党史学习教育笔记5篇
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党史学习教育笔记1
学习中国共产党百年历史,感慨万千,教得很好。百年光明,百年奋斗,百年霜旅血,百年辉煌……这一切都源于崇高的信仰,伟大的初心。
马克思一生在清贫中度过,有时穷得买不起面包,当上衣买原稿纸,政治经济学批判写完后,穷得买不起邮票,不能寄原稿……他只想实现全人类幸福的完美理想,为大多数人寻求利益共产党人总是代表整个运动的利益。马克思恩格斯写的《共产党宣言》成为全世界无产者的圣经,也教育和培养了中国共产党的创始人、先锋们。
1879年出生的陈独秀,比李大钊长10岁,比毛泽东长14岁。1915年9月,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,次年更名为《新青年》,在思想文化领域掀起了以民主和科学为旗帜,向传统封建思想、道德、文化宣战的新文化运动。毛泽东当时认为陈独秀是思想界的明星,之后在党的七大中,陈独秀和他周围的人们的影响很大,做了启蒙运动的工作,我们是他们一代的学生。陈独秀是五四运动的总司令官,整个运动实际上是他的领导人,他和周围的人们,如李大钊等发挥了很大的作用。陈独秀相继进监狱5次,不屈不挠地与反动政府战斗。他带领陈延年、陈乔年两个儿子走上革命之路,被国民党反动派杀害。他从党的一大到五大都是党中央的主要负责人(总书记等),李大钊和中国共产党的主要创始人。他的崇高理想信念和革命气节永远鼓励后代。
1927年4月6日,李大钊被北洋军阀抓获,在监狱里,敌人用残酷的刑具折磨,最后剥下了他双手的指甲……但李大钊大义凛然,勇敢不屈。4月28日,敌人带他去北京西交民巷京师拘留所秘密杀害,他昂首挺进绞刑架,最后一次演讲:我们已经培养了很多同志,像红花种子一样遍布各地。我们相信共产主义在世界上,在中国,必须取得光荣的胜利!
信仰、信念是理想和思想理论的核心,是崇高价值目标的尊重和追求。正确的崇高信仰一旦确立,个人的精神境界就会日益升华,政党就会凝聚万众团结奋斗。这种崇高的理想、信仰和信念是指引人们奋斗的目标和源源不断的动力。毛泽东在20岁左右确立了高尚的理想信念,被同学和朋友称为身无分文、担心天下的人才。他在陈独秀、李大钊的引导下,逐渐树立了共产主义、社会主义的信仰。他对斯诺说:受共产党宣言的影响,到了1920年夏天,理论上和行动上成为了马克思主义者。他去世后,工作人员在整理其床头遗物时,发现有6本共产党宣言,新中国成立前出版的2本,新中国成立后出版的2本大字本,英语版的2本,其中1本被批准的密集,共产主义学可以说伴随着他的一生。周恩来从青少年时代就树立了为中华崛起而读书的雄心壮志。他从国内到国外,从东瀛到西欧,对无政府主义、基尔特主义、法国工团主义和俄罗斯革命之路等诸多主义、思想理论的求对比,最终确立了马克思列宁主义的信仰、信念。他生命危机时,和周围的战友、妻子邓颖超低声唱道:这是最后的斗争……英特纳雄耐尔必须实现。刘少奇说:我们党从一开始就是为人民服务而设立的。我们所有党员的牺牲、努力和斗争都是为人民群众的福利和解放,而不是为别的。战争时代,他母亲跪下劝被逮捕释放后的刘少奇:不要再做这样不生命的事了,他跪下请母亲原谅自己不能生命,再次投身革命斗争,革命事业很忙,从那以后就没有见过母亲了。朱德从青年时代就参加了孙中山领导的辛亥革命,在云南蔡膦部队参加了讨伐袁世凯的护国战争,勇敢的作战常常被提拔重用。但他后来得知俄罗斯十月革命的胜利,读了几本马列主义书后,毅然放弃了少将旅长的官位和每月1500银元的优惠,投身于无产阶级革命事业……
我们党建立了崇高的理想、信念、信仰和初心,同心同德,血腥奋斗,不怕任何困难的障碍,从建党初的13个代表发展到现在的9200万以上的党员,积累贫困,改造和建设被世界欺负的旧中国,站在世界东方
毛泽东于1921年7月参加中国共产党第一次代表大会后,1922年至1923年上半年,先后7次到安源路矿组织工人运动,1923年6月12日至20日,到广州参加中共三大,被选为中央执行委员会和秘书(相当于秘书长,协助总书记陈独秀工作)1923年12月,毛泽东在长沙家中与妻子杨开慧居住3个月,接到中共中央通知,要求他离开湘海,此时他们的长子毛岸英才1岁,次子刚满月。临行分手时,毛泽东抑制感情,写下贺新郎这个词,表达了对妻子和战友的爱
挥手从这里走。更悲伤的对方,抱怨。眼角的眉间是恨,眼泪还在零。……汽笛声肠断了,从那以后就一个人旅行了。用切断悲伤的心情怨恨。像昆仑崩溃的墙壁一样,像台风一样扫除世界,比翼和云彩。
毛泽东这首写在建党初期的话,就像给我们看了几幅悲壮的画面。告别长沙路,月亮冷霜重,眼睛悲伤的手牵手看着眼泪,断肠的人向断肠的人挥手,热情如潮,抛弃小家为大家,情侣为人民,山雨来到大楼,担任革命重任的时候,有什么不断的怨恨吗?破坏旧世界的暴风雨,使昆仑山绝壁崩溃,清除宇内的黑暗!等风云会,我们再一起战斗吧!婉转豪放、悲伤、昂贵的诗句,充分表现了党创造者的崇高初心和伟大信仰。
初学者、理想和信仰更好,如果不能坚持到最后,就会出现分手、奔走的情况。中国共产党在1921年7月的第一次代表大会上,参加的13名代表中有7人在血与火的斗争中,越来越挫折,青春和生命献给共产主义事业,他们是伟大的领导人毛泽东和董必武、李达(新中国成立后曾任武汉大学校长)、王尽美(1925年8月因劳死亡)、何叔衡(1935年2月牺牲)、邓恩铭(1931年4月牺牲)、陈潭秋(1942年9月牺牲)、王尽美(1925年8月中途离开党、逃离党、李俊岛(1927年逃离党后,被反动派杀害)、新中国成立后,1939年8月参加参加党,19年4月参加了反抗党的事故,1929年参加了4月参加了反抗党,19年参加了19日的反国反党,19年参加了19日的事故
没有第一次,新鲜的克就结束了。古人说得有多好!有好的开始,初学者,不难为坚持好的初学者而奋斗到最后,很少。
初学者、理想、信仰有良莠不同、高低之分。从1840年到1921年中国共产党成立的80多年中,中国社会有很多社会团体、政治力量,想拯救水深热的中国。封建地主阶级的洋务派,在维护封建社会制度和伦理原则的前提下,试图自强求富,引进资本主义的军事和生产技术……失败了。1851年洪秀全领导的太平天国农民起义是中国旧农民战争的高峰,但没有先进的领导人,没有正确的理想信仰和理论而失败的1898-1900年兴起的义和团农民运动是震撼中国大地的反帝爱国运动,和太平天国运动一样失败。从19世纪90年代到20世纪初,民族资产阶级主张资产阶级式的改良、创新的人物,他们发起了变法维新运动,想建立君主立宪政治制度,但也没有成功。辛亥革命推翻了2000多年的君主专制制度,但由于没有先进思想、信仰指导的革命政党领导,结果只是赶走了皇帝,中国陷入了封建军阀的专制统治。
中国共产党成立前80多年的历史,已经充分证明了地主阶级。
党史学习教育笔记2
时间:xx月xx日xx点
地点:家中
学习形式:个人学习
学习资料:“两会”精神学习
学习记录:
1、政府工作报告认真总结了“十一五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就,提出的“十二五”时期的主要目标任务和2011年的工作部署。并提出了“十二五”规划纲要:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
2、对近期热议的“国体”和“政体”的思考:国体决定政体,政体反映国体。我国是人民民主专政的社会主义国家,这决定了我国坚持人民代表大会制度的政权组织形式。我国人民民主专政是新型民主和新型专政,其本质是人民当家作主。人民代表大会制度是我国人民当家作主和公民享有广泛民主权利的制度保障,直接体现我国的国家性质。
3、对“民生”和“政府”关系的思考:我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,对人民负责是其工作宗旨。民生问题直接关系到广大人民群众的切身利益。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,对人民负责是其工作宗旨。所以,国家十分关注民生问题。
党史学习教育笔记3
1.什么是四个意识?什么是四个自信?
四种意识:指政治意识、大局意识、核心意识和一致性。
四种自信:指中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的自信。
2.什么是两个维护?
维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,维护党中央的权威和集中统一领导。
3.党的纪律主要包括六个方面?
党的纪律主要包括政治、组织、廉洁、群众、工作和生活。
4.党的一大在哪里举行?毛泽东同志在革命圣地西柏坡提出了什么重要思想?
上海,嘉兴,1921年7月。毛泽东提出了两个必须的重要思想。
5.教育整顿的四项任务是什么?
筑牢政治忠诚,清除害群之马,整治顽疾,弘扬英模精神。
6.查整改环节的八字政策是什么?查整改环节以哪三项为出发点?
八字政策:自查从宽,被查从严。
三个起点:自查自纠、组织查处、专项整治。
7.“政治三力”是什么?
政治三力,指“政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”
8.两个治理重点
与司法人员不正当接触交往问题;
律所、律师违法违规执业行为
9.专项治理为期8个月,分为四个阶段
第一阶段:学习教育阶段(3月)
第二阶段:自查核查阶段(4月初至6月底)
第三阶段:集中整治阶段(7月初至9月底)
第四阶段:总结提升阶段(10月)
10.你们单位(系统)“顽瘴瘤疾”有哪些?
11.党史学习教育的主题
学党史、悟思想、办实事、开新局。
12.党史学习教育的目标要求
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
13.“四史”
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
14.四本“指定书目”
习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》
15.党史学习教育的指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。
16.党史学习教育的两个阶段
从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深
化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
17.开展党史学习教育的重大意义
开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚;持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
18.党史学习教育的六个方面内容
“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。
19.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”
开展学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
20.党史学习教育要落实的五项工作安排
开展专题学习、加强政治引领,组织专题培训,开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。
21.党史学习教育“四个要”
要加强组织领导,要树立正确党史观,要切实为群众解难题办实事,要注重方式方法创新。
党史学习教育笔记4
入职以来,我前后参观中共一大会址纪念馆共5次,纪念馆里的每一幅图片,每一个文物,每个情景都耐人寻味、引人深思。
心有所信,方能行远。1998年1月22日,我和家人第一次来到上海。在酒店吃完早餐后,朋友老周问我:你最想去哪?我不假思索地说,“中共一大会址。”他很疑惑,“上海好玩的地方不少,这又不是景点,以后去也行。”家人插话:“这是他一直以来的心愿,对他来说,这比大景点还重要。”老周笑了笑,“这个好,走!”我们一行4人叫了辆出租车,直奔一大会议会址纪念馆。
中共一大会址房屋建于1920年秋,位于上海市兴业路76号(原望志路106号),是一幢沿街砖木结构一底一楼老式石库门住宅建筑,青色砖瓦,乌漆的大门上一对黄铜吊环,拱形的石雕门框质朴厚重。建成后不久,李汉俊(上海共产主义小组发起人之一)及其兄李书城(同盟会发起人之一)租用望志路106号、108号为寓所,将两幢房屋的内墙打通,成为一家,人称“李公馆”。
站在会址正门,我立刻被庄严的氛围所感染。为什么中共一大在上海召开?为什么陈独秀和李大钊没有参加一大会议?为什么把每年的7月1日定为建党节?13位一大代表的去向如何?……我带着许许多多的疑问,沿着早期共产党人的足迹,走进了中共一大会址。
在一楼大厅,参加中共一大会议的13位代表的雕像映入眼帘,我向他们敬了礼并鞠了躬,瞬时感觉周围的空气都变得凝重和肃穆起来。拾阶而上,我们进入二层展厅,饱经沧桑的文物、弥足珍贵的文献史料、定格历史的照片、再现原貌的模拟场景,我不自觉地放慢脚步,近距离去感受,仿佛我与革命先烈一同踏上了那风雨如磐的征程。
中共“一大”会议室旧址高度还原了当时会议的家具物品摆设,陈列室内还按照历史资料开辟了一个蜡像室,形象地刻画出当年出席中共“一大”会议的15位出席者(包括2位共产国际代表)围桌而坐、热烈讨论的生动场景。在那么紧张的局势下,来自五湖四海的代表们,特别是两位共产国际的代表,为了一个共同的革命目标,不远万里在此集会。见证了这次重大会议的小屋显得格外庄严。
走出会址后,我久久沉浸其中,那些历史画面一直在我脑海浮现。初次瞻仰中共一大会址,带给我的不仅仅是震撼和激动,更多的是思考。因为一些原因,我们没能去往嘉兴南湖。我带着遗憾回到了太原。当时我就下定决心,我必须专门去嘉兴南湖看看。
老周问我,感觉怎么样?我说,不虚此行、不虚此行!“在那动荡的年代,是什么让13位代表坚持到底,没有临阵退缩呢?”我为他们不可动摇的坚定叹服。当时的我,已经是入党13年的老党员了,担任过14个班的辅导员和学生党支部书记,在大学生思想政治教育、入党积极分子培养教育和党员方面做了许多工作。我也意识到,自己入职以来,虽干劲十足,收获满满,但前方的路还长,还需要坚定理想信念,还需继续努力。
物以存史,物以证史,物以明史。2004年7月28日,我第二次来到中共一大会址。中共一大会址纪念馆收藏有大量著作手稿、信件、日记、电文、题词等珍贵文物,近距离重温党的历史、接受思想政治洗礼。看到陈望道废寝忘食翻译的《共产党宣言》中文全译本令我欣喜不已,多年来,“真理的味道”的故事广为流传,深入人心。作为追求救国之路的青年人,陈望道在日本留学的时候就接触了马克思主义,他既是革命理论的探索者,又有很强的语言功底,可以用白话文来翻译,从而让《共产党宣言》被当时的年轻人和有识之士迅速地学习、接受,并且能够研究和运用。在有信仰的共产党人心中,真理比红糖水还要甜。展厅里陈设着一架美国产的老式打字机,长厘米,宽25厘米,高12厘米,是孙中山的秘书吴弱男在英国购买。1925年秋天,为了和苏联大使馆联系工作,李大钊向吴弱男借用这台打字机长达一个月之久。借助这台打字机,李大钊打印了不少党的秘密文件,并与共产国际和苏联驻华代表进行了密切联系。了解到它背后那不平凡的历史后,我仿佛还能听到李大钊同志当年敲击键盘的哒哒声。为什么标志着中国共产党诞生的中共一大在上海召开?我在这里找到了答案。20世纪20年代的上海,新闻出版兴盛,国际交流频繁,交通方便快捷,工人运动活跃,诸多因素,吸引爱国志士和热衷于社会主义的知识分子聚集于此,革命的先声《新青年》也创刊于上海。中国共产党诞生在上海,是历史的必然,源自于这座城市的红色基因,以及始终站在时代前沿的精神特质。上海没有辜负党的期望,如今已是全世界瞩目的国际大都市。
这次,参观完一大会址,我专程去了浙江嘉兴南湖,瞻仰革命红船,重温红船精神。1921年7月,正在上海召开的中共一大会议因遭到上海法租界巡捕袭扰,紧急转移到浙江嘉兴南湖一条小船上继续进行,在船上完成了大会全部议程。红船由此得名并名扬天下。微风习习下,清波荡漾的南湖显得格外美丽,我走到湖边,不禁感叹一大会议选址的智慧,“一大卫士”王会悟更是让我钦佩不已。王会悟参加了一大会议的筹备工作,食宿、开会地点等后勤事务均由王会悟负责。为了一大会议的顺利召开,她建议会议地点由上海转移到嘉兴南湖,并在大会召开期间当起了哨兵。当时不是共产党员的她,默默无闻,做出了特殊的贡献,令人敬仰。小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。
2015年11月16日至21日,山西省高校辅导员高级研修班在复旦大学举行。培训期间,复旦大学专门组织学员参观了中共一大会议会址,这是我第三次来到这里,依旧激动万分。2015年8月15日,“中流砥柱——中国共产党与全民抗日战争文物图片展”在中共一大会址纪念馆正式开幕,展期3个月。(览展品总计299件,其中珍贵文物18件。文物中,一级文物有4件:平型关战斗中缴获的日军地图、贺绿汀作词作曲的《游击队歌》原谱、八路军驻沪办事处赠送给中国妇女慰劳会上海分会的朱德照片和新四军政治部印发的“反对投降分裂倒退”木刻年画。)实践是检验真理的唯一标准。纪念抗日战争胜利70周年,我们不能忘记毛泽东发表的《论持久战》这篇当时全民认可的关于中国抗战战略指针的经典之作。令人信服地阐明了中国抗日战争是怎样一场战争和怎样赢得这场战争的问题,从理论上解决了抗日战争的战略指导问题,树立起了全民族抗战的必胜信念,是战争领导者掌握战争全局、引领战争走向胜利的必读之书,得到了最严格的实践检验,并经受住了实践检验。在这里,我对《论持久战》成了全民认可的中国抗战战略指针的原因也有了更加深刻的认识。一种精神,穿越历史,辉映未来。在中共一大会址纪念馆专题陈列室里,我们一同感受了抗日战争的点滴,我们痛心,我们愤怒,我们骄傲,我们自豪。八年的抗战艰苦卓绝,中国共产党领导的抗日武装斗争中华民族用钢铁与烈火铸就坚强不屈的脊梁,历经千锤百炼,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。当时我担任山西财经大学华商学院院党委副书记兼学生管理部部长,在回到学院后,与党员们分享了自己参观学习体会,在学员中引起强烈反响。在2015年新生军训汇报表演上,我院做了一些创新,包括序曲《抗战军歌大合唱》、反恐演习等等来纪念这特殊的一年,最后我以“运动的青春最美丽”为题,对军训做出了总结,激励大学生珍惜美好时光,刻苦勤奋,报效祖国。
2017年7月16日,我第四次来到中共一大会址,同一地点,不同收获。每一次对历史的纪念,都是为了全新的出发。对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要铭记。在一大会址我了解到很多为中国共产党作出巨大贡献的重要人物。无论战争还是和平年代,各行各业都有为中国人民不懈奋斗,不辞辛劳的时代楷模。民族精神代代传,根深叶茂能撑天。他们都是敢于直面当时黑暗残酷的社会、敢于正视当时鲜血淋漓的现实的真正的勇士,是他们和千千万万像他们一样的革命先驱奋不顾身地用不屈的信念、满腔的热血乃至于自己的生命为中国开创出一条崭新的道路,让中国走向了崭新的充满希望的未来。英雄从未走远,精神薪火相传。反观现在,在大学生中发展党员也会遇到诸多难题,有多少党员真正信仰马克思主义?有多少发展对象入党后有坚定的理想信念?有的党员甚至存有私心,不能尽力尽力完成党组织分配的任务等等,新党员质量难以保证。我更加清晰地意识到自己作为一名老党员,教育的责任重大,工作难度大,我们应该迎难而上,严把发展党员质量关,让入党积极分子真正信仰马克思主义,在大风大浪中大是大非面前,在社会实践活动中锤炼党性。这次,我还参观了中共二大会议会址、中共四大会议会址,接受了一次深刻的党性教育。
2018年,山西财经大学处级干部能力提升专题研修班在上海财经大学举行。12月1日,我和大家一起瞻仰了中共一大会址,这是我第五次瞻仰了中共一大会址。我们参观了《伟大开端——中国共产党创建历史陈列》,内容分为“序厅:起点”、“前赴后继救亡图存"、“风云际会相约建党”、“群英汇聚开天辟地”、“尾声:追梦”五个部分,陈列着文物、图片、艺术品、多媒体、沙盘模型等,通过详实的历史图片和事件,帮助全体党员重温中国共产党创建的光辉历程,感受革命先驱崇高的信仰力量,进一步加深对党史的了解,增进对党的感情。题为《追梦》的视频短片,为我们展示了我们党波澜壮阔的奋斗历程,我们驻足观看,内心澎湃不已,感受革命先驱崇高的信仰力量,感怀中国共产党开天辟地的首创精神和百折不挠的奋斗精神。我和研训班全体成员,面对党旗,举起右拳,庄严宣誓,我再一次深刻认识到中国共产党是伟大光荣正确的党,更加坚定了走中国特色社会主义道路的决心。
千里之行,始于足下。办好中国的事情关键在党,办好中国的高等教育关键在党,我们一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,进一步加强党对高校的全面领导,全力做好学校思想政治工作,坚持积极而慎重地做好在大学生中发展党员工作,为培养合格的社会主义建设者和接班人做出自己应有的贡献。
党史学习教育笔记5
1.“四个意识”是什么?“四个自信”是什么?
四个意识:指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四个自信:指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.“两个维护”是什么?
指维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。
3.党的纪律主要包括哪六个方面纪律?
党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
4.党的“一大”于哪年哪月先后在哪里召开?毛泽东同志在革命圣地西柏坡提出了什么重要思想?
1921年7月上海、嘉兴。毛泽东提出“两个务必”重要思想。
5.教育整顿四项任务是什么?
筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。
6.查纠整改环节“八字”政策是什么?查纠整改环节以哪三项为抓手?
八字政策:自查从宽、被查从严。
三项抓手:自查自纠、组织查处、专项整治。
7.“政治三力”是什么?
政治三力,指“政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”
8.两个治理重点
与司法人员不正当接触交往问题;
律所、律师违法违规执业行为
9.专项治理为期8个月,分为四个阶段
第一阶段:学习教育阶段(3月)
第二阶段:自查核查阶段(4月初至6月底)
第三阶段:集中整治阶段(7月初至9月底)
第四阶段:总结提升阶段(10月)
10.你们单位(系统)“顽瘴瘤疾”有哪些?
11.党史学习教育的主题
学党史、悟思想、办实事、开新局。
12.党史学习教育的目标要求
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
13.“四史”
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
14.四本“指定书目”
习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》
15.党史学习教育的指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。
16.党史学习教育的两个阶段
从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深
化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
17.开展党史学习教育的重大意义
开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚;持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
18.党史学习教育的六个方面内容
“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。
19.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”
开展学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
20.党史学习教育要落实的五项工作安排
开展专题学习、加强政治引领,组织专题培训,开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。
21.党史学习教育“四个要”
要加强组织领导,要树立正确党史观,要切实为群众解难题办实事,要注重方式方法创新。