镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告通用5篇
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镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告1
纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，*紧紧抓住学习教育这个根本，深刻认识开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，切实增强政治自觉，以更高的目标要求、更实的任务部署、更真的举措效果，把教育整顿工作引向深入。紧盯目标任务，围绕纯洁思想抓学习教育，以政治教育、党性教育为重点，同步开展纪律教育、案例警示教育等，铸就政治忠诚、筑牢思想堤坝。把教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有机结合，强化政治教育、党性教育，引导纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，教育整顿取得了阶段性成效。下面，我就教育整顿工作开展情况、干部队伍监督管理存在问题和下步工作打算汇报如下。
一、教育整顿工作开展情况
教育整顿开展以来，*委精心谋划、迅速动员，以高度政治自觉扎实推进教育整顿，把严的信号传递给每一名纪检监察干部，把严的要求贯穿到学习教育始终，把严的措施落实到全过程各环节，引导党员干部进一步纯洁思想、坚定初心使命，更好担负起党和人民赋予的使命责任。主要取得了以下三方面成效：
（一）突出“快”字，迅速统一思想，认清重大意义，以高度政治自觉组织开展好教育整顿。X教育整顿工作部署以后，x委立即召开动员部署会议，传达中央及省纪检监察干部教育整顿工作会议精神，对抓好教育整顿提出要求，做出具体安排部署，迅速统一思想、统一行动，切实落实好党中央决策部署和中央纪委国家监委、省委工作要求。结合X实际，制定了具体实施方案，细化具体工作，明确了责任单位、工作要求、完成时限，确保教育整顿有章可循、组织有序，高质量开展。定期召开工作推进会，对教育整顿开展情况进行安排调度，引导党员干部提高政治站位，紧扣目标任务，抓紧抓深学习教育，真正把教育整顿成果转化为推动工作高质量发展的生动实践，推动正风肃纪反腐取得新成效。截至当前，召开教育整顿安排部署会1次，工作推进会2次。
（二）突出“学”字，强化理论学习，夯实思想基础，以学习为先导凝聚干事创业精气神。加强理论学习、提高思想认识，是开展纪检监察干部队伍教育整顿的前提基础，我们坚持以学习教育为先导并贯穿教育整顿始终，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。一是以学习为先导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，通过理论中心组系统学、领导干部上台讲学、系列讲座专题学、“三会一课”固定学等形式，确保学在实处、学出成效；组织读书班，邀请专家对党的二十大精神、习近平总书记著作进行深入解读，不断开拓视野、更新理念，长见识、增才干，不断强化理论武装，坚定理想信念，树牢宗旨意识。截至当前，召开专题学习2次，集中学习研讨2次，邀请专家授课1次。二是以交流研讨为载体。围绕“加强党的创新理论武装”“不断提高全党马克思主义水平”“不断提高党的执政能力和领导水平”等专题，组织开展集中研讨，做到见人见事见思想，进一步凝聚开拓奋进、创先争优、敢闯敢干、主动作为的思想共识，推动纪检监察干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想；运用讲廉政党课、剖析纪检监察干部违纪违法典型案例、观看专题片等方式，用身边人身边事进行教育警示；制定问题检视方案，班子成员带头检视问题，把职责摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，深查细照，对查摆的问题逐条定措施、定时限、定责任，确保整改到位，研讨取得实效。
（三）突出“严”字，深化调查研究，狠抓任务落实，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。把调查研究工作摆在更加突出的位置，切实加强组织领导，坚持主要负责同志要扛牢“第一责任人”责任，带头抓好调查研究的推进落实；其他班子成员各负其责，抓好分管领域和联系单位的调查研究工作，确保以上率下、作出示范。坚持问题导向，确定调研式推进重点工作的X个课题，领导班子带头，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位进行调研，着力解决一批发展所需、民心所向的实际问题。采取“四不两直”方式，教育引导各级党员领导干部多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研，多开展解剖麻雀式的深度调研，不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研，确保调查研究深入基层一线，一竿子插到底、身子沉到底。围绕教育整顿中暴露出的突出问题，找准队伍教育管理监督的短板弱项，用制度固化教育整顿中形成的好经验好做法，完善制度X项。
二、开展教育整顿存在的问题
教育整顿开展以来，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，主要有以下几个方面：
一是政治理论学习不够深入，学习方式方法不够灵活。理论学习更多的是以会议集中学习为主，“三会一课”、主题党日活动与业务培训结合不够紧密，自主学习意识不够强，学习积极性不高，对政治理论学习不深不透，党性修养和理论水平还需进一步提升，教育整顿成果的巩固拓展还需持续用力。二是干部作风还需持续转变。内部监督工作责任制落得不实，部分党员干部学习不够深入、思想转变不够快，作风不够实。不同程度存在服务意识不强的情况，尤其是在为民办实事中服务热情不高、态度冷漠、缺乏耐心，服务群众不到位，亟待加强教育和排查整治。
三、下一步工作打算
今后工作中，我们将继续把开展教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，与学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会部署相融合，有计划、有步骤、有重点地抓实抓好学习教育阶段各项工作。通过分层分类召开警示教育大会，对违纪纪检监察干部教育回访、警示教育宣讲、开展专题检查等形式，提升学习教育实效。
一是以刀刃向内的自我革命精神，从严整肃队伍。坚持把教育整顿作为以彻底自我革命精神检身正己、接受锻造淬炼的实际行动，紧盯检视整治这个要害，推动纪检监察干部真正把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，深入检视问题。全面梳理问题线索，对执纪违纪、执法违法的决不容忍，坚决清除“害群之马”，坚决防治“灯下黑”。动真碰硬推进整改，坚持边查边改、立行立改、严查严改，针对突出问题、典型问题、普遍性问题开展专项治理，问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。
二是以建立健全常态长效机制，确保巩固成果提质提效。坚持边整改、边总结、边提升，及时用制度形式将教育整顿中形成的好经验好做法固化下来。针对教育整顿中发现的权力运行各环节风险隐患和薄弱环节、查摆出的制度机制漏洞，坚持当下改与长久立相结合，不断完善制度机制，优化内部工作流程，健全自身权力运行机制和管理监督体系，切实把权力关进制度笼子，不断提高纪检监察工作规范化法治化正规化水平。
三是以敢于善于斗争的精神，坚决清除腐败顽疾。坚持把开展教育整顿与促进履职担当结合起来，坚定斗争意志、提升斗争本领、增强斗争效果。切实担负起“两个维护”的重大政治责任，推进政治监督具体化、精准化、常态化，紧盯党的二十大战略部署，围绕习近平总书记的重要指示要求，把政治监督落实到推动具体行动和项目上，及时发现、处置和通报违反纪律、推动落实不力等问题。持续整治群众身边的不正之风和腐败问题，开展乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治，促进党的富民惠民政策落实落地，以正风肃纪反腐新作为新成效，为经济社会高质量发展贡献力量。
镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告2
按照委机关统一部署安排，我认真学习了纪检监察干部队伍教育整顿指定材料和权威读本，进一步深化了对开展纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义的认识，奠定了扎实的思想基础。在检视整治环节，我重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风x不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题。坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将个人检视情况汇报如下：
一、存在的问题
1在信仰方面。理想信念是否坚定，是摆在纪检监察干部面前的首要问题。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。本人在坚定理想信念上还存在不足，对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，还需进一步夯实。在践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想上，还缺乏虔诚而执着、至信而深厚的韧劲。对信仰的缺失、理想信念的滑坡导致党员干部违纪违法的危害性认识不深，自警自省不够。作为一名纪检监察干部，既要做到自身政治过硬，又要把思想政治工作贯穿正风肃纪反腐全过程，自己在这一方面还需提高政治觉悟、增强纪律意识。
2在政治方面。“两个维护”是否坚决，是做好纪检监察工作的政治原则。自己对“两个确立”的决定性意义感悟不深，真学深悟上下的功夫还不够，有浅尝辄止的现象，没有深刻学习领会其理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑，敢于同一切危害“两个维护”的言行作最坚决斗争的勇气不足。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂还有差距，学习领会不深入、不彻底，学思用贯通方面存在短板，党性锻炼不经常、不及时，坚持党对反腐败工作的集中统一领导，将党的领导贯穿纪检监察工作全方位、全过程还不够严实。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
3学习方面。通过制定个人学习计划，自学了《习近平的七年知青岁月》《习近平用典（第一辑）》及《医院感染控制标准汇编》，促进自己对党的创新理论及专业知识的学习，也通过**、党支部及科室学习会使自己将党史、党的创新理论、习近平总书记重要讲话精神等学的更加扎实，也能用心在理论笔记中写一些自己对学习内容的理解和体会。但也存在一些问题：
1.学习与工作的关系处理不够好，虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针的学习，个人的学习计划不能很好落实。
2.学习的“钻”劲坚持的不够，学了很多内容，但对学习内容的理解和把握上只限于知其然，却不知其所以然，或是能用到时钻一钻，觉得自己明白了就是学完了。
3.学以致用不够坚持，理论联系实际不够紧密，不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题，知行合一不到位，指导工作的层次不高。
4工作方面。对照新时代合格党员标准，通过党委的培养、历练，能有较强的事业心和责任感，坚持勤奋工作，勇于担当作为，认真履职践诺，但也存在一些问题：
1.工作的韧劲不足，只满足于认真完成领导交办的任务，有时对工作有求稳怕乱的心理或畏难情绪，知难而上、排难而进的韧劲精神还需磨砺。
2.工作水平有待提升，面对院感工作中存在的诸多问题，有时还在以老办法、老经验解决，加之理论联系实际不够紧密，致使工作水平没有新突破，工作结果有时不尽人意。
5能力方面。存在以下问题：
1.开拓创新能力有待提高，日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。
2.统筹规划能力有待提升，虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。
3.调查研究能力亟待加强，能够坚持以问题为导向深入科室调查研究，但在调查研究的深、细、效方面做的不足，调研渠道、手段和方式还不够丰富。
6.纪律方面。对照入党誓词，能够始终树牢党章意识，坚持“五个必须”，但在管好亲属和身边工作人员上存在“宽、松、软”现象，认为自己做好了没有问题就行，因此对科室党风廉政建设工作重视不够，对家风建设培养不到位。
二、原因分析
通过对照检查、深入剖析，反思自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：
一是纪律观念有所放松。作为党员，示范带头作用没有发挥好，严于律己做得还不够，对纪律的执行存在侥幸心理、观望态度，在思想上放松了警惕，言行上降低了标准，没有严守纪律，做到令行禁止，没有从防止思想退化等方面抵制不良风气。
二是理想信念不够坚定。一方面，由于近年来总是以工作繁忙为借口，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，未能深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不能及时补“钙”，导致理论修养和思想境界不能与时俱进。
三是学习不够深入细致，系统性不够、主动性不强。平时仅仅注重各种文件精神的学习，且投入的时间较少，与业务相关涉猎的多点，与业务无关的涉猎较少；政治理论学习主要集中在每周周二理论学习上，且只是大体领会，不够深入细致，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来；对新知识、新事物学习掌握的不够好，运用理论指导实践工作还有很大差距。
三、今后努力方向及改进措施
一是加强理论学习，提高综合素质。一是全面、系统、准确地加强政治理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域，夯实自身的思想政治基础，保持党员先进性。二是制定学习计划，合理安排时间，提高学习主动性，加强业务学习，坚持作读书笔记，做到理论与实际相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断提高工作效率，提升自己工作能力。
二是在实践中增长才干，积累经验，不断提高自己的真本领。在实践工作中锻炼自己能力和水平，努力锻炼自己，改造自己，在风浪中经受磨炼和考验，使自己在锻炼中成长起来，成熟起来。
三是通过整改加强理论武装，不断增强理论素质和实践的能力。通过学习，改造主观世界，增强党性修养，始终不愉地坚定理想和信念。作为一名共产党员，先锋作用的发挥不是一时的，而是长期的不断的过程。自己要时刻明辨正确的政治方向，坚持开拓创新，用发展的观点分析和实践中不断出现的各种困难和问题，从日常行为修养到现实生活中的遵纪守法，从对党的信仰到实现为人民服务的宗旨，要密切联系群众，沉下身子，倾听民意，解群众之所需之所求，时时刻刻发挥出党员的先锋作用。
镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告3
自教育整顿进入检视整治环节以来，xx县纪委监委把检视整治作为推动教育整顿见真章的重要抓手，坚持严格标准、严肃纪律、严密实施，真查真改真治，在全县纪检监察系统着力营造动真碰硬的浓厚氛围，形成自我革命刀刃向己的积极态势，推动检视整治环节各项工作以更高标准、更严要求、更实措施，有力有序、不偏不虚、走深走实、取得实效。
一、高站位安排部署，挂图作战统筹推进
**县纪委常委会高度重视检视整治工作，在2月初研究制定教育整顿实施方案之时就将检视整治摆在更加突出位置，统筹把握，及早谋划，设立整改协调组，全面加强对整改整治工作的组织领导和统筹协调；教育整顿启动后，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿教育整顿的始终，以整改落实为落脚点，做到立查立改、即知即改、深查深改；进入检视整治环节后，为进一步提高检视整治的针对性和实效性，主动对标对表《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》，严格按照《**县纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》相关要求，制定下发了《关于从严从实做好教育整顿检视整治工作方案》，对检视整治环节工作任务进行细化分解，明确各项任务安排和时间节点，推动检视整治具体化、项目化和可操作化，确保规定动作不折不扣落实到位，切实把教育整顿作为一次灵魂的洗礼，作为一次对自身政治能力、业务能力、斗争能力的测验，坚持检视整治与推进工作两手抓两促进，防止“两张皮”，以检视整治的新成效来检验教育整顿成果，严深细实抓落实，推动检视整治环节各项工作取得实效。
二、全方位对标检视，刀刃向己自查自纠
坚持剖析问题和检视制度双向发力，在深入开展学习教育的同时，坚持刀刃向己自我革命，层层递进、步步深入，以严的要求、实的作风同步推进问题查摆和对标检视，一是召开动员部署会议。召开教育整顿检视整治动员部署会议，对全县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节相关工作进行动员部署，委主要领导亲自做动员讲话进行思想发动，把“从宽处理”和“从严惩治”的情形讲清楚，把“主动讲清”与“妄图蒙混过关”的利害关系说透彻，引导干部真查问题，查真问题。二是开展“一对一”谈心谈话。制定下发《关于组织开展谈心谈话的通知》，《谈心谈话参考提纲》，明确谈心谈话有关安排、主要内容、有关要求，采取“一对一、面对面”方式层层开展谈心谈话，县纪委常委、监委委员由县纪委监委主要负责人进行谈话；委机关各部门单位，各派驻派出机构，县委巡察机构，镇街纪检监察机构，县直机关纪检监察工委，县管企业等纪检机构负责人由班子成员按照工作分工分别进行谈话；各部门单位负责人与本部门干部谈话，确保应谈尽谈、谈深谈透，切实把谈心谈话作为落实“一岗双责”的有力举措，为开展自我检视、对照检查打牢坚实基础。谈心谈话活动展以来，县纪委监委委主要领导带头对班子逐一谈、党支部主要负责人与支部委员逐个谈、支部委员与党员干部深入谈，党员干部之间广泛谈，累计谈心谈话**人次。三是抓严个人自查。制定《纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表》，结合习近平总书记关于全面从严治党和纪检监察干部队伍建设系列论述，将“六个是否”细化为**项自查重点，丰富对照检视内容，引导干部把“自画像”画准画实，深入开展党性分析，突出问题查摆和原因剖析，揭短亮丑、修正错误，持续铸牢对党绝对忠诚的政治品格。
三、大起底问题线索，清仓见底全面梳理
把线索核查处置作为查纠整改的切入口和着力点，全过程管控、全链条规范、全方位监督。一是建立台账。严格对照中央纪委国家监委最新统计口径，对**以来反映全县纪检监察干部的问题线索进行全面起底梳理，对梳理的**起问题线索建立问题线索台账，落实闭环管理，做到底数清、情况明、数据准；对新发现的**起线索即收即办、动态处置，加大对重点问题线索的核查力度，确保件件落实、处置到位；对已办结的**起案件认真开展“回头看”，重点看处置方式是否恰当、处理意见是否精准、量纪定性是否存在“宽松软”，确保有关问题线索查深查透。二是开展分析研判。在清仓起底的基础上，全面分析**以来反映全县纪检监察干部**起问题线索，逐案对处置处理情况进行重新审视并进行集体研判评估，对问题线索的类型特点、背景成因等内容整体分析总结共性特点，个案剖析深挖成案根源，推动以案促改、以案促治。与此同时，对收集汇总列入台账的问题，逐条梳理、逐项研究，根据问题性质、问题影响、是否共性问题科学区分严重程度，对于较为严重的问题，结合问题涉及单位或个人提出的整改措施，集体研究审核，提出整改要求；对于一般问题，由本人填报整改措施、自纠整改，并报整改协调组备案。三是规范处置。对已办结但在教育整顿期间又反映集中的**起问题线索进行“回头看”，对新受理、新发现的**起问题线索即收即办、动态处置；加快未办结问题线索办理进度，对反映具体、指向明确、核查条件成熟的问题线索抓紧查处；对省市教育整顿督导组交办和前期查不深、查不透、查不实的问题线索，提级办理、重点督办。
四、严要求推进整改，推动真改实改改到位
坚持把整改整治工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石，明确整改整治责任主体、方法措施、时间进度，倒排工期，逐一销号。一是加强督促指导。在推动整改整治中，切实发挥整改协调组督促指导、协调推进职能作用，建立问题整改初核、复核、审核机制，采取提醒督促、下达督办函和催办函等方式督办，整改整治各牵头责任部门建立入账、销账纪实制度，对具体整改任务全程跟踪管理，推动整改整治任务落实。二是严把整改质量。以省市纪委督导组指出的、工作中遇到的、群众反映的、调查研究发现的、典型案例暴露的问题为重点，采取单位自评、本级领导小组复评的方式，评估整改成效，防止查纠不深入、整改不彻底。对整改取得阶段性成果或完成整改的，整改协调组及时会同牵头部门、责任部门通过核实印证资料、组织实地调研等方式掌握实际情况，推动真改实改改到位。三是抓好建章立制。坚持把当下改与长久立结合起来，推动思想问题与实践问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决，进一步健全从严管理机制、优化内部工作流程、健全日常管理监督制度，用“全周期管理”的理念方式，推动查漏补缺，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制，把严管严治融入日常、抓在经常，将教育整顿成效转化为治理效能。
五、严督导跟踪问效，卡紧压实整改压责任
一是强化责任落实。班子成员、部室组负责人带头查找问题，带头思想发动，严于律己、严负其责、严管所辖，科学组织实施，按要求推进。二是强化统筹兼顾。教育整顿领导小组办公室坚持教育整顿与****结合融合，齐抓共管、同步落实、相互促进，强化协调指导，促进上下融合、左右贯通，推动联动共治。三是强化督导检查。督导组重点检查自查自纠是否全面覆盖、线索核查是否有力到位、突出问题是否有效整治、政策策略是否精准落实，反馈问题、提出建议、推动整改。四是强化作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义，防止只出题不答题、只查下级不照本级，防止以上级指出问题代替自身查找问题、以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题，真正把检视整治做扎实、做彻底。
六、再接续抓好学习教育，深入巩固拓展学习教育成果
坚持把学习教育贯穿始终，切实抓好思想教育和廉政报告，推动在深学细悟中当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。一是讲好主题党课。“七一”前后，组织机关党总支书记、各支部书记带头讲1次党课，教育引导干部增强做到自身正、自身硬、自身廉的使命担当。二是作好廉政教育报告。委领导班子主要负责人和班子成员结合检视整治，带头作廉政教育报告，深入剖析纪检监察干部反面典型案例，敦促有问题的干部主动向组织说清问题。三是学好纪法规定。把党章党规党纪、纪检监察法律法规作为必学内容，跟进党纪处分条例修订、反腐败国家立法，及时开展培训，深入学习《关于微信群发布涉政有害言论案件教训警示的通报》，不断严明纪律要求。四是开展好专题培训。举办完善党的自我革命制度规范体系、纪检监察案件监督管理业务、纪检监察基础知识及实务操作等培训班，规范监督执纪执法权行使；接续开展新任职干部、年轻干部、新进干部、长期参与专案或专项工作人员培训，推动斗争精神和斗争本领养成。
镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告4
自检视整治环节启动以来，市纪委监委主动对表调校，推行按图索骥工作法，坚持标准刻度细、准绳拉得直、印痕留得深的要求，抓实抓细自查自纠、党性分析、整改整治关键环节，推动检视有序、查摆有力、整治有方、融合有效，为推动全市纪检监察干部教育整顿走深走实奠定坚实基础。现将检视整治阶段性工作简要汇报如下：
一、突出一个精字，对表对标定图纸
一是精准研判形势。及时召开教育整顿领导小组会议、联席会议等，传达学省纪委监委教育整顿推进会精神，在深刻领会、精准把握的基础上，找准切入点、突破口，主要领导当先锋、打头阵，亲自点题、带头破题，专题研究检视整改环节工作，确保教育整顿频道不换、节奏不变。
二是精心设计方案。突出检视整治主体，分类分层召开座谈会，充分征求意见建议，摸清存在的普遍性问题，梳理反映强烈的突出问题，出台《检视整治工作方案》，印发《检视整治具体工作安排》，及时全方位动员，吹响“集结号”，集体打好检视整治“组合拳”。
三是精细实施推进。聚焦是否丧失理想信念等x个方面的突出问题，细化为x条具体表现清单，变大而泛为小而碎，立足部门（科室）职责和个人分工，分门别类罗列机关科室、派驻纪检监察组及乡镇（街道）纪委自查自纠对照问题清单和纪检监察干部个人对照问题清单，草拟自查报告、问题台账等模版，全覆盖组织填报，多频次动态调整。
二、突出一个真字，多措并举找病灶
一是深化认识真实。为提升查摆主动性，及时组织召开“忆初心、检问题、促整改”思想动员会，使全市纪检监察干部从内心深处正视自身存在的问题和不足，努力在思想上、认识上、行动上摆进去，持续强筋壮骨，确保干部主动揭短亮丑、动真碰硬。
二是谈心谈话真诚。制定谈心谈话方案，按照全员覆盖多渠道谈、自我检视针对性谈、跟踪问效督促式谈的原则，认真落实“八必谈”工作要求，精准滴灌，确保不走形式、不走过场。
三是对照自查真正。组织全体人员多次学习领会“自查从宽、被查从严”政策，引导纪检监察干部敢于直面问题、勇于承认错误，进一步端正思想态度、校正认识偏差、主动解开心结、打消思想顾虑，主动向组织说明问题，争取从宽处理。采取“一表一报告”的形式，全体人员认真填报了两次《个人自查事项报告表》，提交了个人自查自纠报告，共梳理出各类问题x人x条。
四是开门纳谏真心。x月x日-x日，分别组织召开全市纪检监察干部队伍教育整顿检视整治座谈会，邀请部分人大代表、政协委员、律师代表和企业家代表等社会各界人士共同对教育整顿查纠整改工作建言献策，有效提升了查纠整改工作的整体效果。
三、突出一个实字，深入细致剜腐肉
一是核查线索实打实。对近年来关于纪检监察干部队伍的问题线索集中起底、分类核查、精准处置，共“回头看”问题线索x条，发现违纪违规问题x个，正在集中办理中。及时向社会公开发布《纪检监察干部队伍教育整顿检视整治内容公告》，开通举报电话x部，设置举报信箱x个，用以收集纪检监察干部违纪违法线索x条。
二是内部巡查实打实。由纪检监察干部监督室牵头，抽调组宣部、执纪监督室等人员，成立了x个内部巡查组，通过查阅资料、个别谈话和集体约谈、问卷调查等方式，逐一对纪检监察各科室进行内部巡查。通过巡查，发现问题x个，已全部整改。
三是刀刃向内实打实。坚持提级核查、上下联动、协作配合等方式，以零容忍态度坚决清除害群之马。同时，扎实开展警示教育、典型案例剖析会等，不断锻造忠诚干净担当的纪检监察铁军。目前，运用第一种形态处置x件，给予党纪政务处分x人，下发专项通报x期。
四、突出一个抓字，精准施策开良方
一是压实责任抓整改。根据自查和反馈问题，坚持点人点事点责任，建立问题整改工作台账，推行抽检工作机制，做到内容明确、措施明确、主体明确、时限明确等“六个明确”，力戒措施“空对空”。目前已建立x个问题整改台账，针对x条问题提出x条整改措施，确保责任上肩、任务上心，落实落细整改工作。
二是强化督导抓整改。坚持督导跟着问题走，督导追着问题看，把督导贯穿检视整治全过程，灵活运用嵌入式监督、会诊式监督、跟踪式监督等方式，确保问题整改有序有效推进。
三是突出统筹抓整改。坚持将问题融入全局，统筹协调，综合施策，综合分析个人问题，提炼总结科室问题，归纳梳理全市问题，从制度上推进普遍问题整改，从政策上支持推进突出问题整改。截至目前，共完善纪检监察干部队伍建设体制机制x项，不断深化教育整顿成果。
下一步，我们将翻篇归零再出发，聚焦检视整治工作要求，突出重点深入查、参照标杆仔细照、明确目标抓紧改，并及时总结工作经验、加强队伍建设，确保整治措施转化为制度成果，以务实的作风、有力的举措，确保全市纪检监察干部教育整顿取得实效，圆满完成各项工作任务。
镇纪委教育整顿检视整治双查双改报告5
全市政法队伍教育整顿工作启动以来，在省第X驻点指导组具体指导和市委坚强领导下，我们牢固树立“首位”、“首责”“首抓”思想，迅速行动、精心组织、周密部署，紧紧围绕“五个过硬”要求，着力突出“四项任务”，聚力抓好“三个环节”，扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展，取得较为明显的阶段性成果。现将有关情况作以简要汇报：
一、教育整顿开展情况
（一）把深入思想发动作为抬高起点的重要环节x。主要是开好“三个会”，统一各级思想：一个是领导小组会。3月X日，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我们第一时间召开领导小组第一次会议，对上级精神进行再理解、再领会，研究审议我市政法队伍教育整顿实施方案，明确了领导小组、各成员单位以及领导小组办公室及工作专班的职责任务，统筹推进全市政法各单位教育整顿活动。另一个是动员部署会。3月XX日，组织召开全市政法队伍教育整顿动员部署会，传达学习国家和省相关会议精神，市委书记XXX同志亲自部署，明确要求政法各单位要精心组织、大事大抓、强势推进，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。再一个是党支部和党小组会。政法各单位在专题动员部署后，又逐级召开机关党员大会和党小组会，XX名书记逐级搞发动，人人进行讨论交流和表态发言，克服重复感、无关论等模糊认识，使各级党员干部进一步把握教育整顿“首要任务”、“重中之重”、“基础性工作”的本质内涵，不断增强主动参与的政治责任感。
（二）把强化教育引导作为铸魂固本的重要武器。我们坚持以学习教育为先导，按照政治性、警示性、持续性要求，印发学习教育实施方案及计划，统筹安排党史学习教育、警示教育、英模教育，着力在夯实思想根基上下功夫。着力抓实“三个方面”：一是抓实理论武装。针对“重解决实际问题、轻改造思想根源”、“重传达学习文件、轻系统掌握理论”等思想倾向，注重高起点推动理论学习，收集整理习近平总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求、英模事迹、典型案例等，编印学习手册发至政法干警；注重强化政治轮训，X月XX日至XX日分批次组织XXX名机关干部参加了读书轮训班；各单位利用中心组学习、支部党员大会、党小组等形式，组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会，进一步浓厚了学习教育氛围。二是抓实党课辅导。邀请市委书记XXX同志围绕“恪守‘五实’要求，做新时代政法干部”为全体政法干警进行了党课教育，邀请市纪委书记、监委主任XXX同志进行了廉政教育专题报告会，邀请市委党校XXX教授进行了党史专题辅导。在此基础上，政法各单位党委书记带头上讲台、讲党课，发挥了较好的示范引领作用。三是抓实配合活动。坚持理论灌输与实践活动相结合、正面引导与警示教育相结合，积极利用我市革命教育基地举行重温入党誓词、入警誓词仪式，组织党员干部观看警示教育片、实地参观廉政警示教育基地，举行先进典型事迹报告会和违纪干警公开处理大会，使全体政法干警思想受到触动、心灵得到净化，进一步增强了思想自觉和行动自觉。
（三）把查摆解决问题作为检验成效的重要标志。始终坚持问题导向，注重把查摆纠治问题贯穿教育整顿全过程，同步组织学习教育和问题查摆。重点抓了“四个步骤”：一是明确原则。教育整顿开展之初，我们就对各单位明确了防止“以工作问题代替思想问题、以基层问题代替机关问题、以部属问题代替领导问题”的“三个防止”原则，确保把问题查准查实。二是开门纳谏。从1月中旬开始，各单位普遍采取发放问卷、网络征集、座谈交流等形式，广泛征求基层干警和社会各界对政法队伍自身建设的各类意见建议300余条。三是广泛自查。结合学习教育环节组织党员干部开展大讨论、大辨析活动，围绕“教育整顿怎么看、对标对表差什么、下步打算有哪些”，谈认识、查不足、定措施，进一步从自身找准查纠整改的着力点。四是确立重点。在此基础上，我们专门召开会议，系统梳理征求的意见建议、自身查摆的突出问题、上级巡察指出的深层问题，确定了政治信念淡化、党性修养弱化、纪律观念不强、执法水平不高等8个方面需要解决的重点问题，研究细化了查纠整改环节的具体步骤和工作要求，明确了各单位党委、机关及基层干警应查找剖析的主要问题，为推动下一阶段的教育整顿工作树立了“靶子”。
（四）把严格过程控制作为促进落实的重要保证。教育整顿展开前，各级都成立了党委牵头统抓、分管领导主抓、具体人员专抓的领导体系，加强组织领导，压实工作责任，敢于较真碰硬，着力抓好“四严”：一是严格方案审定。对各单位的教育整顿方案逐一审查把关，对5个要素不全的方案全部打回重新“回炉”，确保了教育整顿工作的针对性和实效性。二是严格组织实施。市政法委先后3次例会分析形势、研究对策，指导各级建立完善点名登记、缺课补课、报告通报等制度，保证活动的每个环节、每项内容、每个指标都落实到位。各单位共对XX名无故缺席人员进行通报批评，组织XXX名落课人员进行补课，集中活动平均到位率达95%以上。三是严格标准程序。按照明确的26个控制点和30项规范要求，采取自上而下、并行展开的方式全面推进，3月下旬对各单位教育整顿开展情况组织了普遍检查，针对问题下发通报、督导抓好整改落实。四是严格领导带头。各级党委班子和领导干部按照市政法委提出的“五个带头”要求，坚持做到一线有辅导、学习有体会、笔记有批阅、剖析有深度、整改有承诺，带动了教育整顿活动落实。
二、教育整顿的初步成效及存在的主要问题
通过前一阶段的学习教育和问题查纠，普遍感到收获很大：一是政治信念更加坚定，坚持在学习武装中深化认识，在查摆剖析中清理思想，在廓清是非中树立信心，听党信党跟党走的政治意识得到有效强化。二是党性原则更加坚强。大家能够认真对标目标任务、对照典型英模事迹，开展好先期自查和党性分析，进一步凸现了党员意识，振奋了精神状态。三是依法行政更加自觉。通过深入领会习近平新时代法治思想，深入分析自身法治理论盲区、依法行政误区，进一步提升了运用法治思维和法治方式解决问题的意识和水平。四是品行操守更加端正，采取正反面教育相结合的办法，引导每名同志稳守思想红线，筑牢道德防线，把住交往界线，远离法律底线。虽然我们取得了一些阶段性成果，但也存在着一些不容回避的实际问题：一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气，但受时间和进度的影响，大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。二是党性砺练还有差距。从前期问题查摆情况看，尽管广大党员干部查纠比较深入具体，但更多的还是停留在思想认识层面，与实际工作对接还不够紧密。三是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望，在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距，有些问题查的还不深，思想认识还比较浅，整治的力度还不够大，特别对一些群众反映突出、纠而复生的深层次问题还缺少行之有效的措施办法。
三、推进下步教育整顿工作的想法打算
学习教育环节已经接近尾声，下步就要转入查纠整改环节，我们将以这次专题汇报为契机，认真贯彻落实上级指示要求，持续抓好学习教育成果巩固转化、重点抓好查纠整改落地落实，坚持问题导向、民意导向、目标导向，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，推动查纠整改取得实实在在的效果。着力抓好“四项工作”：一是推进学习教育常态化。针对集中学习教育结束后容易出现的“喘口气”、“歇歇脚”等懈怠心理，按照上级指示精神，引导各单位准确把握思想改造的基础性、长期性、艰巨性要求，进一步统一思想认识、强化组织领导，通过中心组学习、“三会一课”等方式，不间断抓好党的创新理论学习；常态开展党课教育、党史学习教育、警示教育和英模教育，结合纪念建党100周年开展好形式多样、内容丰富的实践活动，切实打牢忠诚纯洁可靠本色的思想根基。二是推进查纠问题具体化。深入开展政策宣讲，层层搞好谈心谈话，引导各级干警放下思想包袱，以刀口向内的勇气抓好自我检视，开好民主生活会和组织生活会，综合运用自我查纠、组织约谈、以案示警、线索收集等多种手段，使全体干警受触动、受警醒，主动向组织讲真话、报实情，推动问题查摆走深走实。三是推进整改整治实效化。指导各单位对集中学习教育查摆出的具体问题以及5个方面专项整治内容，制定具体整改方案措施，明确时间表、路线图和责任人，既要解决表象问题，也要解决根源矛盾；既要解决新生问题，也要解决固疾顽症，采取领导督办、“挂账销账”等方式抓好整改，真正把查摆剖析的“上篇文章”与整改落实的“下篇文章”统一起来。四是推进整顿落实规范化。及时跟进上级指示要求，跟踪各单位教育整顿落实动态，定期收集整顿工作开展情况，编印下发《动态信息》，推广各单位经验成果，接受基层群众和上级监督。结合蹲点调研等时机，对各单位教育整顿情况进行检查抽查，对组织不力、落实不到位的，责令返工补课、“回炉”整改，坚决防止“打折扣”和“走过场”现象，确保教育整顿活动取得扎实成效。