关于党史学习民主生活会对照检查4篇
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党史学习民主生活会对照检查1
按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
一、存在的主要问题:
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。
5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。
3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
党史学习民主生活会对照检查2
党史学习教育开展以来,本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动,坚持自学,原汁原味学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等指定学习材料。通过学习,党性修养进一步增强,理想信念进一步坚定,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求进一步明确。同时,坚持把学党史与检视问题、关照现实、推动工作紧密结合,坚持边学边查、边查边改,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。下面,根据党史学习教育专题民主生活会的要求,我在“四个方面”开展党性分析,进行对照检查,深刻自我剖析,查问题,找不足,立行立改,现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)对照党的创新理论。经过百年奋斗和实践,中国共产党创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,是党的创新理论的“杰出代表”。对照党的创新理论,我主要存在以下三个方面的问题:一是学得不精,“走深”不够。对创新理论的学习没有做到精学、深学,带着问题去学,有浮于表面的现象。在学的过程中,“学”和“思”脱离,没有对创新理论进行深度思考,对创新理论创立的背景、作用、影响的理解浅尝辄止。二是悟得不透,“走心”不够。通过学习,我认识到,百年来,中国共产党将马克思主义思想发扬光大,创造了适合中国国情的理论思想。虽然认识度有所增强,但领悟力、判断力弱化,入脑、入心不深,对一些重大理论问题,有些方面吃得不透、嚼得不细,潜心研究、专心研讨的功夫不大;对新形势、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理,缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握理论的精髓。三是践得不多,“走实”不够。党的创新理论是一笔宝贵的理论财富,是一切工作的指南。在实际工作中,自己不能充分运用创新理论指导工作完成任务,实践经验缺乏,实践经历不丰富,实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。群众观念、服务观念没有持之以恒地树牢,用创新理论指导同志解决实际问题较少。
(二)对照党章党规党纪。党章是党性原则,党规是行动指南,党纪是行为准则。党章党规党纪是每一名共产党员的加强党性修养的“总阀门”和“紧箍咒”。对照党章党规党纪,本人还存在以下不足:一是党性修养需提质。在加强党性修养方面还需下足功夫,力争“质”的变化。对照党史、对照革命先辈,理想信念树的不牢,宗旨意识淡化,存在较大差距。在本职工作中,坚定信仰,践行宗旨的表现力不足,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面,执行力不强。二是规矩意识需提高。做遵规守矩党员,就是要践行《准则》《条例》。贯彻执行《准则》《条例》的自觉性和坚定性不够,没有认真学习落实,做到内化于心、外化于行。始终站稳政治立场,严格按党性原则办事,按制度程序办事有所欠缺,对《准则》《条例》的敬畏之心不突出,自我约束不严。在严格遵守政治纪律和政治规矩方面有待进一步提高标准,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚、对事业忠诚方面还需加强。三是纪律意识需提升。本人在遵守“六项纪律”方面还存在薄弱环节。在政治纪律方面,认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,执行力和落实力有所欠缺;在组织纪律方面,开展批评和自我批评不够,剖析问题根源还不深刻,解决问题的整改措施没有很好的落实到位;在廉洁纪律方面,在落实“两个责任”方面谋划研究仍然偏少,工作上还存在一些亟待改进的地方;在群众纪律方面,服务群众措施不多、思想不高、服务不优;在工作纪律方面,对于部分工作,标准要求不高,主动性和积极性不强,推进比较缓慢,成效不太明显;在生活纪律方面,对自己要求的标准还不是很高,在思想上出现放松要求的倾向。
(三)对照初心使命。新时代共产党员的初心和使命就是坚定理想信念,对党绝对忠诚,担当作为,全心全意为人民服务。对照初心使命,我还存在三个方面的不足:一是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑,在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。没有时刻回顾入党初心,牢记入党誓词,始终践行入党诺言,碰到工作难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的现象。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,用党员的标准要求不严格,在履行党员的责任和义务,坚定理想信念,尽职尽责为民方面做的还不够,表现不突出。二是务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在机关呆的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少;平时听取汇报多,掌握第一手资料少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时,导致有些问题没有及时解决。部分工作标准要求不高,推进缓慢,成效不明显。创新意识还不够强,创新的思路不广,工作亮点、经验不多,缺乏创造性、创新性。三是担当精神有待加强。在实际工作中,勇于担当的精神没有完全凸显,敢于斗争的胆识没有完全体现。对有些棘手问题能甩即甩,不想管,不想触及,怕激发矛盾,引火烧身。遇到难点问题时,有畏惧心理,怕担责,不敢管,不敢解决,找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多。
(四)对照先辈先进。党的一百年奋斗史,是无数革命烈士、英雄人物、先进模范顽强拼搏、不懈奋斗的历史,他们视死如归的英雄气概、矢志不渝的奋斗精神、忘我奉献的高尚品德,是一面旗帜,是一面镜子。对照先辈先进,我还存在较大的差距。一是信仰宗旨有待强化。革命先辈信仰坚定,党性修养高,宗旨意识强,在这些方面,自己要提升的地方还有很多,要解决的问题大量存在。首先是政治信仰要进一步坚定,政治理论学习的不深,导致思想武装的不够,忠诚度在工作中没有完全体现;其次是宗旨意识要进一步提高,以人民为中心的理念树立的还不牢,人民至上的观念不强,为民服务的工作不实,为群众办实事不多,解决实际问题不及时。二是奋斗精神有待加强。时有“船到码头车到站”的思想,认为自己提升空间有限,年龄偏大,前途受限,从而进取心、责任心、上进心减退,干劲、拼劲、闯劲不足,拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去,不求干得好的思想存在,争先进位的勇气不足,导致工作业绩不突出,工作成效不大,落实力度不够,执行效果不佳。三是奉献品德有待升华。对比革命先烈和模范人物的奉献品德,自己深感惭愧,他们为了信仰,为了党和人民的事业,抛头颅洒热血,舍小家顾大家,忘我工作,奉献生命和毕生精力。自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,在本职岗位上没有始终保持高尚的奉献品德和精神。
二、产生问题的原因
(一)理论学习有疏忽,宗旨意识有偏差。在思想上对理论学习不够重视,把学理论当“软指标”、“课外读物”,重业务、轻理论,没有处理好工作与学习的关系。在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。由于学习上的不足,认为工作中只要不出格、不出问题就行了,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,习惯以文件落实文件,工作安排和部署照本宣科,“自选动作”欠缺。在践行为人民服务的宗旨意识上有偏差,没有把坚持群众路线一以贯之,群众观念有所淡化,服务观念树得不牢。
(二)自身要求有疏漏,规矩意识有弱化。自身要求的标准不高,放松了对自己的严格要求,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。在遵守政治纪律和政治规矩方面,身为领导干部,对小节不够重视,有打“擦边球”的心里,规矩意识、纪律意识有所削弱,对“底线”和“红线”的敬畏还没有达到一个新高度,自重、自警、自省、自厉,没有做到经常化、持久化。
(三)担当精神有退化,奋斗激情有丧失。担当精神和进取意识出现不同程度的淡化,“争”和“创”的意识不够强烈,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性,从全局的角度分析处理问题做得不周全,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先进的担当、奋斗精神品质,表率作风不突出,“头雁”效应不凸显,干事创业的激情不强烈。
三、今后努力方向
(一)咬定学习不放松。把理论学习作为工作的基石筑牢、筑硬,摆在重要位置。结合党史学习教育,结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。特别是以学习习近平总书记系列重要讲话、学习党章和党的纪律规定为主线,重点围绕党的十九大和十九届五中全会精神,加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。
(二)咬定宗旨不放松。始终牢记为民服务的宗旨。要充分认识到顺应民意、尊重民权、化解民忧、维护民利是职责所在、使命所系、党性所需。树立群众观念,走好群众路线,恪守以人民为中心的发展思想,坚持“江山就是人民、人民就是江山”的理念,以感恩之心对待群众、以赤诚之心服务群众。始终牢记秉公用权,真正把权力用在正处,用在为民办实事、办“急难愁盼”的好事上,用在促发展、惠民生的各项工作中。尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实,倾心竭力地为人民群众服务。
(三)咬定作风不放松。加强对《党章》、《准则》、《条例》的学习,自觉遵守政治纪律和政治规矩,让纪律意识和规矩意识成为工作和生活的出发点和基准点。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持从严要求自己,不以恶小而为之,不以善小而不为,始终保持艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁的工作作风。在工作中,要正确把握权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。转变作风,深入基层,深入工作一线,开展调研,认真听取群众和干部职工意见,指导基层开展工作,解决基层实际问题。
(四)咬定担当不放松。在工作中,面对矛盾,要敢于迎难而上,敢于相向而行,不回避矛盾,不绕行困难,不推托问题,不推诿职责,不逃避责任。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,勇挑重担,勇于担当、勇于较真、勇于创先争优。要打破常规,开拓创新,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局、疏堵点。传承先烈先进的优秀品质和红色精神,爱岗敬业,忘我奉献,为“十四五”开好局、起好步做出自己应有的贡献。
党史学习民主生活会对照检查3
通知要求,要认真学习、提高认识。重点学习中央文件和中央领导关于“四风”问题、开好专题民主生活会的讲话精神,提高对召开民主生活会、开展批评与自我批评重要性的认识,准确把握民主生活会的内容和方法。
通知要求,要深入查找问题。召开不同层面的查找问题专题会议,采取多种方式,深入查找领导班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题,挖掘思想根源。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点查找门难进、脸难看、事难办,不依法行政,办事效率低下,作风粗暴、吃拿卡要、与民争利等问题。要进行见面谈心,主要是“五见面”,与上级有关领导、与班子成员、与下属单位主要负责人、与“两代表一委员”和基层群众见面谈心,进一步听取意见,查找问题。省直单位一把手要同每名领导班子成员谈心,班子成员间要相互谈心,重点是“四必谈”:问题必谈,原因必谈,措施必谈,建议必谈,切实做到自己主动找问题,互相帮助找问题,上级提醒找问题,对照典型找问题,突出重点找问题,坚决做到该谈未谈不过关,谈不深入不过关,形不成共识不过关。要进行沟通提醒,督导组要向党委(党组)主要负责同志和班子成员通报领导班子作风建设情况和存在的突出问题。
通知要求,要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要围绕四个方面:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况;“四风”方面存在的突出问题和案例;产生问题的原因分析;今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、人情消费、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题作为重要内容,逐一对照检查,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。领导班子的对照检查材料重点剖析班子“四风”方面的问题及具体表现,研究提出整改落实的思路和举措,并提交领导班子会议审议通过,在一定范围内通报。
通知要求,要认真开展批评和自我批评,召开一次高质量的专题民主生活会。要本着实事求是的原则和团结的愿望,撰写民主生活会发言提纲。各单位要结合对照检查材料,制定整改落实方案。班子成员制定整改落实措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定,对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下等具体问题,逐一提出整改措施。省委督导组要会同单位一把手、单位活动办主任,对民主生活会准备情况、班子成员思想状况、见面谈心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。在民主生活会上,每名班子成员发言后,其他班子成员要开展批评,要有具体批评意见。省委督导组组长进行点评。在不同班子中任职的领导干部,要参加其所任职的每个班子的民主生活会。省委督导组对省直单位领导班子民主生活会整体情况进行评价,并向单位一把手反馈。民主生活会情况要在一定范围内进行通报。要抓好整改落实。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,领导班子和班子成员要认真制定整改任务书、时间表,并在一定范围内进行公示。
通知要求,要扎实推进四个专项行动和四大攻坚战。召开全省大气污染综合防治专项行动推进会,通过强势推进,形成部门齐抓、全民参与的浓厚氛围,形成重点突破、综合防治的强大合力。同时,深入推进领导干部正风肃纪、重点部门提质提效和农村面貌改造提升行动。下大力开展“四风”专项治理,重点搞好办公用房超标、公务用车超标、“吃空饷”、吃拿卡要等十项治理。
通知要求,要审议出台一批制度成果。着眼于群众关注、浮在面上的不作为乱作为、吃拿卡要、高档娱乐消费、公车超配和公车私用、违规配备秘书等作风问题,立行立改,探索建立行之有效的管理制度。围绕建立“四项重点制度”,抓紧研究出台公开承诺、干部考核选拔任用、领导干部工作生活待遇制度,并制定抓落实和加强乡镇党委、基层政权建设的意见。
党史学习民主生活会对照检查4
在开展党史学习教育以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,深入开展谈心谈话,联系思想和工作实际,查摆自身问题与不足,深刻分析问题与不足产生的原因,制定了整改措施,现对照检查如下:
一、党史学习教育收获
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
按照党支部统一安排,7月1日,我认真收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会的现场直播,习近平总书记发表了重要讲话。深情回顾了中国共产党的百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景。庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,号召全体共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。
习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、总揽全局,博大精深、内涵丰富,信心十足、鼓舞人心,是指引和激励全党全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文献,为我们做好各项工作指明了方向。作为一名党员,我为有幸加入伟大的中国共产党感到无比骄傲和自豪。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习书目情况
1.通过学习党史书目,强化了理论武装。习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史书目,从党的非凡历程中领会到马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟到马克思主义的真理力量和实践力量,深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会了新时代党的创新理论。在今后的工作学习中,将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.通过学习党史书目,坚定了理想信念。回顾和重温党的光辉历史,不但倍加珍惜来之不易的伟大成就,而且对全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想充满必胜信念。学习党史书目,厚植了爱党爱国情怀,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3.通过学习党史书目,赓续了精神血脉。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国革命历史是最好的营养剂,重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,是发扬红色传统、传承红色基因的基础,认真学习在中国共产党的奋斗历程中涌现的一大批视死如归的革命英烈、一大批忘我奉献的先进模范,学习他们构筑起的中国共产党人的精神谱系,才能赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
二、检视存在的问题
(一)对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、増强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足
1.理论学习不够深入。在党史学习教育开展过程中,我严格按照支部学习计划,认真学了习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党百年历史,理论水平在一定程度上有所提高,但是,还存在学的不够系统深入,部分知识理解的不够透彻等问题。
2.党性锤炼不足。对照党史目标要求,我没有时刻检查自己、提高自己,导致党性修养有所弱化。同时,工作存在求稳心,按部就班工作的较多,积极进取和开拓创新精神不足,不善于变通,创新意识不强,不出差错就行。
(二)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距
1.担当创新意识不够。工作有时仍然凭老办法老经验、老感觉做事,也有时存在“差不多就行了”的想法。工作中缺少“敢于啃硬骨头、涉险滩”的冲劲和闯劲。
2.革命精神发挥不够。对工作中的矛盾,主观上存在提难情绪,一定程度上影响了工作效能的发挥。
3.为民服务工作不实。在工作中,我能够保持奋斗姿态和斗争精神,但存在不够深入问题。工作中贴进群众少,帮扶慰问多,未能真正了解群众的困惑和需求,为他们出谋划策解决致困根本问题。
三、问题根源剖析
1.理想信念方面。对政治理论学习还不够,政治素质有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题的关键
2.党性修养方面。日常工作淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,模糊了自己在入誓词时对党的承诺。工作虽热情不减,但突出党员先进性、体现党的宗旨没有落实到实际工作中,没有起到很好的模范带头作用。
四、下一步努力方向和改进措施
1.加强理论学习。继续深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党党史,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢理想信念根基。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在实际工作中。
2.强化宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党和人民无私奉献的精神,坚持党的事业第一、人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,用群众工作统揽工作全局,真正在感情上贴近群众,作风上深入群众,工作上着眼群众,不断密切与人民群众的血肉联系,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。
3.恪守政治纪律。要勤于自我教育、自我提升,严格对照党史学习教育目标要求自己,用好干部标准对照自己,用制度规范约束自己,自觉远离低级趣味,自觉接受组织和群众监督更加自觉地把讲政治、讲忠诚、讲担当贯穿工作始终,做一名让组织放心、让群众满意的党员。