党支部2023年度组织生活会整改方案详情范例4篇
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党支部2023年度组织生活会整改方案【第一篇】
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局xx县xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
一、会议主题和基本要求
xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导
为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:
三、会前准备工作
1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
四、会议具体安排
(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。
(三)会议议程
由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
开展批评与自我批评的程序:
1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。
2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。
以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。
3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。
5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。
6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项
1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
五、会后工作
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
4、上报专题报告。会后xx天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
党支部2023年度组织生活会整改方案【第二篇】
一、加强思想建设
一是要切实抓好理论武装。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,继续抓好分局党员干部的政治理论学习,组织开展专题性系列教育活动,帮助和引导党员干部树立正确的人生观,价值观和权力观,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,充分发挥党员的先锋模范带头作用。二是要积极创建学习型机关。今年为“国土资源学习年”,要以创建学习型党组织为载体,落实学习制度,采取中心组学习、集中辅导学、科(室)、所(党支部)组织学、个人自学相结合的方式,充分运用党员干部现代远程教育平台,抓好干部职工思想政治的学习教育,不断提高党员干部的综合素质和业务能力。要定期开展读书会,专题大讨论,建立分局党员干部学习积分制并定期进行考核等,进一步加强党员干部学习的积极性和主动性,营造良好的学习氛围。三是要不断加强思想政治工作。坚持以人为本,以关心爱护党员干部为出发点,认真抓好教育和管理的结合,注重做好耐心细致的思想政治工作,及时了解党员干部的真实想法,思想动态,有针对性地组织谈心谈话活动,做好思想引导工作,解除疑虑,理顺情绪,解决存在或潜在的思想问题,体现党员干部的先进性。
二、规范组织建设
一是要不断规范党员发展。要继续巩固和发展先进性教育活动成果,认真做好发展党员工作,加强对入党积极分子的培养,掌握思想动态,成熟一个发展一个,不断为党组织输送新鲜血液,要改进党员教育管理,切实增强党员干部的责任意识,建设一支高素质的党员队伍。二是要不断规范分局党支部建设。按照“四型五好”规范化要求,进一步完善分局党支部的规范化运作,依照党章要求,严格遵循法定程序对分局党总支及四个党支部的书记、副书记进行换届选举,进一步发挥党支部在基层国土工作和服务大项目建设等方面的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三是要不断规范组织生活制度。在党的组织建设上,分局要进一步按照制度化、规范化建设要求,坚持民主集中制原则,全面落实党支部工作各项制度,进一步梳理完善内部规范管理等工作措施,落实组织生活等制度,使组织生活在组织建设中的作用得到实际有效的发挥。
三、完善制度建设
制定年度制度建设计划,增强针对性和可操作性,分解全年的工作任务,进一步完善分局党组工作制度、议事规则、集体决策等制度,严格执行民主生活会、述职述廉、民主评议、诫勉谈话和报告个人有关事项等制度,形成教育靠制度来保证,监督靠制度来落实,作风靠制度来规范的良好局面。要按照党风廉政建设责任制的要求,把责任分解到科室、细化到个人,形成既承担工作任务又承担廉政责任的“一岗双责”良好局面。继续完善党务公开制度,健全党内情况通报、情况反映、重大决策意见制度,进一步强化监督制约,加强对党组织执行各项工作制度和工作程序的监督检查,确保分局党建工作的健康发展。
四、增强作风建设
通过谈心谈话活动的开展,及时发现和纠正少数干部职工作风方面存在的问题,继续利用好“公述民评”、述职述廉等好的平台,扩大“公述民评”的对象范围,切实起到对干部职工监管督促的作用,加大治懒治庸力度,提高各项工作的办事效率。不断完善服务,强化为民服务理念,不断提高国土资源服务水平、服务质量、服务效率,努力打造“服务型机关”。以解决损害群众利益的问题为切入点,组织实施“党员活动日”、“企业服务月”等活动,积极开展“党员干部结对帮扶活动”和“1+x”社会帮扶活动,深入一线开展“下基层、听意见、送服务”活动,积极开展走访工作,创建品牌服务,尽最大努力为基层和群众提供高效优质服务。
五、强化廉政建设
积极谋划好年度党风廉政建设的工作重点,切实做到把党风廉政建设与贯彻xx大和xx届四中全会精神以及各级加强党风廉政工作会议有关要求相结合,与民主评议行风活动及公述民评活动开展相结合,坚持党政一把手负总责、亲自抓,党组成员分工抓,职能部门具体抓,相关部门各负其责,党员干部积极参与的反腐倡廉的新格局。积极贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其他相关规定,加强监督检查,提高党员干部执行准则的坚定性和自觉性。进一步落实“一岗双责”,深化“廉政文化进机关”活动,浓厚分局廉政文化氛围,推进分局党风廉政建设,深入开展廉洁从政教育和反腐倡廉教育,引导党员干部自觉规范言行,严格遵守党的纪律,努力做到勤政廉政。
党支部2023年度组织生活会整改方案【第三篇】
2012年,我党支部召开了党支部民-主生活会。党支部在召开民-主生活会前,广泛深入地开展谈心和征求意见活动;认真学习有关文件,结合实际查找党支部成员在开展创先争优活动中的不足。通过召开民-主生活会,党支部成员开展了批评与自我批评,并结合征求到的意见和建议开展了认真的讨论。为进一步加强领导班子建设,更好地发挥工作职能,特制定整改措施如下:
一、指导思想
以创先争优活动为指导,对照“五个好”和“五带头”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为推进政法工作发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。
二、整改目标
(一)认真学习,明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施:
一是按照创先争优活动要求,进一步明确工作方向、工作思路和工作方法。二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进政法工作发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用法制理念办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起工作重任。
(二)坚定依法行政,依法办事的能力
1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过“五个好”和“五带头”目标,有重点有步骤推进政法各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高党员队伍整体素质和工作质量。
2、具体整改落实措施:一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导的责任。二是继续坚持“集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员的民-主参与、民-主监督作用。通过召开座谈会,与个别党员谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范工作行为,提升工作效益。
三、组织领导
(一)领导带头,率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部1
署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。
(二)明确责任,齐心协力
实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足全市发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。
(三)分步推进,全面落实
对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。
(四)及时公布,加强督查
要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。
鲁支党支部
2012年11月
党支部2023年度组织生活会整改方案【第四篇】
皮山农场中学党支部根据场党委的要求,精心部署,于1月6日上午召开支部民-主生活会。学校党支部结合学校工作实际,吸纳了民-主生活会的讨论成果,制定以下整改方案:
一、指导思想
科学发展观重要思想为指导,,不断推进学校“创先争优”活动的开展,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,进一步激励全校党员教师奋发进取、无私奉献、廉洁从教、争创一流的工作热情,进一步增强支部班子成员科学发展意识、忧患意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,构建和-谐校园,从而推进我校各项工作长足发展。
二、整改内容和措施
(一)党建方面:
1、存在问题
1党支部对双语教学指导不够。
2支部活动形式仍显单一,应进一步拓展党组织生活的外延,丰富活动内涵;
3应增强党组织的吸引力,培养和吸纳更多的年轻骨干教师加入到党组织队伍中;
4应加强党员教育,丰富党员课余生活,不定期带领党员进行实地考查、社会实践等活动。
5、干部推荐不全面,对教学一线、班主任工作经历、工作年限、资历等方面欠考虑。
2、整改目标
加强学习,以先进的理论武装头脑,以科学的策略指导工作,丰富党支部活动内容;充分发挥党支部战斗堡垒作用,提高办学质量。整改措施
1完善和落实学习交流制度,进一步加深对科学发展观的理解,深入学习新课程的理论,不断提高思想素质和业务能力,构建学习型、创新型、廉洁型、和-谐型的党支部。
(2)根据学校工作实际,科学安排,将党员活动与学校教育教学工作紧密结合,发挥党员先锋模范作用,形成良好、和-谐的工作氛围。
(3)大力弘扬求真务实精神,不断改进工作作风,努力提高工作效率,坚持以人为本,推动学校科学发展。
(4)加强班子成员的自身学习,进一步提高班子科学决策、领导学校全面发展的能力;加强班子的内部管理,以身作则,榜样示范。
(二)学校管理方面:
l、存在问题
1、部分领导理念不新、工作守旧,创新求活、大胆果敢的精神不够,不利于学校科学发展。
2、考核的科学性不够,应强化过程管理,落实细节,使每一项工作更有连续性,加强与教师进行思想沟通,有的放矢的开展工作。
2、整改目标
健全完善学校各项管理制度,进一步强化落实;创新体制机制,密切联系群众,体察民情民-意,提高决策的科学性,提升办学效益。
3、整改措施
1进一步健全完善教育教学等各方面的规范性管理制度,以制度管理学校,构建科学的管理运行机制。改革评价制度,加大考评力度,奖勤奖优,提高公正性与公平性,做到人性化管理,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。
(2)以规范化、精细化、人性化为学校管理目标,建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。以教师聘任制度、岗位责任制和绩效考核为杠杆,优化学校人力资源配置,改革分配和奖励制度,充分调动教师的积极性。
3发挥教代会作用,坚持学校改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务报告、涉及广大教职工利益的重要规章制度和奖惩办法等重大的校务提交教代会讨论、审议和通过,明确党组织、校长及行政组织、工团的职责权限,提高学校管理透明度,自觉接受群众监督。
4充分发挥教师绩效考核的杠杆作用,制定切实可行的方案和细则,实现考核体系科学化,管理制度化;充分体现客观、公平、公正原则,激发教师工作热情,提高工作效率,提升办学效益。
(三)教师队伍方面:
l、存在问题
1教师思想教育有待于进一步加强;师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步扩大。
2要为提高教师素质和年青教师的成长搭建平台,为更多的教师提供外出学习、培训的机会。
3加强教师思想教育,通过开展“师德标兵评比、演讲比赛、文娱比赛”等活动,凝聚人心,增强教师的爱校爱生意识、责任意识、服务意识和忧患意识。
4应加强教师队伍的培养,制定长远性、连续性的教师业务培训计划,有步骤、分阶段地提高教师业务素质,并通过管理制度和业务考核等措施促进工作作风的进一步转变;充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。
2、整改目标
完善师德建设制度,加强中青年教师的培养,推进“志存高远、志在向善,为人师表、教书育人”的教职工队伍建设;尽最大努力,解决事关教师切身利益的问题。
3、整改措施
1加强师德师风建设,建立健全师德师风考核激励机制,及时对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、示范作用。
2全面提高教师素质,充实骨干教师队伍,关注骨干教师的心理健康,积极营造民-主、活跃、和-谐、宽松的教育教学氛围,允许不同教育教学风格的发展,主张“教学有法,教无定法”;重视成绩分析衡量,侧重学生素质的全面提高。
3加强教师业务学习培训工作,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。不断提升教师的教育理念,拓宽教师的视野和知识面,激发教师的进取精神。
(四)教学管理方面:
1、存在问题
1部分教师主动学习,接受新理念、新方法的意识不强,课堂教学运用现代教育技术手段滞后。。
2加强教师教科研能力的培养,加强教研组教研活动的指导和督察,进一步提高教研活动实效性。
3进一步加强考核评价激励机制,及时表扬鼓励教学成绩和学习成绩突出的教师和学生,发挥榜样的激励作用。
(4应从多方面开发利用教育资源,丰富学生的课外生活,将兴趣小组活动扎实有效开展下去,发展学生个性,全面推进素质教育。(5加强教师多媒体教学技术运用,充分发挥远程教育资源的作用。
2、整改目标
完善教研活动管理制度,实施教学成绩奖励方案;严格教学常规管理制度,加强教学过程督查,增加对实践活动、兴趣小组的督查与管理:加快配备功能齐全的多媒体教室,充分发挥现代教育资源的作用,促进教师的专业成长和教学质量不断提高。
3、整改措施
1补充完善相关制度,进一步规范教研活动。
2进一步丰富校本研训的活动形式,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。
(3进一步落实教学常规管理制度,加强教学常规的检查和抽查力度,坚持量化考核与定性考核相结合,坚持平时考核与定期考核相结合;
加强课堂教学的巡查、督听。对教学常规落实不到位的教师及时进行戒勉谈话,跟踪督查,对情节较为严重者进行大会通报批评直至经济处罚。科学指导教师布置、批改作业。
(4强化对活动课的过程督导,提高活动课质量,推动学生社会实践活动内容的丰富和形式的多样。
(五)德育教育方面:
1、存在问题
1教师全员育人的意识薄弱,应建立全员德育制度,形成事事有人管,时时有人抓,人人管德育,德育育人人。
2多开展一些寓教于乐的活动,通过活动加强学生的思想品德教育和乐观进取精神的培养。
3加强学生的养成教育,加大对学生文明礼仪、卫生、行为习惯的监查力度,加强课间、中午、放学等空挡时间的校园巡视,及时发现和纠正学生中的不良行为习惯,杜绝校内外打架斗殴事件的发生。
4从教师做起,具有良好的行为习惯和儒雅气质,以身示范,起到身教的作用。对学生要根据学生自身的发展,采用个别性教育。
5应加强住校学生的管理和教育,加强晚自习后对宿舍的巡查。
2、整改目标
建立全员育人的德育工作网络,坚持因时、因地制宜开展校内外德育活动,着力培养学生良好的思想品德、社会公德和家庭美德。以“规范”和“守则”为立足点,以“文明礼仪教育”为突破口,强抓学生的行为习惯和养成教育。优化班主任队伍,形成优良的班风和浓厚的
学风。开展丰富多彩的主题教育活动,进一步深化德育内涵
3、整改措施
1重点抓好对学生的常规教育,从细小之处入手,进一步改进德育工作的方法,拓宽德育教育渠道。组织学生认真学习、贯彻《中学生日常行为规范》,坚持以生命教育为主题,理解生命的重要,注意安全,珍爱生命;培养良好的文明素养和行为习惯,自觉遵守校纪,爱护校园的一草一木,懂得与人交往的基本礼仪。
2充分发挥学生示范岗的作用,继续开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过橱窗、黑板报、校园广播、主题班会等形式将文明礼仪教育传播到校园的每一个角落;通过集会、等教育载体,努力培养学生做好生活中的每一件小事;通过抓反复、反复抓,扎扎实实、坚持不懈地教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明礼仪的好习惯,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
3高度重视体艺工作,不断丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。
皮山农场中学党支部
2015年1月7日