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关于幼儿园党史学习的不足3篇

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幼儿园党史学习的不足1

问题1:资料盒数少和标签不规范

整改目标:所有资料盒已备齐,标签规范放入,方便整理资料存放。

问题2:会议记录不规范

整改目标:会议记录进一步细化记录,学习借鉴合格党组织会议记录格式,取长补短。

问题3:缺少班子成员研讨发言材料

整改目标:立即开展党委会议进行党史内容研讨,更好的学习党史教育精神,学精学透学懂。

问题4:缺少上级巡回指导相关材料

整改目标:及时整理上级巡回指导相关材料,弥补不足,按要求积极完成上级组织交给的任务。

问题5:缺少街道理论中心组成员联系指导本社区党史学习教育的相关材料

整改目标:及时联系街道理论中心组成员,完善相关指导材料。

问题6:未组建宣讲团队

整改:正在积极组建宣讲团队,更改的宣传和弘扬中国共产党革命精神,更好的领悟党史学习内容,为学党史奠定基础。

幼儿园党史学习的不足2

一、存在的问题

1、理论学习和基层各项政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

2、村民认识度不够,对村里村民认识还不到位,有的村民只是听说我,不一定认识我。

3、基层工作能力还不够,处理村里的事情有时候不够得体,看问题不够全面。

4、纪律要求不够严格,对自已没有做到严格的纪律要求。

二、产生问题的原因剖析

1、理想信念不够坚定,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,不愿花时间学习和思考,对学习坚持得不够好,工作忙起来就忘记学习。

2、为民服务意识薄弱,对村民观点的认识和理解还有偏差,有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简单,针对性不强。

3、执行纪律执行不严,执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

三、整改措施

1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓创新工作。

2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永远在路上”,严格要求自已,遵守工作纪律,始终坚持党的群众路线,深入群众中开展调查走访,主动听取村民的意见,帮助村民解决实际困难和问题。

3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,新政策,用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。

幼儿园党史学习的不足3

根据党支部组织生活会的安排部署,结合此次党史学习教育组织生活会主题,通过学习反思、谈心谈话、自我检视,认真开展深入剖析,并明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、有什么心得体会方面,

学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会:百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。聆听了习近平总书记的重要讲话,让我心潮澎湃、斗志昂扬。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。一百年来,中国共产党选择流血、选择抗争、选择牺牲,他们清澈的爱,只为中国。作为一名中共党员,我将听从党中央的号召,传承伟大精神,续红色血脉;作为一名教育工作者,我将不负党的期望,努力工作,不断前进。

(二)通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民高、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍情况,读了没有,有什么感悟方面。

党史学习教育启动以来,根据支部安排,制定个人学习计划,学习指定书目。通过学习,坚定了我对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。百年峥嵘岁月,百年精神传承。一百年来,在革命、建设、改革的历史洪流中,中国共产党从未停下奋斗的脚步。党是一座不朽的丰碑,是一面高高飘扬的旗帜,带领我们不断前进!没有党,就没有新中国;没有党,就没有我们幸福的今天。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,全面建成小康社会取得伟大成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗的热情,我将尽自己绵薄之力,在平凡的工作岗位上,为实现中国民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的智慧与力量!

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的差距和不足方面。

第一,理论学习不够深入、不够刻苦。回顾日常学习,自觉性还不强,领悟不够深入。原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到深入学习理论知识。第二,对思想精髓悟的不够透、不够深。平日里,只是学习党的理论知识,缺乏对理论知识和深刻领会和深入思考,没有深刻领会精神实质,在学思践悟和融会贯通上做的不够,理解的不透彻。第三,没有真正把党史学习运用到具体工作中。在学习的过程中,只是单纯的学,与实际工作结合的还不够。没有真正做到把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。

(四)立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做的怎么样,还有那些差距方面。

对工作存在应付心态,工作上满足于现状,习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行,只要没有明确允许的,都有顾忌心理,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于用老眼光看待新情况,用老思维对待新事物,工作中求新求变不够,以致束手束脚打不开局面。一是管理不够严格。在遇到工作中的一些矛盾和问题时,存在求稳怕乱思想,缺乏“严管、勤管、狠管”的情形。对一些屡教不改的学生,缺乏行之有效的办法和手段,导致当年教学成绩不够好,工作亮点不突出。二是在学习上还不能深入自觉。按照要求学的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。满足于现有知识,甚至学习了抄了笔记,停留在纸上,不能活学活用。三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年,有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,就会出现出了问题自己解决不到位的现象。

二、产生问题的原因分析

对照平川教育系统党史学习教育精神和要求,经认真分析,个人认为自身存在问题是:(一)放松了政治理论学习,理想信念基础不牢,主观世界改造不强。

(二)坚持原则不够,规矩纪律意识有待加强。

(三)党性锻炼有所不足。

三、今后的努力方向及整改措施

针对查摆出来的问题,我将结合今后的教育教学工作做如下整改:

(一)搞好理论学习,坚定理想信念,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将讲政治、对党的忠诚融入到自己的学习、生活、教学工作中,保持清醒的政治头脑,加强自身修养,时时处处讲党性、重品行、做表率。

(二)加强学习的主动性,深入理解精神实质。在学习过程中,做好笔记,通过笔记加深理解。通过党课学习、平台学习等方式,明确学习目的、端正学习态度,自觉加强党性修养,提高自身素质。涉猎新知识,分析新情况,坚持理论联系实际,增强解决问题的主动性、创新性,深入理解领会党的理论的精神实质。

(三)自觉拥护、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求,要在工作岗位上,认真整改查摆出的问题,认真学习党的理论知识,认真钻研课程标准,把学生放到教育教学的主体地位上,把思想行动高度统一到中央和区委区政府、教育局各项的要求上来,提高政治站位。主动把先进的教学理念融入自身具体工作中,真正把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。

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