士官三讲三整顿自我剖析集聚3篇

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士官三讲三整顿自我剖析1

自中心开展“三讲三整顿”专题教育活动以来，通过参加中心首长授课、自学汇编读物等方式学习，我感觉受益匪浅。下面我围绕专题教育活动中党员重点检视的4个方面问题，结合自身的工作实际，做以下汇报：

1、学习成效方面

这是一次心的洗礼，通过阅读《习主席在中央军委基层建设会议上的重要讲话精神》等学习资料，我深刻领悟到了专题教育的重要意义。讲规矩，讲学习，讲担当，这是新时期党和国家对党员的要求，也是成为一名好党员的重要准则。

在如今纷乱复杂的国际局势下，若要做到严守政治纪律和政治规矩，维护党中央权威，首先必须在思想上同党中央保持高度一致。毛主席曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”，作为一名党员干部，我深刻意识到讲政治，“一切行动听指挥”的重要性，“家有千口，主事一人”，作为千口之一口，必须做到听党指挥，令行禁止，政令通畅，才能保证规章制度的顺利落实，才能保证部队的凝聚力和战斗力。此外，通过阅读感觉心中有了力量源泉，作为新一代革命军人，处在军队发展的大变革时期，要把党的初心，党的使命铭刻于心。要走出舒适区，勇于担当强军重任。作为中心的一员，要为中心的发展建设不懈努力，贡献力量。

2、担当使命方面

对于“三讲三整顿”专题教育的学习，不仅要内化于心，更要外化于行。作为一名刚参加工作一年的新同志，我想当前最重要的是干好本职工作。通过认真的反思，深刻的剖析，认识到自身在工作上还存在几点不足。

一是工作的标准不够高。目前对自身的工作还停留在完成任务这个层面，被动的完成工作，缺乏深度思考，主动的作为。二是工作重点不突出。对自身的工作安排不够科学合理，导致平时的工作很忙，但却丢了西瓜，捡了芝麻，结果不尽人意。三是工作业务不够熟。主要表现在对处理业务的思路不够清晰，对有些工作的整体把握不够明确。

3、整改落实方面

专题教育亦是我行的指引，通过学习，我认识到自己需要重点做好以下几个方面：一是严格自身要求。为高标准、高效率完成工作，必须克服拖延的心理，必须丢掉“差不多”的包袱，不以事小而不为，不以事杂而不为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，树立高度的责任感和敬业精神。二是讲求工作方法。守纪律讲规矩是第一要义，做事要实干，但又不能蛮干，勤于思考，广泛沟通，多方协调，拎清轻重缓急，做到主次分明。三是加强业务学习。打铁还需自身硬，只有肚里有货，才能真正把工作干好。学好法律法规、党纪条规、管理制度，只有按章办事，才不容易出错。学会思考勤于总结，对自己做过的工作进行反思、汲取经验教训，提高素质能力，为中心各科室做好服务工作!

士官三讲三整顿自我剖析2

为了更好地贯彻落实公安部、消防局“4·20”电视电话会议精神，根据《广西公安消防部队关于贯彻落实公安部消防局“4·20”电视电话会议精神的意见》的通知。结合中队实际，我中队于当天晚上就组织召开军人大会传达“4·20”电视电话会议的有关内容，进行了教育整顿学习。通过教育整整顿活动，全队官兵受到了教育，管理水平明显提高，中队高度安全稳定。为更好地总结经验，把作风纪律常抓不懈，现将此次教育整改总结如下：

一、领导重视，科学安排，周密部署。

(一)支部高度重视，确保了思想认识到位。

总队的宣贯“4·20”电视电话会议精神的意见下发后，我中队在支队教育整顿活动方案的基础上。结合中队实际，及时制定中队教育整改方案，针对少数同志对这次教育的重要性认识不到位。支部及时召开动员会，做好思想发动工作。并认真组织全体官兵进行讨论，使他们充分认识到开展这次作风纪律教育整顿的重要意义，增强了紧迫感和使命感。为使这次教育做到“四落实”，党支部思想上高度重视，坚持支部负责，安全主管亲自抓，把握指导思想，明确了教育的目的，把教育整顿作为工作中的头等大事来抓，认真备课并集中授课，狠抓官兵作风纪律整顿，特别是对北海事件的深刻反思及教训，干部和士官党员以查摆剖析材料进行，分别从三个不同教育阶段对官兵中存在的突出问题教育整顿，主次分明，取长补短，达到教育效果。为确保教育的效果，我中队严格教育制度，狠抓教育落实，在教育中注重抓好教育对象，重点是干部、骨干，针对本次教育学习时间跨度大，中队还要兼顾部队训练、执勤、灭火抢险救援等工作。为确保教育在时间、内容、人员、效果的四落实，在学习过程中，每上完两节课对思考讨论题进行班讨论，让官兵相互辩论，深刻反思汲取教训，促进教育的目的。

(二)落实查摆剖析

在开展教育的过程中，重点放在干部和士官身上，采取召开形势会议，广泛征求意见，并将征求的意见，反馈给干部和战士本人，然后根据征求意见和自身存在的不足，认真撰写查摆剥析材料。对照自己，查找个人及中队存在问题的主要原因，，对个人存在的突出问题及原因，进行自查自纠，查原因，找根源，开展批评与自我批评，提出整改措施。同时还以班务会的形式，查找自己在思想观念、作风纪律上还存在什么问题，查找自己在实际工作中与部队的条令条例及中队的各项规章制度的要求还存在哪些差距，明确努力方向。此外，支部召开了民主生活会，认真查摆中队和个人在开展“四查四看”活动中发现的突出问题及原因，积极地开展批评与自我批评。找准问题，从而达到教育效果。针对整改中查找的突出问题，支部广泛征求官兵意见和建议，认真探讨研究，制定切实可行的整改方案。如严格请销假制度、干部查铺查哨制度等。为转变作风，加强部队管理，落实安全防事故打下坚实的基础。通过查摆剖析，存在着一些问题，主要表现在：

1、个别骨干没有能够发挥骨干作用，对自身要求不够严。

2、队伍管理还不够严格，落实制度还不太坚决，时松时紧。

3、执行纪律标准不高，随意性大。

4、战士违规私自佩戴手机时有出现。

5、部分同志积极性不高，工作作风不够扎实，模范带头作用不够明显。

6、对下发的文件指示不够及时，应付了事。世界秘书网版权所有

7、政治思想意识不够强，宗旨观念不够牢固。

二、突出教育整顿重点，力求教育整顿取得实效。

我中队在这次学习过程中，力求抓住重点，突出难点，在求实效上下功夫。提高全体官兵工作、学习、生活中的事业心、责任感，增强法纪、安全意识，杜绝事故的发生。此次教育中把工作重点放在解决中队存在和自身的突出问题上，有针对性地进行查摆分析：

(一)干部和士官党员各撰写1篇查摆剖析材料，广泛听取意见并整改。

(二)组织战士和团员撰写心得，对照自己存在的问题加以整改。

(三)是通过内部查摆剖析，达到教育效果。

三、几点体会。

1、领导重视，统一思想。领导带头查摆整改，是圆满完成此次教育任务的关键。

2、齐抓共管，按要求落实制度。

3、主官亲自备课、授课、教学方式灵活，提高了学习的兴趣，达到教育的目的。

4、及时召开会议，全体官兵都能自我查摆，积极地开展批评与自我批评，促进了此次教育整顿的目的。

四、整顿措施世界秘书网版权所有

(一)经过教育整顿，全体官兵在条令条例意识、纪律观念等突出问题得到很好的遏制，效果明显。

(二)全体官兵在办实事上做文章，切实改进了工作作风和工作方法，高标准的完成上级交给的各项工作，安心服役，努力做好基层工作。

(三)遵规守纪，严格要求。自觉接受组织的教育管理，党员骨干坚持以身作则，模范带头，清正廉洁，严于律己，遵章守法，以作风纪律整顿的要求来规范自己的一言一行。

士官三讲三整顿自我剖析3

主要是讲问题、提问题，而问题的关键又在于有没有找准问题，只有问题找准了，深究其原因，才能明确整改方向和确定整改措施。我是xx年入伍，xx年入党，在党组织的教育和培养下，为党做了一定的工作，特别是在医院的两个文明建设中，取得了一定的成绩，具有一个党员应有的素质。然而，细读“三讲”，对照党章以及组织的要求，我认为我还是做得很不够的，其主要表现在以下几个方面。

1.学习不够重视。

首先是不够重视政治学习的深度，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深，政治理论水平不高，党的知识掌握得不够深刻，不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧，业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多，护士长责任重大，琐碎事情比较多，整天忙忙碌碌，下班后思想怠懒，没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者，而且又是科室的护士长，如果业务不精，不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展，就不能带动护士进行科研工作，将会影响科室整体护理水平的提高。

2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距离。

作为一名党员，学习的目的是为了把工作做得更好，服务于党，服务于人民，做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长，能带领全科护士勤奋工作，取得一定的成绩，护理组连续两年被评为先进护理组，但对照“三讲”的要求，由于科室是医院的创收单位，病员比较多，工作比较繁忙，而且担任护士长职务时间不长，经验不足，年轻阅历少，尽管作出许多努力，有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位，处理问题太过直接，没有顾及个人感受。

3.批评与自我批评做得不太好。

人无完人，金无赤金，工作中出现一些不足之处是在所难免，关键是要虚心接受别人的批评，主动往自身找差距，把不足之处加以克服，而本人主观性较强，对别人的意见不大重视。

4.深入群众较少，交心工作做得不够。

从群众中来，到群众中去，这是党的要求。只有深入群众，才能了解群众，才能知道他们需要什么，关心什么。

5.厉行节约，艰苦创业做得不够，灯红酒绿、追求享受的思想滋生对我们有一定的冲击。

艰苦奋斗、艰苦创业是我党我军的优良传统，中央要求党员带头过紧日子。改革开放二十年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就，党给人民带来了极大的物质财富，然而中国还并不十分富裕，共产党员要自觉勤俭节约，把有限的资金用在国防建设上来，自觉抵制腐朽思想的侵袭，警钟长鸣，做反腐倡廉的积极分子。