坚持以人民为中心对照检查范例精编3篇

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坚持以人民为中心对照检查1

一、存在的主要问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一是调研少，主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠，不够全面系统，联系群众不广泛，与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创本职工作新局面。

坚持以人民为中心对照检查2

习近平总书记在党的二十大报告中明确提出了前进道路上必须牢牢把握的五个重大原则。其中之一就是坚持以人民为中心的发展思想。坚持以人民为中心的发展思想集中体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，深刻回答了“发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享”这一根本问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。

坚持以人民为中心的发展思想彰显着马克思主义政党鲜明的人民立场。人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是马克思主义政党的根本政治立场。中国共产党诞生伊始就把“人民”二字镌刻在自己的旗帜上，一部百年党史就是一部为中国人民不断斗争、不断进取、不断创造的历史。特别是新时代这十年，以习近平同志为核心的党中央始终把民生当作最大的政治，把人民群众的衣食住行、生老病死当作头等大事，精心谋划推动补齐民生保障短板、解决好人民群众急难愁盼问题，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。习近平新时代中国特色社会主义思想对中国共产党为谁执政、为谁用权、为谁谋利进行了全面深入阐述，对中国共产党人的人民立场、人民情怀作了坚定的宣示和饱满的表述。从“打江山、守江山，守的是人民的心”的谆谆告诫，到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”的使命担当，从“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”的坚定决心，到“民心是最大的政治”的高度自觉，充分彰显了习近平总书记深厚的人民情怀。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以感染人、吸引人、教育人、凝聚人，根本就在于这一思想的主要创立者是“人民的领袖”，就在于这一思想真正是“人民的理论”。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，要始终坚持以人民为中心的发展思想，始终坚持人民至上，不断满足人民对美好生活的向往，着力将改革发展成果转化为人人可感可及、普遍受益的民生福祉。

坚持以人民为中心的发展思想贯穿着人民群众是真正英雄的唯物史观。坚持人民主体地位，坚持相信群众、依靠群众，是马克思主义唯物史观的本质要求。习近平总书记反复强调中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民，必须紧紧依靠人民创造历史。他在二十大报告中再次指出，“维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民”，这一切都充分体现了中国共产党的初心使命和价值追求。回溯百年党史，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，从“春天的故事”到“新时代画卷”，我们党之所以历经沧桑而巍然屹立、千锤百炼而更加坚强，不断从胜利走向胜利，根本原因就在于党总是紧紧依靠人民，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。尤其是新时代十年极不寻常、极不平凡，我们遭遇的风险挑战风高浪急，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难。面对错综复杂的形势和严峻的风险挑战，我们党正是依靠和团结人民，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。在新征程上，只要始终保持同人民群众的血肉联系，始终尊重人民群众主体地位和首创精神，不断把人民群众中蕴藏的智慧和力量充分激发出来，就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量，创造出令人刮目相看的新的人间奇迹。

坚持以人民为中心的发展思想蕴含着中国特色社会主义的本质要求。新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想。在党的二十大报告中，习近平总书记深刻阐述了新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题，精辟阐释了中国式现代化的五个中国特色和九条本质要求。习近平总书记强调，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，要坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。这些重要论述，把坚持以人民为中心的发展思想同坚持和发展中国特色社会主义内在地本质地联系起来，把全体人民共同富裕同中国式现代化内在地本质地联系起来，生动诠释了我们党坚定不移为人民谋幸福的永恒初心，丰富和发展了科学社会主义基本原理。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，要坚持以人民为中心的发展思想，正确处理增长与分配、效率与公平的关系，不断提高发展的平衡性、协调性、包容性，在高质量发展中把“蛋糕”做大做好、切好分好，着力促进全体人民共同富裕，促进人的全面发展和社会全面进步。

坚持以人民为中心对照检查3

做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟习近平总书记系列讲话的基本精神和实践要求，努力推动业务持续健康发展；我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识，增强能力，尽职尽责，努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题和不足；

“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

（一）对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深

在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

（二）工作方式缺创新，有畏难情绪

一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面；二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村；三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务，特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。

（三）廉洁自律方面待提高

在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严；有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿；离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象；偶尔也有参加聚会的现象。

（四）平时与干部群众沟通不够

一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮助解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。

二、产生问题的原因分析；

存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

（一）理论学习在思想认识上把握不深。

一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，只要在政治上与党中央保持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。

二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。

三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

（二）联系群众意识有所淡化。

与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

（三）党性修养有所弱化。

受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。

一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，没有必要自己和自己过不去。

二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。

（四）政治纪律和组织纪律有所放松。

通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

三、今后的努力方向和改进措施；

下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。

作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，做合格党员；通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。

二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。

通过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。

三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。

通过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。