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党史学习专题组织生活会议程优秀8篇

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党史学习专题组织生活会议程【第一篇】

为认真贯彻落实有关党史学习教育工作要求,根据上级统一部署,结合我支部实际,现就开好党史学习教育专题组织生活会,制定如下实施方案:

一、会议主题

聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,认真贯彻党的十九大/党的十九\G大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入落实习近平总书记视察江西重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,努力推动党史学习教育务求实效。

二、参会人员

组织生活会由审计局支部书记罗某某同志主持,局支部全体党员参加。

三、会议时间

2021年7月22日上午9点

四、会议地点

县行政中心9楼925会议室

五、做好各环节工作

(一)精心组织学习研讨(7月21日前完成)。会前,支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、4本指定书目和习近平总书记视察江西重要讲话,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话。开展研讨交流,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,谈认识、谈体会、谈打算,确保真正学深学透,入脑入心。

(三)广泛征求意见建议(7月22日前完成)。会前,采取召开意见征求座谈会,填写征求意见表等方式,主动征求党员干部群众特别是服务对象对支部班子的意见建议,党支部书记带头听意见,列出支部班子问题清单,召开支委会集体研究会诊。

(四)认真开展谈心谈话(7月21日前完成)。围绕会议主题,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党中之间要交心谈心,相互提醒、交流提高,做好谈心记录。

(五)全面查摆问题(7月21日前完成)。会前,党支部要围绕上半年党支部工作情况、开展党史学习教育情况、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,撰写党支部发言材料。党员要联系自身的思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(六)深刻剖析检视,认真撰写发言提纲(7月21日前完成)。在全面对照检查的基础上,撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲查摆具体问题,深入剖析问题根源,明确具体整改方向和措施,做到落细落小、见人见事见思想。

(七)召开会议(7月22日完成)。

①支部书记罗某某同志通报本次组织生活会征求意见情况。②支部书记罗某某同志代表审计局支部班子作对照检查。③支部书记罗某某同志带头作对照检查,进行自我批评,其他党员对其开展批评,然后其他党员逐一作对照检查,开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争。④局党组书记、局长姚陈某某同志进行点评。⑤支部书记罗某某同志作小结讲话。

组织生活会上,要紧扣会议主题,严肃认真开展批评与自我批评,严禁出现停留在工作层面,脱离主题,触及思想和作风不直接,“辣味”不足;以工作上的意见建议或希望来代替批评意见,战斗性缺失;问题和批评意见认领不全,选择性认领或不认领等问题。

(八)切实抓好整改落实(8月15日前完成)。支部班子和党员要针对查摆出来的问题,建立问题清单,深入剖析原因,制定整改措施,明确整改目标和完成时限,逐一整改到位,同时深入查找问题背后的监督管理、制度建设中的漏洞,补齐制度短板。

六、强化组织领导和督促指导

(一)强化主体责任。支部全体党员要提高政治站位,深刻认识此次专题组织生活会的重要意义,以严肃认真的态度把专题组织生活会开好,确保开出高质量,取得好效果。支部书记要履行第一责任人职责,发挥好带头示范和督促把关作用。

(二)加强督促指导。对支部专题组织生活会进行全覆盖督导和检查,对发现问题的视情予以严肃处理。

党史学习专题组织生活会议程【第二篇】

一、会议主题

全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。

二、基本要求

党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻习近平总书记庆祝中国共产党成立100周某某讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;

二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;

三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

三、参会人员

县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。

四、时间地点

拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。

五、会前准备

1、集中学习教育。组织党员认真学习习近平总书记在

庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。

3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

六、会议议程

党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

4、市党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;

5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

七、会议要求

1、将市妇联党史学习教育专题组织生活会时***公室,并请县巡回指导组列席。

2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账,会后将相关台******组织部。

3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。

党史学习专题组织生活会议程【第三篇】

一、时间安排

2021年7月5日,召开办公室“党史学习教育”专题组织生活会

二、会议召开形式

全体党员大会

三、会议主持

办公室党小组长

四、参会人员

全体党员、直属支部书记列席

五、主要议程

1.重温入党誓词

2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况

3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评

4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

5.书记进行点评。

党史学习专题组织生活会议程【第四篇】

一、设立党小组的党支部按下列议程召开会议:

1、分党小组开展集中学习和批评与自我批评活动,并对党支部班子对照检查材料提出批评和建议。

2、召开支委会,党小组长汇报本小组谈心谈话及批评与自我批评开展情况;带头,支委成员逐一开展批评和自我批评(党小组长列席会议,不再做自我批评,但要对支委成员进行批评);

3、召开党员大会。

1通报专题组织生活会准备情况,

2通报班子对照检查情况;

3各党小组长代表各组党员对党支部班子提出批评和建议;

4上级党组织代表对会议情况进行点评,并对加强支部建设、改进作风提出要求;

5作表态发言;

6开展民-主评议党员活动;

二、不设党小组的党支部按下列议程直接召开党员大会:

1组织集中学习(半天);

2通报专题组织生活会准备情况;

3作班子对照检查;

4党员对党支部班子提出批评和建议;

5带头,逐一开展批评和自我批评;

6上级党组织代表对会议情况进行点评,并对加强党支部建设、改进作风提出要求;

7作表态发言;

8开展民-主评议党员活动;

党史学习专题组织生活会议程【第五篇】

工程项目党支部专题党史学习教育专题组织生活会会议议程

一、会议名称:黄藏寺党支部党史学习教育专题组织生活会

二、会议时间:2021年8月18日18:00~19:00

三、会议地点:项目党支部大会议室

四、参加人员:第三分局党委委员、副局长谢子芳、项目党支部委员、党员及列席人员

五、会议主持:项目党支部书记王亮

六、会议议程:

1.支部委员岳伟同志通报项目党支部专题组织生活会准备情况。

2.副分局张谢子芳同志对开好党史学习教育专题组织生活会作要求。

3.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

4.党支部书记王亮代表委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育的情况。

5.党支部书记和党支部委员带头,全体党员同志逐一发言,对照党史学习教育主题,结合自身工作生活实际,本着实事求是、互相帮助、共同提高的原则,开展批评与自我批评,严肃查摆存在的问题,明确今后的努力方向和改进措施。

6.请分局领导谢子芳总结点评。

2021年8月18日

党史学习专题组织生活会议程【第六篇】

为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学_人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动资料:

结合_知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈_人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

党史学习专题组织生活会议程【第七篇】

根据新密学办发【2021】17号文件精神,按照市党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求,制定市妇联2021年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下:

一、会议主题

全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。

二、基本要求

党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻习近平总书记庆祝中国共产党成立100周某某讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;

二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;

三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

三、参会人员

县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。

四、时间地点

拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。

五、会前准备

1、集中学习教育。组织党员认真学习习近平总书记在

庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。

3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

六、会议议程

党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

4、市党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;

5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

七、会议要求

1、将市妇联党史学习教育专题组织生活会时***公室,并请县巡回指导组列席。

2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账,会后将相关台******组织部。

3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。

党史学习专题组织生活会议程【第八篇】

一、时间安排

2021年7月5日,召开办公室“党史学习教育”专题组织生活会

二、会议召开形式

全体党员大会

三、会议主持

办公室党小组长

四、参会人员

全体党员、直属支部书记列席

五、主要议程

1.重温入党誓词

2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况

3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评

4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

5.书记进行点评。

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