作风效能交流发言稿样稿集聚5篇
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作风效能交流发言稿1
近期，我局开展了“严纪律 转作风 提效能”作风建设活动,通过这次活动让我深刻的感受到“严纪律 转作风 提效能”的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，通过这次活动我有以下几点体会:
一、提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。充分发挥主观能动性，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去认真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题，遇到困难，必须敢于迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出。
三、要严明纪律，俗话说:没有规距不成方圆，作为一名公务员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了。道理就如此简单。只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把工作落到实处。“严纪律 转作风 提效能”作风建设活动不是阶段性的活动，它是一项长久的活动，我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强，咱们机关工作的形象也会越来越高大。
通过学习，结合自己的本职工作，我认为，要真正转变工作作风，一是把工作作风转变到干事业上，树立党政干部“为民、务实、清廉、勤政”的工作形象。我们必须要从小事做起，从身边的每一件事做起，切切实实把“清简务本，行必责实”的工作作风落到行动上。二是工作中提高围绕中心、服务大局的能力，从大局出发，从人民群众的根本利益出发，紧贴大局开展工作，通过服务各方来体现服务大局。三是要提高心系群众、服务群众的能力。
在新时期里，每个人都应该把握时代的脉搏，结合自身实际，认真学习“三个代表”的精神，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性，才能不辱使命，成为建设中国特色社会主义的带头人。
作风效能交流发言稿2
转变干部作风、加强机关行政效能建设，是践行“三个代表”重要思想，体现立党为公、执政为民的本质要求。我们只有努力改进作风，切实提高行政效能，才能真正实现全心全意为人民服务的根本宗旨和体现执政为民的本质要求。提高机关工作人员的服务意识，要时刻按照“三个代表”的要求去要求自己，发现自己工作和学习中的不足，把工作做得更好。
通过第一阶段的学习，自己充分认识到，转变干部作风、加强机关行政效能建设是当前工作的重中之重，必须严肃对待。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，结合自己的本职工作，使之融会到自己的工作中去。作为新闻干部，我们的工作就是代表政府的喉舌，宣传政府政策与决议。在对待工作态度上，要始终保持积极的态度。例如最近的开展城乡清洁工程活动。是政府改变作风，为群众办实事的一大举措。其实刚开始时，极个别群众不理解错误的认为这个只是某些领导又在搞一些为了政绩的活动，又是一次小打小闹，肯定不会有什么效果，即使有成效，那也是暂时的。随着城乡清洁工作的工作一步步深入开展以后，各个部门都十分重视，效果也是显而易见的。经过大力的整治，桂平市过去脏乱差的现象几乎是一去不复返了。与整治前的状况相比，简直就是让人不敢相信，因此作为新闻工作者我们必须义无返顾地去宣传这一活动，以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入宣传工作中去。我们作为新闻人，如果在思想上、行动上和市委、政府不保持一致，宣传工作滞后，势必影响全局的展开。
我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进娶与时俱进的精神风貌为桂平市的发展添砖加瓦!但是一些地方、部门的党员干部对此并不以为然，他们放不下架子，不悄于干身边的小事，认为干琐屑小事是委屈了自己，是大材小用。结果往往是“小事不愿干，大事干干不了。例如在接物待人方面，如果没有好的心态，就没有一个好的人际关系。举个例子：桂平广电系统自从网络分出之后，群众是不知道的。数字电视的转换后出现了问题，不能正常收看电视节目，打电话来找到我们，作为广电人，我们就必须要有好的心态，耐心的与对方解释清楚。千万不要认为是网络公司的事采取事不关己，高高挂起的态度，而应该好好到向他们解释，想办法帮助他们解决问题，这个也是个很好展现我们广电人精神的。因此要真正转变工作作风，把工作作风转变到干事业上，必须从小事做起，从身边的每一件事做起，切切实实把“清简务本，行必责实”的工作作风落到行动上。滴水见太阳，小事见精神。没有小事的积累，何以成就大事?
对于本次作风效能建设，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻不忘自己是个新闻工作者，要在工作上尽心尽责，不断创新，争创一流，迎难而上，为发展贡献自己的力量。
作风效能交流发言稿3
各位领导、各位同事：
大家下午好!根据会议安排和要求，我代表×支部做一表态发言。说是代表支部，但更多的是自己的粗浅体会和认识，也是对自己的一次剖析和批判，与大家共勉。不妥之处，敬望大家海涵、包容;不当之处，欢迎大家批评、吐槽。
接到发言任务后，我围绕作风效能建设这个主题，做了一个自我反思和深入思考。我发现自己身上至少存在6种不良心态，是与作风效能建设完全相悖或者格格不入的，需要在今后的工作中，自觉加以克服和抵制。
一是愤青心态。对单位的决策部署、工作安排不能很好地站在政治的高度和全局的角度来认识，缺乏为单位建设和事业发展主动担当的思想自觉和行动自觉，遇事喜欢抱怨，态度比较偏激，有时受领任务不太乐意，甚至会发一些牢骚、说一些怪话。其实，牢骚怪话多了，伤害的是自己的身心、损毁的是自身的形象、影响的是内部团结、损害的是单位的风气。
二是浮躁心态。心浮气躁，静不下心，沉不住气。对工作缺乏专注精神，对事业缺乏持之以恒、久久为功的毅力和耐心。
三是懒惰心态。工作不够积极主动，存在多一事不如少一事的思想。尤其在工作不忙的时候，懒于学习、疏于思考、得过且过，浑浑噩噩、虚度光阴、无所事事。
四是应付心态。工作标准不高，缺乏精品意识，只求过得去，不求过得硬，几年下来，涛声依旧。特别是对一些自己不喜欢的或者自认为是份外的工作，往往只是简单的敷衍、交差、应付，不肯花时间、不愿费心思。
五是拖延心态。没有养成“事不过夜、案无积卷”的良好习惯，缺乏雷厉风行、紧张快干的工作作风，凡事喜欢拖延，老牛拉破车，慢慢腾腾，效率不高。
六是“佛系”心态。有也行、没有也行，不争不抢、不管输赢、不论得失、无欲无求，看似跟“佛”一样，实际上是安于现状、不思进取，自甘落后、自甘平庸。
这些不良心态是我自身存在的，我想也具有一定的普遍性和代表性。所以，作为支部书记，我不怕被大家批评和笑话，在这样一个场合，来个自丑外扬、刮骨疗毒，但愿对自己是一个警醒、是一个鞭策，也期望使大家有所感悟和启发，对单位和支部的建设有所裨益和促进。
心态影响状态，状态决定效能。心态不改、状态不来，状态不来、事业难成。没有好的心态和状态，作风效能就是镜中花、水中月、空中之楼阁。
有剖析还得有思考，有病痛还得有良方，否则就是空谈、就是虚声。克服这6种不良心态，加强作风效能建设，我认为要在6个“jin(g)”字上下功夫、见实效。
第一个是进来的“进”。我们来到了××局这个集体，不管是什么样的机缘巧合，我想都是自己的选择，应该都是自愿的。既然是自己选的、是自愿的，就要爱我所选，做到既来之则安之，人在心在，主动融入这个集体，不能人在曹营心在汉。即使这个集体在某些方面还不是那么完美、还有一些缺憾，我们也要以主人翁的姿态，通过正当的途径、正面的语言和正确的方法，正向使力、正向做功，使之变得完美、变得无憾，变成我们心中想要的样子。不能仅仅以局外人的身份，去批判、去指责，甚至诋毁。如果说作为机关干部，我们还有一定身份地位的话，我想这个身份地位是基于单位而存在的，离开单位，说的难听一点，我们什么都不是。地球离开谁都能转，但我们离不开地球。我想，单位也一样，单位离开谁都能转，但我们离不开单位，至少我离不开单位。
第二个是敬业的“敬”。敬业是人生的底色。我们要敬重我们的职业，敬重职业，职业就会变成事业。要热爱我们的岗位，热爱岗位，岗位就会成为施展我们才华的舞台，就能让我们在工作中找到幸福感、自豪感和成就感。“单位不养闲人、团队不养懒汉”。人生因敬业而精彩、因奉献而璀璨。我们要有不以官小、而以事成的认知，积极主动、尽善尽美、尽心尽力、精益求精地履行岗位职责，在履职尽责、为民服务、主动作为中，实现个人理想、体现自身价值、展现自我风采、留下一世美名。
第三个是安静的“静”。古人曰“凡物静观皆有得”，孔子说，“才需学也，学需静也”，还有人说“静能生慧”。我也深信，静水，方能流深;静心，方成大器。我们身处最底层的机关、身处民政部门、身处民生事业前沿、身处服务群众一线，各种事务纷繁复杂、各种情况层出不穷。这都需要我们做到不浮躁、不虚华。做到心灵安宁、没有杂念，闲的时候静心学习、忙的时候专心做事、接访的时候平和处之。
第四个是竞争的“竞”。竞争能够使个人完善、使群体上进、使社会发展。一个单位、一个部门，有竞争，才会有活力。一项工作、一种事业，只有从业人员相互比学赶超，才会风生水起、生机勃勃、向前发展。我们每个人都要有竞争意识，不能萎靡不振、未老先衰。要勇于竞争、敢往前冲，要乐于争先、不甘人后，在争先创优中，激发工作热情、鼓足工作干劲、创新工作方法，迎难而上、锐意进取、奋力而为，用满怀的激情、昂扬的斗志、饱满的精神，过好每一天、做好每件事、拥抱新时代。
第五个是干净的“净”。净能生美。我们要干净做事、清白做人、坦荡为官，自觉抵制不良诱惑，时刻远离法纪红线，守得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节、经得住考验，不忘初心、警钟常鸣，始终像荷花一样，洁身自好、尘毫不染、一身正气、两袖清风。
第六个是镜子的“镜”。我们要给自己找一面心灵的镜子，像每天早晨刷牙洗脸、梳妆打扮一样，经常照照，一日三省，及时清除思想上的污垢、心灵上的尘埃和言行上的陋习，自觉加强党性修养，不断提升内在修为，争取每天都能遇见更好的自己，真正活出不愧党的培养、不愧组织关怀、不愧同志帮助、不愧家人支持、不愧自身努力的无愧、自由、洒脱的自我。
这6个“jin(g)”字，不一定都能做到极致，但只要方向对了、目标有了，不管走多慢、走多远，都是收获和进步。在今后的工作中和未来的岁月里，我将从细节做起、从点滴改观，一步一个脚印踏实向前迈进，也惟愿能与支部全体党员一道，结伴同行、并肩努力、携手共进，让我们一起在前行的道路上走得更远、更实，一起为单位的建设、事业的发展付出更多的辛勤汗水、献出更多的聪明才智，彼此温暖和点缀作为共产党人应有的奋斗的人生……习主席在20xx年春节团拜会上的讲话中说：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”最后，借主席之言，祝一直为党的事业、为民政事业奋斗着的大家一生幸福、幸福一生。谢谢大家!
作风效能交流发言稿4
我校开展了以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全县党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。
重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。
围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。
作为一名教师，要知道如何教会学生学习。
教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。把我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
要建立平等、和谐的师生关系。
在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作风效能交流发言稿5
今年初，市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型、服务型、创新型机关，具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动中，通过认真学习和深入思考，对照 “十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：
一、几点体会
1、强效能必须提高素质
作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。
强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
2、促发展必须更新观念
学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
3、转变工作作风，必须加强学习，
加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。
通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效率，意在保证各行各业能创新性开展工作，确保各项工作的高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念，根据新形势、新任务的要求，充分发挥主观能动性、拓展工作领域、创新工作方法，不断探索提高工作水平的新措施、新途径，激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
二、下一步工作要做到：
1、加强学习，提高自身政治业务素质。坚持崇尚学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，坚持运用科学理论指导工作实践，不断提高政治思想素质，提升工作能力。加强对党的路线、方针、政策的学习和认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性;加强专业业务学习，统计是一门专业性强的业务工作，只有坚持不断学习，不断研究，坚持与时俱进，坚持理论与实践相结合，才能不断提高自身业务素质和能力，才能适应新形势统计工作的需要。
2、求真务实，增强工作的责任意识。统计工作是为领导决策提供准确的、科学的数据资料，经济社会发展事关人民百姓的生活水平和质量，不能有半点虚假。在工作中，要始终坚持求真务实的精神，一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，积极打造“诚实统计、科学统计、信誉统计、阳光统计”。
3、狠抓落实，切实转变工作作风。在工作中，要坚持脚踏实地、埋头苦干的敬业精神，坚持知难而进、锲而不舍的奋斗精神。加强基层、市场调研，加强与区县的沟通和联系，积极做好专业统计工作;对工作中遇到的问题勤于思考，积极、主动寻求解决办法;提高统计分析、信息的撰写能力和水平，进一步做好统计服务。
4、严于律已，自觉遵守单位各项规章制度。严格遵守单位上下班纪律，严格执行“十严禁”、“十不准”要求，认真践行“作风转变年”个人公开承诺。
解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，这就要求我们不仅要有扎实的理论功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，更新观念，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。转变作风、提高效率、促发展是一项长期的工作，不可能一蹴而就，每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准，解放思想、转变作风，不断调整工作方式，不懈的努力，才能与时俱进。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格魅力去教育学生，使自己真正成为一名无愧于受人尊重的人民教师。