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关于转作风提效能促发展心得体会范文【通用4篇】

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转作风提效能促发展心得体会【第一篇】

我以为,作为一位教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博学多才,要能在书本眼前坐下来,深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想进步自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要锲而不舍的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生晓得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一位好的物理教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生构成良好的学习习惯,把握学习的方法,培养学生的学习爱好;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻觅真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外,以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的'气力、协作的美好,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每位学生的发现,尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会布满活力。

作为一位好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为泗阳县教育界的一位成员,我感到泗阳县教育的发展需要我们努力,振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任,更应当扎实研究教学业务,爱生如子,为进步泗阳的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

转作风提效能促发展心得体会【第二篇】

时光荏苒,岁月如梭,不经意间,从学校毕业后踏入工商系统已经16个年头了。说实话,曾几何时,我抱怨过工作的枯燥、烦琐;也抱怨过办事群众的蛮横无理,不懂得体谅我们、理解我们。今天,用“转作风、强效能、促发展”的要求来重新反省自己的思想,用我们身边的典型作标尺重新省视自己的行为,我觉得真的很惭愧;对照“为民、务实、清廉”的工作要求,对照先进典型的感人事迹,我真的还有很多东西要学,有许多方面需要完善。

雷锦伦、黄翠珍就是我们身边涌现出来的典型。2000年来,雷锦伦就一直在工商登记窗口默默地坚持着,在窗口前常常一坐就是一天,接待的这拨人刚走,另一拨人又来了;刚解答完一个来电咨询,放下电话,铃声又响起来。反复地讲解政策法规、审核材料、查询信息,一番忙碌,常常是口干舌燥,筋疲力尽。有时遇到下班时有人来办事,窗口从来不因下班时间已到推辞或拒绝,这样延时下班,窗口已经不计其数。一般人看来,这样的工作,再有耐心时间长了也会厌烦。更何况,雷锦伦是一个患有心肌供血不足的病人,但想到企业的需要、群众的困难,他又振作精神,以饱满的热情迎接一个个工作高峰。11年来,雷锦伦始终如一,爱岗敬业,屡次被“中心”评为季度服务标兵。

黄翠珍,平常大家都亲切地称她为“珍姐”。自1975年参加工作,扎根基层,一干就是36年,工作至今,珍姐调解纠纷不计其数,连她自己也说不清到底为消费者挽回了多少损失。珍姐有一个小小的笔记本,上面密密麻麻地记着:一中校园周边商户要巡查了,北小区几户执照到期该通知了,李某投诉的电器质量问题要落实到位了……临近退休,她还像年轻人一样,全身心投入工作。珍姐说,习惯了。是啊,平平凡凡的珍姐,就一直这样做着平平凡凡的事,没有惊天壮举,也没有横溢才华,可她却感动了我,因为从她的平凡中我看到了她对工作的热爱、对事业的追求和对人民的无私奉献。

工商管理工作的艰辛繁琐众人皆知,但周围这些无怨无悔、默默奉献的身影,令我折服,使我感动,也让我对自己过去的思想言行感到羞愧。在我们全县工商系统,还有许许多多这样的工商人,他们平凡而又伟大,真诚而又执着!他们,满怀着对党的无限忠诚,满怀着为人民服务的一腔热情,把青春书写在繁忙的注册大厅,将汗水挥洒尘土飞扬的乡间小路;在经济大潮的岗亭上,用坚定而规范的手势,为地方经济的发展传递着准确明了的信号,传送着对事业的无限执着与忠诚!

当前,全县上下正在轰轰烈烈地开展“转作风、强效能、促发展”活动,作为一名工商人,我觉得,我们必须先站在群众的角度换位思考,多反省一下我们在宗旨意识、责任意识、工作执行力和执法理念等方面还有哪些不足,多查找一下我们在服务态度,服务措施,工作效率上还有哪些问题,以群众满意为标准,认真进行整改。同时,我们应当向雷锦伦、黄翠珍等这样的身边典型学习,不管何时何地,不管面对的是什么群众,不管工作难度多大,都要始终坚持以饱满的工作热情,谦虚谨慎的工作态度,过硬的技术本领和高效的工作来为群众服务。只有做到这些,只有将服务宗旨落到实处,只有得到广大群众的理解和支持,我们的事业才最终会走向辉煌灿烂的明天!

转作风提效能促发展心得体会【第三篇】

深入贯彻党的“十八大精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定,近日,我校根据上级部门的安排,在全校范围内范围内开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动,组织全体教师专门学习“改作风,抓落实、促发展”的主题教育活动相关文件,深入开展此项活动。?作为一名小学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下:

首先,要从思想高.上度重视,把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“转作风、抓落实、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。

其次,要科学看待以往取得的成绩,切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法,加以总结、分析,落实在后面的工作上。

第三,要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的工作目标,制定切实可行的工作思路,拿出不到长城非好汉的勇气,并想尽办法为达到这个目标而努力。

工作方向:

首先,学高为师,身正垂范。教师是人类灵魂的工程师,其影响不言而喻,因此要把读书当作第一要务,以身作则,要博览群书,活到老,学到老,要能潜下心来,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋充实丰盈,而不至于断流或干涸。

其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理。同时教师还应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣,为其以后的学习打下坚实的基础。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在严格监管的条件下,不会有任何奇迹发生。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

???以上几点浅显的拙见是我这次学习的体会,总之我会以这次学习为契机,立足岗位,改作风,抓落实,促发展,使自己的教学工作再上一个台阶。

转作风提效能促发展心得体会【第四篇】

近日我市各级各部门掀起“转作风、提效能、抓执行、促发展”的作风建设热潮,本人认真学习了全市作风建设大会精神,针对市委书记张永霞同志在全市作风建设大会上指出的作风建设方面存在的“思想观念不新、担当作为不足、发展思路不清、工作重点不明、为民情怀不深、精神状态不佳、深入一线不实、办事效率不高、工作合力不强、自我约束不严”等十个方面突出问题,我结合工作实际,进行反思和检查,认真查找个人思想上和工作中的问题和不足,并且明确了今后改变的方向。

一、存在问题:

思想观念方面,由于平时忙于工作,放松了政治理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平系列讲话精神,十九届五中全会精神,习近平关于教育的重要论述等理论研究不够深入,创新意识不强,缺少对新问题、新情况的思考、研究和解决。不能准确地做到结合理论指导工作,常常为了学习而学习,脱离了政治理论学习的现实意义。

自我约束方面,作为科室负责人,对自身小问题要求不够严格,“人不率则不从,身不先则不信”,作为党员要干在实处、走在前列,以身作则、率先垂范,增强凝聚力、提高引导力,为提升金昌的教育质量努力贡献自己的一份力量。

在具体工作中思路不够宽,上传下达上级有关文件精神,而如何结合本科室的实际情况进行贯彻落实,工作思路没有打开,缺乏亮点,不善于创新。

学习方面,缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提升缓慢。自学意识不够强,缺乏“钉钉子”精神,对于全面、系统地学习业务知识不够。

二、整改措施:

强化政治意识、学习意识、大局意识、服务意识,坚定立德树人理想信念,牢记为党育人初心使命。全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,做到决心不减、尺度不松,团结同事,撸起袖子笃行实干,努力做好全市各类招生考试服务工作。

始终牢记教育工作者的身份,承担社会责任,保证教育公平,讲党性不讲关系,讲原则不讲人情,讲规矩不讲变通。做到自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,从严要求自己,严格家风家教,自觉净化朋友圈、生活圈、社交圈,做一名有情怀、有担当、有风骨的党员。干好该干的事,尽好该尽的责,努力教育考试服务工作。

加强理论、业务方面的学习。唯有不断学习才能提升工作效率,开拓进取创新工作方式,今后我将以终生成长的理念,带着信仰学,带着忠诚学,带着感情学,带着使命学,理论指导实践,努力做到学以致用,知行合一。

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