支部书记抓党建存在的问题及整改措施(汇总4篇)
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支部书记抓党建存在的问题及整改措施【第一篇】
山东临沭县共有县直部门单位127个,纳入科学发展考核的有113个,党组织归县委管理的有107个,其中党(工)委14个、党员9800余名。近年来,县委采取月度抽样考核、日常专项考核、述职评议考核等多种方式对县直机关及直属企事业单位机关党组织进行党建考核,取得了明显成效,管党治党责任得到有效落实,机关干部服务发展、服务群众的能力和水平得到进一步提升,切实树立了为民、务实、清廉的机关形象,真正使机关党组织成为坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的指挥部、参谋部。
一、主要做法
临沭县认真学习贯彻习近平总书记关于机关党建“走在前、作表率”的指示精神,牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大核心任务,坚持问题导向,持续探索创新,有效解决了机关党建工作“为何抓、谁来抓、怎么抓”的问题。
一是夯实党建责任,提升管党治党意识。各级党组织把抓实机关党建工作作为履行职责的第一要务,夯实责任;尤其是党组织书记,作为第一责任,牢固树立“把抓好党建作为最大的政绩”的理念,建立了“3+1”工作模式,即:亲自统筹谋划。各机关党组织书记把抓好党建工作放在首位,把“抓班子带队伍、抓党建强基础”作为出发点,与业务工作同部署、同开展、同考核,全县各机关党组织年内研究党建工作不少于2次,并纳入部门单位的整体工作规划。亲自破解难题。结合结亲连心工作开展,各机关党组织书记亲自指挥,带头联系服务对象、带头联系困难户、带头与群众结亲连心、带头帮助群众解决存在问题,全县90%以上的机关单位实行“一把手”接待日,群众满意率达98%。亲自督导落实。各机关党组织书记对机关单位党组织生活开展情况,“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度落实情况,亲自督导落实,做到“在其位谋其政”,切实履行抓党建第一责任人职责。带头参加学习。各党组织坚持每月至少组织1次领导班子中心组学习;并结合“两学一做”学习教育,建立固定学习日制度,每周由党组织书记主持组织党员职工集中学习,且年内至少为机关和下属单位党员干部上一次党课,目前各级党员领导干部上党课530余场次。
二是健全保障机制,促进党建规范化建设。为确保机关党建工作有据可依、有章可循,县委研究出台了《关于进一步加强和改进机关党建工作的实施意见》。加强思想教育。机关党组织在保证领导班子中心组学习的基础上,以党支部为主体抓严抓实党员教育培训,完善学习制度,健全学习机制,强化考核激励,建立党员学习档案数据库,做到学习时间、内容、人员、效果“四落实”。强化工作规范。在场所上,要求县直党工委按照“七有三化”标准完善党组织活动场所。在人员上,要求党委明确一名班子成员,靠上抓党建;各机关党组织设置专职党务工作者,负责本单位党务事宜;适时由县委组织教育培训,提升党务干部素质和能力。在经费上,要求按照不低于每名党员50元的标准设立,每年经费不少于1000元,用于本单位党组织活动和党员教育,专款专用。在活动上,要求严格党内组织生活,认真落实“三会一课”制度,组织开展好民主生活会、组织生活会,进一步完善党务公开制度。目前,对全县260余名专兼职党务干部集中培训3次、分组培训4次。深化作风建设。以开展“两学一做”学习教育为契机,深入推进“争一流、创品牌”、结亲连心、为民服务全程代理等工作开展。同时,在全县党员干部中开展以“强党性、重品行、敢担当”为主要内容的作风建设提升活动,着力解决在思想、作风、纪律、廉政等方面存在的突出问题,进一步激发机关党组织和广大党员干部服务社会、服务群众,推动发展、促进和谐的工作热情,提高群众满意度。
三是创新活动开展,提高党建活力。坚持把建设服务型党组织作为有力抓手,把探索创新作为推进机关党建工作的驱动力,积极探索,切实解决党建工作活力不足、作用发挥不大等瓶颈问题。以破解机关党员日常管理难、不合格认定难等问题为切入点,建立机关党员年度记实制度。对党员理想信念、宗旨意识、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为等情况进行日常表现记实、民主评议记实考核,并人性化设立加减分项目。全县共有4100余名机关党员参加记实,60%以上的党员被确定为优秀等次。以提升窗口岗位党员服务意识为出发点,开展“亮身份、见行动、树形象”活动。以“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三争”(争当文明先锋、奉献先锋、创业先锋)、“三评”(领导点评、党员互评、群众评议)为载体,引导全县14家窗口单位、236名岗位党员开展创群众满意窗口、创优质服务品牌、创行业一流业绩活动,积极搭建党组织和党员作用发挥的有力平台,打造社会知名度高、群众信任度高的“双高”服务品牌,群众满意率逐年提高。同时,积极开展“赠书荐书”活动、推行“互联网+党建”模式,先后编发临沭党建微信、电视专栏、手机报等信息1200条。
四是加大考核力度,建立长效机制。把落实责任作为推进机关党建工作的总抓手,强化督导检查。年初,对《临沭县机关党建工作考核办法》进行进一步修订完善,采取日常专项考核、实地综合考核、述职评议考核三种方式,对107个县直部门单位机关党建进行全面考核,按照30:60:10的比例加权计分,考核结果记入县直单位工作考核成绩,作为县委对县直各部门单位党组(党委)领导班子和领导干部年度考核以及机关党务工作人员工作实绩评定的重要内容,作为提拔重用干部和推荐评选先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据。日常专项考核,每季度进行一次,随机抽取10个左右的单位,考核结束后,及时通报考核结果,逐单位下达《基层党建事项整改通知》,限期整改;实地综合考核、述职评议考核均安排在年底进行;同时,加大对党务工作者业务的考核力度,通过与其谈话了解,掌握党务工作者对本单位党建业务熟悉情况。完成107个县直单位的日常专项考核,下达《基层党建事项整改通知》107份,对400多个党支部开展重点工作督查;结合“七一”表彰,对各党(工)委书记抓基层党建工作进行了述职评议考核。
二、存在问题及对策建议
前期,对抓好机关党建工作进行了一些探索,取得了一定成效,但是对照从严治党的要求,全县机关党建工作还存在一些问题和不足,比如:工作开展不平衡,仍有少数部门单位存在“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”的片面认识,管党治党、主动担当的主体责任意识不强,党建工作与业务工作存在“两张皮”现象,等。下一步,要增强问题意识、坚持问题导向,按照机关党建“走在党的基层组织建设的前头”的要求,全面落实党建工作主体责任,推动机关党建工作进一步落实。一是要履职尽责,树立敢于担当的意识。明确各级党组织书记作为第一责任人,在党言党、在党为党,对本单位的党建工作负总责,坚持定期研究党建、统筹谋划党建,进一步完善“书记抓、抓书记”工作链条。同时,配备高素质的专兼职党务工作者,为工作开展保驾护航。二是要统筹谋划,明确服务中心工作的思路。把理清工作思路、制定行之有效的党建工作计划作为抓好党建工作的切入点和关键点,进一步明确方向、把握重点,在统筹抓好“两学一做”、党员年度记实、服务型党组织建设等工作的基础上,围绕“三引一促”、精准扶贫等全县重点工作,制定切实可行的工作计划、活动方案、推进措施。三是要强基固本,凝聚建过硬党支部的合力。以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,加强基层党支部建设,积极争一流创品牌。机关事业单位特别是窗口岗位继续组织开展好“亮身份、见行动、树形象”活动。同时,要充分利用党员年度记实制度,结合“四讲四有”新要求,塑造一支“党性强、品行好、业绩优”的党员队伍,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。
支部书记抓党建存在的问题及整改措施【第二篇】
机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。
一、基层党建工作的现状
近年来,我局机关党以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。
二、基层党建工作存在的问题
随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。
一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。
四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
三、解决问题的方法和措施
(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。
(二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。
(三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。
(四)加强教育,落实党内监督机制。要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(五)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。
支部书记抓党建存在的问题及整改措施【第三篇】
根据会议要求,我将简要报告我抓团队、领导团队第一责任人的职责。请批评和纠正任何不当行为。
一、抓基层党建工作
(一)2021年支部基层党建工作总体情况。
分公司现有党员21人,认真履行分公司书记抓党建第一责任人的职责,结合分公司实际情况,制定年度党建工作计划,明确党建工作思路,明确工作目标和方向,落实主要责任,书记和校长第一责任一岗两责任机制,分公司党建工作有序开展。
(二)落实基层党建重点任务。
①落实党的管理职责。在2021年1月和6月的支部主题派对日活动中,支部组织全体党员对支部委员会成员和党员进行民主评价,进行批评和自我批评,发现存在的问题和不足,列出清单,提出整改要求。
②、结合学校实际,集思广益,制定了2021年可行的学校工作计划。
③以两学一做为平台,以支部主题党日为活动载体,加强党员干部职责。4月,党员在支部主题党日活动中签署了履行职责的承诺书。
④坚持严格、真实,组织全体教师三次集体学习,施,组织全体教师三次集体学习,进一步推进反腐败教育,领导纪律和规则,坚持严格节约,反对铺张浪费,努力浪费,努力营造清洁积极的工作环境。
⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动,按照学习计划,每月组织一次学习讨论,每月活动有:活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育,实现思想跨越、作风转变、素质提升。
⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神,宣读十九大相关文件和报道,宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径,深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神,学习先进典型,推进学习常态化;结合“两学一做”活动,要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记,定期检查和抽查。
⑦充分利用“学习强国”平台进行学习,全体教师参与,学习积极性高,学习密度大,学习效果好。
⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度,今年讲党课5次,召开支委会议8次,召开党员大会7次。严格执行民主集中制,制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制,细化工作措施,立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员切实履行党建工作职责。
⑨突出抓好作风建设,中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好,整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题,促进党员作风整体转变。
⑩努力发展新党员,增强新活力。
二、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。
3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用
在职党员,从书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效。
三、存在不足的主要问题及原因
1、学先进,树典型不到位
发现先进,要客观实际,不要求全责备。先进典型,包括先进集体和先进个人,他们的先进思想、优秀品质和模范事迹,反映着事物的本质,体现着新时代的风貌,代表着社会主义事业发展的方向.我们发现先进典型,宣传先进典型,就是坚持思想政治工作的正面教育,用先进事迹教育人,用高尚的精神鼓舞人。
2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
3、围绕重点工作不足,不能充分发挥党组织战斗堡垒作用。
四、下一步工作打算
1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。
2、抓好个人自学,打牢思想基础。
3、坚持群众路线,加强师生联系,了解分析并反映师生思想状况。
4、抓好三会一课,营造学习先进、争当优秀的良好氛围。
5、探讨党建工作面临的新形势与新任务,交流基层党建工作经验,提升党员干部的思想理论水平。
6、支部与各教师密切配合,共同抓好师德师风建设,共同推动教育教育改革,更好地提高教学质量。
支部书记抓党建存在的问题及整改措施【第四篇】
一年来,在县委的关爱下,在住建局党支部全体党员同志的大力支持下,我认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以抓好本职工作促党建,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,党员管理工作不断进步,支部的“两学一做”“三会一课”等党建活动取得丰硕成果。现将我本人及住建局党支部一年来的履职情况和党建工作情况作具体汇报如下:
一、政治理论学习情况
一个领导干部,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把学习理论、提高班子成员理论素养和改进工作作风作为支部建设的首要问题,把塑造良好的班子整体形象作为带领我支都成员完成工作任务的重要环节,我要求自己在日常的学习工作和生活中,要做到以下:一是持续推进《党章》的学习,学习邓小平理论,学习十九届三中、四中、五中全会精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想及系列讲话精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,在新形势下,努力使自己的思想水平符合时代发展要求。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用;二是从实际工作出发,有针对性的学习一些与企业发展相关的专业知识,从严要求自己,使自己成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的党的领导干部;三是坚持法律,法规的学习,不断提高自己依法办事的能力。
通过学习,使自己进一步端正了工作指导思想,理清了工作思路,改进了工作方法,从而对党务工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效,基本到位。
在严格要求自己学习的基础上加强对支部党员学习的督促,一是坚持落实制度,认真制定我支部“两学一做”理论学习、教育计划,做到时间、内容、人员“三落实”;二是紧密结合实际。以“全面从严治党”为契机,重点学习了党的十九届五中全会精神、清正廉洁教育、《党章》以及与工作相关的法律法规;三是讲究学习方法,采取了集中学习与个人自学,集中培训与学习交流会等方式加深对所学内容的理解,阶段学习后都要进行学习成果验并撰写心得体会;四是要求全体党员干部职工做好学习笔记,定期进行检查、并对学习情况进行讲评。
通过以上四点工作,提高了我支部党员的整体素质,从而使得一年来我支部党员队伍稳定,各项党建工作逢勃发展,全体党员信心倍增,干劲十足。
二、履行职责情况
1.加强党支部规范化、制度化建设,严格党员教育和管理,努力提高党员政治思想素质。根据上级党组织的要求,进一步健全和完善了“两学一做”学习制度、“三会一课"制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等系列党建工作制度,坚持用制度规范党组织的话动以及党员干部的行为。
2.接受全体干部职工监督,认真落实“两学一做”中做合格党员的要求,把发挥党员模范先进作用作为我支部建设和党建工作的重点,认真开展党员先进性系列活动。结合我局具体工作实际,制定与实际工作街接紧密的党员模范先锋系列活动实施方案,通过学习《党章》和我党艰苦奋斗优良传统的教育,写体会谈感想,认真开展批评和自我批评,主动接受我局全体干部职工的监督。
3.加强党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,做到了会议准备工作充分,主题突出,记录完整。组织我党99岁生日庆祝活动,重温入党誓词,重温红军精神。
4.加强支部班子建设,在围绕我局各项任务的圆满完成等方面发挥党员的先锋模范作用,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。支部班子成员带头讲学习、讲政治、请正气,班子团结有战斗力,通到矛盾不上交,遇到困难不回避,党员、干部以身作则和开拓创新的工作,为我局全年各项任务指标的完成提供了强有力的保证。
二、存在的主要问题及原因
一是自觉抓党建的意识不强。对党建业务知识学习不深入,自觉研究党建工作的劲头不足,没有找准党建工作和住建工作的结合点,存在党建和业务工作“两张皮”现象;二是带头模范作用发挥不充分。开展党建工作存在按部就班的思想,在党建典型培育方面带头作用发挥不到位;三是抓工作的质量不高。对党建工作调查研究不深入,满足于完成任务,没有深层次考虑、创新推动工作。贯彻上级精神不全面,安排部署工作不深入;四是党员教育管理形式单一。党员教育主要以读报纸、学文件为主,方式单一,措施缺乏创新,党员监督管理乏力。
产生问题的原因有五个方面:一是思想认识有误区。在处理抓党建和业务工作的关系上,存在业务工作首位意识,对党建工作重视不够,抓党建工作的自觉性不强;二是规章制度执行不严。对党内制度执行不到位、监督不严格,督促加强党员党性锻炼工作不够扎实,重点任务落地不实,重点工作突破不大;三是推动工作乏力。开展党建工作的积极性不高,对党的政策理论和上级指示精神自觉研究的不多;四是工作标准不高。开展党建工作存在“只求过得去,不求高标准”的思想,投入精力不足,工作抓的不紧,解决重点难点问题缺乏韧性,没有做到抓常、抓细、抓实;五是对组织建设投入不足。对党建阵地建设、干部教育等方面投入经费不足缺乏必要的紧迫感。
三、下一步工作思路及和主要措施
2022年,我将认真贯彻落实本次会议精神,着力加强党的思想、政治、组织、制度和党风廉政建设,为推动建设事业和谐发展提供保证。
一是狠抓思想教育。深入开展“机关学堂”和“企业讲堂”活动,认真学习政策理论,践行“三严三实”要求,开展警示教育,锤炼党员党性,促进作风转变。
二是加强组织建设。完善提升支部党员活动阵地,建立住建党员先锋志愿者服务队,提升服务群众、促进发展的能力。
三是狠抓队伍建设。扎实开展好党支部“夺旗”和党员“创星”评比活动,让支部和每名党员对照标准查找问题,对于提高自身思想觉悟、实现自身工作提升大有助益,不断增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。