[1500字]2023年中学工会工作计划3篇

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xx年中山市教育工会提出今年工会工作的总要求是：坚持以邓小平理论和党的十五届六中全会精神为指导，认真贯彻江泽民同志“七一”讲话精神，按照“三个代表”的要求。提出：解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，切实履行教育工会维护教职工合法权益的基本职责，以“三个最大限度”为目标，努力做好各项工作，以优异成绩迎接党的十六大的胜利召开。我校工会今年计划开展以下几方面的工作：

一、认真学习、贯彻《中华人民共和国工会法》履行工会维护职工合法权益的职能。

贯彻实施修改后的《工会法》，对于落实党的基本路线和江泽民同志“三个代表”的重要思想，推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的落实，依法协调劳动关系，履行工会代表和维护职工合法权益的基本职责，保护、调动广大教职工的积极性和创造性，发挥广大教职工在教育教学改革中的主力军作用，具有十分重要的意义。我们要推动学校党政领导学习好《工会法》，进一步取得他们的重视和支持;认真组织工会委员进行学习，结合我校工会的工作实际贯彻好《工会法》;针对工会工作中遇到的新情况新问题，加强依法治会、依法维权工作，大力推动有关问题的解决;组织广大教职工学习《工会法》，以实现“三个最大限度”调动广大教职工的积极性、主动性、创造性。为把我校教育教学质量提升到一个新高度而努力。

二、健全教代会制度，召开教代会认真制订各项奖励机制。

拟在今年适当时机召开一次全校教职工代表大会，认真落实好教代会的职责，制订或修改好学校的各种奖励制度，为促进学校管理科学化作贡献。

学校的各种岗位责任制，课时工资条例等重大制度已运行多年，应认真地进行修订，以利于明确各级岗位的职责，最大限度地调动广大教职员工的积极性和创造性。

三、继续加强推行校务公开工作，促进学校管理民主化。

校务公开工作实行已有两年多了，这对增强学校管理的透明度、民主化有着积极的作用，平时除了继续搞好“校务公开栏”外，还应对学校基建工程的招投标工作、财务公开工作，重大人事任聘工作加强监督。增加透明度，真正实现学校管理民主化。

四、继续加强师德教育，建立一支高素质的教师队伍。

江泽民同志提出“以德治国”的战略思想，给各级各类学校提出了明确的任务，人民教师在“科教兴国”和“以德治国”的伟大战略中肩负着历史的重任，努力提高广大教师的思想道德和业务水平，也是我们工会的工作重点之一。为此学校工会将协同学校教务处、学生处认真做好我校师资队伍的建设工作。在教职工中认真贯彻实施《公民道德建设实施钢要》，深入宣传和普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，深入进行世界观、人生观、价值观和社会公德、职业道德、家庭美德的“三观”“三德”教育。要求教师自觉做到以德修身、以德育人，在学校里、在社会上都要注意为人师表，认真担负起培养“四有”新人的重任。为祖国的精神文明建设作出应有的贡献。

五、在校内继续开展丰富多彩的文娱、体育活动。号召老师们积极参加体育锻炼或健身活动，并在年初对老师们进行一次体格检查，继续完善离退休教师家庭情况调查，建立好困难教师档案，时刻关心家庭有困难的老师和患病老师。帮助他们解决工作、生活中的困难，及时为他们做好临时申请救助、资助工作。逢年过节要为他们送去组织上的慰问。要倾听广大教师的呼声，反映他们的要求，维护他们的合法权益，努力为他们排忧解难。

关心支持女工委开展工作，维护女教职工合法权益和特殊利益。“三八节”期间，组织全体女教职工外出活动。在男教师中倡导关心妻子、爱妻子的教育活动，年终开始“好家庭”评比活动。

我们一定要以“三个代表”为指导，认真开展好工会工作，以优异成绩，迎接党的十六大的胜利召开。

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一、指导思想

根据学校的总体要求与东仪路的具体情况，我们的宗旨是：为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满意，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做自己的家园。

二、工作原则

爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的发展，一切出发点要有利于学校的管理，教师的一切工作要有利于提高教学质量，学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高，一切要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点：

1、坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范。

2、坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认认真真，扎扎实实，兢兢业业，一丝不苟的出色的完成每一项工作。

3、要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要善于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不进则退”。工作既要大刀阔斧，勇于创新，积极进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。

4、要时刻警示自己与同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力，密切配合，集思广益，博采众长，为振兴仁民教育，发展仁民教育，创新仁民教育作出自己的贡献。

三、部门设置与管理任务

东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理模式各有不同。针对这种形式，东仪路校区从管理上分头治理，采用部门自治，权力下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区计划设置教务处与学生处，分头管理教学与学生日常行为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补计划开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必须进行严格的培训，进行管理每日常规的学习，使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量

1、创建和谐、有力的管理教师队伍

a、建立和谐、有力的管理教师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培养教师的集体意识与合作精神，全力以赴的做好自己的本职工作，加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与交流。

b、创建和谐有力的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参与的班级管理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中，班主任应该做好师生之间的桥梁作用，配合教师搞好管理，杜绝教师只教不管，与任课教师及时处理班内问题，杜绝班主任与任课教师两张皮。

c、营造和谐的师生关系，形成教师勤教，学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流动的师生关系。

2、强化教学管理，促进教学质量的提高

a、抓好教学日常管理，向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点，要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为，帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法，对学生有问必答，有错必纠。

b、强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要帮助学生放下包袱，树立信心，确定目标，激发他们的学习热情，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受到温暖，班主任工作要做实，要有力度。开学后，班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境，并通过观察、谈话等方式了解学生的性格，根据每次月考成绩，进行认真的质量分析，及时反馈到科任教师，及时解决问题，高补班级迅速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。针对学生的短腿科目，与家长及时联系抓好一对一的补救工作。另外，老师应该对学生的平时表现认真观察，及时处理问题，特别是思想问题。

c、强化任课教师的备课职责，各学科要有详细教学计划与复习方法策略。把握教学目标，分阶段制定教学要求，及时调整自己的教学方法，合理调整进度和难度，定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验，在夯实基础的同时也重视能力的提高。

d、坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师，督促老师及时调整自己的教学方法，与学生进行交流，解决问题。对存在问题较大的老师，学校应及时进行调整，避免给学校造成不良的影响。

五、加强交流与学习

1、建立健全有力的学习机制，加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交流与学习之中取长补短，及时调整与改正自己，使自己在各方面达到更加完善。

2、制定各项管理制度，做到有规可行

a、制定切实可行的管理制度，让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主，对班级内的所有事务及时处理，如有难度，及时与学校各处室联系，不能搁置一边。确定周一全校例会制度，周五班主任例会制度，从学生与老师的思想工作上加强统一，统一认识，统一思想，统一管理。学校的各项例会必须有准备，有内容，有思想，有作用，不开无准备之会。班会必须有实效，有教案，班级问题处理必须有结果。

b、抓好教师的教学工作，在教师提供教学计划的同时，必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学，明确老师的进度，进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时，及时给予指正，确保上课质量。

c、重视教学常规，加强教学管理，提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作，认真进行教学质量的分析。特别是每次月考或者统考之后，班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析，寻找出上下幅度较大学生的问题所在，及时调整学生的心态。另外，从班级整体出发，寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩，进行班级经验交流会。特别对部分学生进行面对面的交流，确保学生成绩的提高。

d、抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系，征得家长同意，积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪，帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生，老师应做到有耐心，有爱心，有信心，让学生对学习充满信心。

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一、工作指导思想：

紧紧围绕上级精神和学校的要求，以促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好品德课，开展好各项活动。认真落实教学目标。

二、教研目标：

本学期品德与社会教研工作的重点是：认真学习先进的教学理念，，以培养惹人爱的学生为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使品德与社会课程，真正起到优生的品德与行为的作用。

三、活动安排：

1、平时工作中注意加强品德课的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节品德课。

2、教学中，教师依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除界限，与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。

3、教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、庆祝活动等相结合，互相促进，资源共享，实现综合教育效益。

4、根据学科特色，努力创新富有实效的，提供学生参与创新学习的机会，留心活动作业的案例，并多撰写和教学案例设计，多投稿，争取在区或以上评比或业务刊物中获奖、发表。

5、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材，积极进行多媒体网络教学，使教学内容现代化，促进教学改革。

四、 本学期主要工作安排：

二月份：

1、参加教研室组织的培训。

2、认真学习教学大纲，加深认识。

3、制定本学期品德，交流讨论，落实计划目标要求。

4、组织教师学习课标，结合本学段要求落实教学常规。

三月份：

1、准备参加区级比赛活动。

2、开展听评课活动，互习，加强交流。

四月份：

1、开展教研活动，组织老师们学习优秀课例

2、撰写作业设计案例。

五月份：

1、组织教师参加案例评比活动。

2、开展教研活动，组织老师们学习优秀作业设计案例。

六月份：

1、做好期末总结工作

2、撰写学期

3、组织学生开展期末评价，进行试卷测试。