北张联校校园文化理念，以此引领北联教育的发展。现“书香校园”创建活动已见成效。校校有特色，班班有亮点。并通过校园艺术节，诵读、写字、比赛活动，展示了师生良好的精神风貌和扎实的综合素质。

一份耕耘，一份收获。在上级党组织的正确领导下，通过党支部和全体党员的共同努力，北张中心校党支部荣获新绛县教育党委颁发的2018年度“先进基层党组织”荣誉称号。