镇人大代表考察谈话内容【参考4篇】

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镇人大代表考察谈话内容【第一篇】

***,男,汉族,****人,19**年**月出生,19**年*月参加工作,中共党员,**学历,现任****.

一、政治表现

该同志认真学习贯彻落实科学发展观,坚持四项基本原则,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,具有较高的政治素质和思想品德;具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则和高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己.解放思想,与时俱进,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”.

二、工作实绩

该同志不断增强创新意识、务实意识,勇于奉献,为**建设尽心尽力.始终把工作当事业,视职责如使命,不断强化自己的责任感和事业心,用自己的实际行动升华了他爱岗敬业、无私奉献的高尚情操和职业精神.他到***任职不到一年时间, 1

到任后高度重视制度建设和人才队伍建设,***单位正规化建设不断得到加强,全体干部职工团结协作,努力工作,*******

经单位考察,该同志思想素质过硬,工作作风扎实,大局观念强,有较强的组织领导能力,符合人大代表的资格,现予以推荐.

镇人大代表考察谈话内容【第二篇】

按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情景汇报如下：

政治立场坚定，党性观念较强。X同志能认真学习党的方针、政策、路线，进取参加县委、县政府开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自我的学习、工作和生活实践。他热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，在政治上、思想上和行动上与党中央坚持高度一致。

为民谋福祉，群众基础较好。以美丽乡村建设为契机，充分发挥广大党员、干部的模范作用，机关干部献义务工XX个，清理垃圾、杂草等，清理挪运烧材XX立方米，维修加固围墙XX延长米，设X处垃圾箱，疏通排水沟渠XX延长米，铺设、平整路面砂子XX延长米，清理路面XX延长米。

以身作则，廉洁自律。为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私。始终按照“八项规定”要求，严格要求自我，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自我，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自我首先做到，禁止别人做的事，自我坚决不做，时刻做到自重、自省、自警、自立。

根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志贴合转正的条件。

第XX考察小组

2021年X月X日

镇人大代表考察谈话内容【第三篇】

一、主要德才表现

（一）信念坚定，求真务实。

……同志在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行"三个代表"重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。

（二）工作兢兢业业，任劳任怨，成绩突出。

该同志不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，是一名受学生爱戴、让人民满意的优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并能利用现代教育技术手段，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究，不断深化学习新课程理念，学以致用。工作中也取得了一定成绩，所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名，2014年所教2名学生考入州民族，同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。

（三）廉洁奉公，恪守职业道德情操。

该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识，坚定立场，品行端正，实事求是，清正廉洁，忠诚党的民族教育事业。

二、不足之处

理论学习力度不够，没能全身心地钻研业务；开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。

三、考察情况

（一）民主推荐测评情况：20xx年12月5日，召开了xx乡中心校民主推荐测评会，会议应到29人，实到26人……同志得同意推荐票26票，占100%;民主测评行优秀票25票，占%,合格票1票，占%.

（二）个别谈话情况：经民主测评后，考察组邀请了名教职工进行了个别谈话，名教职工均同意提拔使用……同志，占%.

四、考察组意见

建议提拔使用

镇人大代表考察谈话内容【第四篇】

一、基本情况

**，男，**年*月生，现年**岁，汉族，大专文化，**年**月参加工作，**年**月加入中国共产党，现任县XX局办公室主任，科员。

**同志于**年*月毕业于XX学校XX专业，同年*月分配到县XX工作至今。其间，**年**月考取省委党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于*年*月毕业，取得**文凭。

二、德才表现：

自参加工作以来，**同志能积极地学习政治理论和业务知识，认真履行自己的职责，能严格要求自己，服从领导安排，工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务，工作能力强。在开展普法工作中，积极组织和参加普法讲课，组织各种法制宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有一定的`组织协调能力，曾多次被县市局、县局评为工作先进个人；**年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人，**年**月被**评为地区**先进个人。

**同志平时工作积极，作风正派，能遵守法律和规章制度，政治觉悟和组织纪律性较好，廉洁自律，没有出现过各种不良行为。

三、主要不足：

理论深度有待提高。

四、民主推荐情况：

单位于**年**月**日进行科级领导干部民主推荐，参加推荐15人，赞成15人，得票数列第一。

**年**月**日

经局党组考察，现推荐为近期可提拔任用的副科级干部。