增强党的意识坚定理想信念范例精编3篇

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增强党的意识坚定理想信念1

按照学习安排。我结合“强化理论武装，坚定理想信念，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”这一主题，谈谈自己的学习体会。

理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的诱惑不断的向我们“招手”，越是在这样的环境之中，我们越要经得住诱惑。不断加强学习，注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。立足本职岗位，在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话，因此，作为领导既要胸怀大志，更要立足现实，要着眼本职岗位，扎扎实实地从小事做起，从自己做起，时时处处严格要求自己，爱岗敬业，用心钻研;要干一行，爱一行，通一行，精益求精，不断发展;要充分发挥岗位职责，埋头苦干，积极奉献，加强业务学习，不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高，接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会，科学技术日新月异，新事物不断涌现，新问题层出不穷。因此，作为领导，要树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力，不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的 勇于担当，在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别领导工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象，赢得大家认可。

“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员干部政治素养的基本标准，增强“四个意识”，更是做好一个合格党员的重要前提。我们应当注重从思想上建党，不断提高党性修养，坚持正确的政治方向。每个党员干部都应该把“四个意识”落到实处，体现在生活、工作的各方面，贯穿在党性锻炼的过程中。深入学习习近平总书记系列重要讲话、深刻领悟习近平总书记系列重要讲话精神，是每个党员、领导干部的基本责任和义务。

“四个自信”是一个相对独立又相辅相成的有机统一体，是党领导人民推动社会主义现代化建设走向胜利的精神支撑，坚定“四个自信”是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力。习近平总书记曾指出，从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，向第二个百年奋斗目标进军。这“两个一百年”奋斗目标从而成为了激发“四个自信”的力量源泉。“四个自信”不光要扎根在全体党员干部心里，更要普及到全体人民的意识中，使“四个自信”成为全国人民的共同思想基础和普遍价值共识，坚定不移地为中国特色社会主义现代化建设添砖加瓦。

“两个维护”是党的政治建设的首要任务。我们应当明白，做到“两个维护”——坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导——是党和国家的前途命运所系，是全国各族人民的根本利益所在，是最根本的政治纪律和政治规矩。作为一个党员领导干部，要从战略高度上深刻领会“两个维护”的重要性，从而提高“两个维护”的自觉性。

增强党的意识坚定理想信念2

随着“坚定理想信念，践行党的宗旨主题教育自上而下的蓬勃开展，我对党的方针政策的学习领会更加深入，思想认识有了新的提升。现就“坚定理想信念，践行党的宗旨”谈谈自己的看法。

一、坚定理想信念，强化党性修养。习总书记说：“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”作为共产党员，尤其是铁路工务系统的共产党员，更要坚持共产主义信仰和中国特色社会主义信念，把理想信念作为引领事业的指向标，不断从党章党规、系列讲话中汲取养分、寻求力量。理想信念是共产党人的政治灵魂和永恒追求，是共产党人经受住任何考验的精神支柱，是我们面对大是大非敢于亮剑、面对歪风邪气敢于斗争的政治底气。作为在铁路岗位上的党员，我们的“理想信念”，就是坚定不移走中国特色的社会主义道路，激发铁路员工交通强国、铁路先行的使命感和责任感。铁路每名党员，都要坚守初心担当使命，履职尽责许党报国，以实际行动诠释铁路战线党员的初心、使命和担当，对党的铁路事业负责、对自己的工作岗位负责，做中国特色社会主义理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二、践行党的宗旨，强化服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。一切发展和进步都离不开群众，只有心里装着群众、真正依靠群众，我们的事业才能取得长足发展。坚持人民立场，必须坚持一切为了人民、为了一切人民和为了人民一切利益的有机统一。党员干部的权力是人民赋予的，必须用来为人民谋利益。党员就是为人民服务，领导行使权力的过程，就是为群众服务的过程，也是自觉接受群众监督的过程。每一名党员干部，都要自觉树立公仆意识，树立全心全意为人民服务的意识和情怀，把自己当成百姓的一员，深入开展调查研究，在群众观点、群众立场、群众感情和服务群众等方面找差距，广泛听取意见，想群众之所想，急百姓之所急，解群众之所忧，把群众的事当成自己的事来办，往深处想、细处看、实处做，在解决问题上下功夫。用真心走近群众、用真情感动群众、用真行贴近群众，用干部的“辛苦指数”换群众的“幸福指数”。

当前，我国正处在新的发展起点和重要历史关口。我将坚定理想信念，践行党的宗旨，勇于担当、奋发有为，从自身做起，从小事做起，履职尽责，切实干好事、服好务。为推动铁路实现新一轮科学发展新跨越，建设“一流大机段”做出应有的贡献。

增强党的意识坚定理想信念3

4月27日，中国共产党临夏回族自治州第十二届委员会第九次全体会议召开。通过近段时间认真学习州委第十二届九次全委会精神，作为一名党员干部如何落实，我认为要进一步强化理想信念、宗旨意识、党性修养，自觉加强职业道德修养，坚定信仰、求真务实，切实的做好一名勤政为民的公仆。

一、加强理论学习，牢固树立新思想。

坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。作为一名党员干部，我要深入学习学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。要把学习作为责任和追求，妥善处理工作和学习的关系，不断学习才能理论上清醒，政治上才能坚定。

州委第十二届九次全委会强调，“深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期全州首要的政治任务。”因此，要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，与全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神、在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神结合起来，与落实省委十三届八次全会部署要求结合起来，增强理论指导实践的能力，提高解决复杂问题的水平。

二、时刻注重党性锻炼，牢记新使命。

习近平总书记指出，时代在变化、社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。作为一名党员干部，坚定理想信念，要从我做起，从现在做起。进一步树牢宗旨意识，树立强烈的责任意识、发展意识和担当意识，紧密联系工作实际，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，充分认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大政治意义，切实提高思想自觉、政治自觉和行动自觉。全会指出：今年3月7日，习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议并发表重要讲话，充分体现了对甘肃工作和甘肃发展的高度重视、对陇原儿女的亲切关怀。特别是在打赢打好脱贫攻坚战关键之年的重要节点，习近平总书记向全党全国发出“不获全胜、决不收兵”的冲锋号令，作出“坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠”五个方面的重要指示，既是对全国脱贫攻坚的部署动员，更是对甘肃脱贫攻坚的一次督战，为我们打赢打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供了行动指南和根本遵循，极大地提振了全州上下牢记嘱托、感恩奋进的精气神。学习州委第十二届九次全委会精神关键就是把州委第十二届九次全委会精神转化为促进工作创新和实践的动力，不断总结和完善工作经验，用创新的思维、改革的办法解决工作中难题。

三、勤于实践履职，不断提高业务能力。

习近平总书记在《关键在于落实》一文中强调指出：“我们的所有成就，都是干出来的。这里的关键，就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好，再好的方针、政策、措施也会落空，再伟大的目标任务也实现不了。”党的路线方针政策，重要的问题在于执行，在于实践，在于正确地贯彻执行。落实执行是党的路线方针政策的落脚点。要把政策落到实处，执行是唯一的路径，别无他途，执行才是路线方针政策的落脚点。正如马克思所言：“一步实际运动比一打纲领更重要。”

作为一名党员要始终坚持政治立场的坚定性，要认真学习党的路线方针政策，坚决贯彻州委第十二届九次全委会指示精神，把精神落到实处，坚持理论联系实际，坚持做到学用结合，增强实践的主动性、积极性，用实践来推动工作，努力提高业务素质，适应新形势新任务的要求，在实践的过程中增强自己的能力，不断提高自己的综合能力。