党建亮点工作范例5篇
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党建亮点工作【第一篇】
xx市委认真对标中央和自治区党委工作部署,全面推行党建工作“六化”,努力提高基层服务型党组织和广大党员的创造力凝聚力和战斗力。
一是阵地建设标准化。在农村按照“八有六中心”、在社区按照“三室六有一中心”、在非公企业和社会组织按照“六有”、在机关事业单位按照“五有”标准,加大服务场所和党员活动室标准化建设,确保党员和群众职工学习有场所、活动有阵地、作用发挥有舞台。设施统一:统一基层党组织活动场所标识、标牌和制度,根据实际情况对外悬挂党组织委员会、村(居)民委员会、单位等标牌。统一基本设施,在村级场所主楼设置旗杆升挂国旗,规范设置公开栏、宣传栏、学习栏等;在党员活动室内醒目位置统悬挂党旗、入党誓词、党员权利和义务、发展党员流程等党内制度,较好地满足党员活动需求。功能实用:以党员活动室为阵地,健全和改进党的组织生活形式,使组织生活正常化;开展“百场党课下基层”活动,加强党员教育管理;召开党建联席会、党员大会等,实现“一室多用”;组织开展形式多样的文体活动,充当党员群众活动阵地、文化中心。
二是规章制度长效化。坚持把党建制度建设贯穿于服务党员群众的各个环节,努力形成用制度激励、靠制度管理、按制度办事的长效机制。严格党内基本制度,认真落实“三会一课”、民主生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,将“两学一做”学习教育作为“三会一课”的基本内容抓实抓好,确保党内各项制度落到实处。建立服务群众长效机制,将机关干部“五送两带一帮”活动常态化制度化,建立市级领导包村、科级干部包户、派驻“第一书记”和驻村工作组三级精准扶贫帮扶、党代表联系服务群众、在职党员到社区报到、农村党员“五必访”、后进村整顿转化“五个一”等机制,切实为广大党员群众排忧解难,拉近党群、干群关系。完善“评星定级”考核管理机制,分领域制定服务型党组织“评星定级”考核办法,建立联动联评联考机制,将村(社区)党组织评星定级结果与结对共建单位和乡镇(街道)党(工)委星级评定挂钩,与干部工作绩效考核、评先选优挂钩,与村(社区)干部职务补贴挂钩,客观公正评价工作水平,有效激发党员干部积极性,形成争星晋级,相互比拼的工作局面。
三是特色项目常态化。突出“基础+特色”选项目。采取现场走访、专题调研、座谈讨论等方式对全市基层党建重点工作进行论证,筛选出基础性、重点性和创新性三类党建工作项目,市委组织部根据项目申报总体情况,进行遴选、调整和审批,确定党建项目实施单位。实施为民服务和发展专项资金“聚力工程”项目以来,按照最高五星级党组织补助50万的标准累计投入资金4813万元,实施项目194个,实现了基层党组织个个有特色品牌。突出“定责+指导”建项目。采取定方案、定目标、定措施、定责任、定时限的“五定工作法”,将党建项目实施任务层层分解落实到人。建立督查、指导、引导“三位一体”的党建项目管理体系,根据时间节点由组织部牵头,联合纪检、发改、财政、审计等相关业务部门进行督导检查,形成党建项目整改台账。同时,通过定期召开工作例会、座谈交流、实地察看、互学互评等形式,“跟踪式”检查、“手术式”剖析、“信函式”反馈,确保项目进度。突出“问责+品牌”抓项目。将党建项目管理实施情况纳入年终党建目标考核、党组织书记抓党建述职评议和评星定级考核结果中,强化考核评议结果的科学运用,对进展缓慢、未能完成项目计划的党建项目,严格“项目问责”。注重充分发挥党建项目辐射牵引作用,采取试点先行、全面推广的方式稳步实施,推动点上经验快速转化为面上实践,以具体项目带动基层党建工作水平整体提升。今年以来投入2800多万元党建项目资金,打造了泾兴村抓党建促脱贫、同德农机合作社田园党建、昊王米业“党建掌舵昊王腾飞”、二道沟村“支部引领六美村庄”、朔方路社区“智慧党建五彩家园”等28个党建品牌。
四是平台搭建信息化。采取“服务云”新方法。建设社会治理综合服务信息平台,建立信息共享通道,实现全市人口和党员基础信息全覆盖。开设“智慧党建”模块,探索涵盖政务服务、党员积分制管理、信息公开查询等功能为一体的智慧化党建系统。搭建全市目标绩效网上考核系统平台,将基层党建目标纳入其中,各单位按季度在系统中对本单位所做党建工作进行过程描述,市委组织部依据各单位开展工作实效考评打分,推进组织工作日常管理“科学化”。搭建“网络媒体”新阵地。建立xx微党建公众平台,分领域、分层级建立党建112个微信群,向党员传递方针政策、党建动态、先模事迹、党史博览、党课教育等内容,实现党员教育微联通微学习微交流和党建活动的实时互动,推进教育服务党员“零距离化”。探索“远程教育”新体系。在村、社区、机关事业单位和非公企业建立远程教育终端站点101个,配备电视、电脑、投影仪等设备,选配以大学生村官、村干部、电商服务站管理员为主的站点管理员,将现代远程教育网并入全市电子政务外网统筹保障运行,开办《灵州党旗红》电视栏目,在黄金时间制作播出一期党员教育电视栏目,推进党建资源共享“多元化”。
五是工作流程规范化。明晰清单定责任。围绕推进全面从严治党,分类细化24条责任条款;围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化,分类明确四个层面常态化学做清单;建立评星定级成绩清单、问题清单、任务清单和责任清单,通过“清单”倒逼党组织种好党建“责任田”。细化流程强执行。对基层组织涉及的“三会一课”、民主评议党员、发展党员、支部换届选举等60多项工作流程进行分析归纳整理范化,编印为《基层组织工作流程一本通》。广大党务工作者工作流程一手在握,按图索骥即可知道做什么、怎么做,有效解决“不明了、缺环节、差程序”等问题。梳理节点严督查。对照全年党建工作目标任务,分时段、分周期,抽调各乡镇(部门)组工干部,采取“分领域全覆盖”“交叉检互相查”等方式,对全市386个党支部进行调研督导,对发现的问题以通报形式反馈至各党组织限期整改,适时开展“回头看”,让基层党组织时刻绷紧党建“责任弦”。
六是作用发挥模范化。“支部+服务”夯实战斗堡垒。通过创新完善党组织服务载体、服务方式、服务机制,充分发挥党组织的领导核心作用,以党(工)委为单位,每年树立2-3个支部示范点整合资源打造培育党建品牌,推动党建工作树立精品意识,做到项目在哪里,党组织就建在哪里,服务就跟进到哪里。“党员+载体”发挥模范作用。坚持抓细发展党员、抓实党员教育、抓好党员星级管理“三抓”工作机制,组织广大党员开展“争做四个合格党员大讨论”“戴党徽、亮身份”活动。在农村、社区推行党员家庭挂牌、在职党员进社区服务。在窗口单位和服务行业推行党员“亮牌评星争先锋”,在各类企事业单位设立党员示范岗,在经营服务场所设立党员经营户等标识,党员立足岗位示范引领作贡献。“先进+示范”凝聚强大力量。着眼于把各级党组织和广大党员锻造成推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒和时代先锋,坚持分领域建立“支部主题党日”活动台账,以先锋志愿活动加深党员“思想印记”、唤醒党员宗旨意识,将先锋引领行动转化为党组织推进改革发展的内生动力和党员干部联系服务群众的具体行动,形成党员干部崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
党建亮点工作【第二篇】
中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的十八大以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如:
一、强班子,打造党建工作“火车头”。
建设一支高素质的领导班子,既是我们党建工作的目标之一,也是开展党建工作的重点。为此,我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”,即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的十八大精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动,在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的十八大精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。
二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。
三抓反腐倡廉强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。一个人如此,一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力,我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作,严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度,如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》,建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开,将群众社会关注的热点问题全部予以公示,随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。
二、严管理,练好党建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。
二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作,制订下发了局党委党建工作要求,健全党内民主生活制度,在教育系统开展谈心活动,领导班子经常深入基层,与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。
三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。
三、重举措,促进党建工作“出实效”。
一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。
二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎
实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。
三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。
四、高要求,推动党建工作“有新意”。
结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。
一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。
二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。
三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革,实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革,实施课改提质工程,建立基层乡镇片区教研工作站,20XX年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训,努力推动了教师队伍的整体素质提升。
四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点,为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感,弄清学生想什么、议什么,家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况,让学生家长全面了解子女学习状况,争取家长对教育的最大支持,为学生成长出谋划策。
党建亮点工作【第三篇】
一、党支部建在窗口,党员示范在窗口
市政务中心是个“小联合国”,目前共进驻x个市直单位,窗口工作人员x多人,其中党员x人,建有x个窗口党支部,由x名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年,机关党委提出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动,全面提升中心党建工作水平。今年,中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹,共表彰xx年度优秀共产党员x名,中心命名“党员服务示范岗”x名,评选季度“模范窗口”x个,卫生“红旗窗口”x个,季度“服务明星”x名。
二、全力推进“党员服务示范岗”创建活动
机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓,印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》,明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理”。确定xx等x名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”,实行党员服务公开承诺,示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会,抓好承诺兑现,评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文,获得优胜奖,被收录到市直工委编印《机关党建精准发力,助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。
三、加强信息化教育平台建设
一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机app等做法,让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标,积极适应社会变革变化,在“互联网+党建”上进行有益探索,开发“我是党员”手机app、微信公众号、微信群和qq交流群,定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法,方便窗口党员干部学习,收集党员干部对党建工作的意见建议,打造“网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目(网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、主题教育、精准扶贫”等7个内容,及时上传中心有关党建工作信息百余条。
四、开展丰富多彩的党建活动
年初,机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观,共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖,成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动,组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动,参与人数达xx余人,捐献旧衣服xx余件,书籍xx余本。中心结合xx主题教育,组织党员干部职工和家属儿童来到xx烈士陵园,开展缅怀革命先烈,重温入党誓词,坚定革命理想信念主题教育活动。今年x月,中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动,募集资金x元。同时中心组队参加x月份由市直工委等单位举办xx年“城投杯”市直机关气排球比赛,喜获组织奖。x个党支部分别于x月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话,做合格党员”主题党日活动。
五、搞好机关党委宣传工作
今年,机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件x余份,向市直工委投新闻报道稿x余篇,有x篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作,宣传了中心通过“党支部建在窗口,党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动,有效提升了中心窗口形象。
六、狠抓窗口作风纪律建设
以窗口作风纪律专项整治为抓手,不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度,严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx年,共印发窗口月通报x期,季度通报x期,召开窗口讲评会x次,通报表扬x人次,点名批评x人次。同时,中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制,对群众投诉做到“事事有着落,件件有回音”,通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决,直到当事人满意为止。
党建亮点工作【第四篇】
,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标.支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效.现将一些做法和亮点简要汇报如下:
一、“规定动作”标准化,长效化.
1、规范阵地,壮大党员队伍.
随着明珠社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大.因此抓好党建工作树立支部形象非常重要.首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范.接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要.去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人.(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为明珠校园和谐的促进者和排头兵.此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地.
2、加强师德,贯彻整风精神.
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视.学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案.例如依据“四风要求”的《明珠八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性.2014—2015年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬.
3、联系实际,学习认真到位.
依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去.同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性.例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神.此次活动树立了教师“一切为了学生”的教育情怀,凝心聚力争做模范的行动力;今年支部抓住当前网络信息化学习平台,创建“幸福党”微信群,一致成为最热门最热议的讨论基地.书记下载各类文件、文章,国内外重大事件组织阅读,大家纷纷发言讨论.微信群里幸福党员有的温馨问候,有的图像说明,有的榜样示范,真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助.
4、党员带头,做贡献创佳绩.
在党的群众路线教育实践活动中,党支部采取党的政策讲一讲,教师心声听一听,青年教师教一教,困难学生帮一帮,存在问题改一改等系列活动.特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”,党支部开展的“技术走基层”等活动,解决了师生们的困惑,专业教学收获良多,学生家长们更是满意到家,收到了良好的活动效果.党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面,引领创新,带头研究,终于出台《中学英语语法课堂教学策略》.还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议——“我给自己画画像”.每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像.实质是鼓励党员在学中干,在干中学,实事求是,吃苦耐劳,创造性地开展工作,达到促进明珠可持续发展,科学迈进的目的.
5、查准问题,重在解决落实.
我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决.面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见.通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题,教室空调问题,学生心理健康重视问题以及控制人数,提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可.此外,动员班主任和教师通过家访\电访,还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决,获得了家长的理解、认可和支持.党支部的监督改进工作加强了家校沟通,起到了互相促进的作用.
二、“自选动作”有特色,有亮点.
1、组织推动更加明显,专业质量名列前茅.
学校结合实际情况,2015年将工作重点放在改进工作作风,为学生、家长、社会服务得更好的层面上来.行政干部如何带头学习,自上而下,示范引领,努力实现“四个自我”(自我净化,自我完善,自我革新,自我提高)因此,我们确定三个中心:
想教师、家长、学生所想,
急教师、家长、学生所急,
想法设法,为群众解决实际困难.
行政干部工作重心下移,一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕,所有干部深入一线,深入各自负责的年级,检查课堂,办公室,查找问题,找老师们谈话.检查学生作业,关心学生遇到的各种问题,发现年级存在的突出问题,上报例会解决.通过这一活动,发挥了领导干部党员同志的主观能动性,增强了与群众沟通协作能力,贴近基层,贴近教师团队,更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽,家长评价更上一层楼.
2、开展“情暖工程”,党员、干部、积极分子“践行爱,传播爱”.
“情暖工程”活动开展以来,得到上级部门的支持和肯定,得到家长的支持和赞许.三月份,由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下,“青春护航站”正式挂牌成立了.50个孩子身心发展上有很大起色和转变.工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可,他们纷纷到校学习交流,为学生身心健康,关注学生身心发展的工作在行动.
学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人,承担了每天护送学生过马路的工作.一年来他们每天坚持不断,风雨无阻,不讲报酬.个人志愿服务达到200小时,服务学生2000人次.集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果.同时,为解决家长的后顾之忧.
在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用,拿出比别人多的一份力量资助贫困师生,以解他们燃眉之急.学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生.这种善举让学生、家长、老师们倍受感动,感觉就像回到了家一样温馨快乐!
3、联动多个组织,创造和发挥支部作用增强实效.
2015年新的学期,学校又一次启动了新的教育引擎,制定了双拳战略,先稳定再发展,两手抓都要硬.党支部率先带头,联动工会,团支部,教师发展中心,少先队等组织,开展一系列活动,强大组织力量,深入企业文化,真正实现“人心向党企业兴”的目标.
例如学校抓住“红五月”的大好时间,由党团工青少联合组织开展了一系列活动,有乒乓球、跳绳、篮球体育比赛,有硬笔、软笔和绘画的比赛,有卡拉ok唱歌比赛,切实推动“全民健身计划”增强教师身体素质,发挥了教师体艺专长,丰富教师们的业余文化生活,增进各级组教师之间的感情,促进体育爱好者间的交流,积极发挥党团工会组织的作用.此次活动得到了教师们的支持,共计104人参加,奖品总额6500元.
4、以党员志愿服务为抓手,用好“书记项目”做好固本强基工作.
2013年,经过明珠党支部的努力,在区教育局党工委的大力支持下,得到了25000元的基层党建经费,用于“书记项目——党员志愿服务工作”.得到这笔款项之后,支部成员无不欢欣鼓舞,决心更加努力工作,为支部增特色出亮点.
支部经过讨论,制定了“书记项目”经费使用方案,重点落实“党员义教助学”、“教学模范示范岗”等工作,旨在提高党员、干部政治思想、师德素养、教育水平.
三、党建工作创新示范 发展学校鲜明品牌
民办学校工作不同于其他,学情就是民情,着力解决好学生问题,把成绩写在关心学生疾苦,真心为学生办事的具体行动上.明珠一直以来都在传承“家文化”,重在和谐第一.始终视学生为“家人”,视学生家长反映的问题为“家事”,视学生期待为“家计”,视学校工作为“家业”.现在,明珠有幸成为党建创新示范点,我们的设想很多,也力求做好,更需要在下一阶段努力做到:
一是继续抓好学习教育,将之贯穿于支部的各项教育实践活动始终.践行“知行合一”,以教学为主阵地,以支部建设为抓手,开阔视野,以先进的教学内容培养党员干部.
二是突出重点,边学边改,抓好整改措施的落实.围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题.开展师德师风建设,以高尚的人格感染学生.继续关爱学生,增进师生感情.三是在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升学校形象,树立党建品牌上见成效.
总之,强化责任感和使命感是党员教师干部的必备素质,是实践党的群众路线活动的必然结果.在新形势下,让我们带着深厚的感情去为群众工作,密切党同人民群众的血肉关系.从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的教育事业,把党支部基层工作不断向前推进.
党建亮点工作【第五篇】
**市****坚持大抓基层、打牢基础,突出“三个全域”整体提升,聚焦党组织全面覆盖、有效覆盖,从地域、领域、时域三个维度入手,推动基层党建全域提升、全面增效。
一是全地域提升。紧扣发展新格局,紧盯薄弱地域、薄弱领域、薄弱环节,适应产业业态发展和联系服务群众需求,创新组织设置,在牧区,打破地域限制、产业壁垒,推动党组织“上产业链”、进专业合作社,党组织、党员领办创办合作社105家,建立合作社党组织30个;
推广“党员中心户+合作社”模式,党员中心户联系的牧民专业合作组织达到75个。在城镇,不断提升网格化治理水平,组建以社区工作者为主体的社区基层网格化管理队伍,共划分网格75个,配备网格员137人,其中党员117人,成立网格党小组60个。充分激发党建“内生动力”,广泛开展在职党员进社区活动,机关党员参与社区共驻共建活动263次。
二是全领域建强。整体谋划、联动推进各领域党建,在机关,完善党建考核体系,积极创新党建融合发展模式,广泛开展党员承诺践诺、助力“双城”创建、保护母亲河等活动,丰富活动载体。在国企,坚持以“**国企党**红”活动为载体,发挥党建在国企发展中的**帜引领作用。在中小学校,持续开展“一校一品”党建品牌创建活动,不断推进学校党建工作转型创新。在“两新”组织,以创建“双强六好”“六个好”党组织为抓手,实现支部提质增效,推动“两个覆盖”。共推荐1个园区、3个党组织、3个党建指导员参加全市、全区评优。在公立医院,稳步推进全**两家二级公立医院党的建设工作的重点任务,年底前完成各项目标任务。
三是全时域从严。保持全面从严定力,把严的要求贯穿基层党建工作全过程各方面,制定《**委党的建设工作领导小组2020年工作要点》,确定全年党建工作目标任务。压紧压实各级党组织书记抓党建责任,规范开展抓党建述职评议考核,强化结果运用,针对存在问题,列出整改清单,列入下一年党建工作计划抓好落实。以“最强党支部”创建为抓手,分领域制定建设标准,细化措施,突出牧区、非公等相对薄弱领域党组织,安排75名处级党员领导干部和**乡镇科级干部每人确定1-2个联系点,定期研究和开展党建工作,着力推进党支部规范化标准化建设。强化日常督查指导,开展半年基层党建调研督查,使基层党组织聚焦主责主业,推动党建责任落实落地全面提升。