首页 > 公文资料 > 其它公文 >

关于党性分析材料报告(4篇)

网友发表时间 151160

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“关于党性分析材料报告(4篇)”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

党性分析材料【第一篇】

我是侨民宗委办公室副主任。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[20xx]4号)和同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,按照省委实施意见和省人大机关实施方案的部署,我认真开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,认真参加支部组织的“充分认识人大制度优越性”和“人大代表是人大工作主体”的学习讨论,群众路线专题读书交流会,赴少数民族地区开展“转换角色、切身体验”主题实践等活动,听取意见,查找存在问题。现就对照检查情况报告如下:

一、坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党中央的决定

作为一名1987年大学入党、在机关工作20xx年的党员,我始终坚定共产主义信念,严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》要求,坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党的纲领、方针、政策,在思想政治言行上同保持高度一致,自觉做好为人民服务的各项工作。后,中央决定在全党开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习服务新型马克思主义执政党建设的重大部署,是顺应群众期盼、解决群众反映强烈突出问题的必然要求;对党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对推进中国特色社会主义事业,全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,教育实践活动是全体党员干部在思想、作风上接受的进一步“洗礼”。按照教育实践活动的部署,我要求自己深刻认识和领会教育实践活动的重要意义,牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过教育实践活动更加牢固树立群众观点、贯彻党的群众路线、紧密联系群众,维护群众利益,切实开展群众工作,为实现确定的奋斗目标和中国梦敬岗爱业、扎实开展好每一项工作,努力做到:第一,牢记宗旨,提高认识,密切联系群众。按照教育实践活动总体要求,以知促行、知行结合,为实现“三个定位、两个率先”广东工作总目标,加强和完善我省民主法治建设努力工作。第二,增强责任意识,改进作风,深入调研,创新工作思路。从贴近群众深入基层出发,坚决反对“四风”,坚持从群众中来,到群众去,把精力聚焦到察实情、出实招、办实事、求实效上。在从事少数民族合法权益立法方面,要更加深入了解基层少数民族群众的诉求,对民族地区和群众要求加快发展、加大扶持力度的热点、难点问题,归纳梳理,厘清思路,整改结合,提升建言献策,当好参谋助手的水平。第三,务实工作,严于律己,把群众利益摆在心中最高位置。党的群众路线就是虚心向群众学习,真心对群众负责,热心服务群众,我要在教育实践活动中,不断提高党性修养,加强思想品德建设,提高理论知识水平,做实、做细、做好工作的同时,坚持学习,勤于思考,认真完成好教育实践活动的各个环节,努力提高马列主义的立场观点方法和分析解决实际问题的能力,增强理论指导,提升解决实际问题水平。增强党员干部的责任感和使命感,与群众心心相印,务实求真,真抓实干。

把教育实践活动的成果转化落实到日常工作中,做到边学边改,工作学习两不误、两促进,带头发扬党的艰苦奋斗,勤俭节约,廉洁勤政的作风。坚决反对慵懒散,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,反对铺张浪费,自觉接受党组织、党员和群众的监督,严于律己,俭以养德。

二、坚决执行中央八项规定和落实我省的实施办法

后,中央政治局立即做出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定提出:要改进调查研究,不搞形式主义;要改进会风,提高实效;要改进文风,精简文件;要规范出访,合理安排;要改进警卫工作,一般不得封路;要改进新闻报道,报道要有价值;要严格文稿著作的发表;要厉行勤俭节约,严格执行工作和生活待遇的规定。新时期,中央更加强调作风建设并首先从政治局做起,这是党中央新的领导集体自我约束,向全体党员率先垂范的承诺和宣示,也是对全体党员干部的鞭策、督促和要求。对照中央八项规定和我省的实施办法,我严格遵守用车住房、“三公”经费,职务消费等规定,没有违规使用公车,没有违规公款消费,没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公,清正廉洁,坚守节约光荣、浪费可耻,拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,坚持艰苦朴素,勤俭办事的作风。在工作中,端正作风学风,改进文风会风,在大是大非面前,维护党的权威,敢于担当,坚持原则,把心思用在人大工作的事业上。根据今年省人大会和本委的工作安排,我进一步加强与代表的联系和侨民宗法规的修订工作,认真做好开拓华侨工作专题调研,具体组织实施民族区域自治法实施办法的执法检查和人大代表视察宗教场所等活动。在工作中学习,在学习中思考,7月份在《人民之声》发表了“依法变通,重在实施”我省少数民族立法理论探索性文章。但在“转换角色、切身体验”赴民族地区调研的教育实践活动中,我发现自己早前的研究成果还不够深入,思路仍不够开阔,提出的解决办法和建议还不够具体、有效。教育实践活动使我更加认识到深入基层、深入实际、深入群众的重要性,以后将通过改进调查研究的方法,接地气、通下情,虚心向群众学习,在出实招、办实事、求实效上狠下功夫。我在执行中央八项规定和落实我省实施办法方面没有问题。

三、对照检查“四风”存在的突出问题

同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话提出,面对世情、国情、党情,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上。人民群众对“四风”深恶痛绝,全党要警醒起来,对党内作风之弊、行为之诟,我认真开展自我大排查、大检修、大扫除,切实做好服务群众的工作。

1、关于形式主义。我能够认真学习党的理论,运用知识开展工作,反对形式主义,努力做到知行合一。但人大机关工作的特点是讲求法定程序,我认为机关在工作方法上还可以进一步改进,这样就能够达到既符合法定程序的要求,又能提高人大工作总体效率的目的。我在形式主义上没有问题。

2、关于官僚主义。官僚主义主要表现在脱离群众、脱离实际,高高在上、唯我独尊等方面。我从事少数民族权益保护的工作对象,多是社会弱势群体,经常接触和感受到他们的疾苦,我在工作中能够做到努力帮助他们解决实际困难。我坚决鄙视和反对不关心群众,对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六,官气十足,独断专行,老子天下第一的痞子作风。我在官僚主义方面没有问题。

3、关于享乐主义。精神懈怠、不思进取、追求名利,贪图享乐、花天酒地是主要的表现形式。我坚决反对享乐主义,把党的理想信念和宗旨,自觉转化为工作的动力和源泉,工作认真尽责,厌恶、拒绝淫靡的生活方式,工作之余培养读书、书法等有益身心的生活情趣。我在享乐主义方面没有问题。

4、关于奢靡之风。奢靡之风主要表现在铺张浪费、挥霍无度、生活奢华,以权谋私、腐化堕落等方面。我坚持党性修养,坚持以德修身,反对奢靡浪费,敬岗爱业,生活简约。我在奢靡方面没有问题。

四、存在问题和原因分析

通过开展党的群众路线教育实践活动,我在思想认识和开展群众工作能力方面,虽然有较大的提高,但按照教育实践活动的要求,检查剖析深层次问题原因,还需要在以下方面进一步改进:

一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习,但自觉学习时间较少,持续性不够,疏密不均,学习欠主动,系统钻研理论不够深入,近年来,社会经济发展出现了很多的新情况,要求党员领导干部必须加强学习,在透彻理解政策的基础上,结合实际,把认知转化为措施,创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题,我理解不深入,理论水平没有尽快得到提高,没有把理解和实践很好地联系起来。

二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。我委接触的多是基层群众,自己认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解,因此就放松了在思想上紧贴群众,感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。

三是思想仍不够解放,开拓创新积极探索的能力需要进一步加强。日常忙于事务性的工作,而忽略了谋发展、促创新的深入思考,使得在具体工作中,不够解放思想,工作方法和创新力度需要加强。

五、今后的努力方向和整改措施

(一)自觉根植群众观念,当好人民的公仆。群众观点是我们党的出发点与归宿点,新时期新问题层出不穷,只有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,从群众中来,到群众中去,想问题从群众出发,才能出实招见实效,完成好各项任务。要加强责任意识、强化公仆意识、服务意识,带着深厚地感情服务群众,为群众利益谋发展干事业,更加牢固树立以人为本的理念,发挥党员干部的表率作用,通过加强作风建设,根植群众观念,让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。

(二)深入研究群众工作的新情况,更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变,群众工作出现了各种新情况新问题,对人大华侨民族宗教工作提出了更高的要求,我们一定要立足实际,深入调研,把握新时期群众工作的特点和规律,勇于开拓,积极创新,对社会弱势群体要求立法改善生产生活条件的合理诉求,落后民族地区、华侨农场提出加快发展的美好愿景,要用发展和法律的手段,从情感和机制上给予长效的保障和支持,使我们的群众工作更具时代性,真正实现为了人民,代表人民。

(三)提升素质,提高群众工作的水平和能力。打铁还要自身硬,坚决按照教育实践活动的要求,心系群众,廉洁从政,当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作,重点提高四个方面的群众工作能力:一是提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展,全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(四)心里装着群众,实实在在为群众办实事。面对新形势下群众工作的新特点和要求,更要在密切联系群众上下功夫,要深入基层,深入群众,深入浅出宣传党的路线方针政策,在总结运用成功经验和有效做法的基础上,不断创新,综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段,了解群众疾苦,了解群众所思、所盼、所忧,开展与群众心连心的工作,既要解决群众思想认识问题,又要在解决实际问题上下功夫,不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理,但没有明确的规定或规定不完善的,要抓紧研究制定完善,并想办法解决;对群众提出应该解决,但客观条件不具备,一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和支持,同时积极争取创造条件适时解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服,积极引导,切实做好解释疑惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势,增强法制观念,主动向群众宣讲法律知识和政策规定,依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部内容,中国梦归根到底是人民梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

党性分析材料【第二篇】

按照党的xx大和xx届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从20xx年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。

党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:一是思想观念是否具有先进性,二是工作作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。 党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。

一、党支部的基本情况

现有职工2,支部有正式党员1,党员人数占职工人数4,现有入党积极分子。在生产一线岗位上的党员   ,党员中大专以上文化程度,职工队伍中现有高级工1,而党员中高级工以上。

在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中:

①职工对支部党员队伍较好以上认同感的占7;

②职工对党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占7;

③职工对党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占8;

④ 职工对党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占8。

二、党支部存在的主要问题

1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。

2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。

3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。

4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

三、存在问题的原因根源分析

上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:

1、理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。

2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理

3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系。

4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。

四、今后努力的方向

1、加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的

2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。

3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造 一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。

4、加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。

最新党性分析材料【第三篇】

学校各项工作在校长的领导下,圆满完成。我所具体负责的工作,在全体教师的大力支持和通力配合下,有的赢得了上级领导的好评,有的受到了同行的赞誉,有的争得了荣誉奖牌。但细思量,在取得成绩、荣誉的同时,由于时间和精力的分散,我又遗误了一些工作,脱离了教师群体,远离了学生、班级,下面就履行工作职责上存在的问题,存在问题的原因及整改措施做以分析和汇报。

一、存在的问题

1、宗旨观念弱,群众意识不强。

全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。在这方面我做的不是很好,表现为关心教师不够,深入教师不够,心系教师、服务教师的思想意识较弱。一是学校有一些教师身体不好,我对他们过问很少,关心很少,只是一味的要求他们按学校的工作要求作好本职工作,很少关心他们的疾苦,即使是关心,也只是偶尔听一听,问一问,从未真正的做他们的知心人。二是个别女教师身体状况差,为了不耽误学生上课,她们常常一边治病一边上班,有时想与我聊聊,但我作为学校的领导,经常以工作忙为理由,怕教师请假无人上课,经常很不情愿听教师谈身体状况及家庭琐事,更不能深入他们中,了解他们的思想状况、生活状况,也从不体味他们的痛苦。

2、学习意识淡化,理论知识缺乏。

对政治理论学习的认识一直停留是“软任务”的水平上,对业务知识的学习也以眼睛视力下降为理由,只在用时看看,有严重吃老本的思想。在政治学习上,存在学习目的不够明确,态度不端正,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化的问题。常常是“走过场”,敷衍了事,平时虽然也按学校的要求做一些政治学习笔记,但在思想认识上,完全停留在完成学校规定的学习任务上,谈不上边学习边思考,谈不上理解其思想的精髓,更谈不上全面、系统的学习。因而,在工作上也就不能用政治理论做强有力的武器开展工作,尤其是在做教师思想工作时,不能站在一定的政治高度上,看待问题,处理问题,使得在实际工作中,尤其是在做人的思想工作上显得不能以理服人。具体表现在一是从来没有系统的学习过任何一本政治理论书籍,没有认真的学习过教育法律、法规;二是不关心国家大事,不关心政治形势,不看政治新闻,不读政策性强的报刊杂志,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后。

3、工作思路不宽,工作力度减弱。

作为副校长,分管学校教学、教科研工作,在具体工作中缺乏开放意识,缺乏创新意识,致使工作思路不宽。一是学校教学的常规管理工作存在一些明显的问题,如个别教师备课敷衍;个别教师批改作业不认真、不及时;个别教师课堂“炮时间”等。我心里都非常清楚,却不能拿出好的解决问题的办法;二是学校作为自治区首批课改实验校,在课改实验中,教师们虽学习了一些课改理念,也尝试的运用新理念进行课堂教学改革,但存在着明显的问题是:有的教师故步自封,因循守旧,不肯将已驾轻就熟的滞后的教学方法抛弃;有的教师不能深刻的领会教学新理念,在贯彻落实上存在着追求形式,致使形似神离;有的教师没有扎实的教学基本功,提升业务的素质的意识不强等等,面对这些问题,我没有很好的思考过抓教师队伍建设的问题,一味的强调现教育局继续教育办公室对教师的培训已抓的很紧,学校没有抓教师业务水平提高的时间,只单纯的通过每学期的课堂教学活动促一促。

三是学校提出“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的目标,而我作为分管学校的科研工作的领导却没能为学校提出一套切实可行的实现这一目标的方案,得过且过,碰到自己熟悉的工作就多做,遇到属自己的弱项的就敷衍,或回避;四是学校今年学校参加教育局教研室组织的抽测,样本年级的教学成绩居城镇学校之首,作为主管教学的领导,沉迷于“第一”中,深入课堂、深入教师、深入学生、深入班级的次数少多了,细致的调查教师教学中问题、学生学习中的问题、班级学风问题等少了,在综观全校,全面提高各年段教学质量上动的心思少,做的文章少。五是做为国家级骨干教师,不能起带头作用,辐射作用,在培养青年教师上,缺乏计划性;六是作为学校党支部的组织委员,不能积极主动协助书记做一些党建工作,尤其是培养和发展新党员是组织委员的工作职责,我在这方面几乎没做工作。七是工作方法简单,凡事求全,遇到教务副主任、教研组长、教师所做的工作不如自己的意时,易激动,爱发脾气,对别人的过失指责批评不留

情面,不顾他人感受,常致未做好工作的人于尴尬的境地;八是对待青年教师缺乏耐心,常用自己的标准衡量他们,遇青年教师进步慢时,有急噪情绪,与他们相处缺乏和蔼,言辞生硬,激烈。

4、精神不十分振作,事业心不是很强。

总认为自己已40岁多了,教务工作做了十年了,手下有两个年轻的教务副主 任,该把担子交给他们了,自己也别老显摆的前面,怕别人说抓住个权不放,所以,有腻烦的思想,有懒于思考问题的惰性,致使精神状态不是很好,精神不够振奋。一是遇到工作头绪多,事物性工作杂,学校对我所分管的工作要求高时,有到农村学校的想法;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作考虑得较少,总认为有"一把手"顶着,用不着自己多关心,多管闲事。因此,总的工作状态是满足于所分管的工作别拉在别的学校后面就行了的思想。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作20多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。由此,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很

少,为群众做的少,服务群众,不够大胆,害怕失败。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个"理论无用论"的思想左右头脑。表面上,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。由此造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为社会大环境使得教师的敬业的精神每况愈下,教师的奉献精神难比当年,尤其是社会上的爆发户有钱却无知者甚多,因此工作何必那么叫劲,人的思想工作难展开,受气不讨好;三是认为在学校工作,与其他行业的女性相比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,却落得个脸黄皱纹多,加之自己身体不如以往,由此带来了"过得去就行"的思想,带来了事业心、责任感的差距。

党性分析材料【第四篇】

领导班子要从自身出发,严以修身,严以律己,从自身出发首先“照镜子”给自己“治病”发展作风建设,就是践行三严三实,以下是领导班子三严三实对照检查材料,是单位及学校单位针对三严三实的具体要求,与自身的检查,核实个人工作上存在的问题,及出现问题的原因,并提出如何解决。

指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已,又要谋事要实、创业要实、做人要实。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本着对党、对社会、对人民高度负责的态度,我结合岗位工作实际,联系自身思想、工作、学习情况,对照标准,在内心深处进行了一次深刻地自我剖析,深刻查摆“四风”方面存在的问题,进一步端正了思想,坚定了理想信念。现将有关情况查摆剖析如下

一、“三严三实”是作风建设的标杆,焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富,将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中,我们不难看出,焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者,是践行“三严三实”的典范。

二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求,把自己摆进去,查找个人“四风”突出问题。

我从入伍到参加公安工作已30多年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为一名副科级干部。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分要求,讨价还价。廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。但对照标准要求,还有很多方面做得不够。

(一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足,掌握不多。

(二)官僚主义方面。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实,对民警思想状况和生活情况了解不全面,帮助民警、职工解决实际困难不多。

(三)享乐主义方面。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之风方面。在日常生活上,发扬艰苦艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。

(一)群众观念和公仆意识不强。对理论学习认识不够深刻,存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作,常常以事务多、工作忙为自己开脱,不善于挤时间学习,理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

(二)做好群众工作的能力不硬。工作开拓、创新意识不够,习惯于遵循过去的方式方法开展工作,没有过深地研究和探索,在一定程度上束缚了自己的思想,影响了工作的创新发展。对本科室的同志们交任务多,关心、帮助不够。工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,解释工作做的还不到位。

(三)勤政为民服务的水平不高。适应新形势,面对新任务意识滞后,出现的新问题方法不多、不灵活,特别是在当前开展的党的群众路线教育活动中,只是片面地结合上级部署要求,抓好工作落实、缺乏创新,对队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

四、以焦裕禄同志为榜样,努力在工作中践行“三严三实”。

提出的“三严三实”重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。我将以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改。

(一)巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。身为一名公安干部,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

(二)减少应酬,净化“三圈”,坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干部,要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止后院起火。

(三)摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

五、下一步工作打算。

(一)学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,进一步改进工作作风,增强宗旨意识。一是要加强党性修养,在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习,全面熟悉掌握法律法规、财务管理业务知识,提高业务能力,掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成好自己的本职工作。

(二)学习焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,务实创新,增强工作实效。弘扬优良作风,提高履职能力。树立全局观念、超前意识,讲究方法,注重实际,爱岗敬业,对工作保持热情,在工作中找到幸福感和满足感,做好自己的“中国梦”。遇到难点,多动脑子想办法,将理论知识与实践相结合,理清工作思路,找准突破口,不断积极进取、努力开拓创新,争创一流的业绩。同时,结合本职工作,多为领导当好参谋、出好主意,建立完善财务相关配套制度,提高大队的财务管理服务水平。

(三)学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化的道德情操”,艰苦朴素,廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习,甘于清贫,乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,特别是领导干部廉洁从政“五不准”,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢业业干事,真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格政法干部。

作风建设永远在路上,正确方法是前进的“加速器”。作为财务科长,在今后的工作中,我将用好焦裕禄精神这面镜子,从严上要求、向实处着力,本着严谨负责的工作态度,务实高效的工作作风,团结科室同志,加强与其他科室的协调,强化自身政治业务学习,提高理论水平及业务操作能力,一如既往地做好财务工作,为促进道路交通管理工作又好又快有序发展做好财务保障。

相关推荐

热门文档

70 151160