个人党性分析材料报告【优秀5篇】

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个人党性分析材料报告【第一篇】

在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：

一、思想方面

为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策

二、工作方面

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取

三、服务群众方面

党的宗旨是全心全意为人民服务

四、个人作风方面

本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风

经过认真反思，我自身还存在以下几个方面的不足：一是在学习上，缺少对马列主义理论的系统学习；二是在工作中，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线的情况；年轻气盛，好胜心强，做事不够成熟稳重；三是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

个人党性分析材料报告【第二篇】

两个月来，在党校和各位教师的细致筹划和精心安排下，我系统学习了党的基本理论课程，先后到韶关北伐战争纪念馆、中共广东省委旧址、江西瑞金革命旧址群、中央革命根据地历史博物馆、福建上杭古田会议旧址、梅州三河坝战役纪念馆、叶剑英元帅纪念园等地进行现场体验式教育，认真聆听党史党建部张浩教授、李宇博老师授课，积极参与理论研讨、座谈交流、现场教学体验以及“车上论坛”，不断深入反省思考，实现了一次系统深刻的党性教育“历史拉练”，心灵受到震撼，灵魂得到洗礼，党性经历锤炼。尤其是围绕“树立正确的政绩观”、“加强党性和道德教育”、践行“三严三实”和“两学一做”，我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的感知感悟有进一步提升，自身素质能力得到有效提高。下面，结合学习思考，对自己入党、成为领导干部以来，特别是进入省委党校以来的党性修养剖析如下：

一是在坚定理想信念方面，对“四个自信”的认识还不够深刻。理想信念是精神旗帜。我出生在70年代的__末期，亲眼目睹改革开放以来祖国欣欣向荣，人民生活水平不断提高，社会主义制度优越性充分显示，我对国家的自信心和自豪感越来越强。所以，我从小就对共产党充满向往和忠诚。17岁就向学校的党组织递交了入党申请书，并在入读大学前就正式成为一名光荣的共产党员。省委党校学习两个多月来，我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记系列重要讲话精神、《党章》，以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，特别是在老师指导下，我认认真真学习习近平总书记对广东工作“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神，进一步坚定了我作为共产党员、作为广东的干部、作为省委党校学员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在福建龙岩等革命旧址的现场教学中，我更是深刻明白“革命理想大于天、革命意志坚如铁”的深刻内涵。同时我也清醒地认识到，自己多年工作在基层一线，有时存在“以干代学”的心态，对党的基本理论学习还不够系统、不够透彻。有时针对个别党员干部

“不自信”的思想和表现，释疑解惑做得不够主动、不够细致。

二是在强化党员意识方面，要求和标准还不够高。党员意识，是一种政治身份的认同感。“心中有党”，是发挥好党员作用的重要前提和思想基础。作为一名有21年党龄的党员，自上世纪90年代以来，我先后在惠州团市委、中共惠州市委办、惠州市人大机关工作，回顾入党和从政经历，我经常在问自己：入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?特别是在困难和紧急任务面前，我总是想：要是焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进党员在这，他们会怎么做?我现在的表现有没有达到一个合格共产党员标准?新形势下，我们如何才能保持先进性纯洁性?通过两个月的学习和思考，特别是参观北伐战争纪念馆和中共广东省委旧址，我深刻认识到，习近平总书记提出好干部20个字标准、“三严三实”以及“四有”党员要求，应该而且必须作为做人做事用权的基本准则，贯穿到为政履职的全过程之中。总体上说，我自己的党员意识是比较强的，在工作中也是认真贯彻坚持的。但从更高标准来看，自己在党性修养方面还有不足之处，比如，有时听到一些观点错误的“政治段子”，没能以党员干部的“第一身份”及时批评制止。

三是在坚持党的宗旨方面，坚持群众路线、努力为民服务的力度有待进一步加大。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，

“心中有民”，是我们党立于不败之地的根本原因。我出生在僻远落后的革命老区惠东县的一个山村，参加过包括放牛、砍柴、插秧、踩脱粒机在内的所有农活，对基层群众有一种天然的亲近感。入党以来，特别是成为领导干部以来，我坚持党的宗旨，积极投身群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，努力为基层群众多办实事、好事。比如，我经常深入基层，自己出资几千元为扶贫户买耕牛，帮助扶贫对象建砖瓦房，积极协调多个部门为贫困村修水泥路、通自来水、改造学校危房等，与基层群众的感情更加深厚。但对比革命年代的“红井”鱼水深情、“不拿群众一针一线”的红军战士，对比一辈子赤子之心，把生命最后的霞光，化为家乡大亮山上永恒的春天的好书记杨善洲，我深感自己的宗旨意识有待进一步增强。比如，一些惠民利民的好事，想到了没有办，或者由于自己不够尽心竭力，办得不好不彻底;一些群众反映强烈、本来可以早点解决的问题，有时过分强调客观原因，没有及时解决。

四是在强化大局意识方面，观大势、谋大事的能力有待进一步提高。作为一名长期在领导机关工作的党员干部，我非常注重讲政治、讲大局，坚决做到个人服从组织、下级服从上级。比如，我积极参与、推动制定了惠州首部地方性法规——《惠州市西枝江水系水质保护条例》，为一条江立一部法，用法律红线守住生态底线。我们也正在努力为一座山立一部法。这座山就是素有“岭南第一山”和“中国道教圣地”美称的罗浮山，为惠州践行“五位一体”跨越发展、建设绿色化现代山水城市作出贡献。但客观地说，与惠州发展形势相比，与领导的要求相比，我个人对复杂形势的分析研判和把握有时还不够准，从战略上谋划工作的能力还不够强，服务发展大局、帮助群众排忧解难的办法还不够多。

个人党性分析材料报告【第三篇】

时光荏苒，参加分行党校培训班的学习已近尾声。在那里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析，到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

一、存在的问题

(一)学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。

(二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自己的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

二、产生问题的原因分析

以上问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

(一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素养的需要，是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够，存在面上学一下就行了的错误认识。

(二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多，新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功，但求无过”的思想倾向，满足于尽职尽责，满足于完成现有的工作任务，缺乏对问题的深入研究和探索精神。

(三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬亲，没有很好地相信群众，充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施及努力方向

(一)树立刻苦学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。还要注重理论联系实际，既要“求真”，更要“求用”，克服"两张皮"的现象，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

(二)树立开拓创新精神，永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的状况，就需要以开拓创新的精神，透过大胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，全面提升工作效率和工作质量。

(三)树立良好的精神状态，持续优良的工作作风。要进一步增强群众观念，关心群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风，树立实干形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，勇于治"虚"，勇于治"浮"，从务虚的事务中摆脱出来，把时间和精力放到抓工作的落实上，抓队伍建设上，抓风险防范上，坚持原则，严格执制，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡，忘我工作，在其位、谋其政、忠其事、尽其责，在工作中使出自己最大的力气，发挥最大的潜能，到达最高的水平。

(四)树立艰苦奋斗精神，持续廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终持续廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”，自觉加强党性修养和党性锻炼，自觉履行《廉政准则》，遵守八项规定，时刻牢记自己的身份、职责，自觉增强拒腐防变的潜力，理解监督，在坚持自身廉洁的基础上，旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为，为持续党的先进性，维护党的纯洁性而贡献自身力量。

个人党性分析材料报告【第四篇】

为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、理论学习使我得到了更多的知识

在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念;学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观，增强了自身努力建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息，下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助，会能充分应用于自己的实际工作当中，必将使工作效率得到很大的提高。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性党风教育活动，使我在思想上有了很大的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，写出了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

十月八日至十六日，在市委党校的精心安排下，我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界，考察了井冈山革命根据地、韶山故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会:弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

个人党性分析材料报告【第五篇】

近段时间以来，自己根据省政协机关保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志的有关论述，学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》；积极参加了党支部组织的各项讨论，特别是共产党员先进性要求的讨论，使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。

一、注重加强学习，但在学用结合上仍有较大差距，今后决心在学以致用上下更大的功夫。应当说，对学习的重要性，自己是清楚和明白的，但真正静下心来读书思考却不够。应付着学、泛泛地学多于自觉地学、深入地学，甚至直到有文字任务的时候才去被动地找点相关材料学一学；凭兴趣、凭爱好地学多于有针对性、有目的性地学，甚至直到组织上有要求了才去学一些对修炼思想、促进工作有用的东西。

解剖在学习上出现这些消极情况的原因，自己感到主要有三点：认为长期在部队受正统的思想教育，世界观、人生观和价值观基本定型，对政治理论能学多少就学多少，即使不学也不会对自己的理想、信念产生多大影响；认为转业到地方，工作再也不会有太大的变动，对业务知识的学习有的是时间，现在学点入门知识就行了，其他慢慢来；认为如今各方面的创新知识太多，即使再抓紧也难以跟得上，与其费时费劲地学而一时用不上，不如用到什么学什么。这样不讲规律、不讲系统的学习，在很大程度上制约了个人思想觉悟、理论水平和业务素质的提高。遇到具体问题时，在思想方法上，有的时候就容易产生片面性；在理解把握上，有的时候就容易出现以偏概全；在对策研究上，有的时候就提不出可行的措施；在具体落实上，有的时候就会顾此失彼。认识和解决上述问题，就是根据政协工作的要求与自身的思维层次和知识结构，制定一个长远的学习计划和分步实施办法。学习党的创新理论，注重在坚定理想信念、提高思维层次上下功夫，与改造主观世界结合起来；学习政协理论，注重在提高服务政协工作、服务政协委员的能力上下功夫，与履职尽责结合起来；学习相关知识，注重在拓宽知识面、适应形势和任务的需要上下功夫，与全面提高自身素质结合起来。

二、注重任务完成，但在质量效益上仍有较大差距，今后决心在提质增效上下更大的功夫。对组织赋予的任务，领导交办的事项，自己在思想上是重视的，也能够尽自己所能去认真完成，但从完成的结果看，却有不少不尽人意的地方。完成事务性工作好于完成文字材料工作，完成有充足时间保证的工作好于完成应急工作，完成一般性工作好于完成业务性强的工作。

解剖工作上不时出现不尽人意情况的原因，自己感到主要有两点：其一，认为凭工作二十多年积累的基本素质，一般的工作任务都能应付，因此精业务、强素质的意识有所淡化；其二，认为很多工作都不是靠自己一个人去完成，即使是以自己为主完成，不到的地方还会有其他同志弥补、领导完善，因此缺乏精业务、强素质的紧迫感。

干工作效益不佳、质量不高，业务能力徘徊不前、原地踏步，不仅严重影响个人的成长，而且还会牵扯领导更多的精力，难以让领导集中心思谋全局、抓大事；不仅严重影响个人敬业精神的培养，而且还会波及其他同志，在工作上出现相互扯皮、形不成合力的现象；不仅严重影响个人的形象，而且还会使单位建设出现缺陷，制约单位的全面发展。

对克服上述工作中存在的问题，自己初步的想法和打算，一是向机关的先进模范学习，学习他们对待工作的姿态、完成任务的方法、精益求精的精神、认真负责的境界，切实使自己在敬业精神上有一个大的进步；二是向周围的同事学习，学习他们对组织负责的观念、对领导负责的意识、对单位负责的行为、对自身负责的举措，切实使对领导负责与对单位负责、对组织负责与对工作负责、对岗位负责与对自身负责在自己的身上达到有机的统一；三是向领导干部学习，学习他们受领任务时的热情、分解任务时的方式、处理公务时的效率、大公告成时的平静，切实使自己以更积极的姿态接受各项任务，以更务实的态度面对各项任务，以更高效的行动完成各项任务，以更谦逊的作风经受新任务的考验。

三、注重团结同志，但在互帮互助上仍有较大差距，今后决心在共同提高上下更大的功夫。对与自己共事的同志，自己有搞好团结的强烈愿望，在实际工作、生活中也十分注意维护与各方面的团结，但团结的层次却不是很高。与人相处，感情上交流得多、思想上交流得少，生活上交流得多、工作上交流得少；奇闻轶事交流得多、政治理论交流得少，社会新闻交流得多、业务知识交流得少。

解剖在团结问题上出现低层次的原因，自己感到主要有三点：一是认为人与人之间感情上互容是最主要的，没有必要把深奥政治理论、复杂思想认识搅和到人际交往当中；二是认为人与人之间生活上互助是最根本的，有事没事谈工作，太显得不食人间烟火了；三是认为人与人之间平时能聊得来是最关键的，聊新奇、话轶事，老少皆宜、上下皆宜，动不动讲业务不太容易让人接受。

如此团结，尽管大家在一起你好、我好、大家好，但由于缺乏共同的理想作基础、缺乏思想上的同频共振、缺乏工作上的互相支撑，在遇到原则性问题时，就可能会放弃原则，说违心的话、办违心的事；在遇到对方有困难需要帮助时，就可能只同情、不相帮，只问候、不援助，甚至寻找各种借口以表示自己无能为力；在相互之间遇到矛盾时，就可能各执一词，不讲同志之间的谅解、只讲自己的道理，不谋求相互之间的共识、只强调各自的分岐。对如何进一步提升讲团结的层次和品味，自己是这样打算的。首先，深化对团结的认识，切实认识到真正团结不只是感情上可以相互寄托、生活上可以相互关照、闲聊上可以相互投机，更重要的是要有一致的政治抱负、一致的思想认识、一致的奋斗目标、一致的探索追求。其次，提高讲团结的能力，切实把握讲团结的方向、掌握讲团结的艺术、巩固讲团结的成果、升华讲团结的境界。四、注重作风养成，但在从严要求上仍有较大差距，今后决心在自我约束上下更大的功夫。对作风养成，自己也是注意的，但仅限于上班不迟到、下班不早退，上班时间坐得住、下班时间不乱跑，正课以内忙公务、正课以外不加班。解剖作风养成一般化的原因，自己感到主要有三点：一是受甘居中游思想的支配，认为自我要求太严了，不是组织和领导与自己过不去，而是自己与自己过不去；二是受甘于平淡思想的支配，认为工作讲积极、生活讲激情的年龄已过，现在工作上能够基本称职不出什么错，生活上能够守住党纪、国法和道德的底线不出什么格就行的；三是受自我原谅思想的支配，认为自己工作期间规规矩矩、日常生活老老实实，不与组织闹别扭、不与同事闹矛盾，就已经很不错了。

在作风养成上满足于自我感觉良好、满足于说得过去，时间长了，必然会逐渐淡化自己的使命意识，松动为单位多作贡献、为事业多作奉献的思想基础，不能有效地发挥党员的先锋模范作用；必然会逐渐淡化自己的责任意识，松动为领导当好参谋、为同事当好帮手的思想基础，不能有效地展示党员勇挑重担的形象；必然会逐渐淡化自己的党员意识，自觉不自觉地把自己混同于一般群众，不能有效地保持党员的先进性。

为有效地解决这方面的问题，自己决心从三个方面着手。一是进一步明确自身在单位建设中的地位，切实发挥与自身地位相对应的作用；二是进一步加强党性锻炼，把立足于自己各方面做得好，拓展到与其他同志共同做得好；三是进一步强化奉献意识，干好份内工作在所不辞、干好份外工作不讲价钱，干好八小时以内理所应当、八小时以外加班不计得失。

受自身分析问题能力的局限，以上剖析可能还很不到位；受自身自我反省能力的局限，以上剖析可能还有很多遗漏，希望各位领导和同志们批评指正。