首页 > 公文资料 > 其它公文 >

给领导班子提意见和建议3篇

网友发表时间 835671

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“给领导班子提意见和建议3篇”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

给领导班子提意见和建议1

1、领导班子成绩方面

(1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐-败行为的发生,口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多-维护群众的利益。

(2)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

(3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。

给领导班子提意见和建议2

1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好,群众反映问题没有得到及时回复,提议严格执行回复群众机制,帮忙基层群众解决实际问题。

2、把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,提议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和幸福感。

3、作为卫健部门,班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代,提议把医疗与“互联网+”充分结合起来,让群众直观看到医疗资源分布情景,从而有针对性地就诊。

4、深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,提议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上

5、作为教育部门,班子解决大额班问题的力度不够大,提议专题研究专题部署,平均分配教育资源。

6、收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,提议通盘梳理深入调研,掌握第一手资料,第一时间解决问题。

7、班子对民生工作十分重视,但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音,提议深入开展调查研究,走到田间地头,了解群众意愿。

8、班子习惯按照“属地职责”将信访问题转交基层,使群众产生不满情绪,提议能多从群众角度的研究问题。

9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢,对群众来信来访重视不够,提议进一步加强思想教育,促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性,切切实实为群众搞好服务。

10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大,有很多老人都没有房子住,提议在这方面加大工作力度。

给领导班子提意见和建议3

(一)理论学习方面

1.落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

2.对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上"学得浅、学得散、学得乱"的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

3.抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

4.抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

6.对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在"学用脱节两张皮"现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的"只求学过、不求学好"和"学归学、说归说、做归做"的问题。

7.对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

8.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

9.理论学习与业务工作深度融合不够,存在"大水漫灌"现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

10.督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

(二)思想政治方面

1.在如何凝聚班子合力上研究得不够,建议在这方面加以持续改进,以使班子的"战车"作用得到充分发挥。

2.在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,建议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的积极性。

3.全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化、虚化的问题,建议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来、实起来。

4.在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠缺,建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做?做什么?怎么做?

5.在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不知道怎么干、如何干,建议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向、校正纠偏,以使改革工作顺利推进。

6.对基层单位的班子配备统筹考虑不够,部分班子的结构不尽合理,建议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。

7.在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题,建议结合基层单位实际进行综合考虑,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。

8.在贯彻落实中央决策部署中存在"上热、中温、下冷"现象,建议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。

9.能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业、大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,建议统筹考虑,加大对中小企业的支持扶持力度。

10.能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向。

相关推荐

热门文档

70 835671