学校关工委组织机构及职责4篇

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学校关工委组织机构及职责1

***镇中心校关工委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育、养成教育为重点，全面深入地开展关心下一代工作，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强青少年的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了关工委组织的育人功能。与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，用我们执着的爱，托起明天那轮辉煌的太阳。

一、加强组织队伍，完善各项制度。

***镇现有中小学**所，其中初中**所，小学**所，在校学生***人。在上级关工委的大力支持下，于20xx年建立了***镇中心校关心下一代工作委员会，并专门设立了关工委办公室。现有退休老同志***任中心校关工委名誉主任，中心校校长***任关工委主任，中心校副校长***为副主任，中心校***任常务委员，另有学校成员*人，共*人组成。人员分工明细，关工委日常工作由离退休老干部***和专干***负责。办公室配有三台电脑、一部电话，文件档案柜*个，并积极争取活动经费，保证了关心下一代工作正常开展，一直以来，每月召开团队、关工成员例会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。

中心校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全了工作制度、学习制度、激励制度等。并协助所辖中小学关工委建立健全各项关工委制度，并认真贯彻执行，年初有计划，年中有检查，年末有总结。每月召开例会，总结交流，安排布署;并组织培训，不断提高关工委自身水平;文 1

件资料、活动材料等要规范有序存档;开展活动及时请示汇报，获得领导支持，使关心下一代工作在良好有序的环境中开展。

二、注重青老结合，发挥“五老”余热。

各校关工委成员青老结合，既充满活力，又能让老同志积极发挥余热，开始人生第二次事业。中心校关工委积极宣传动员，组织像***、***、***、***、***、***等有影响力、有奉献精神和责任意识的“五老”人员就近参与到各中小学关心下一代队伍中去，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。

尤其发挥“五老”长处，为学生的成长奉献一份力量。像离退休老干部***每年都深入到学校为学生作思想品德教育报告，通过身边生动形象的故事教育学生们要成为一名团结、友爱、有思想、有品德的好少年，号召学生们热爱祖国，学会感恩，立大志、学好习、做好人;曲沟镇东高平退休老干部***投身于关心下一代工作，营造全村关爱青少年健康成长的氛围，为学生作革命传统教育报告会，他从革命故事、英雄人物讲起，深入浅出，热情洋溢，同学样受益匪浅;退休干部***把《未成年人保护法》录音，全镇进行广播宣传，效果显著。并积极开展“尊老敬老”报告会，从一个个尊老敬老的事迹中，教育学生感恩父母，感恩社会;开展“五老十团”进校园活动，转化失足青少年帮教队，对学生进行心理健康教育，促进学生健康成长。“五老”在关心下一代工作中默默地散发着他们的光芒，在努力地培养着我们的新一代主力军。

在积极发挥“五老”余热，关注青少年健康成长的同时，中心校关工委和各中小学关工委每年重阳节都会召开“情暖老人心”座谈会，为“五老”送上节日的问候，还带去纪念品和丰富多彩的节目，让他们体会到组 2

织的热心和关爱，更好地投身于关心下一代工作。

三、精心设计活动，提高活动实效。

活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让青少年积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。

(一)节日主题活动。中心校关工委依托各个节日，开展了丰富多彩的活动，让学生在团队活动中体验，在活动中锻炼。

每年3月份，以 “学雷锋，谱新曲”为主题，开展社会实践活动。像：***、***小学利用休息日到***镇党政“七一”广场和村主干大道清理垃圾;***组织学生到***小区为社区老人打扫卫生等等，使雷锋精神见于行动，日益深入人心。并依托妇女节和植树节，组织开展了“感恩与环保”书法和篆刻、剪纸、手工、泥塑作品展，学生的艺术才能得到了展示。4月份，以“缅怀英烈，展望未来”为主题，开展清明祭英烈活动，对青少年进行革命传统教育。各校结合清明节进行踏青活动，学生用自己的画笔和相机记录和谐自然，组织开展了“文明祭扫、平安清明”绘画摄影作品展，作品有创新、有风格，促进了学生审美能力的提高。5月份，我镇隆重举办了以“放飞理想翅膀，展现你我风采”为主题的***镇中小学文化艺术节，共600余人参加了节目的表演，千余件作品参加了展示，充分展示了学生的艺术才华。6月份，各校以“欢度六一，快乐成长”为主题，开展了丰富多彩的才艺展示活动，每个校园都沉浸在节日的海洋中。9月份，以“辛苦了，敬爱的老师!”为主题，举行大型的庆教节文艺汇演，感谢老师，感恩社会。10月份，以“敬老爱老，从我做起”为主题，召开庆重阳座谈会，师生深入到离退休老教师家中进行慰问，并带去慰问品，使敬老爱老意识渗透校园，使敬老爱老从娃娃抓起落到实处。11月份，以“送温暖，献爱心”为 3

主题，在全镇中小学开展送温暖活动，为困难学生和老人献爱心，让爱心充满每个校园。12月份，以“纪念一二.九运动”为主题，再为青少年上一堂富有教育意义的主题班会课。节日主题教育活动的开展，都是生动、深刻的思想道德教育课，为学生的健康成长提供了有力的帮助。

(二)主题教育读书活动。在青少年中开展主题教育读书活动是使广大青少年真正受到爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，全面推进素质教育的迫切需要。像近年我镇中心校关工委开展的“知荣明耻，树新风”主题教育读书活动，“我的祖国”主题教育读书活动，“光辉的旗帜”主题教育读书活动等。今年4月，组织开展了“文明美德伴我成长”读书征文活动，通过办手抄报、开主题班会等形式，组织学生认真阅读，书写读书笔记和心得体会;开展了“走进海洋”爱国主义读书教育演讲比赛，学生尽情发挥，朝气蓬勃，受益匪浅。

(三)抓常规促养成教育活动。

1、围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，狠抓学生的常规教育。少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查;在学生中形成“问好”习惯，见到领导和老师主动问好，做到有礼貌，讲文明。像***小学已经建立的自主小岗位，每个学生都有自己的责任和岗位，自主管理，形成了良好的习惯。

2、通过赏识习惯好的学生来强化养成教育;充分利用学生身边习惯好的优秀学生来激励和教育学生。

3、从起始年级起狠抓养成习惯。新生一入学，就从升旗仪式的排队、行礼、不乱丢垃圾等小事抓起，加强队前教育，有计划、有步骤地进行常 4

规训练。像每天检查小学生的刷牙、洗手等小习惯，帮助他们建立从小讲卫生的好习惯。

4、坚持开展升国旗教育。坚持每周一进行升旗仪式和国旗下的讲话，举行有一定规模的升旗仪式活动。

(四)法制宣传教育活动。中心校关工委组织开展了以“法制安全伴我成长”为主题的安全教育讲座，法制校长通过一个个真实的案例使同学们明白了违法犯罪所带来的危害;离退休校外辅导员组成法制报告团到学校讲授法制安全知识，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎;今年4月13日，中心校联合镇关工委、县法院，在***举办了一次法制宣教报告会， 法官作了关于未成年人教育的法制报告，使学生的安全意识明显增强，教育效果显著。

(五)开展帮困助学活动。对于学困家庭的学生，学校建档，并做好记录，认真开展两免一补工作;对于遇到困难的学生，学校定期开展募捐活动。今年6月，中心校关工委发出倡议，对身患白血病的学生***进行了募捐，师生解囊相助，捐款两万多元，助其度过难关。

(六)感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动，各大队部向队员提出倡议，开展了像“为母亲做件家务”、“为母亲洗脚、捶背”、“制作精美感恩卡”等一系列的活动。队员们在活动中深化了对母亲的情感，父母与孩子的关系越来越融洽，感恩教育收到很好的成效。

(七)家长学校建设。多方邀请社会知名专家到我镇作专场报告，直接面对中小学、幼儿园学生家长作报告或举办专题报告。今年5月份，我镇邀请全国家庭教育巡讲团在***小学作了一场以“关注孩子主动生活能 5

力”为主题的报告会，近三百名学生家长到现场听取了报告，受到了极大的启发;教师定期开展家教业务培训，通过上级关工委为学校配备的《家长手册》，对起始年级家长开始进行家教讲座，每学期每校至少进行两次;创新留守儿童家教工作，采取“结对帮扶”等形式，为每一名留守儿童联系一个“代理家长”，加强留守儿童日常教育;尝试家教手段现代技术，开辟了校讯通，积极尝试开办 “手机家长学校”，扩展家庭教育新型阵地，打造一个崭新的家教网络新天地。

(八)实施“青蓝工程”。把一些身体较好，精力充沛、富有经验、又有热情的老同志进行潜能的再开发，价值的再利用，余热的再发挥，组成“名师骨干教师团”，对青年教师进行帮教。像退休校长***经常参加学校的教研活动，指导青年教师授课， 收到了良好的效果。退休校长***也经常到学校指导年轻校长工作，管理上也颇有收益。

四、积极探索方法，创新工作思路。

中心校关工委不断探索新方法，积极创新活动载体，创建了“两个基地”，搭建“一个平台”的新模式。“两个基地”即革命教育基地和社会实践基地。充分发挥五老作用，深入革命教育基地，进行实地讲座，对学生进行革命传统教育;确定社会实践基地，组成小分队，到军烈属、敬老院家中开展活动。这样就使青少年的思想教育形式行动起来，也有利于青少年的健康成长。“一个平台”即法制教育平台。联合镇老齡委、镇关工委、综治办、派出所、司法所等有关部门，积极为学校搭建法制教育平台。今年4月份，“五老十团”讲师团深入学校讲授法制安全知识，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长欢迎。

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中心校关工委还不断对热点、难点问题开展专题调研，像开展“四项教育”专题调研、“民风民俗”社会调查活动、民族团结教育专题调研等，并写出专题调研报告，为教育教学工作提供帮助。

总之，我们的关心下一代工作始终在不断的努力，不断的改进，各项活动都取得了很好的成绩：

20xx年、20xx年、20xx年被评为***县关心下一代先进集体;

20xx年被评为***市教育系统关心下一代先进集体;

20xx年荣获全国青少年“共 产 党好”读书活动优秀组织奖;

20xx年荣获***市“多读书读好书”阅读教育活动先进集体;

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这些成绩的取得，我们付出了辛勤的汗水和智慧，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将会继续高擎火炬，使关心下一代工作再上一个新台阶!

学校关工委组织机构及职责2

为建设“团结、和谐、进取、高效”的关工委工作团队，实现关工委工作常态化、持久性，结合学校工作实际，制定关工委工作团队职务分工与岗位职责如下：

一、工作团队成员组成

工作团队由本校关工委主任（校党委书记）、副主任（主管校领导）、常务副主任（退休校领导）、驻会副主任（退休校领导）、秘书长（离退处处长）、驻会副秘书长（退休老同志）和兼职秘书（离退处在职干部）组成。总人数为7—8人，其中退休干部3人。

二、工作团队职务分工

主任：领导学校关工委工作。

副主任：主管学校关工委工作。

常务副主任：主持学校关工委日常工作，侧重方山校区关工委工作。

驻会副主任：做好学校关工委分工工作，侧重莫愁校区关工委工作。

秘书长：主持学校关工委秘书处日常工作，发挥“架桥、搭台、服务”作用。

驻会副秘书长：做好学校关工委日常事务工作。

兼职秘书：做好学校关工委相关事务工作。

三、工作班子岗位职责

（一）常务副主任岗位职责

1、根据上级要求，结合本校实际，策划关工委的年度重要活动和重点工作。

2、结合校情，立足长远，组织关工委的建章立制和长效机制建设工作。

3、适时择机向在职主任、副主任通报关工委工作情况。

4、组织关工委工作基层调研，指导二级学院关工委开展工作。

5、主持召开校关工委工作班子工作例会。

6、组织老同志参加有关关工委工作的学习和培训。

7、保持与上级关工委和兄弟院校关工委联系，互通信息，分享经验。

8、根据工作要求，检查工作进程与任务完成情况。

（二）驻会副主任岗位职责

1、根据工作分工，做好分工工作和莫愁校区关工委工作。

2、动员、组织老同志积极参加关心下一代工作。

3、做好“老园丁讲师团”日常工作。

4、主持召开分工工作相关会议。

（三）秘书长岗位职责

1、负责组织关工委重要活动和重点工作的实施。

2、负责关工委委员单位联络、协调，了解校级平台的工作情况。

3、做好二级关工委主任联系、沟通工作，了解二级关工委工作开展情况。

4、主持召开校关工委秘书处办公例会。

5、组织关工委工作的`宣传报道工作。

6、完成其他交办工作。

（四）驻会副秘书长岗位职责

1、负责起草关工委工作计划、总结等有关文件。

2、负责关工委工作档案资料的收集、整理、归档和管理工作。

3、负责关工委工作会议的材料准备、会议记录工作。

4、负责关工委工作数据统计和报表填报工作。

5、做好二级关工委常务副主任和秘书长的联系、沟通工作，了解二级关工委工作开展情况。

6、做好二级关工委活动项目管理工作。

7、协助秘书长做好关工委重要活动和重点工作的实施。

8、完成其他交办工作。

（五）兼职秘书岗位职责

1、负责关工委工作经费管理工作。

2、负责“老园丁助学金”相关工作。

3、负责关工委网页管理工作。

4、完成其他交办工作。

学校关工委组织机构及职责3

20xx年度已经要结束了，仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中，社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”，仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍：

1、学校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的实际情况，健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长，政教处主任为副组长，工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

2、按照市局关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员把关心下一代工作列入议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。

3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措，也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后，对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神，在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保

“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》，落实到年级与班级，强化措施，有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人，参会率达85% 。

4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。一、是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合，先后举办了“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对学校实际，而且是寄宿制学校，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。

5、我校关工委的积极组织和参与，成立了仁和中学留守儿童之家，建立了完善的留守儿童档案，积极开展各项活动，如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐，健康成长。

6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学，几年来捐款二万多元，其中对四川移民贫困学生何

梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免，每学期学校减免困难生学费两万多元，并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来，经过关工委组织的努力，我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。

7、2013 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动 ，是在市教育局的领导指导下，引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动 ，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上，通过开展辅导讲座、征文、演讲、 主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动， 将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局， 结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。 实施步骤

(一)宣传启动阶段：(20xx年4月)

1. 学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”(理想点亮人生)读书活动暨征文、演讲活动方案。

2.分别召开了班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”(理想点亮人生)读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作(每班15本已完成)。

3.组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育活动动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。

4、利用橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。

5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。

(二)教育实践阶段：(20xx年4月—20xx年9月)

1、读书活动：

(1)各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理

想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。

(2)学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。

(3)开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。

2、征文活动：

6月，在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出一、二、三等奖若干名.(完成任务)

3、主题演讲：

6月，在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出一、二、三等奖若干名(完成)。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。

4、利用暑假期、节日长假期间，在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛;在高中学生中开展社会实践调查报告，开学时举办手稿和社会实践报告展评。

(三)深入推进、总结阶段：

做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀学生进行评选和表彰(10月份)。

我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下，坚持教书育人，管理育人，环境育人的方针，以做社会合格的教师，办人民满意的教育为宗旨，在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是，教育青少年是一项长期的育人工作，我们将在以后的工作里更加务实，不断探求新的教育方式，以适应不断变化的形式需要，为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。

学校关工委组织机构及职责4

关心下一代工作委员会在学校党支部领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的*优势和*特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。

1．贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对*和有效*，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。

2．配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3．了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。

4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。

5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。

6．有针对*地参与学生社团活动，在活动中双向互动，相得益彰，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设．

7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。积极宣传贯彻《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。

8．注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特*，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。