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幼儿园教师培训领导发言稿(样稿)范例精选10篇

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幼儿园教师培训领导发言稿范文【第一篇】

尊敬的各位领导、家长和朋友们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

感谢你和我们一道走过了,为此我们提前9天把新年的祝福送给你,大家新年好!愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、美丽久存。与此同时最值得感谢的还有我们的老师,敬爱的老师们,群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了安琪儿幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为安琪儿幼儿园宝贵的精神财富,成为推动安琪儿幼儿园可持续发展的不竭动力。

每年的这一刻我都想说,我和大家一样内心满怀喜悦,并且我相信今天下午我们每个人都会感到生活的美好和幸福,而我们的孩子正在这过程中感受着、形成着对生活、对生命的热爱。

弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说,对孩子的人格发展至关重要的是我们应同时给予孩子奶和蜜。“奶象征母爱的第一个方面:对生命的照顾和肯定。蜜则象征生活的甜美、对生活的爱和活着的幸福。大多数的母亲有能力给奶,但只有少数的母亲有能力给蜜。为了能给蜜,她不仅应该是一个好母亲,同时也应该是个快乐、幸福的人——但这一目标许多人并不能达到。”我想,这个目标今天能带孩子来观看和参与安琪儿幼儿园演出的家长和老师们都做到了。今晚我们一起往孩子的心里注入对生活的爱。我们要给他们这样一种感情:生活是美好的!做一个小男孩或小女孩有多好!能在这个世界上生存有多好!每天有父母、亲人的陪伴是多么幸福的事!我们要在孩子的心里输入对生活、对生命的热爱,而不仅仅是穿得好、吃得好的意愿。我想特别向母亲们说一句:母爱是这个世界上最伟大的爱,你的言行举止、你的处世态度将影响孩子的一生,孩子未来成功与否,有一半来自你的影响,特别是女孩的母亲,对孩子的言传身教影响尤为明显,我们母亲在这个世界上存在的意义,不是为养活孩子,而是向生活注入柔情,培养孩子乐观、积极、向上、关爱他人的性格,成为一个小朋友喜欢、他人喜爱的小天使!你们同意吗?现在就是这样的时刻,愿我们的心都能优美地醒过来,用你们赞赏的目光、高尚的手,为即将演出的孩子,尽情的呐喊、激情的'鼓掌。

在今天这个节日里,我想提议“把最崇高的敬意献给儿童”。我们都知道我们是爱孩子的,可是我们发现了吗?孩子爱我们胜于我们爱他们,他们那么希望我们陪伴他,他们如此深厚地爱我们。可是我们应该了解,现在如此深厚地爱我们的孩子终将长大,这种爱终将消失。你言行令止的威严也将结束,你会越来越觉得作为父母的象征意义将大于实际意义。到那时,谁还会像现在这个孩子那样地爱我们呢?谁还会在睡觉前充满深情的对我们说:“和我一起睡,好吗!”而不只是祝我们“晚安”呢?谁会在早晨一醒过来就去寻找我们呢?当我们觉得孩子吵到我们的时候,我们能听到孩子内心的声音吗?他说:“我并不希望把你唤醒,我只是要唤醒你们的精神。”真的,孩子的爱对我们具有极大的重要性。我们成人对生活中的很多事都麻木了、习惯了、势利了、现实了,需要一个新人去唤醒我们,用我们已经失去的不再拥有的那种充满生机和富有活力的方式激发我们。我们需要一个以不同方式行动的人——我们的孩子,他们每天早晨对我们说:“你们已经忘掉了另一种生活!学会更好地生活吧!”“儿童是成人之父”——这一富有哲理的观点可能需要我们很长时间的思索。我们需要很多学习才能获得真正的爱的智慧。儿童的爱是最本质和单纯的,是温暖的和神圣的,如果我们忽视这种爱,那么我们将永远再也找不到另外一种与它相同的爱。

人们通常认为世界上有两种人:男人和女人,我们理解世界上有三种人:男人、女人、孩子。在我们小班的美术课上我们用三种基本形状:圆形、正方形、三角形来表现爸爸、妈妈和孩子的生命形态。正方形的爸爸宽厚、自然;三角形的妈妈温暖、慈爱;圆形的孩子是生命的爱与自然。

这是一个家的概念,群体的概念。我们每个人都是一个独立的生命个体,因而我们提出儿童权利宣言:“请让我生长的像我,并请了解,我为什么希望生长的像我。不是妈妈所认识的我,不是爸爸所希望的我,也不是老师认为应该如此的我。请支持我并帮助我,让我生长的就像我。”我们重视差异的价值,可是我们又是共同的,我们都追求成为一个完整、完善的人。在优美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和谐的相处、交流、发现和成长。我们是相互依存的。

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第二篇】

要做好一个幼儿园的园长,我们一定要做到“五颗心“,这五颗心,就是:忠心、真心、爱心、清心和平常心。

1、忠心一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的`奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、真心有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、爱心就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、清心即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界。

5、平常心。以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

只要理解了这五颗“心”,进而做到这五颗“心”,那才能成为一名合格的园长,才能掌好幼儿园这艘大船的舵,乘风破浪,勇攀高峰!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第三篇】

演讲稿。

发言稿。

仅供参考。

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

谢谢大家!

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

大家好!

今天,我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节。首先,请允许我代表分水镇中心初中,向同学们表示热烈的祝贺;向今天到会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,胜利小学的校园环境、学校特色、教育教学等,都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的各级领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师教诲下愉快地成长,希望你们记住社会、记住老师、家长的殷切希望,把握好每一个“今天”,更加努力,品学兼优。

同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们,在今天这个你们最快乐的日子里我再一次衷心地祝福你们愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们。

你们好:

今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!

我们怀着喜悦的心情、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,谨让我向华西幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!值此机会,我还要告诉大家一个好消息,今年是我们华西幼儿园创建、办园一十周年!在这十年里,我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造,也获得了仁寿县教育局和汪洋各教育主管部门的表彰和鼓励。在此,我再一次感谢大家,感谢大家的支持和关心。

少年儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里,在全体老师的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,打造了素质教育,发展了少年儿童的个性。使华西幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。为了给幼儿创设一流的教育环境,我园加大硬件投入,重新改造活动室,各班配备了电视,vcd,矿泉水,今年下办年我们还将为每班配备mp4。

我们所做的一切都是为了一个话题,那就是为了我们的孩子。如何培养好孩子呢?浴话说得好要爱护好一件衣服都必须从新的时间开始,那要培养好我们孩子当然更应该从幼儿的开始。著名的教育学家本站陈先生曾说过“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面就能单独胜任的,也不是幼儿园一个单方面就能做好的,必须要两方面都结合起来共同努力,精心合作才能发挥奇效”。那就是“家园共育”。

当前,面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更好!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,我将与全体老师一起并肩携手,与时俱进,为华西幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进华西幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!最后祝华西幼儿园的小朋友们节日快乐!也祝大家节日快乐!下面请观赏孩子们给我们带来的节目。

谢谢大家!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第四篇】

尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的老师和全体小朋友们:

大家上午好!

在新的一年即将到来之际,我们安安幼儿园迎来了迎新年亲子运动会。在此,请允许我向前来参加亲子运动会的各位领导、各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎;向精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意;向参加运动会的全体小朋友们致以亲切地问候和良好的祝愿。

虽然是冬季,但我们的内心却洋溢着火热的激情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层!

我们秉承“服务家长一切为了孩子”的办园宗旨,努力把安安幼儿园办成标准化、规范化的幼儿园。上周四云浮市召开表彰大会,我们安安幼儿园食堂被评为广东省餐饮服务食品安全a级单位,同时被评为广东省餐饮服务食品安全示范单位。成绩的取得,将激励着我们向着新的更高的目标前行。

儿童是祖国的花朵,是未来的希望,面对知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,我们每一名家长、每一名幼教工作者都肩负着重任。

生命在于运动,健康在于运动,我们的孩子更需要运动!

衷心希望通过今天的亲子运动会,我们能和在座的各位家长达成一种共识,那就是“我运动我健康我快乐”。

同时希望全体小运动员和家长,在今天的运动会上“友谊第一、比赛第二,团结协力,争取胜利!”,让我们大家共同分享快乐体育的魅力。

衷心地祝愿在座的各位领导、各位家长、各位来宾、各位老师在新的一年里家庭幸福!工作顺利!万事如意!祝全体小朋友们更加快乐健康成长!

最后,祝迎新年亲子运动会圆满成功!

谢谢大家!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第五篇】

亲爱的各位家长:

很多谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)、心理。

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

(三)、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(四)、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解,认为我们将孩子分开好班和差班进行教学,其实我们的分组教学也叫小班额教学,即将小朋友分成两组,每个老师带一组进行上课,完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人,能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度,而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中,减小了讲说话的现象。

(二)、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾,让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗,避免出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿,是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的,保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3:00进行进食,然后有教学活动和兴趣活动,到放学时已是5点半了,孩子觉得肚饿是正常的,证明孩子消化力强,吸收得好,晚上家长只要提供孩子谷类两,肉、鱼、蛋、奶、豆制品类两,蔬菜、水果类两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第六篇】

各位同事们:

本人自20xx年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了,在这1年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。”我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近1年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

总结1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第七篇】

老师家长朋友们:

大家下午好!

及老师们,表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!

我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有优美的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育,我们花了不少心思,很多家长可能也和我一样。

我相信:我们的孩子在老师们的细心培养和教育下,一定会健康成长!和培养孩子们健康成长的老师,说一声您们辛苦了。衷心祝愿金城幼儿园越办越好!祝所有的小朋友在这里开心、快乐、健康的成长!祝所有的家长朋友们工作顺利!家庭美满幸福!

谢谢大家!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第八篇】

毕业典礼是个特殊的日子,是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。下面是网友搜集分享的“幼儿园教师培训领导发言稿(样稿)范例精选10篇”,家长、老师们:

上午好!今天我们在这里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!

亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好!

你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。

各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三年来,你们的付出,让孩子快乐地成长。你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!

各位同事们,我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,通过取长补短,积极反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通能力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的美好,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作!

举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!

祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!

亲爱的小朋友们,家长、老师们:

上午好!今天我们在这里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!

亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好!

你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。

各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三年来,你们的付出,让孩子快乐地成长。你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!

各位同事们,我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,通过取长补短,积极反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通能力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的美好,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作!

举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!

祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第九篇】

各位园长、老师:

大家中午好!

今天是一个特殊的日子,首先,这是育英教育集团成立以来的第一次全体分园齐聚一堂的年会;其次,元旦才刚刚过去,新年的钟声余音尚存,这是一个辞旧迎新的日子;再次,这次年会将会评选各分园的优秀教师,对这些优秀教师来说,这是一个难以忘怀的日子。

今天年会的主题是“‘育’有良师,‘英’为有你”,其所包含的内容,便是对于在座各位的期待与感恩。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前,因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。

一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧,在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学用具,让他们动脑动手动口。

充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

“火车跑得快,全靠车头带“,一个团队凝聚力与执行力的强弱,往往与团队带头人的素质息息相关;在过去的一年,在各分园园长的带领下,每一个幼儿园都在进步,在发展,作为集团总园与第一分园的园长,也作为集团董事长,对于怎样做好一名幼儿园园长,我有自己的理解,今天借这个机会,分享给在座的各位园长。

要做好一个幼儿园的园长,我们一定要做到“五颗心“,这五颗心,就是:忠心、真心、爱心、清心和平常心。

1、忠心一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神,有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、真心有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、爱心就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、清心即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界。

只要理解了这五颗“心”,进而做到这五颗“心”,那才能成为一名合格的园长,才能掌好幼儿园这艘大船的舵,乘风破浪,勇攀高峰!

幼儿园教师培训领导发言稿范文【第十篇】

亲爱的各位家长:

很多谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备。

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)、心理。

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

(三)、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(四)、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解,认为我们将孩子分开好班和差班进行教学,其实我们的分组教学也叫小班额教学,即将小朋友分成两组,每个老师带一组进行上课,完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人,能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度,而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中,减小了讲说话的现象。

(二)、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾,让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗,避免出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿,是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的,保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3:00进行进食,然后有教学活动和兴趣活动,到放学时已是5点半了,孩子觉得肚饿是正常的,证明孩子消化力强,吸收得好,晚上家长只要提供孩子谷类两,肉、鱼、蛋、奶、豆制品类两,蔬菜、水果类两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

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