关于党史学习内容5篇
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党史学习内容1
深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下,我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程,开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性,不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。
深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结一心、艰苦奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。
深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章。
党史学习内容2
一、要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二、要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
三、要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
四、要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
五、要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六、要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。
党史学习内容3
2021年3月31日上午,省高投集团公司开展2021年度党委理论学习中心组(扩大)第四次集中学习暨党史学习教育专题学习。公司党委书记、董事长周爱清主持学习并讲话。
会上,公司党委班子成员分别领学了《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目的有关内容,传达学习了《应勇同志在全省党史学习教育动员大会上的讲话》《湖北省党史学习教育实施工作方案》和《国有企业公司章程制定管理办法》,观看了百家讲坛——《党史故事100讲》之《一大首聚、开天辟地》学习视频。公司党委书记、董事长周爱清、党委副书记、副总经理张良玉围绕学习内容进行了交流发言。
周爱清指出,中国共产党成功推进革命、建设、改革的历程,是开天辟地、史无前例的大事,是一部百年奋斗的历史,充分体现了艰苦奋斗的精神,我们要从中汲取经验、发扬精神,以党的伟大成就增强改革发展的信心和斗志。
周爱清强调,通过学习党史,我们深刻感悟到,中国共产党必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民的根本利益,必须加强党的建设,必须坚持中国特色社会主义制度的自信,坚持好这些,我们就能够做到无坚不摧、无往不胜。
周爱清要求,要将党史学习教育与公司经营工作结合起来,立足实际、抓好学习,突出特点、学出成效,不断推动公司改革创新、做大进位,实现公司高质量发展。
公司党委领导班子成员,纪委副书记、各部门、子公司主要负责人,各党支部书记,公司党史学习教育工作专班人员参加学习。
党史学习内容4
同志们:
大家上午好。
今年是中国共产党成立100周年,为了从党的百年历史中,汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。党中央决定在全党开展党史学习教育,这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。x月xx日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,讲话立足中国共产党,立足两个100年奋斗目标,历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局,和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求。对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义,催人奋进的开学第一课,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心,牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。
学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。下面围绕党史学习,我讲四个问题。第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。
下面我先讲第一个问题,深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。
总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。
第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政xx多年,拥有xxxx多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标,一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。
第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。
第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。
第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。总书记说,我们的历史视野中要有xxxx多年的中华文明史,要有xxx多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来xxx多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国xx多年的发展史,要有改革开放xx多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想,和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。
第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,牢记使命,都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。
第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。
第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党xx周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。
总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。
要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。
下面我讲第二个问题,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就
如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。
在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到xx万字,xx万多字,有所取舍。详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。
一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这xx多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。
这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,19xx年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了xx年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。
我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰xxx周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。
二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制。的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。党的”十三届四中全会“以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。党的“十六大”以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期。
聚精会神搞建设,一心一意谋发展,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展。提出构建社会主义和谐社会,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。
三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。党的“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会,取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我国经济实力跃上了新台阶,经济总量在20xx年突破了xxx万亿,占世界经济比重的xx%左右,稳居世界第二。人均国内生产总值已经突破了一万美元。那么今年以来,世界各大智库,各知名的智库,都在预测中国在什么时候经济总量超过美国,按照中美两国的现状来看,中国总有一天要超过美国,这是早晚的问题。
最近参考消息发了1篇文章,这篇文章说美国在18xx年超过英国,成为世界第一大经济体以后,在第二次世界大战,美国在世界的经济总量的占比达到了最高峰。那么xxx多年来,他这篇文章说的观点,我们听一听来想一想,他说xxx多年以来,世界上还没有一个国家形成了赶超美国的时候对美国造成的实质性的威胁。他说当年冷战的时候,冷战时期苏、美两国争霸,苏联经济总量最高的时候他说仅仅达到美国的四成,但是这是他的一个说事情,但我也看到过另外一个材料说曾经达到过美国的五成,他说后来苏联就解体了。那么日本在上一个世纪七八十年代,经济高速发展的时候,有一个阶段曾经达到美国经济总量的七成,后来美国对日本采取了遏制打压的措施和手段,由于种种原因,日本经济停滞不前了。那么现在他的观点就是说,中国是真正的今天造成了对美国的威胁,要赶超美国对美国的威胁。现在是2020年,中国经济总量按照xxx万亿人民币折算成美元,大致是万亿美元,2020年就去年,美国是万亿美元,中国已经达到美国的%。因此中国经济总量什么时候要超过美国,智库们就纷纷地预测,包括一些世界的经济组织也进行预测,预测大致有三种。第一种比较积极的说法说20xx年,中国将超过美国。中间的说法说是20xx年,保守的说法是到20xx年。我们国内的一个权威的机构的智库,它的预测是20xx年。当然这个智库的名字我就不点了。全面深化改革取得了重大突破,中国特色社会主义制度更加完善,民主法制建设迈出重大步伐,国家治理体系和治理能力,现代化的水平明显提高,人民生活水平显著提高,高等教育进入了普及化的阶段。高等教育有三个概念,第一个概念我们早期在改革开放之初,我们的高等教育是叫精英教育,后面我们又迈入了叫大众化阶段。现在又迈入又一个概念,叫普及化阶段。现在是我们进入普及化阶段了,当时它有个比例的说法。城镇新增就业取得新成效,建设世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过了xx亿人,基本养老保险覆盖超过了xx亿人。生态环境保护发生历史性、全局性变化,国防和军队改革取得历史性突破。
新时代中国特色大国外交展现新气象,实现新作为。全面从严治党不断地向纵深推进,反腐败斗争取得压倒性胜利。反腐败的事情,我感到“十八大”以来给大家感受很深的一件事,全面从严治党,反腐败取得的成效。前一段时期我看到中央党校学习时报刊登的一个访谈。最近中央党校的学习时报开始刊发习近平在xx的系列访谈。去年他推出的是习近平在福建的访谈,在第xx期也是习近平在福建访谈的最后一期,他采访的是福建电视台的一个记者,记者叫xxx。他曾经在19xx年跟随时任xx省委副书记的xxx同志,一块到xx去接送援藏的干部。当时把第一批的到期了要接回来,第二批的要进x就送进去。他作为随行的记者跟着习近平同志到xx,后来就把他作为一个访谈对象进行采访。当采访组问到他,问他说党的“十八大”以来,我们哪个国家发生了全方位根本性的历史性变化,取得了举世瞩目的成就,你作为一位资深的媒体人,请您谈谈对现在时政热点的看法。孙永明记者回答说,他说首先是反腐败斗争取得重大成果,振奋人心。他说作为一个老百姓来看中国的这段历史,他也就是个记者,他把他作为一个老百姓。我认为习近平总书记是一个创造奇迹的人,之前社会上曾对反腐败有过争议,有人提出了一个尖锐的问题,你共产党敢给自己开刀吗?习近平总书记明确提出,我们党要自我革命,做到刀刃向内,自己给自己开刀。孙永明说腐败是世界的通病,纵观古今中外,有几个政党敢把自己的问题毫不避讳地袒露出来。所谓的西方民主其实就是相互之间开刀,在野党和执政党相互开刀来解决问题。以习近平同志为核心的党中央,能够做到堂堂正正地把党内的毒瘤割掉,对腐败始终保持零容忍,这在一定的程度上讲,挽救了中国共产党,挽救了中国。xxx同志讲的这段话,我认为讲得很深刻,讲得很好。
特别是习近平总书记带领全党全国各族人民,聚焦脱贫攻坚,全面建成小康社会的重中之重,以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚。现行标准下的xxxx万农村贫困人口全部脱贫,近一个亿。中国改革开放以来,我们减贫人口是亿,占全世界减贫的xx%。困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,历史性的画上了句号。这些伟大成就的取得,充分展示了中国共产党的领导水平和执政水平,充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。党的“十八大”以来,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘,攻坚克难,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。以习近平同志为核心的党中央,科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化,坚持底线思维,增强忧患意识,统筹发展和安全两件大事,把防范化解重大风险摆在更加突出的位置,有效的化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战。在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突,南海主权和权益维护,以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上,敢于做真,善于做真,有力地维护了我国主权安全发展利益。特别是在刚刚过去的极不寻常的2020年,新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际自然等领域的挑战纷至沓来。
我当时看到一个报道,那么讲到2020年大年初一的那一天,中央政治局召开会议,研究应对疫情问题。总书记说了一段话,我当时看完以后给我留下很深的印象,他说今天是大年初一,本来应该让大家过个年,放松一下,但是现在疫情很紧急,我昨天晚上是夜不能寐,让大家来开会研究这个问题。我看了报道给我印象很深,非常的感动,可能这在我们新中国历史上,改革开放以来的历史上可能是第一次,在泰山压顶的危机时刻,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,审时度势,准确研判,精心部署,果断采取行动,带领全党、全国、全军众志成城,迎难而上,进行了一场场进行动魄的艰巨斗争,经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验。在这极不寻常的年份,创造了极不寻常的辉煌,交出了一份人民满意、世界瞩目,足以载入史册的答卷。斗争异常艰辛,成绩来之不易,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,这是我讲的简要通过三个飞跃,把我们党的100年历史做了一个梳理。
下面第四小点,我想简单的说一下,我们党团结带领中国人民100年来取得的最根本的成就是什么?我想做一个简要的概括。100年来,我们党团结带领人民取得的根本成就,奋斗创造,通过奋斗创造积累,取得的根本成就就是创立坚持和发展了中国特色社会主义,或者一句话,100年来,我们党和人民取得的根本成就。就是奋斗创造积累了中国特色社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义文化构成的。所以我们强调四个自信,就是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,他的目的就在这里,他的要求就在这里,他的意义就在这里,不要把我们党带领人民100年创造的这样一个最根本的成就把它丢失了,要把它坚持住,这是千辛万苦得来的,这是要给中国人民和中华民族带来福祉的,这是中国共产党人为之奋斗的奋还要继续奋斗的。下面我讲第三个问题。
三、深刻把握开展党史学习教育的重点
学习历史是为了更好的走向未来,要立足新起点,新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当,善于作为,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。按照党中央的通知精神,按照总书记讲话的要求,我们要准确把握党史学习教育的重点,那么这个重点概括的说六个进一步。
第一,通过学习教育,要进一步的感悟思想威力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。我们党的历史一部不断的推进马克思主义中国化的历史,一部不断的推进理论创新,进行理论创造的历史,思想就是力量。一个民族要站在时代的前列,就一刻也不能没有理论的思维,一刻不能没有思想的指引,在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合。用马克思主义真理的力量,激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。这一次中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我看到把习近平新时代中国特色社会主义思想,他的重点在第一个问题做了阐述,阐述的时候我也注意到了,在前面讲到我们通常讲的马克思主义与中国的实际相结合,推进马克思主义中国化的创造。后面又给增加了一句话,与中国传统文化的优秀精华相结合,与马克思主义与中国的实际相结合,还有一个和中国传统文化的优秀精华相结合。我看有这个内容的表达,我认为这样可能更完整。
我们党以唯物辩证的科学精神,无所畏的博大胸怀,领导推动了中国革命建设,不断地坚持真理,修正错误,无论是处于顺境还是逆境,我们党从来没有动摇过对马克思主义的信仰。实践证明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。理论的生命力在于创新,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大的丰富了马克思主义,它是一个双向的互动关系。100年来我们党坚持解放思想和实事求是相统一,培元固本和守正创新相统一,不断地开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。
毛泽东同志是马克思主义中国化的第一人,他为推进马克思主义中国化作出了伟大的贡献。但是看我们党的历史,开始很多人不接受他,不认可他。我最近看了当时共产国际派来的军事顾问,第五次反围剿失败的指挥,他有重要的责任,就是李德,他的真名叫奥托·布劳恩。后来他回国以后写了一本书叫《中国纪事》,在这个书里面他讲到,他说当时把我派到中国的中央的苏区,中国同志给我起了个名字叫李德,什么意思?就是一个姓李的德国人,同时还给我起了一个笔名叫华夫,华就是中华的华,夫,丈夫的夫,华夫,如果我们看书看到华夫指的就是他。华夫是什么意思?中国同志说中国男人,华就中华,夫就是丈夫,中国男人。他在他的书里面我注意到,对王明等人他用的一个词,他说他们是马列主义者,马列主义知识分子。对毛泽东他也用了一个词,一直到后来他都不认可,他说毛泽东是小资产阶级的民族主义者。那么恰恰我们今天看,王明这些人完全是一个教条主义者,只能照搬教条,然后把马克思主义背的一套一套的,不会用。毛泽东同志恰恰把马克思主义的基本原理和中国的实际相结合,进行了新的理论创造,给中国取得了我们的革命的胜利。
我们党的这一系列的理论的创新和创造,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实的思想基础。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻地改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义即一脉相承、又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的”十八大“以来,党和国家事业发生的历史性变革,取得的历史性成就的进程。我们来深刻的学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
推动马克思主义不断发展,是中国共产党人的神圣职责。总书记指出,实践发展永无止境,我们认识真理,进行理论创新就永无止境。我们要坚持以马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。坚持在改革中守正创新,不断超越自我。在开放中博采众长,不断完善自己。不断地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展二十一世纪的马克思主义,这是第一个进一步。
第二个进一步,要通过学习教育,要进一步地把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展是有规律的,但人在其中不是完全消极、被动的,只要把握住历史发展的规律和大势,抓住历史变革的时机,顺势而为,奋发有为,我们就能更好的前进。在100年的奋斗中,我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确的认识中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应了世界发展大势的结果。十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势,我们党从这个世界大势中产生,走在了时代的前列。抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日战争救亡的强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应了时代大潮的产物。那个时候社会主义的发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了东风压倒西风的气象。毛泽东主席1957年第二次访苏的时候,参加苏联世界共产党大会的时候,庆祝十月革命,在那一次讲话里面,他就提出了现在是东风压倒西风,做出了改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。
当时世界经济科技发展很快,我国发展从国际上的先进水平差距明显拉大。邓小平同志说,我们要赶上时代,这是我们改革要达到的目标,达到的目的。我们党对世界大势作出的科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前,下决心拉开了改革开放的历史大幕,或者说义无反顾地拉开了改革开放的历史大幕。虽有智慧,不如乘势,要巡怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,树立大党史观,从历史的长河,时代的大潮,全球风云中分析演变机理,探索历史规律,提出应用的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征、新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战,增强机遇意识、风险意识,立足社会主义初级阶段的基本国情,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,保持战略定力,树立底线思维,准确试变,科学应变,主动求变,善于在危机中预先机,在辩机中开新局。抓住机遇、应对挑战、趋利避害、奋勇前进。
第三个进一步,通过学习教育,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民的利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,xx多万牺牲的革命者,大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期,我们党广泛的发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的,这最早是陈毅同志,他总结概括提炼的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的,是总书记去地方调研以后,总书记最后又把它用了陈毅的那一句话,总书记概括了这一句话,非常形象,非常生动。
社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的,改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的历史充分的证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至会走向衰败,走向失败。江山就是人民,人民就是江山,这两句话它最早的出处它出自于习仲勋同志讲的,在1999年新中国成立50周年,要举行庆典活动,党中央就决定了邀请老同志参加活动,尤其是十一那一天的阅兵和群众的游行,让他们要登天安门城楼。习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后,他常年住在深圳,因为大家知道,他对广东改革开放,深圳搞经济特区,他是有功劳的。他对广东深圳是有感情的。所以他退下来以后,他多年住在深圳。为了参加五十年国庆活动,他回到了北京。10月1日这一天,他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火,还要搞群众的联欢。这一年“十一”的晚上,那天的气温下降,气温不高,后来活动领导小组办公室就通知,老同志们说晚上的活动自愿,也可以参加,也可以不参加。但是那天晚上,习仲勋同志不顾年事已高,身体有病,晚上穿着一个风衣,又登上了天安门城楼,又来参加这个活动。他看着群众的联欢,看着夜空中释放的焰火,想着白天的阅兵和群众的游行,心情很不平静,可能是心潮起伏,浮想联翩。他可能想得很多,脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话,江山就是人民,人民就是江山,说得多么好。这是对我们党的历史,党和人民血肉不可分割的这种关系,高度的概括和总结,可以说成为名言。
我们原中央党史研究室在收集整理一些材料的时候,我讲的这一段,是根据他的秘书后来写的1篇回忆的文章,记述当时跟在身边,习仲勋同志说的这两句话,我想在这里把它的出处告诉大家。我们从中得到很深刻的历史启示,我们也受到了深刻的思想教育。我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务。在任何时候都要把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律,和尊重人民历史主体地位的一致性,为崇高理想奋斗,和为最广大人民谋利益的一致性。完成党的各项工作,和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享,有难同当。我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,推动共同富裕,取得更为明显的实质进展。把xx亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
第四个进一步就是第四,通过学习教育,要进一步的总结党的历史经验,不断的提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断的总结经验,提高本领,不断提高应对风险应急挑战化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历尽艰险,饱经风霜之后的长期摸索中积累下来的,包含着成败和得失,凝聚着献血和汗水,充满着智慧和勇毅。当前我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的,也有国外的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,我们经常说的两种风险就是黑天鹅、灰犀牛。它也会不期而至的。
我们要更好的应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年毛泽东同志在总结革命斗争经验的时候,他把统一战线、武装斗争、党的建设概括为三大法宝。这三个法宝对我们取得新民主主义革命的胜利发挥了重要的作用。我们要抓住建党100年的重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结应用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好应对的准备,不断的增强斗争的意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,不断提高治国理政的能力和水平。从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这也就是总书记强调的底线思维。堡垒最容易从内部攻破,从某种意义上讲,自我们党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味。三是马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨,而失去最广大人民的支持和拥护。党的百年历史也是我们党不断的保持党的先进性纯洁性,不断的防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断的提高党的领导水平和执政水平,增强去腐防变抵御风险的能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中,始终走在时代前列。在应对国内外各种风险挑战中,始终成为全国人民的主心骨。在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,成为我们中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
第五个进一步,通过学习教育要进一步的发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。人生天地间,长路有险夷。世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的深思考验,付出过如此多的惨烈牺牲。当年中央红军长征越过敌人第四道封锁线的时候,发生了湘江战役。湘江战役这一战打得是很惨烈的,这一战一打完,中央红军从出发时的万人,锐减到这x万人,当时红军将士的鲜血染红了湘江。当地的老百姓有这样一个说法,叫三年不喝湘江水,十年不食湘江鱼。据不完全统计,从1921年到1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士,就达xxx多万人。
100年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌,不惧风险,敢于斗争,勇于胜利的风骨和品质,这是我们党最鲜明的特质和特点。在100年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗。涌现了一大批视死若归的革命烈士,一大批顽强奋斗的英雄人物,一大批忘我奉献的先进模范。在这里我有选择地讲一讲革命烈士xxx。xxx是xx抗日连的领导人,抗日英雄,党中央把他派到东北去的,他的真名叫xxx,是xx人。19xx年x月xx日为与日伪军作战的时候,牺牲的时候xx岁。当时在冰天雪地的深山老林里面,已经与敌人周旋了x昼夜,没有吃的。身边跟着一个老乡劝降,说你投降了吧,投降我们可能就能保命了。xxx掷地有声地说了一句话,老乡,都投降了,还有中国吗?对xxx的英勇顽强,日军迫感惶惑不解,他被重重的包围之后,那么给他切断了他的食物的来源。日伪军就说他这么多天,他靠什么在这冰天雪地里在维持他的生命,后来决定对他的尸体进行解剖。那么解剖后一看,肠胃里面没有一粒粮食,没有一点粮食的东西,见到的只是没有消化的草根、树皮和棉絮。在场的日本人大为吃惊,都吃惊了。那么xxx牺牲35岁。那么这里我讲一讲英雄人物xxx,这是在社会主义革命和建设时期的一个科学家,他是两弹一星元勋中唯一的一个,被授予称号的时候,他同时是一名烈士,革命烈士。他是在1968年,他当年,xxx、xxx、xxx,他们三个都是在西南联大的同学一起到了美国,都是学有所成的。他和xxx是同时在美国著名物理学家,叫xxx的弟子,在他的下面学。后来xxx先回国以后又写信动员他回来,那么xxx是对我们的两弹一星他都有贡献的一个科学家。
在19xx年xx月x日,他在xx场,现在的xx的xxx研制基地,进行实验,获得了一些重要数据,连夜就他赶到x,xx当时还没有飞机,赶到xx,坐飞机回到xx,那么飞机到xx在降落的时候,飞机就滑出了跑道,飞机就坠毁了。工作人员在清理现场的时候,就看到有两具烧焦的尸体是抱在一起,掰不开,后来使劲掰,掰开了,然后实际中间是加了一个公文的皮包,皮包里面是绝密的那些实验的数据资料,掉在地下,他的警卫员叫xxx,因为他是一个从事的工作是很保密的,所以要给他派一个警卫来保护他。在这种情况下,他为了保护资料,他和他的警卫抱在一起,他们的尸体被烧焦了,但是这一套实验的数据保存下来了。当时我看到一个材料,他逝世的出事的消息,报告给周恩来总理以后,周恩来总理是失声痛哭,不是说很难过的掉了眼泪,是哭出声来了。当年从事两弹事业的这些人,他们还在喊两句口号。今天我想我们看了以后都是很感动的,听了以后都是很感动的。他们讲两句什么话呢?干惊天动地事,做隐姓埋名人。科学家xx,后来他把名字就改叫xx。20xx年中央常委xxx同志到xx去考察工作,然后我陪同他去参观xx北岸的原子城展览馆,当时欧阳主任是给了很大的支持,当时xxx主任和xxx同志到xx考察的时候,后来决定要把这个搞成一个纪念的展馆,后来慢慢地立项做起来的。xxx同志我陪着他看,看到最后,是两弹一星的那些有功劳的元勋们给他们放了每人一个照片、一个简历,他看看突然他发现,他说这是我的老师,当时在哈尔滨军工大学的,他是一个留校的年轻老师,后来听说他参军了,入伍了,再也不知道他干什么去了,他原来是干了这件事情了?后来马上问我们和他能不能联系上,我们马上联系,说这个人在北京,后来他给秘书说回北京要去看他这个老师。这是我现场陪同xxx同志以后,现场我看到的。几十年过去了,我估计这个老师是肯定知道他,看报纸、看电视都知道他,但是他不知道他老师几十年去干什么了。就是干惊天动地事,做隐姓埋名人。
这里我再讲一讲先进模范xxx,xxx是一名石油工人,大庆油田发现以后,中央决定搞石油大会战,从各地的石油工人选调到大庆去会战。xxx是从玉门的油田到了xx,他曾经率领他的钻井队打出了大庆的第一口油田,并且创造了年进尺xx万米的世界纪录。世界纪录,同志们,在我们那样一个技术落后的条件下、手段落后的条件下。特别是有一张照片,我想我一说你们大家都有印象、都有记忆。出现了一个井的井喷,要用水泥和沙子合起来以后,搅拌起来以后要去堵那个井喷的眼。没有搅拌机,他跳到池子里面,带头跳进去,用身子进行搅拌,因此他得了一个铁人的称号,而且也铸就了铁人精神。他说了这样的话,宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。石油工人一声吼,地球也要抖三抖,铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,他只活到了xx岁就因病去世。我再讲一讲一个先进模范xxx,虽然xxx我们家喻户晓,但xxx对一些年轻的同志来讲,可能是遥远了,可能对他的事迹不是那么清楚。xxx是一名解放军的汽车办的战士,他因公殉职的时候只有xx岁,他是持续不断地大量的为人民群众做好事,解难事,他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹和业绩。他说过这样两句话,他说人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我要做一个小小的永不生锈的螺丝钉,把我放在哪里我就闪光,发挥它应有的作用。所以人民群众对他的评价是xxx出差一千里,好事做了一火车。
我们党在一百年中,先后形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神,最近总书记又说了两个探月精神。在中共中央国务院举行的脱贫攻坚表彰总结大会上,总书记又概括了脱贫攻坚精神,讲到我们脱贫攻坚以来,为脱贫攻坚牺牲的同志就有xxxx多人。现在我们中央党史文献研究院在中宣部的指导下,我们承担一个课题,正在开展中国共产党精神谱系的研究。现在课题组他们梳理了我们党在各个时期、各个地方、各个领域提出的各种精神,当然刚才小辉部长在会前他也讲,这些精神可能要分个层次,可能要做个数据分个层次。这些精神目前梳理完,大大小小的有xx种,习近平总书记他提到过的大概有xx多种,总书记对这个精神的内涵进行了阐释的有xx多种。在习近平总书记《论中国共产党历史》这一个书里面,我们就选编和集纳了有关总书记阐述的精神。尤其是有一个精神,可能有的同志熟悉,有的不熟悉,就是王杰精神。王杰精神是总书记到王杰的连队,和战士们座谈的时候,总书记和他们在讲,怎么去发扬革命精神,传承红色基因。王杰精神的内涵是什么?我们也收到这个书里面了,王杰精神可能有的同志熟悉,有的不太熟悉。这些精神构筑起了中国共产党人的“精神谱系”。我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命家拼命的强大精神,这些宝贵的精神财富,跨越时空,历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人,艰苦奋斗,牺牲奉献,开拓进取的伟大品格,深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。
同时我们也要清醒的看到,我们党长期执政,党员干部中,容易出现承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气,歇歇脚,做做安稳官,太平官了。有的觉得船到码头车到站,不思进取,懒政、庸政混日子。有的为了个人,打算的多了,患得患失,不敢担当,却贪图名利享受。有的习惯上,愿意当传声筒,中转站,遇到矛盾困难绕着走,把难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。习近平总书记反复强调,要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家,宜将群勇追穷寇,不可沽名学霸王的革命精神。发扬共产党人为有牺牲多壮志,敢教日月换新天的奋斗精神。要大力发扬红色的传统,传承红色基因,共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏的奋斗精神,鼓起迈进新征程,奋进新时代的精气神。
第六个进一步,通过学习教育,要进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。党的历史,新中国发展的历史都告诉我们,要治理好我们大党,治理和我们大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央的权威,至关重要,这是我们党能够成为百年大党,创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成一块坚硬的钢铁,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心,无坚不摧的磅礴力量,战胜一些强大的敌人,一些艰难险阻。保证全党服从中央,维护党中央的权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这一次会议是在红军第五次反围剿失败,长征初期遭到严重受挫的历史关头召开的。但是这一次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。在最危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。我们党新民主主义革命时期的历史是xx年,这xx年,正好以遵义会议的召开为界标或者是为界限,可以划分为一个前xx年,后xx年。
前xx年我们看一看,我们党没有形成成熟的党的领导集体,没有党中央的领导核心,也没有我们党创立的完整的理论体系,所以我们就遭受了两次大的挫折。民主革命时期我们是两次大的挫折,这两次大的挫折都是在这前xx年出现的。一次是大革命的失败,一次就是第五次反围剿的失败。从主观上找原因,当然它有主观原因,有客观原因。主观上找原因是我们党犯了“右”的错误、“左”的错误。后xx年我们看一看,为啥遵义会议具有这样重要的意义?两个历史决议给了它那样的评价呢?你看一看遵义会议召开之后,我们党确立了毛泽东同志在党和红军的领导地位以后,我们党的成熟的领导就从这里开始,逐渐到形成了以后,情况就大不一样了。我们党逐渐成熟了,形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,创立了马克思主义中国化的第一个理论成果,毛泽东思想。我们党就先后取得了长征的胜利,领导了全民族抗日战争的胜利,解放战争的胜利,最后取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。所以我说遵义会议在党的历史民主革命历史时期的xx年的这是非常重要的。但是这个会议,你看一看,我们党就是历史转折的会议有两个,一个是遵义会议,一个是党的十一届三中全会。按照这个会议的层级,我们党的最高的会议的层级是代表,领导机构是代全国代表大会,但是这两个会你看十一届三中全会,前面开了一个中央工作会议,取得的成果是以十一届三中全会把它确认,因为全国代表大会闭幕以后,他的权利就转移到中央全会了。那么中央全会要是不能召开,闭会了以后,它的权力就到了政治局了。遵义会议是召开的一次扩大的政治局的会议,这两个会虽然你看层级不高,但是在中国历史上这两个会议可是具有重大意义的会议,影响极其重大,对我们党,对我们的国家,对我们的民族和人民,从历史上来看,我们党也不是开了遵义会议后一下子就解决了问题,问题也不是那么简单。遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央的权威和集中统一领导,它的重大意义并成为自觉的行动,还经历了一个过程。
长征途中,在我们党最需要团结的时候,xxx挟兵自重,另立中央,公然走上了分裂党和红军的道路。所以后来有些同志问毛泽东,你认为哪个时候是你最难的时候,他其中就讲到了长征,就是说张国焘要分裂,这个时候是他比较艰难的,黑暗的时候,他用黑暗的日子来形容。抗战初期,王明在党内拉帮结派,我行我素,不听党中央的指挥,再次从反面教育了全党。延安时期为了解决党内存在的思想分歧,宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大的思想政治基础。党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时我们要看到现在仍有一些党员干部政治意识不强,政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,正如习近平总书记指出的那样,一些党员干部,对国之大者不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,将政治还没有从外部的要求转化为内在的主动。我们要从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定不移的向党中央看齐,不断的提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上、行动上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。确保全党上下拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使。下面我讲第四个问题,也是最后一个问题。
四、开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护
坚持以科学理论引领,用科学理论武装,是马克思主义政党永葆先进性纯洁性的根本保证,也是我们党的政治优势。我们党成立以来,无论是新民主主义革命时期的古田会议,延安整风,还是新中国成立以来,特别是改革开放以来的历次党内集中教育活动,思想教育理论武装都是贯穿其中的,都是其中的重要内容。那么都是要通过理论的学习和武装带来党的凝聚力战斗力的提升,带来引领党和人民事业的,回顾党的奋斗历程我们可以发现,中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断的发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党,理论强党,使党始终保持统一的思想,坚定的意志,协调的行动,强大的战斗力。
理论创新每前进一步,理论的武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是引领中国影响世界的当代中国马克思主义,21世纪马克思主义,习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。在领导全党全国各族人民推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气,卓越政治智慧,强烈使命担当,以我将无我,不负人民的赤子情怀。应时代之变,立时代潮头,发时代先声,提出了一系列具有开创性意义的新理念、新思想、新战略,为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用,做出了决定性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的,也正是由于这一思想实践为例的充分彰显,引领中国特色社会主义实现新发展,推动中华民族伟大复兴。实现大跨越,今天站在两个100年的历史交汇点上,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,更好的推进全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军,必须靠科学的理论,统一思想,统一意志,统一行动。我们要坚持学思用贯通,知信行统一,不断用党的创新理论武装全党教育人民,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,落地生根,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。要继续在学懂上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,结合党的“十八大”以来,党和国家事业取得的历史性成就,发生的历史性变革进程,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻认识体悟这一思想。
秉持人民至上,彰显历史自觉,坚持实事求是,突出问题导向,强化战略思维,发扬斗争精神,是坚持应用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,做到知其言更知其意,做到知其然,更知其所以然,要继续在弄通上下功夫,坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,从学习马克思主义的基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,结合起来,同新时代进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的丰富实践联系起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一思想的历史地位和重大意义。不断地增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断地提高政治判断力,政治领悟力、政治执行力。切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。始终在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要继续在做实上下功夫,坚持把党史学习、理论学习,从总结经验、关照现实,推动工作结合起来,把学习的成效转化为工作的动力和实效。要引导广大党员加深对党的历史的理解和把握,加深对党理论的理解和认识,建于3知行合一,切实提高把握大局大势,应对风险挑战,推进实际工作的能力和水平。我们要更加自觉地以这一思想为指导,不忘初心,牢记使命,不断提升信心和斗志,凝聚智慧和力量,为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈的奋斗。我们要强化问题导向、实践导向、需求导向,把学习教育同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事的实践活动,切实解决基层的困难事,群众的烦心事,既要立足当前,也要解决群众急难筹盼的具体问题,又要着眼长远完善解决民生问题的体制机制,不断的增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。同志们,征途漫漫,惟有奋斗,百年只是序章,未来必将可期,站在历史和未来的交汇点上,新的伟大征程正在我们的面前展开,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加坚定的决心,更加昂扬的姿态开启新征程,奋进新时代,以优异的成绩庆祝建党100周年。我就讲到这里,谢谢大家。
党史学习内容5
3月28日至30日,拜城县召开党史学习教育工作推进会。
会议指出,全体党员干部要提高政治站位,把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员、干部,以领导干部为重点开展学习教育实践。
会议强调,各级党委(党组)要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容,对规定的专题学习一项不落、一步不迟,开展的活动要有创新、有影响,为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利,用好用足用活现有红色文化资源,力争在全地区党史学习教育中走在前列,各单位要全速抓好本单位的学习教育工作,努力打造亮点、精品。
会上,各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在的问题进行了汇报,会议还对各单位存在的问题进行了分析解答,对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。
各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。