2023书记抓党建工作述职报告5篇
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2021书记抓党建工作述职报告【第一篇】
一年来，坚持以“抓党建引领，促科普发展”为基本思路，做实科协机关党建工作，现将抓党建工作情况述职报告如下，请领导和同志们评议。
一、履职情况
（一）着力政治引领，在坚守忠诚中铸魂聚力。一年来，建立并坚持突出重点学与常规正常学并行的运行机制，持续强化创新理论武装，抓牢政治根本，夯实思想基础。重点突出抓好习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习、深入扎实推进党史学习教育、积极主动搞好建党百年庆祝活动、学深学透党的十九届六中全会精神。常规抓好支委会学习日、“三会一课”、主题党日、周五固定学习日等正常的集体集中学习与个人自学。共开展各类学习研讨X次，组织集体学习3次，书记讲党课X次，撰写心得体会X篇。更加进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的坚强决心，凝聚了坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进的磅礴力量，蓄足了坚决落实中央和省市县委重大决策部署的源动力，“争当表率、争做示范、走在前列”成为科协建设党建模范机关的行动自觉。
（二）着力责任引领，在肩扛重担中带领履职。带领支部一班人，对上，向上级主管党组织请教，请求指导；对下，深入党员中甘当小学生，虚心学习，调查研究，征求意见。根据上级规定要求，立足本单位实际，研究制定了书记、支部班子、委员抓党建工作责任清单，落实全面从严治党责任清单，党风廉政建设责任清单，落实意识形态领域责任制清单，建立了清单化推进落实机制。完善了党支部组织生活各项制度和民主集中制的各项制度，严格议事程序，严格执行“书记”末位表态制度，注重听取吸收不同意见。完善了书记、委员联系党员机制、党员先锋岗、党员文明城市创建责任区等制度，形成了书记、委员、党员明晰的责任链，构建了书记带头带领履职的环环紧扣的党建落实责任体系。一年来，共制定4大类责任清单X个，完善规范和建立各项制度X项。
（三）着力组织引领，在固本强基中提组织力。按照“四强”党支部目标，固根基、扬优势、补短板、强弱项，扎实推进标准化规范化建设，切实做到书记当好“火车头”、做好“领头雁”，支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒，党员成为一面面鲜红的旗帜。按期高质量完成支部换届选举，以及配套建设，选举产生“政治力强、策划力强、执行力强、示范力强、革新力强”的党支部书记1名，其他班子成员X名，推选党小组长X名；新发展党员1名，培养入党积极分子X名；建立多功能党员科普教育中心1处。
（四）着力效益引领，在深度融合中担当作为。按照党支部委员和党员队伍年龄结构、专业学历特征，开展“1+X”党建与业务等工作深度融合行动。“1”表示1个党支部，“X”表示业务等工作范围内的事项。以科协业务等工作需求为导向，以高质量发展效益为目标，调动起党建工作的关键要素，促进党建与业务实现“双轮驱动”，达到深度融合。一是开展“1+民生科普”活动。组织党员大力宣传《科普法》和《全民科学素质纲要》，宣传农村实用新技术、企业新工艺，推动科普进企、入村、到校，进脑。共建设科普主题公园X个，科普广场X个，印发各类科普明白纸X万份，科普手册X万册。二是开展“1+重点项目”活动。党支部发挥科协职能优势，帮助X个过5000万元的重点项目，解决了技术难题，加快了项目建设进度。三是开展“1+疫情防控”活动。以志愿服务，“主题党日”活动等为载体，以微信科普文章、学习讲座、现场宣传等为手段，充分发挥科普优势，走进社区、农村等基层一线深入开展疫情防控科普宣传，努力提升社会公众的疫情防控意识。四是开展“1+‘我为群众办实事’实践活动”。一年来，共联系村、联系户和任职“第一书记”村解决群众“急难愁盼”问题X件。同时，还开展了“1+青少年科普”、“1+消防安全宣传”等形式丰富、灵活多样的活动，较好发挥党建带科建的作用，实现了双促共进共赢。
（五）着力干净引领，在廉洁自律中展示形象。一是做到打铁必须自身硬。坚持带头严格贯彻落实中央八项规定精神和县委落实八项规定精神实施细则，常掸心灵灰尘，常清思想垃圾，常掏灵魂旮旯，常照镜、常洗澡、常治病，把铁的纪律立起来，用严尺子衡量自己，用高标准要求自己，防止小问题变成大问题，小管涌沦为大塌方，在大风大浪面前稳坐“钓鱼船”，在诱惑考验中练就“金刚身”。二是抓好廉政教育。组织深入开展党风廉政专题教育和案例警示教育，结合审计、巡视和政治生态考核查找风险点，构筑不敢腐、不能腐、不想腐“三不”廉政屏障。三是强化作风建设。持续推进机关作风整顿，着力提高全体党员抓落实能力、创新创优能力、科普推广能力、依法办事能力和服务科技工作者能力，树立忠诚干净担当为民的好形象。
二、问题原因
工作虽然取得了一定成绩，但也还存在一些问题，主要体现在下三个方面：
一是思想认识不到位。存在把业务工作摆在第一位置，作为硬指标，把党建工作作为“附带任务”，作为软指标的思想。在工作部署安排上，对业务工作思考多、谋划得多，对党建工作谋划少、亲力亲为得少，抓支部建设投入的时间和精力不够多。
二是党建与业务时有脱节。把党建放在“十四五”科协规划、放在全县高质量发展、放在群众日益增长的科普文化需求的大局中来思考谋划的不够，载体不够多，结合不够紧密，党建引领作用得不到有效发挥。
三是党建工作创新不够。由于思维不够开阔、内容不够新颖、方式不够灵活，造成组织生活缺少创新，党组织的吸引力和凝聚力不够。对党建工作中出现的新问题、新情况缺少深入思考和研究。开展工作往往“吃老本”、凭老经验，缺乏结合实际创新工作机制的力度和有效方法。
三、下步打算
针对个人在履职方面存在的不足和党支部建设中存在的问题，下步工作中，重点抓好三个方面：
一是立足新时代新征程履行党建职责。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念，切实履行“第一责任人”职责，严格贯彻落实上级各项党建工作要求，坚持党建工作与中心工作同谋划、同部署、同考核。以严的制度、严的措施，落实“书记抓”党建工作责任制，树立“党建就是最大政绩”的工作导向。
二是立足新时代新征程丰富党建载体。以创建学习型党组织为载体，加强基层党组织建设；以强化廉洁自律为载体，提高拒腐防变能力；以创新党员活动为载体，保持党员先进性；以机关文化建设为载体，促进党建与机关文化的融合；以机关制度建设为载体，规范党务目标管理；积极寻找党建与业务机融合点，发挥党建引领作用，不断促进科协工作开展。
三是立足新时代新征程抓实党建创新。以推进科普工作信息化为切口，申报党支部书记抓基层党建工作创新项目；以开展科普大篷车进社区党员志愿服务为切入点，申报共产党员业务创新案例。积极发挥党员主体作用，进一步丰富创新内容和形式，增强党建工作的引领力，为推进全县科普事业育高质量发展提供强有力的保障。
2021书记抓党建工作述职报告【第二篇】
过去一年，在学校党委的正确领导下，理学院党委始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的总体思路，作为学院党委书记，牢固树立“四个意识”，按照“基层党建全面落实年”和“从严治党向基层组织延伸”的要求，认真履行主责主业，发挥党委的政治核心和监督保障作用，扎实推进基层党建工作和学院事业发展。
一、履行基层党建工作责任制情况。
（一）深入研究谋划，积极探索基层党建工作发展思路。带领班子成员深入各系、支部、实验室和广大师生，通过座谈交流、实地走访、个别访谈等深入了解掌握党情、院情、民情。在深入调研与实践的基础上，为克服“两张皮”、“一手硬一手软”等问题，切实增强基层党组织的组织力、创造力、凝聚力和战斗力，学院党委逐渐形成“一核心、三融合、五机制”的基层党建工作体系。坚持党建核心地位，总揽与引领学院各方面工作，促进党建工作与学院建设发展的深度融合，探索：“三跨”路径、拓展“三大”资源，努力实现“三高”目标(即高水平成果、高层次人才、高质量学生)，更有效地提升基层党组织的整体功能，更充分地激发基层党建工作的内生动力。
（二）抓好班子建设，扎实推进党政齐抓共管、共同负责。年初学院及时修订了《理学院党政联席会议议事规则》，并组织班子成员认真学习规程内容和经典文献《党委会工作方法》等，深化对党委会、党政联席会议及规程的认识，深化对“集体领导与分工负责相结合的原则”的理解，使学院各项工作有章可循，对于全新的班子起到了重要作用。全年召开党政联席会议29次，通过规范议事规则，坚持民主集中制，充分发挥党委的政治核心和监督保障作用，党委书记与院长一同“会前定议题、会中主持会议、会后双签纪要”，确保实委们学院重大事项中的作用发挥，增进了书记与院长的团结，也增进了班子的团结和谐。
(三)抓好理论学习，深入推进“两学一做”制度化常态化。通过理论学习中心组、教职工大会、党员主题活动等，组织学习了习近平总书记系列重要讲话精神，全国、全省高校思想政治工作会议精神，省党代会精神，党的十九大精神等。6 月21日，召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题会进行部署落实。认真开展学习习总书记7·26重要讲话精神，师生党员线上讨论交流，线下撰写学习心得，8月31日，学院党委理论学习中心组举行专题会议交流学习体会。暑假期间组织教师在线收看“黄大年事迹报告会”现场直播，9月初组织全院党员教师开展学习黄大年、陈莹丽等先进事迹主题活动。9月19日学院党委召开“两学一做”常态化制度化推进会，进一步部署下半年“两学一做”学习教育活动，持续增进基层党组织的生机与活力。
(四)抓好干部队伍，着力提振各机构的组织力与执行力。一年来，学院严格按照程序要求，先后组织了工会组织、党委班子、系行政班子和教工党支部等四次按期换届工作，配齐配强骨干队伍。加强党支部书记业务培训，规范支部建设工作，强化支部书记一线担当、基层党支部战斗堡垒和党员示范引领作用，进一步强化院系分层负责、协同作战的责任机制。组织学院中层骨干专题培训会，进一步提振精气神，努力打造“想干事，能干事，干成事，不出事”的基层组织。
(五)强化纪律规范，大力推进党风廉政与监督执纪工作。按照“全面从严治党向基层延伸”的要求，做到凡是涉及“三重一大”事项，须经学院党政联席会议研究讨论，必要时事先经过相关委员会或领导小组审议。平时不失时机地学习传达有关精神，提醒班子成员做到知敬畏、存戒惧、守底线。明确学科评议、支部政审及组织谈话等环节要求，进一步规范人才引进工作流程。认真落实保密工作要求，加强涉密人员安全教育，不定期检查涉密场所，坚决杜绝泄密事件。发挥纪委和特邀监察员的作用，严格执行廉政风险分析会制度，每逢评奖评优、人才引进、公用房分配等重要事项，都邀请他们参与监督。
二、完成党建工作重点任务主要情况。
(一)深入学习贯彻十九大精神。将学习贯彻十九大精神作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。“十九大”前后，学院密切关注师生思想动态，积极营造良好环境。10月18日,组织全院党员师生观看了十九大开幕会，通过党委集体学习、中心组研讨交流、支部书记讲给党员听，党员讲给群众听的形式使得十九大精神学习全覆盖。10月25日，党委理论学习中心组召开“十九大”精神学习会。11月8日，开展“不忘初心，牢记使命”主题党日活动，组织教工党员赴杭州党史馆、“五四宪法”纪念馆等地参观学习。12月5日，再次召开中心组十九大精神专题学习会，总结前一阶段学习情况，并做十九大精神学习辅导报告，对下一阶段做部署。12月13日，学院开展“弘扬红船精神，走在时代前列”主题教育，组织教师党员赴南湖革命纪念馆重温入党誓词，并邀请渠长根教授结合党史作学习十九大精神辅导报告，现场教学取得了很好的教育效果。通过开展系列学习活动，使广大教师党员更加坚定理想信念，牢固树立“四个意识”不断增强“四个自信”。
(二)召开党员大会选举产生新一届领导班子。4月19日召开作了《不忘初心，求真务实，开拓创新——为实现理学党员大会，院发展目标而努力奋斗》的工作报告，总结了四年来学院党委在教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设、党建和思想政治等方面取得的成绩，展望未来四年学院发展目标，力争在“三跨”、“三大”、“三高”战略上实现新突破。
（三）推进党支部标准化建设。认真落实学校党委关于“基层党建标准化工程”三年提升计划和推进党支部标准化建设的要求，着力推进党支部标准化建设。在政治建设方面，把增强师生党员“四个意识”摆在突出位置，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权成和集中统一领导。思想建设方面，强化党员意识，为每位党员配置党章、党徽，严格“三会一课”制度，实现党委班子成员、党支部书记每年至少上1次党课。创新党建主题活动形式，组织开展“浙理颂歌一一我最喜爱的习总书记的一句话”、“读一本好书、分享一段感悟”、“廉政文化”微党课大赛、浙江革命烈士纪念馆重温入党誓词、探寻“理工精神”等，激发广大青年学子理论学习的热情，引导党员在学习活动中受教育、长知识。组织建设方面，12月份开展教工支部换届选举，优化支部设置，推行党小组与学科发展相结合；全年发展党员65人；依规收缴、使用党费，“七一”前后慰问师生困难党员14人。作风建设方面，认真贯彻落实高校思想政治工作会议精神，通过教职工大会、学院内网等渠道歼展师德师风和党风廉政教育，与系签订廉政责任书，严格落实党风廉政建设责任制。
(四)积极培育党建工作特色项目。立足学院实际，以支部为主体，释放基层党建活力，培育党建工作特色项目。一是以学生需求为导向，筹划“成长相对论”师生互动微沙龙活动。活动由各系教工党支部轮流举办，主题聚焦学生关注的话题，成功举办多期，师生反响热烈。二是以社会需求为导向，让党建+科普走出校外。发挥青少年科普教育基地作用，心理学系教师党员及其团队参与筹建中国首家爱心科技体验馆在杭州落成，受到省市们关领导的高度评价，人民网、浙江在线等进行了详细报道。学生党员科普志愿者赴永嘉、天台、奉化等地开展暑期科普教育活动，凤凰网、中国教育在线等多家媒体报道100余次。
(五)大力推进学院各项事业发展。今年适逢大事、要事多重桑加学院充分发挥党建龙头作用和支部战斗堡垒作用，广大党员、师十生敢于担当、主动作为，在学位点增列、科研项目、本科教学审核性评估、校庆等重要工作中成绩显著。1个博士点、3个一级学科硕士点全部通过省内评审；共获国家自然科学基金资助项目18项，获浙江省自然科学基金资助项目16项；2人获浙江省自然科学奖，1人获浙江省哲学社会科学优秀成果奖；截止目前科研经费已完成总额70%以上，新增5位教师入围浙江省中青年学科带头人。积极完成校庆工作任务，学院领导和历届班主任主动走访联系校友，各支部举办优秀校友成长报告会，校庆日一半以上教师全程参与，返校校友及家属达1200人，营造了喜庆祥和的校庆氛围。”
2021书记抓党建工作述职报告【第三篇】
根据中共xxxx工委《关于做好2019年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求，结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况，现就本人2019年以来履职抓党建工作情况报告如下：
一、基本情况
中共xxxxxxx支部委员会成立于2004年，我本学年学校在册教职工xxx人，xxxxx个，xxxxx人，支部党员xx人（其中：女党员x人；男党员xx人），含退休党员x人。
二、履职抓党建工作情况
2019年以来，在区委教育工委的正确领导下，本人作为xxxxxxx党支部书记，切实履行党支部书记抓党建的工作职责，严格按照区委教育工委的相关工作要求，围绕自身职能职责定位，学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
（一）加强党的政治建设，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，推进“两学一做”学习，贯彻落实十九大会议精神，学习先进模范事迹，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容，要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
主题教育期间，根据**教育工委工作要求，结合实际制定主题教育工作方案，通过调查研究，了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题，分析产生问题的主要原因，有针对性地开展主题教育。制定计划，明确任务，使主题教育工作流程化、具体化地进行，保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况，集中开展学习研讨，每位党员认真撰写个人检视材料，结合自身存在的问题作个人检视发言，针对问题限时整改，并定期总结，不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来，党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容，使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义，使党员教师进一步坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育，不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养，坚定理想信念，始终保持为人民服务的宗旨意识，保持党员的先进性。
利用“互联网+”学习模式，要求支部全体党员教师利用“学习强国”APP参加学习，并制定相应的学习计划，我支部xx名党员全部参加“学习强国”的学习，截止12月，已有10名党员学习积分超过1万分，支部人均积分7600分。
（二）推进全面从严治党，突出强有力问责落实主体责任
明确责任主体，履行“第一责任人”职责；细化责任目标，按照《2019年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务；抓好责任落实，作为支部书记,积极履行“一岗双责”,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,亲自抓班子、带队伍,带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。
利用“三会一课”对党员开展教育，强调严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律，严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署，要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。
不允许有令不行、有禁不止的现象，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合，大力开展廉政党课教育等多种活动,健全政治学习制度,促进学习常态化,明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性,提升全校党员教师的思想认识水平,积极营造浓厚的学习氛围和求真务实，切实转变工作作风，严明工作纪律、规范从教行为。
（三）全面增强政治功能和组织力，突出基层党建重点任务落实
2019年以来,在区委、xxx教育工委的指导下,xxx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设要求,组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和党内相关法律法规，按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求，结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论,围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标,从党建基础工作入手,不断提升党支部建设质量,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。
以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署,建立健全我校意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任，身为党支部书记是主要责任人,旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带坚决维护党中央权威,在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习，学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。
三、存在的问题和不足
学校党支部2019年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点，组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习党章党规、《习近平关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻执行上级的各项决策部署。
对照党章党规检视自己，主要存在以下问题：
（一）担当责任意识不强，对上级文件落实的不够充分，有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力，对工作标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，急功近利，而不是思考怎样做会更好。
（二）服务意识不够强，站在本职想问题、做工作的多，设身处地为教师着想的少，深入到老师中调研少，没有把教师的需求和困难放在心上，不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位，有完任务倾向，而忽视了学校、师生、家长的具体需求。
（三）大局意识不够强。各种工作缺乏沟通，协调联动不太默契，有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识，不利于团队建设。
(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足，把握不力，缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化，自我要求放松，对一些“小节、细节”不注意、不重视。
四、下一步工作打算
(一）完善责任体系
按照上级党委工作要求，完善支部责任体系，明确责任到人。加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识，提高学习的自觉性。
(二）突出功能发挥
发挥支部在学校工作中的政治核心作用，围绕教学抓党建,抓好党建促教学是学校党建工作的指导方针。保证学校按照教育教学规律办学,提升学校内涵发展，不断提高教育教学质量;保证全面推进学校课程改革。
(三）加强问题整改
为确保问题整改到位，加强整改组织领导，学校成立相关工作领导小组，拟定相关整改方案，列出问题台账，拟清整改思路，明确主体责任。支部书记为第一责任人，负责相关整改工作。
1、认识提升“三会一课”质量、增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。落实相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。加强组织建设机制，做到“三会一课”有计划、有时间、有内容、有记录、全员参与。
2、严格管理，增强素质。支部书记亲自抓，保证数量，突出质量。要加强日常管理，落实会议和学习制度，用制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制，加强考核。根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，明确责任，保障落实。
4、立足实际，努力创新。坚持理论和实际相结合的原则，不断创新、适应新形势、新要求。创新管理机制。引导党员按照党章要求，发挥党员主体作用，实行自我管理。
(四）强化教育管理
继续以习近平新时代中特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大会议精神,充分发挥基层党组织疑聚人心、服务群众、恪守职责、克难攻坚、真抓实干。持续开展“三会一课”，坚持完善民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党课等党内生活基本制度。
一是切实加强党员干部教育管理。教育党员干部严格遵守日常管理制度，综合运用各种监督形式，畅通群众监督渠道。
二要严格落实党内政治生活制度。进一步严格程序和标准，健全落实长效机制，严格执行党员领导干部双重生活会制度。狠抓制度建设。坚持运用好经常性的教育学习、组织落实民主生活会、民主评议等制度，在强化党员干部先锋队意识的同时，确保党建经常性工作的开展。要围绕学校工作抓实党建，力求使业务工作和党建工作互相促进，以党建工作推动作风转变，强化教师队伍战斗力，从而提高业务工作水平
三是强化活动创新，增强党组织的活力。要认真总结经验，进一步树立创新谋求发展的理念，创新活动方式，除了组织一些常规性的学习教育活动外，结合实际创新活动方式和方法，突破活动的单一性和封闭性，增强活动的多样化和开放性。
2021书记抓党建工作述职报告【第四篇】
2021年以来，我不断坚持与时俱进创新基层党建工作，适应农村工作新常态，改进工作方法，切实履行支部书记抓党建第一责任人职责，有效的促进村基层党建工作，现述职如下：
一、履职工作情况
一是加强统筹协调。切实履行两个主题责任，作为抓基层党建的第一责任人，要真正把基层党建工作放在心上、扛着肩上、抓在手上。尽心、尽职、尽责。我即是这样想的，也是这样做的。全年先后六次召开支部会研究部署发展党员、村阵地建设、“两严教育”及群众路线教育实践活动中重难点问题，带头落实支部各项制度。
二是积极探索，不断创新党员发展。认真分析村党员发展现状，注重人才培养，积极推进镇委发展党员“两试一公开”新模式，2021年我村有3名发展积极分子参与镇组织的遴考，在全镇27名参与遴考成员中，我村3名同志脱颖而出，其中，梁宵同志综合考评获第二名，受到镇党委好评。
三是按照要求精心组织抓好“两严”教育活动。村支部成立了“两严”学习指导组，切实加强对村“两严”教育活动的指导，确保村支部“两严”教育活动不走过场，同时，在村两委班子中，开展“新常态、新作为、新业绩”为主题的实践活动，以“竞进”精神状态应对新常态、团结带领广大党员干部积极参与新农村建设，推进从严治党的伟大实践。
四是严格要求，不断强化基层干部的作风建设。先后组织制定了村干部工作考核办法及实施细则，并不定期对村干部执行作风建设情况进行督查，在年底兑现村干部工资时有据可查，区别对待有效的激发村干部的工作热情，对党员履职建设进行监督，15年处理违纪党员1人，使广大党员从中受到了教育和警示作用。
五是夯实基础，加强对基层党员阵地建设。2021年，我们严格按照程序，通过政府平台招标，投资78万余元对党员群众服务中心新建，预计2021年4月竣工，按照“五务合一”的要求建成后，达到上级组织部门的要求;结合每年党员春训认真开展“三讲四评”活动;扎实抓好“三办”工作法，远程教育等常规工作;基层党组织的凝聚力和战斗力得到加强。
二、存在的主要问题及原因分析
一是农村无职党员管理存在缺位现象。我村共有党员92名，其中无职党员人数80人，占党员人数的%，在加强无职党员管理引导发挥作用方面做得不够，部分无职党员还存在党员宗旨意识不牢，党员观念弱化，党员意识薄弱和奉献意识不强等问题。
二是村级基层党建工作经费严重不足。无法满足基层组织开展相关工作要求，上面千根线，基层一针穿，受人力、权限、保障等多方制约，基层党组织难以全面承接服务和履职责任。
三是村级后备干部培养严重缺乏。目前我村两委班子5名成员中，36岁及以下只有1名，占两委成员总人数的20%，村干部的年龄结构、文化结构需进一步优化，后备干部培养力度有待加强。
造成以上问题的主要原因：一是党员绝大多数年龄偏高，加上部分党员长期在外务工和投靠子女，造成管理难度加大。二是村集体经济财力有限，难以维持村级正常运转。三是有志青年从学校直接步入社会，在家觉得付出多，报酬少，没有吸引力等。
三、下步工作思路和主要措施
2021年是实现“十三五”规划的开局之年，抓好基层党建要以落实“四个全面”战略布局，深入践行“五大发展”理念为己任，牢固树立抓好党建是最大的政绩工作理念，扎实开展“学党章、党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育。
一是不断加强基层党建工作责任。更进一步明确支部书记抓基层党建第一责任人的责任，建立基层党建组织书记定期进行党建述职制度，按照要求主持制定一套转变工作作风与工作计划，每半年主持召开一次高标准的民主生活会，并建立健全作风建设长效机制。
二是集中精力夯实党建基础。完善便民服务制度，坚持村干部值班制度，做到制度上墙，责任到人，工作到位，对村干部值班情况“一周一查，一月一通报”，并将检查结果作为年终考核的依据，不定期的组织村两委开展党的最新理论知识的学习，努力提高村干部政治素养和服务水平。
三是加强村无职党员的管理。畅通出口，全面推行无职党员设岗定责管理制度，并结合“幸福网格”创建工作，深入推行“三办工作法”，引导无职党员参与集体经济发展，村务监督，矛盾调解，治安巡防中，发挥无职党员的引领作用，增强在群众中的影响力。
四是加大后备干部培养力度。推广村后备干部公开招考制度，面向村广大优秀青年人才招考后备干部，拓宽后备干部选拔渠道，实施党员创业致富工程，蔬菜产业发展领军人才培养工程，鼓励支持和帮扶一批党员创业，培养致富带富能力强的党员干部纳入后备干部管理。
2021书记抓党建工作述职报告【第五篇】
一、加强学习，努力提升自身的素质
作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责，就必须注重自身的素质提升和能力建设，为此，我把学习当成工作，也把工作当成学习，特别是坚持利用空余时间加强学习，学习了中国特色社会主义核心价值理论体系，党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署，学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市、区委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，坚持学在深处，谋在新处，干在实处。力求多学一点、学深一点。
在幼儿园这个特殊的群体中，书记园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥---用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子，服务家长，成就教师”理念的感召下，我带领全园党员教师更新教育理念，扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教，做有思想的教师。让读书成为习惯，让教师学会思考，让孩子学会阅读，先后成功地举办了实验幼儿园八届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领，以新理念引领教育发展，只有思想的突破，教育才能实现真正跨越，我带头参与教育在线和杏花教师家园，“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线，80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖，在杏花教师家园建立“美丽，来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇，教育博客发表文章1161篇，其中读书笔记74篇，教育随笔149篇，课题26篇，论文29篇，党政管理382篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名优校XXX校方略》《中国名校文化博览》《校魂》12篇文章。20**年我参加了杏花岭区书记、校长培训，XXX市高级育婴师培训，XXX省幼儿教师远程全员培训学习，教育部全国第11期幼儿园园长高级研修班学习，并多次对外进行奖学交流。我的文章《“三亮”促进教师专业发展》《棋类游戏在育儿园的应用》先后发表在《神州》期103页和全国中文期刊《语文建设》期37页。杏花岭区实验幼儿园庆祝六一活动和杏花岭区实验幼儿园“欢乐生日会”分别在XXX教育电视台晚新闻播放和XXX省少儿频道晚6点20分日1点10分播放。
二、找准位置，努力履行好工作职责
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱，教育说到底是一种感动，要拿出自己的心和爱来感动每一个人，把每天的工作都当成自己的代表作。
杏花岭区实验幼儿园是XXX省示范幼儿园，XXX市五星级幼儿园，作为杏花岭区教育系统的直属园之一，承担着非常重要的职能，不仅责任重大，社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多，作为实验幼儿园书记园长，怎么样当好“第一责任人”这个“角色”，同班子成员一起，把这样一个“大家庭小社会”经营好，管理好，积极推进学前教育事业取得新进展，特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标，确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性，形成工作合力，如何积极探索有效载体和方法，建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重，必须高度重视，守土尽责，责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到谋全局，把方向，抓大事，求实效，创佳绩。20**年我协助杏花岭区街道办事处圆满完成了实验幼儿园冬季集中供热与省建二公司的管道对接任务，确保了实验幼儿园孩子的冬季取暖。
三、求真创新，努力提高工作实效性
教育本来平凡，要出色，就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书记，我认真贯彻落实《20**年杏花岭区党建工作要点》精神，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，
我抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。认真开展了“中国梦，我的梦”学习教育系列活动，开展“全民学习，终身学习，建设学习型校园”活动，成功地举办了实验幼儿园第八届书香校园阅读节。抓对照，提高活动的针对性;积极参与“树立公仆意识，强化从政道德’活动。通过听、看、写、报、议、评、查活动，讲党课，学资料，观基地，写心得，互座谈，展成果，群众评议取得好的效果。抓行风，强师德，树形象，开展“爱心与与责任”“爱从微笑开始”道德讲堂演讲活动，努力创科学发展之先，争和谐校园之优。抓实践，提高活动的实效性。开展以“学习重要讲话精神和新《党章》”为主题的一系列活动。进一步引深“贯彻群众路线，坚决反对四凤”活动，深入基层，慰问老党员，离退休老干部，走访群众，贴近群众，服务群众，为民务实办好事办实事。一是围绕“中国梦，XXX梦，我的梦”主题，充分利用文明市民学校、“实验幼儿园道德讲堂”，身边人讲身边的事，身边人讲自己事，身边事教身边的人，组织参加“我身边的好人评选’,推荐实验幼儿园党员崔军参评“杏花魅力人物”，推荐党员王晓莉参评“最美共产党员”。开展了”迎七一，铸师魂，共筑中国梦爱与师德演讲”,组织党员教师参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动，参加了第四届优秀童谣征集活动，开展了家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程”积极组织参与“靓丽星期五”活动，区委四大班子领导先后多次莅临实验幼儿园检查指导都获得一致好评;三是“送温暖、献爱心”开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡、送培下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园冬季集中供热工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动，参加了学雷锋志愿者服务，市文明交通志愿者服务，社区慰问孤寡老人服务，努力促进良好社会风气的形成。
我带领全体党员教师圆满完成20**年党建目标和重点目标任务。我将20**年党建工作归纳总结出20个一即：一个建设：党的基层组织建设;一个标准：“五好”班子和党员“五带头”;一个学习：党的学习教育活动;一个讲堂：道德讲堂;一个课题：党建“人才培养工作”;一个计划：文明市民学校教学计划;一个主题：“中国梦，XXX梦，我的梦’主题活动;一个活动：“爱从微笑开始”师德师风主题系列活动;一个方案：党员“三评”方案;一个承诺：党员一句话承诺”;一个资助：“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开：党务公开;一个创建：市文明和谐单位创建;一个队伍：青年志愿者服务队伍;一个窗口：党员示范岗;一个报告：支部书记“联述联考联评”报告;一个总结：开展党建工作总结;一个征文：参加“中国梦”“开展反对腐败，建设廉政政治”政治理论征文;一个材料：“最美支部书记”“最美共产党员”典型事迹材料;一个汇报：年度党建目标考核工作汇报。
20**年实验幼儿园被评为XXX市文明和谐单位标兵、XXX市家园共育先进集体、杏花岭区教育信息宣传工作十佳单位、杏花岭区社会管理综合治理工作先进集体、我个人获杏花岭区教育信息宣传工作十佳领导干部、杏花岭区综合治理先进个人、还参加XXX市科技人才评选。我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。20**年我要更加主动深入教学第一线，深入群众中进行调查研究，全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题，在平凡中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在平常中坚守一份责任。