文献中的百年党史摘抄3篇

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文献中的百年党史摘抄1

时间：8月xx日xx点

地点：家中

学习形式：个人学习

学习资料：“两会”精神学习

学习记录：

1、政府工作报告认真总结了“十一五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就，提出的“十二五”时期的主要目标任务和2011年的工作部署。并提出了“十二五”规划纲要：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期盼，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性好处的基础。

2、对近期热议的“国体”和“政体”的思考：国体决定政体，政体反映国体。我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国坚持人民代表大会制度的政权组织形式。我国人民民主专政是新型民主和新型专政，其本质是人民当家作主。人民代表大会制度是我国人民当家作主和公民享有广泛民主权利的制度保障，直接体现我国的国家性质。

3、对“民生”和“政府”关系的思考：我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是其工作宗旨。民生问题直接关系到广大人民群众的切身利益。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是其工作宗旨。所以，国家十分关注民生问题。

文献中的百年党史摘抄2

时间：3月15日

地点：会议室

学习资料：学习党章

党章是党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部，个性是我们入党用心分子务必遵守的基本准则。

透过学习新党章，进一步了解国家重大事件和对党的重大决策，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们...员的职责要求，更加透彻领会到.....是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最提高的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。.....集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视透过党章以条文形式明确规定，党员的义务和权利，党的十七大透过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化，对党员的义务和权利增加了一些新的表述，对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期持续...员先进性的具体要求，为我们党学习实践科学发展观加强党的建设指明了方向。

我们要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，持续...员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

一个有强大生命力的党，不仅仅表现为政治上理论上的成熟，并且还表现为思想上组织上对党内法规的尊重、维护和有效应用。正如理论一经群众掌握，就会转成强大的物质力量一样，党章一旦为党员掌握，就会成为推动党的建设和党的事业发展的强大现实力量。所以，作为实践党章的前沿群体，更就应在学习新党章上下功夫，要把学习贯彻党章作为一种职责和义务，以真诚、用心、认真的态度对待学习，要以实际、严肃的态度看待党章，从坚定地维护党章的地位、作用和权威性的高度，切实搞好党章的学习贯彻。

文献中的百年党史摘抄3

1.“四个意识”是什么?“四个自信”是什么？

四个意识：指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四个自信：指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.“两个维护”是什么？

指维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。

3.党的纪律主要包括哪六个方面纪律?

党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

4.党的“一大”于哪年哪月先后在哪里召开?毛泽东同志在革命圣地西柏坡提出了什么重要思想？

1921年7月上海、嘉兴。毛泽东提出“两个务必”重要思想。

5.教育整顿四项任务是什么？

筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

6.查纠整改环节“八字”政策是什么？查纠整改环节以哪三项为抓手?

八字政策:自查从宽、被查从严。

三项抓手:自查自纠、组织查处、专项整治。

7.“政治三力”是什么?

政治三力，指“政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”

8.两个治理重点

与司法人员不正当接触交往问题；

律所、律师违法违规执业行为

9.专项治理为期8个月，分为四个阶段

第一阶段：学习教育阶段（3月）

第二阶段：自查核查阶段（4月初至6月底）

第三阶段：集中整治阶段（7月初至9月底）

第四阶段：总结提升阶段（10月）

10.你们单位（系统）“顽瘴瘤疾”有哪些?

11.党史学习教育的主题

学党史、悟思想、办实事、开新局。

12.党史学习教育的目标要求

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

13.“四史”

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

14.四本“指定书目”

习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》

15.党史学习教育的指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。

16.党史学习教育的两个阶段

从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深

化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

17.开展党史学习教育的重大意义

开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚;持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

18.党史学习教育的六个方面内容

“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。

19.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”

开展学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

20.党史学习教育要落实的五项工作安排

开展专题学习、加强政治引领，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。